【精華】描寫(xiě)媽媽的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)媽媽的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)媽媽的作文 篇1

　　我的媽媽中等身材，留著短發(fā)，高高的鼻梁，小小的嘴巴，烏黑明亮的`眼睛，生氣時(shí)的眼神對(duì)于我是很有殺傷力的。

　　我的媽媽是一位勤勞的媽媽。為了工作，她每天都是早出晚歸的，有時(shí)候?yàn)榱粟s貨還要通宵加班。平時(shí)下班回到家，媽媽除了要做好家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽真辛苦，可是她從沒(méi)說(shuō)過(guò)累。

　　我的媽媽還是一位很?chē)?yán)厲的媽媽。如果我考試低于90分就會(huì)挨罵，有時(shí)還會(huì)受到“皮肉之苦”。我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要完成媽媽留的課外作業(yè)，否則不讓看電視，也不讓出去玩。這時(shí)，我會(huì)和媽媽賭氣，但是，我知道媽媽都是為我好。媽媽一休假，總會(huì)帶我出去玩，買(mǎi)我愛(ài)看的課外書(shū)，還給我做很多好吃的。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一位勤勞能干，�?duì)我很?chē)?yán)厲又很疼愛(ài)我的好媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽。

描寫(xiě)媽媽的作文 篇2

　　我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸和媽媽。因?yàn)橛辛四銈�，我的童年生活變得更加快�?lè)。

　　記得前不久的一天，劉老師忽然要求我們默寫(xiě)三年級(jí)下學(xué)期的古詩(shī)，我一聽(tīng)，心里撲咚撲咚直跳，好像揣了只小兔子似的。我暗暗地想：慘了！慘了！三年級(jí)下學(xué)期的古詩(shī)我早就忘得差不多了，這可怎么辦呀？這時(shí)，同學(xué)們都紛紛埋頭默起古詩(shī)來(lái)，我也無(wú)可奈何地拿出鋼筆�？墒�，我絞盡腦汁，仍然不知該怎么寫(xiě)。我看同學(xué)們都已經(jīng)寫(xiě)了好幾首了，我也不管三七二十一，心想先寫(xiě)出來(lái)再說(shuō)吧！果然不出我所料，劉沭子幫我一批，竟然只得了50分�？粗�這么差的`成績(jī)，我愣住了。

　　放學(xué)回到家，媽媽一看到我本子上的分?jǐn)?shù)，立刻由晴轉(zhuǎn)陰。她用雙眼緊緊地瞪著我，非常生氣地用手指著我說(shuō)：“你怎么搞的，怎么就默這么點(diǎn)分�。磕阍诜块g里好好地反省反省，想想自己到底該怎么做。”我嚇得一聲也不敢吭，但心里卻很不服氣。我對(duì)自己說(shuō)：“不就是一次默寫(xiě)嗎？干嘛這么兇。只要我認(rèn)真背古詩(shī)，不就行了嘛！”今天，劉老師又喊我們默寫(xiě)古詩(shī)，在媽媽的督促教育下，我終于得了一百分，我的心里真比吃了蜜還甜。

　　親愛(ài)的老媽?zhuān)�雖然你對(duì)我總是那么兇，但是我非常感謝你的良苦用心。因?yàn)橛辛四愕膰?yán)格要求，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。

描寫(xiě)媽媽的作文 篇3

　　“別玩電腦了！快來(lái)寫(xiě)作業(yè)！寫(xiě)完作業(yè)你就可以痛快的玩！趕緊過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)！快點(diǎn)兒！”我一聽(tīng)到這幾句話，都快要暴走啦！這時(shí)我就像孫悟空，被那唐僧老媽念著緊箍咒，生不如死，非常想讓“天使姐姐”——菩薩來(lái)救我啊！但老母一發(fā)令，誰(shuí)敢不聽(tīng)呢？唉！我只好乖乖關(guān)上電腦，來(lái)到讓我頭痛的書(shū)桌前，確切的說(shuō)，應(yīng)該是“作業(yè)天堂”。

　　第二天下午放學(xué)，敲了半天門(mén)都沒(méi)有人回應(yīng)，我不禁暗自竊喜：耶！耶！耶！老媽不在家，拿出我那備了好久的鑰匙，它已經(jīng)布滿灰塵，可以說(shuō)明我盼這一天已經(jīng)很久啦！哈哈哈哈……一陣狂笑過(guò)后，我打開(kāi)電腦，盡情地在電腦的海洋里游玩。時(shí)間飛快地過(guò)去了，“哈——”我打了個(gè)大大的哈欠，準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)。突然一個(gè)晴天霹靂讓我頓時(shí)清醒。我一拍腦袋，“糟糕，我作業(yè)忘記寫(xiě)了！我還等著媽媽嘮叨我寫(xiě)作業(yè)呢！”但沒(méi)有辦法，在這夜深人靜的夜晚，我只好忍受著睡魔的折磨，在臺(tái)燈下痛苦的寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生，我可不想從好學(xué)生的`形象滑落到壞學(xué)生。

　　這時(shí)，我才明白了媽媽的嘮叨所包含的蘊(yùn)意，那就是“愛(ài)”。媽媽在身邊，一切都OK，媽媽的嘮叨使用一種無(wú)可替代的幸福。

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