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假如作文

時(shí)間:2023-05-29 11:01:59 專題作文 投訴 投稿

【精華】假如作文八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的假如作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】假如作文八篇

假如作文 篇1

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),那我的一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就實(shí)現(xiàn)了。

  “班長(zhǎng)”是班上的`老大,有什么事往往“沖”在第一線。比如:有同學(xué)吵架、打架,班長(zhǎng)要及時(shí)去阻止。除了勸架,班長(zhǎng)還有很多用處,比如班上有同學(xué)文具盒啊、書啊、橡皮擦之類的東西忘記帶了時(shí),班長(zhǎng)也可以借給那個(gè)同學(xué)。因此,班長(zhǎng)還一定要有一副“熱心腸”。

  班長(zhǎng)不僅僅是老師的好幫手,還是全班同學(xué)共同的,真正的朋友。而班長(zhǎng)這個(gè)位置是很寶貴的,很多同學(xué)都絞盡腦汁,千方百計(jì)要把這個(gè)寶貴的頭銜拿到手,而有的同學(xué)竟然把“陷害”二字給搭了上去,不過,這些辦法都行不通,當(dāng)然當(dāng)班長(zhǎng)要有很多條件,比如:課外知識(shí)豐富、學(xué)習(xí)好、愛看書、字也要寫的漂亮等等要求,如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的話,那就飽飽眼福了。

  我相信我一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。

假如作文 篇2

  假如我是差生,我會(huì)怎么辦呢?

  我并不是沒當(dāng)過差生,三年級(jí)的時(shí)候,我不熟悉新的教學(xué)環(huán)境,成績(jī)是墊底的存在。

  那時(shí)我有種深深的無力感,我拼命學(xué), 拼命學(xué),可無濟(jì)于事,我傷心、無奈、自卑、甚至自暴自棄!

  最后,我挺過來了,晚上八點(diǎn)睡不行就九點(diǎn)睡,早上七點(diǎn)醒不行就六點(diǎn)!

  懷著必勝的信念,我回到了第一的'位置,但是,我還沒看到那個(gè)我們班的差生能擺脫這命運(yùn)!

  雖然沒有資格,但我也要問他們一句,你們?cè)趺戳耍侩m然讀書不是唯一的出路,可你既然坐在教室里,就應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)!

  我就說這么多,但我如果是倒數(shù)第一,我就不會(huì)在座位上呆著了,我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)!我寧肯不吃不睡也要考好!因?yàn)槲胰萑滩涣嗽谕婚g教室里,有人比我強(qiáng)!要做就要做得最好!

  這就是我是差生怎么辦。祝我們班的差生早日成功!

假如作文 篇3

  清晨,推開窗戶,一陣清風(fēng)拂過臉頰,風(fēng)中夾雜著草木的清香,仿佛這世上的煩惱全都煙消云散,留在心中的只有清風(fēng)那若有若無的身影,獨(dú)自唱著一首清新怡人的歌謠。

  是的,我是清風(fēng),我是自己夢(mèng)中的清風(fēng)。我會(huì)隨著小蜜蜂舞蹈,來到百花叢中。茉莉花、百合花、梔子花……的陣陣芬芳令我神醉,當(dāng)然,好東西不能獨(dú)享,我將這花香散播到疲勞的人們的心中,讓他們神清氣爽。

  我向花朵們道了“再會(huì)”,一旁的小草被我們的談話吵醒,揉了揉惺忪的睡眼:“是誰呀?來打攪我的.好夢(mèng)!蔽颐嗣男∧X袋:“懶蟲,起床啦!”小草不好意思地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。舒展著筋骨扭動(dòng)著腰肢,和著我的節(jié)拍翩翩起舞。

  我邁著柔美的華爾茲,來到午后的林間,樹枝懸垂,綠葉齊響,好似歡迎我這遠(yuǎn)道而來的友人。一日不見,如隔三秋。我在樹木間來回穿梭,和他們攀談著:“你們的功勞真大,我去沙漠邊緣看過了,沙塵暴消失了,取而代之的是滿目蒼翠與我的好朋友一一微風(fēng)!睒淠韭犃藫u了搖身子,嘩啦啦的響聲,像是他們不好意思地笑了。我繼續(xù)向前走去,將這好消息帶給人們。

  黃昏,我來到湖面,小魚小蝦在清澈見底的水中嬉戲,隨著我的到來,水面波光粼粼。夕陽下,湖水泛著金光,我也結(jié)束了一天的旅程。

  請(qǐng)你記住我,我就是清風(fēng),一個(gè)愛幻想的清風(fēng)。清晨、午后、黃昏;原野、山坡、湖畔,那里都有我的身影。

假如作文 篇4

  馬良有一只神筆,畫一個(gè)大門,畫的那扇門就變成了真門;畫一幅風(fēng)景畫,就真的變成了一道壯麗的風(fēng)景線;畫一匹馬,就真的變成了一匹等待著奔馳的`駿馬。

  而我的愿望是用有一只和馬良的神筆一樣神奇的魔棒。

  假如我有一只魔棒,我會(huì)變出來一些藥品,用我變出來的藥去拯救得了無藥可救的重癥患者。用我變出來的藥,去救回一條條鮮活的生命。

  假如我有一只魔棒,我會(huì)在云南周邊降一場(chǎng)大雨,再弄上一條條溪流和淡水湖,讓干旱地區(qū)擺脫“干旱”這場(chǎng)災(zāi)難。

  假如我有一只魔棒,我會(huì)把城市建設(shè)的更加美好。增加綠化帶;把廢水全部回收,經(jīng)過層層加工,制作成人們需要的東西;還要把所有的廢氣轉(zhuǎn)化成電能。

  假如我有一只魔棒,我會(huì)變出一座座教學(xué)樓和一位位博學(xué)多才的老師,讓上不起學(xué)的孩子學(xué)到知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  假如我有一只魔棒,我會(huì)把每個(gè)人的心變得善良起來。讓世界上所有人都懂得尊老愛幼、文明禮貌、互相幫助,讓世界充滿愛。

  總之,假如我有一只魔棒,我會(huì)造福于全人類。

假如作文 篇5

  暑假了,我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè),忙都忙不過來,真想甩掉這些煩惱啊!在一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在書桌前,“呼嚕、呼!蔽揖退!當(dāng)我再醒來時(shí),我已經(jīng)睡在了大海里,我努力憋住氣,游了不一會(huì)兒,我憋不住了,便無耐的吸了氣,我突然發(fā)現(xiàn)我在水里也可以呼吸!但是我卻變成了一只丑陋的小魚兒,我在水里自由自在的游來游去,周圍的景色讓我一飽眼福,有五顏六色的珊瑚,有可愛的金魚,還有可怕大鯊魚……

  游了沒有多久我餓極了,可是在茫茫的大海中,找食物是多么的困難啊!于是我悠悠忽忽的游著,突然在我的正前方出現(xiàn)了一條肥壯的蚯蚓,我撲過去一口咬住了,我使勁的往我后面拖,根本沒注意有一條線,我拉呀拉呀,不小心一踩滑,便摔了一跤,反被拉上了水面,這時(shí)我才明白這是一個(gè)圈套,我努力的掙扎著,突然我發(fā)現(xiàn)我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來,他把我和其他魚兒拽回了家。

  到家后,我迷迷糊糊的'醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在菜板上了,一見這時(shí),我驚慌失措,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水缸,我努力的跳啊,蹦啊!并在跳的時(shí)候大聲喊叫著:“救命,救命!”可惜沒有人能聽懂我的話,一個(gè)人拿著菜刀走了過來,刀迅速的砍了下來,我害怕極了,一下子從夢(mèng)中醒來。

  看看周圍依然是書桌、練習(xí)冊(cè)、語文書、數(shù)學(xué)書……我默默的自言自語“原來做什么都不容易,也都存在危險(xiǎn)!

假如作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)一位老板,有的想當(dāng)一位老師,而我想當(dāng)一位歌唱明星。

  你肯定覺得我非常的天真吧,你錯(cuò)了,我不是天真,因?yàn)槲蚁氚l(fā)行自己的唱片,想看看巨星成龍,想上綜藝節(jié)目《快樂大本營(yíng)》,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)不懈努力的,我希望有一天像何炅一樣辦自己的舞臺(tái)。如果我是一位明星,那我會(huì)成什么樣子的呢?

  我想在每一個(gè)早晨睜眼就可以看到一張擠掉桌子的粉絲信,還有一份份簽唱合同,一張張邀請(qǐng)著去發(fā)唱片的合同,真是讓我大開眼界,這種感覺真是奇妙無比呀!有保姆做得三明治,牛奶和雞蛋擺在面前,出門時(shí)一堆堆記者們就迎面而來采訪:“你發(fā)新唱片了嗎?”,“你是怎么登上音樂界的?”“你是……你是……”可以每天不用步行了,出門就有專車來接,一趟接著一趟來回忙,每天都會(huì)東奔西跑的,可能連一口水都顧不上喝,一個(gè)電話接著一個(gè)打,還要上許多的綜藝節(jié)目,每天的行程都安排的滿滿的,也許疲倦的連眼睛都睜不開了,好不容易睡著了,“滴鈴鈴”一個(gè)電話甚至幾十個(gè)電話往進(jìn)打,讓我忙都忙不過來,唉,真是不容易呀!

  為什么說明星不容易呢?那是因?yàn)楫?dāng)明星的路非常的.漫長(zhǎng),每一步都是靠自己爬滾摸打起來的,但給人的感覺是好的,每天有粉絲們捧著,還有大量大的綜藝節(jié)目等著你去編排,可是你有沒有想過,當(dāng)一個(gè)明星有時(shí)連一口水都顧不上喝,為了一份合同東奔西跑的,一大堆的公事等著處理,處理不好還要被老板罵,這真是比我想象中的還要糟糕。

  當(dāng)然我的明星路非常簡(jiǎn)單,每天只要調(diào)一調(diào)嗓子,可以呆在家里即興創(chuàng)作,雖然沒有唱片可發(fā),但是在自己的樂曲中還有著簡(jiǎn)單的美!

  這大概就是我的明星路,但是姐姐說我非常的古靈精怪,像我這么古靈精怪的小女孩會(huì)走上這條明星路嗎?

假如作文 篇7

  假如我會(huì)克隆,我首先要克隆一個(gè)人類家園---星際地球。

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴膿u籃,我們?nèi)祟愲x不開她。你知道嗎?地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度正從每100年5%的的比例縮小,從這個(gè)速度推測(cè),地球的磁場(chǎng)將在20xx年內(nèi)消失。在地球磁失去的那段時(shí)間時(shí)間,地球大氣將被太陽風(fēng)吹走,地球家園將會(huì)變成像火星一樣的不毛之地。那樣,人們的生命將受到威脅。

  當(dāng)我得知這些消息后,我多么希望我會(huì)克隆啊!在地殼中提取能使萬物生長(zhǎng)的“基因”和“細(xì)胞”,在太陽系中克隆出一個(gè)與地球完全相同的星球。但我并不滿足,我還要在銀河系的其他星系中克隆出一個(gè)地球。

  克隆出地球最好的一面——有綠發(fā)似的森林,藍(lán)帶似的大海,還有許多植物和動(dòng)物。并且,我要把頻危動(dòng)物多克隆些。同時(shí),我也會(huì)把地球上的自然景觀和人文景觀也“搬”到克隆出的地球上,使她十全十美,天衣無縫。

  現(xiàn)在,隨著人類對(duì)各門技術(shù)的掌握,人類這里共同的.愿望是很可能實(shí)現(xiàn)的。但是,我們?nèi)艘Wo(hù)地球。假如磁場(chǎng)不消失,隨著人類的破壞,地球的“自毀”。假如這樣下去,克隆10個(gè)、100個(gè)、1000個(gè),甚至更多的地球,那也不夠。

  我相信,人類一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球。但是,我們要牢記——這個(gè)地球,只有一個(gè)!

假如作文 篇8

  六年級(jí)想象作文假如我有一只尼爾斯的鵝

  在學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,讓我有了深深的感想,要是我有一只尼爾斯的鵝,該多好啊。不知不覺,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  咦?我的身子怎么變小啦?這時(shí),一只大公鵝“馬丁”來了,馬丁對(duì)我說:“要跟我一起去旅行嗎?”“好啊”我毫不猶豫的回答道。

  就這樣,馬丁背著我一起去了拉普蘭,因?yàn)闆]有一只動(dòng)物來“攔路搶劫”,所以我們很快到了拉普蘭。

  到了拉普蘭,我看見,在那高高的山上,有一群灰鶴在那里,馬丁好像發(fā)現(xiàn)了我心中的疑問,說:“你的運(yùn)氣真好,一來就趕上了重頭戲,這是“鶴之舞表演大會(huì)”。十分美麗,是不是?”果然,鶴之舞加上拉普蘭的美麗景象,好像都可以和天上的美景堪比。

  “嗤嗤嗤”“嗤嗤嗤”

  咦?這是什么聲音?

  “嗤嗤嗤”“嗤嗤嗤”

  哦,我想起來了,這是狐貍史密斯。他在附近,我正想去通知灰鶴們,還有來看鶴之舞的小動(dòng)物們,可是,還沒等我去通知,狐貍史密斯從草叢里跳出來,說:“我要吃掉你們”大家都陷入了惶恐之中。很快,狐貍跑了上去,叼走了一只灰鶴,就在動(dòng)物們十分驚恐的'時(shí)候,一聲響亮的聲音“快給我放下它”從動(dòng)物們的耳朵中響起,不用說,你們也肯定知道這是誰——除了我,還有誰?只見我高高站在馬丁的頭上,好不威風(fēng)!好像成了他們的救世主!

  可是,耍帥歸耍帥,我還是要去救那只灰鶴的,只見我從馬丁的背上跳下來,跑到狐貍身邊,抓住他的尾巴,想試圖爬上去狐貍的頭上。可是,狐貍不等我爬上的機(jī)會(huì),飛快的轉(zhuǎn)起了身子,不一會(huì)兒,我就被摔在了樹干上,我一股氣爬上了樹干,大叫:“臭狐貍,蠢狐貍,你來抓我呀!”狐貍史密斯在樹上看到了我,很大吃一驚。我不等它發(fā)呆的機(jī)會(huì),一使勁跳到了狐貍的頭頂上,狐貍一見,就把拳頭掄上來想把我打到,可是,我在這千鈞一發(fā)的時(shí)候跳了下來,結(jié)果,狐貍自己打中自己,暈了過去;寅Q們見我打到了狐貍,還救出了受害的灰鶴,十分感謝我,從他們的口氣中,馬丁告訴了我它們要舉行一個(gè)歡迎會(huì)議來贊美我。

  “叮叮!,“叮叮叮”,哦,鬧鐘響了,原來,這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  后埔小學(xué)六年級(jí):張雨原

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