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實(shí)用的觀察植物作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的觀察植物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察植物作文 篇1
今天,老師帶我們?nèi)ビ^察了迎春花,迎春花是黃色的,一個(gè)個(gè)有的是小花苞,有的是開(kāi)了小黃花的迎春花,漂亮極了。
老師還帶我們參觀了櫻桃樹(shù),櫻桃樹(shù)上的小花苞,再過(guò)幾天,小花苞就要結(jié)櫻桃了,櫻桃紅紅的像珍珠一樣,好看的.不得了。
我們和老師還去參觀了葡萄,葡萄架上還是有很多小花苞,過(guò)不了幾天,葡萄就長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,老師還帶我們參觀了玉蘭樹(shù),玉蘭樹(shù)上一個(gè)個(gè)橢圓形的,像毛毛蟲(chóng)的小毛毛長(zhǎng)在樹(shù)上,特別好看。
我觀察完感覺(jué)很有意思,老師說(shuō):“每天讓我們上教室時(shí),都看一看迎春花。
觀察植物作文 篇2
星期六,我和爸爸去蘇稽抓螃蟹,到了小河邊,我們看見(jiàn)了一個(gè)螃蟹的外殼,就推測(cè)周?chē)欢ㄓ畜π,我們找啊找啊,我把一個(gè)個(gè)小石頭搬起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,就說(shuō);“不能搬小的,要搬大的'石頭!蔽衣(tīng)了細(xì)細(xì)一想,如果搬小的就搬不著。因?yàn)轶π啡绻阍谛∈^下,就可能被發(fā)現(xiàn),躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。
我們搬開(kāi)了一塊大石頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鉗子。再翻開(kāi)一看,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只腳,前面有兩只大鉗子,有一只后腳已經(jīng)斷了。
我和爸爸高高興興地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放學(xué)回來(lái),給它喂了一粒米,它用鉗子把米搬到嘴角,沒(méi)想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里,看見(jiàn)螃蟹的外殼。當(dāng)時(shí),我一聲尖叫:“啊,螃蟹的外殼掉了!”媽媽立刻跑過(guò)來(lái),說(shuō):“傻孩子,他一旦掉一個(gè)外殼,就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)更高更大的殼,因?yàn)轶π芬恢痹陂L(zhǎng),而它的外殼不會(huì)長(zhǎng),所以我們認(rèn)為一旦它掉了個(gè)殼,就會(huì)長(zhǎng)高或長(zhǎng)大一點(diǎn)!
有一天,我想把螃蟹抓到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)玩,我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負(fù)它,說(shuō)把爪子揮舞起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路,現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。
通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn):
1、螃蟹總是躲在大石頭后面。
2、它要吃米。
3、螃蟹掉了殼,就等于它長(zhǎng)大了。
4、如果螃蟹遭到攻擊,他就會(huì)用大鉗子擋。
5、螃蟹是橫著走路的。
觀察植物作文 篇3
我家的院子里共有六棵蘇鐵樹(shù),三片清綠色的灌木叢,樹(shù)底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門(mén)前那一棵蘇鐵樹(shù)投下一片陰影,在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下,躲在蘇鐵樹(shù)的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們?cè)鹤永锎阂獍蝗,美麗無(wú)窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥(niǎo),兩天后,這兒有了群群小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
一天,我忽然看見(jiàn)小鳥(niǎo)只愛(ài)呆在右邊的蘇鐵樹(shù)上,我很奇怪,抬頭一看,只見(jiàn)太陽(yáng)光線(xiàn)照射在這兒,我更奇怪了,一口氣跑來(lái)左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說(shuō)了,怎么蘇鐵樹(shù)也比右邊的枝葉少還沒(méi)有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢馕渡铋L(zhǎng)的'說(shuō):“這應(yīng)該是萬(wàn)物生掌靠太陽(yáng),經(jīng)常被太陽(yáng)照射的一面,當(dāng)然茁壯!”看來(lái),植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫(xiě)了“美麗植物,踏之何忍”八個(gè)字。
觀察植物作文 篇4
選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚,天氣還很悶熱,我們一家正在樹(shù)陰下乘涼,盡管只穿了件背心和短褲,但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說(shuō):“這天雖是傍晚,但還是熱,西瓜解暑,不如到前面的水果店買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧!”“好!”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里,什么樣的西瓜都有:大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的,我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈,找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜,圓嘟嘟的,不論從外形,顏色還是重量,我都覺(jué)得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò),便學(xué)了學(xué)大人的樣子,將自己手中的西瓜拍了拍,并且把比較滿(mǎn)意的西瓜也拍了拍,做了做樣子,還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法,做起了小大人:“老板!稱(chēng)西瓜了!”
爸爸見(jiàn)我這樣,抱過(guò)秤上的`大西瓜,放在手中掂了掂,彈了彈,順著西瓜摸了一圈,還放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng),熱后問(wèn)我:“這西瓜就是你選的西瓜?”“當(dāng)然啦,怎么樣?”我得意的說(shuō)!班,西瓜外形不錯(cuò),倒也新鮮,但完全沒(méi)有成熟!薄霸趺磿(huì),你騙人,分明就是不信任我!”我生氣了,固執(zhí)起來(lái):“不是我編你的,這西瓜聽(tīng)出的聲音是‘嗒,嗒’的,這就說(shuō)明完全沒(méi)有成熟!
爸爸開(kāi)始講道理“如果你真要,那就買(mǎi)一個(gè),不過(guò)先說(shuō)好,回家各吃各的!”“好!”我不服氣的說(shuō)。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的,它紋路清楚,深淡分明,在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后,吃西瓜了,先切開(kāi)的是爸爸的西瓜。哇,說(shuō)起那個(gè)西瓜,誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜,鮮嫩嫩的,圓鼓鼓的,一掰兩半,發(fā)出誘人的甜香。咬一口,又甜又脆,半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽!再看看我的西瓜,用一把大菜刀劃了幾道口子,都還沒(méi)成兩瓣,好不容易切開(kāi)居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口,嘗一嘗那真是天壤之別!我吵著對(duì)爸爸說(shuō):“我的吃起來(lái)太爽了,換不?”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子:“下次知道怎樣選西瓜子嗎?其實(shí)應(yīng)通過(guò)看、摸、掂、聽(tīng)來(lái)來(lái)鑒別,你開(kāi)始第一步做的很好,可是沒(méi)有拿起來(lái)拍一下細(xì)聽(tīng),如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜;如果發(fā)出‘突、突’的聲音,便是成熟度較高的瓜;發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’,還沒(méi)成熟咧!”。哦,原來(lái)是這樣,俗話(huà)說(shuō):“吃一墊,長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的!
觀察植物作文 篇5
我們常聽(tīng)老師說(shuō),刺梅的花是朝向太陽(yáng)的。這是真的嗎?我們都不相信,老師決定把她家的刺梅帶來(lái),讓我們仔細(xì)的觀察。
第二天我們看到窗臺(tái)上真的有一盤(pán)刺梅。在我們的觀察下,刺梅的枝子是深灰色的,枝子又長(zhǎng)又細(xì),上面長(zhǎng)了許許多多的刺,刺到是一點(diǎn)都不扎手,枝上只有幾片葉子。刺梅的`花是大紅色的,刺梅有兩顆,每一顆都有兩簇,一簇有三四朵,一朵有四瓣花瓣,花蕾是黃色的。
有一顆刺梅是朝向天空,一顆是朝向北方的。第三天我觀察刺梅并沒(méi)有變化,第四天也沒(méi)有,我覺(jué)著老師是在騙我們?梢粋(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)我再去觀察,我發(fā)現(xiàn)朝向天空的朝向了太陽(yáng),朝向北方的朝向了天空,有一個(gè)星期后,兩顆刺梅都朝向了太陽(yáng)。
我們終于相信刺梅是朝向太陽(yáng)了,這是我們觀察到的!
觀察植物作文 篇6
我很喜歡花草樹(shù)木,所以我在我家的花園里種了一些植物,每天我都很細(xì)心地照顧它們,給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有一棵富貴竹,它是一種室內(nèi)植物,不可以被陽(yáng)光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外,沒(méi)想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃,快要死掉。我害怕極了,趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過(guò)了幾天,富貴竹又變綠了,看到他生機(jī)勃勃的樣子,我的心情也變好了。
我最喜歡的.花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反,它非常喜歡太陽(yáng)。開(kāi)始,我把一些種子放在盆子里,擺在太陽(yáng)底下,發(fā)覺(jué)他們一天一天地在發(fā)芽、長(zhǎng)高,F(xiàn)在,它們已經(jīng)長(zhǎng)成六棵小樹(shù)苗了,其中有兩棵特別高,有兩棵特別粗,可就是還不開(kāi)花。但是,它們的樣子可愛(ài)極了,葉子長(zhǎng)得像一朵大玫瑰花,并且,還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢,早上向著東邊微笑,傍晚朝著西方揮手。
觀察植物作文 篇7
我家的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽;。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面,生長(zhǎng)著一株植物。過(guò)了一個(gè)月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來(lái)繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來(lái)卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長(zhǎng),把自己給纏繞了起來(lái)!給人的一種感覺(jué)是:搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個(gè)群,五個(gè)一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π;有的綁著柱子,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不,有的`像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來(lái)住的車(chē)輛,路過(guò)的人;有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!
我希望我家還有更多植物,它們能為我增添生活的樂(lè)趣!
觀察植物作文 篇8
我們剛登上長(zhǎng)安山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)植物棚,我不由自主地走進(jìn)去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹(shù)葉,我以為他們?cè)谧较x(chóng)子,自己就去問(wèn)他們?cè)诟蓡崴卮鹱屛腋械胶芤馔猓骸霸跍y(cè)樹(shù)葉有多大,心跳有多快”
我更好奇地問(wèn):“樹(shù)葉有心臟”阿姨說(shuō):“"當(dāng)然,有生命都有心臟,只是我們?nèi)庋劭床坏,也?tīng)不到。樹(shù)葉用夾子壓一會(huì)就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速……”說(shuō)完,還指著顯示屏上——好象心電圖呀!哦,原來(lái)有這么多奧秘我都不懂。
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