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我們的雷鋒作文

時(shí)間:2023-05-27 14:44:48 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于我們的雷鋒作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我們的雷鋒作文四篇

我們的雷鋒作文 篇1

  我們班突然多了一個(gè)漂亮的竹書(shū)架,書(shū)架上 還 放著 幾十本好看的書(shū),如:《格林童話》、《笑貓日記》、《漫畫(huà)》……我是班長(zhǎng),就問(wèn)同學(xué)們:“這書(shū)架和書(shū),是誰(shuí)捐的?那個(gè)同學(xué)就可以得到一朵小紅花喲!”當(dāng)時(shí) 小紅花是班上最好的鼓勵(lì)。可沒(méi)有說(shuō)話,最后同學(xué)們堅(jiān)持不住了,就說(shuō):“可能是老師捐的吧!”我一想也有道理。這時(shí)班主任馬老師來(lái)了,也看到了書(shū)架,就問(wèn): “那個(gè)同學(xué)那么乖,捐那么大個(gè)書(shū)架來(lái)?”“馬老師,我們還認(rèn)為是您捐的呢?”“不是我!瘪R老師又把我叫出去,說(shuō):“這件事,是件好事,所以你調(diào)查一下, 這個(gè)任務(wù)交給你了!薄昂!”我爽快地答應(yīng)了。

  第二天,書(shū)架上又添了新書(shū),我看著同學(xué)們的面部表情,沒(méi)有“可疑人物”,這個(gè)計(jì)劃失敗了。

  我又開(kāi)始了我的“偵破計(jì)劃”,我早早地來(lái)到了學(xué)校,“潛伏”在門(mén)后。這時(shí),王梓同來(lái)了,看見(jiàn)門(mén)是開(kāi)著的,也沒(méi)覺(jué)得異常,他進(jìn)屋后打掃打掃了教室,擦 黑板,可沒(méi)看到他拿書(shū)來(lái),我失望地?fù)u了搖頭。接著等,可一直沒(méi)有找到我需要的人(雖然我都不知道我要找誰(shuí)),失望再失望的我,默默地走進(jìn)了教室,這個(gè)計(jì) 劃,也失敗了。

  周一,我來(lái)到學(xué)校一看,沒(méi)什么變化,可走進(jìn)教室一看,讓我耳目一新:班上多栽發(fā)、了一盆鮮艷的月季花,上面還掛著露珠,晶瑩剔透,像水晶一樣。班上只有王任飛家里有月季花,一致認(rèn)為是他拿過(guò)來(lái)的',可他說(shuō):“不是我,這盆子,花兒的顏色都不是我家的!

  班上的壞課桌、椅子,都修好了,可都沒(méi)人說(shuō),做好事大家都應(yīng)該想得到表?yè)P(yáng),才做的,可為什么這樣,大家都不說(shuō)是自己呢?

  我們班上真有許許多多的活雷鋒!

我們的雷鋒作文 篇2

  我們班有個(gè)小雷鋒,她的名字叫陶詩(shī)雨。

  她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的事總是樂(lè)于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了,她不怕臟,主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

  班上的菊花顯得沒(méi)精打采,陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

  這就是我們班的'小雷鋒——陶詩(shī)雨,我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

我們的雷鋒作文 篇3

  三月春風(fēng)拂曉大地,在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來(lái)了雷鋒月。

  雷鋒是一名共產(chǎn)黨員,他在七歲的時(shí)候成為孤兒,一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家,經(jīng)常去山上砍柴。而當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人霸占,不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴,被當(dāng)?shù)氐牡刂骺匆?jiàn),搶走他的砍柴刀,他因?yàn)橐獖Z回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。

  雷鋒參軍后。嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從來(lái)不拿群眾一針一線,他的.愿望就是能夠報(bào)效祖國(guó)。

  一九零六年,雷鋒剛接到入伍通知書(shū)的時(shí)候。跟著新兵從沈陽(yáng)到達(dá)營(yíng)口,他作為新兵代表在大會(huì)上上面講話。

  一九六二年八月十五日這天,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進(jìn)車隊(duì)以后,他發(fā)現(xiàn)車上面有很多泥水,他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車到空地洗車,在雷鋒指導(dǎo)助手倒車的時(shí)候。汽車的輪胎滑進(jìn)水溝,車身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部,昏倒過(guò)去……他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界。雷鋒,年僅二十二歲,離開(kāi)了我們。

  雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們發(fā)揚(yáng),在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),我們最需要的就是雷鋒精神,雷鋒精神將會(huì)永垂不朽。

我們的雷鋒作文 篇4

  說(shuō)起雷鋒,相信大家一定印象深刻。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人的品質(zhì)。我們班也有個(gè)雷鋒,他就是我們班的活雷鋒——小明,下面,就讓我為你們介紹小明這個(gè)“活雷鋒”的事吧。

  記得那是一個(gè)星期天下午,我和同學(xué)們約好去歸讀公園玩。調(diào)皮而貪玩的我不聽(tīng)媽媽勸,固執(zhí)地要滑滑板出去玩,我滑著滑板在路中央,越滑越快,還高興地哼起了歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……但是,意外卻發(fā)生了,一輛大客車像離弦的箭向我射來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那輛大客車眼看就要撞上我了,我連忙把滑板滑向路邊,但卻摔了一跤,周圍的小伙伴看到我都視若無(wú)睹,唯有小明連忙跑過(guò)來(lái)!澳阍趺戳?不要緊吧?”小明神情緊張地說(shuō)!昂呛,沒(méi)什么大問(wèn)題,就是腳扭了一下!薄澳悄悻F(xiàn)在能坐起來(lái)嗎?別在地上躺著,對(duì)身體不好!”小明關(guān)心地說(shuō)!班,可以!”一聽(tīng)到我的回答,小明立刻小心而慢慢地將我扶起來(lái)!白甙!我們到那邊坐會(huì)吧!”小明親切地說(shuō)!班牛 辈灰粫(huì),我們來(lái)到亭子里!翱柿税?我去給你買(mǎi)水喝,你先在這兒休息會(huì)吧!”說(shuō)完,小明立刻向小賣部跑去?粗∶鞯.背影,我的眼淚不禁流了下來(lái)……

  他就是我們班的活雷鋒——小明。

  雷鋒雖已不再,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

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