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比賽作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的比賽作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
比賽作文400字 篇1
今天上午,我們剛掃完衛(wèi)生區(qū)趙老師就先給我們講了在觀看教師乒乓球的要求,然后趙老師就帶著我們?nèi)バ陆虒W(xué)樓觀看教師乒乓球比賽。
來到這里,哇!老師們帶打的太激烈了,首先上場的體育老師和丁老師比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好!”一邊鼓掌,每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了!币贿厼榱硪粋老師加油。
第二次是醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生和六年級教務(wù)處的德官員。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好!”一邊鼓掌,每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了!币贿厼榱硪粋老師加油。
當(dāng)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生和六年級教務(wù)處的德官員都得分9分平局的時候我們都賭六年級教務(wù)處的德官員能贏醫(yī)務(wù)室的醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生。結(jié)果,六年級教務(wù)處的德管員真的.贏了醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生。
第三次是體育老師和醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好!”一邊鼓掌,每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了!币贿厼榱硪粋老師加油。
第四次是六年級的德官員和丁老師比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好!”一邊鼓掌,每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了。”一邊為另一個老師加油。
第一名是體育老師,第二名是丁老師,第三名是六年級教務(wù)處的德官員,第四名是醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生。果然還是體育老師打拼乓球最厲害。
比賽作文400字 篇2
今天十點半,激動人心的時刻來了,因為,立定跳遠(yuǎn)比賽要開始了。
我們先到檢錄處去報到,排好隊伍以后,由裁判員到我們?nèi)ケ荣悎龅亍?/p>
到了比賽場地,我非常緊張,因為,我不知道我會跳出什么樣的成績。因為,女生先跳,所以,我等了好久好久才到男生。我又是屬于男生組比較靠后的那幾個人。等到了我的時候,我異常緊張,生怕我會跳不好,我先給裁判員報了一下自己的名字和班級,然后,就開始跳了。我首先把手臂甩起來,因為,這樣會使我跳得更加遠(yuǎn)。等我覺得甩好了以后,我就開始跳了。跳到半空中的時候,我把腿盡量往肚子這邊收。我覺得第一次沒有跳好,還好,有三次機(jī)會,我第二次跳的.時候,我覺得這已經(jīng)是最好最好的了,可是,還有第三次,所以,我還是用力把它跳完了,我突然發(fā)現(xiàn),第三次我跳得更加好,我心里暗暗的想:“還好有第三次,要不然,我還跳不出這樣的水平!”跳完以后,我就回教室了。我到了教室以后,我更加緊張了,因為,我不知道我會不會比別的同學(xué)差。
到后來,我才知道,我是第三名!
比賽作文400字 篇3
“哈哈,加油!加油”咦!是哪里發(fā)出的聲音?喔,原來是作文班的.同學(xué)在進(jìn)行夾豆子比賽。
老師從包里拿出兩個碗和一雙筷子,并宣布游戲規(guī)則:1、同學(xué)們分成2組,每組3人,2、用左手夾豆子,看哪組夾得多。
第一場比賽在我們的歡呼聲中開始了,馬云Vs我,一開始馬云就笑嘻嘻地上場,還和我們做鬼臉,顯然看來馬云并不緊張!伴_始”老師一聲令下,馬云馬上左手拿著筷子夾起了豆子,看起來馬云很鎮(zhèn)定,“5、4、3、2、1,到時間了。”只聽見林柳依大聲喊道,“11顆,真棒!”數(shù)數(shù)的同學(xué)很高興。到我了,我心里很緊張,心里像一只兔子怦怦地跳著,又像一個水桶七上八下的,臉繃得緊緊,開始了,由于我心里緊張,手心的汗也越來越多,周圍靜悄悄地,我仿佛聽見自己的心跳,“時間到”我只好停下來,夾得一點都不多也就是7顆,“天啊,太糟糕了”,我垂頭喪氣的對自己說。第二場檀湘珊Vs胡俊皓。開始檀湘珊也有點緊張,我看見她的額頭冒出了汗珠,手似乎也有些抖,結(jié)果她得了8顆。胡俊皓一開始練習(xí)時我對他偷偷地說:“筷子拿低一點!苯Y(jié)果我的方法顯靈了,胡俊皓得了15顆?磥砦覀兘M勝劵在握了。后來林柳依得了19分,蔡歐杰20分。我們以42比38大勝他們組!班,我們贏了,萬歲,萬歲!蔽覀儦g呼著。
從這次比賽中我明白了,做事要冷靜。
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