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【精品】小學小學生優(yōu)秀作文300字合集七篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每次聽到這首動人的歌曲，我都會熱淚盈眶，想到我也有一個把我當寶的媽媽，我是多么幸運呀！
記得小時候，每次去打預防針，媽媽擔心我害怕總是把我緊緊地摟在懷里，輕輕地撫摸我的`頭，在她溫暖的懷里，我竟然不害怕打針了。記得有一次，打完預防針回家時，我一邊跟媽媽聊天，一邊蕩著腳玩，一不小心，我的腳伸到了車輪里，“啊，好疼……”一陣鉆心的疼痛讓我不由自主的大叫起來，媽媽驚慌失措的把我從車上抱下來，顧不上自己剛剛生病完虛弱的身體，一路飛奔跑到附近的醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽全身都濕透了，但她一點兒也不在乎，抱著我來到急診室，顧不上喘口氣就小心翼翼地給我脫下襪子，一臉著急地望著醫(yī)生的一舉一動。醫(yī)生檢查完說只是一點小擦傷，抹點藥回家休息一下就好了�！罢娴闹皇切〔羵麊�？要不要拍個片子看看？會不會骨折？”在媽媽的一再堅持下，醫(yī)生只好讓我拍了片子，確認沒事后媽媽才放心地松了口氣，如釋重負。
有人說這樣的小事在生活中比比皆是，小到不值一提，可它們卻一幕幕地深深地刻在我的記憶里，因為正是媽媽無微不至的照顧，才讓我如此快樂幸福地成長著，我愛媽媽！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇2
藝術節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會兒，美術類的比賽，就要開始了。真是好激動��！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2，找到了自己的.號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇3
我是誰？
身份證說：北冥染，20xx年11月30日出生，現(xiàn)居西厝村。
媽媽說：她呀，是我的一個小助手，每次我干家務活的時候，她都搶著幫我干，非常孝順。
爸爸說：這個小同志呀，調皮機靈，是我的開心果，每當我累的時候，她都會幫我按摩，還會講笑話給我聽。
姐姐說：我和我的.妹妹經(jīng)常吵架，不過吵完了又會和好，看，她又在飯桌旁和我搶飯菜了。
書籍說：她呢是一個十分愛看書的孩子，記得她常常因為看書忘記了吃飯，因為她總是認為書比飯好吃，雖然我被她“吃”著，但看到她喜歡讀書還是很開心的。
筆說：她是我最好的朋友，每當她放假時，她就會拿起我來寫作文，我看著她寫出的作文，感到十分欣慰。
紙說：我是她離不開的東西，每次她要干些什么，我都會幫助她。
這個她是誰呢，是我？是我就是我！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇4
大家一定知道好吃懶做的豬八戒吧，那肉乎乎的樣子，你想捏捏它嗎？可是，它已經(jīng)去減肥啦！
一天豬八戒在前往西天取經(jīng)的路上，看到一張大型廣告，上面寫道：你想減肥嗎？胖，一定給你帶來許多不便！但只要五分鐘，你，就變得英俊瀟灑、婀娜多姿，快來試試吧！豬八戒一看到“英俊”這個字眼，甭提有多高興了，一心想變得像明星一樣，于是它向前飛奔50米，一下沖進瘦身店，大腹便便地走到機器前，（好戲要上演嘍�。暗巍币宦�，豬八戒按下了紅色按鈕，機器把它送到一個劑量調節(jié)器旁，豬八戒立即加大劑量，也沒注意旁邊的八個大字：劑量自調，后果自負。接著，豬八戒便在機器里“自轉”，5分鐘后，一位英俊瀟灑、帥氣逼人的小伙子走了出來，他就是豬八戒！豬八戒照了鏡子后高興地合不攏嘴。沒想到過了一段日子后，豬八戒像萎縮似的`，變得跟竹竿一般粗細，他后悔極了！
回去后，唐僧就語重心長地說：“八戒，你太在乎外表了，只要你有一顆善良的心，在我眼里，你就很完美了�！必i八戒放棄了瘦身，又與師徒們去取經(jīng)了。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇5
在厭倦學習的時候，我總是趴在桌子上回想起那件事，于是，便變得干勁十足，它總是無時無刻不在激勵著我，讓我有著前進的動力，不知道何時還能夠在見到它是他給了我勇氣和力量，在我的錯誤選擇中把我拉回正途。
永遠不會忘記那一天，刺骨的寒風夾雜著稀疏的雨點。如同父母對我的責問打在身上。
這次回到家中，我極不情愿地把語文寫的作文給爸爸看。他看后對我說：“作文怎么又全扣了分，平時讓你多看作文書，你看后都丟到哪里去啦？”又一陣風吹來，帶著枯干的'葉，落向大地。連風也在嘲笑我嗎？連風也認為我如這葉子一樣要零落了么？我無力的坐在石椅上，心中的悲傷再也抑制不住，頓時洶涌而出。我任由眼淚縱橫落下，任由刺骨的風雨吹過，我的心中有嘲弄般想道：“就讓我像這枯葉一樣的墜落吧！
有一陣大風襲過，有一片片的葉子掉落，只有那一片，似乎不愿受縛的墜落，化為春泥的命運，逆風繼續(xù)飛翔。
風仍然是那么的冷，而我的心，卻溫暖起來，于是，我張開雙手，迎著風，飛翔！
永遠忘不了那一天，永遠忘不了那件事，永遠忘不了它給我?guī)淼募钆c心靈的沖擊！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇6
描寫巫峽江水之險，運用排比句：“江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘�！边B用四個“險”字，寫出江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多灘”。描寫巫峽山的高峻，運用擬人手法：“一層一層地你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你”，非常生動，將群山寫活了。此外，用鳥“拼命地飛，總覺得它不容易飛過那高高的峰頂”，烘托山峰的'高峻。文中多處運用比喻，如“兩旁的山，像刀劍削成似的”，言其峻峭；寫巫山云霧，“有像牛馬的，有像虎豹的”，言其變幻多姿。
“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”、“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”、“青灘葉灘不算灘，崆嶺才是鬼門關”、“黃陵廟下江南味，也有垂楊也有花”，文中恰當?shù)匾霉旁�、諺語及自己的即景詩句，收畫龍點睛之效，言簡意賅，渲染氣氛，使游記增添了韻味。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇7
南湖公園坐落在市區(qū)的中南部，據(jù)說是開采塌陷區(qū)自然形成的，經(jīng)過勤勞的唐山人美化和改造，成為了遠近聞名的一顆明珠。
我們走進北門，沿著光滑的石板路，映入眼簾的是一面寬大的石壁，石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照，有的`在觀賞湖中歡快游動的金魚，有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊，增添了許多小木屋，真讓人感到好像走入了大草原和放牧人的家。
走了一段路，我們來到一座雕塑前，在一座巨型蓮藕的雕好像上，居然站立著兩個的愛頑皮的孩子，他們一前一后好好像在嬉戲玩耍，又好像在表演著跳舞。從湖面上，一陣風吹來，他們好好像根本沒有感覺到，依然專心地跳舞。
我向遠處望去，廣闊的南湖似乎看不到彼岸，茫茫的水面上，有五彩的游船蕩來蕩去，遠處的樹林郁郁蔥蔥。我看到不遠處，還聳立著一座高大的風車耳邊好好像傳來歌唱的聲音，仿佛歡迎著我們的到來。
我從沒有去過西湖，西湖的美人人皆知，獨具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚，我么你一不舍離開了南湖。夕陽里留下我們的身影。
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