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校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-05-31 12:30:35 專題作文 投訴 投稿

實(shí)用的校園的風(fēng)景作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園的風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的校園的風(fēng)景作文3篇

校園的風(fēng)景作文 篇1

  光明學(xué)校是我求學(xué)的地方。它的外部風(fēng)景美麗。而他對(duì)面是林立的店鋪,再往北面偏東走一公里左右,便是有名的北湖公園。

  北門的正前方是寬闊的馬路,在它的旁邊,每到放學(xué)時(shí),往往有許多做生意的小商販。他們有的賣糖葫蘆,有的賣爆米花等同學(xué)們愛吃的甜品。有的賣可口的水果和美味的堅(jiān)果,有的是接送孩子的父母,當(dāng)然,還有到處溜達(dá)路過(guò)的`行人。這也算校門外獨(dú)特的風(fēng)景吧。

  校園北面的北湖公園,夏天異常熱鬧。星期六的傍晚,媽媽特地帶著我和弟弟到北湖公園散步,鍛煉身體。呃,北湖公園兒的廣場(chǎng)比我想象的大的多。我們走在彎曲的小路上。先看到了一個(gè)籃球場(chǎng),有好多大哥哥們?cè)谶@里打籃球呢。看他們籃球在手下拍了三四下,飛快地晃過(guò)對(duì)方,唰的一下把籃球投入籃中,接著傳來(lái)了一陣歡呼聲,震得人們的耳朵都要聾了。我們又繼續(xù)走,來(lái)到了北湖公園的中心,這時(shí)歌聲已經(jīng)響起,原來(lái)只是一個(gè)人在那里沒(méi)完沒(méi)了的唱,后來(lái)越聚越多,多的我都數(shù)也數(shù)不清了。來(lái)的時(shí)候車子也數(shù)不清,走的時(shí)候,我們差點(diǎn)兒找不到我們的車子。從北湖公園沿玉河路往東再往西走兩公里左右的路程,就是家樂(lè)園。我們一有時(shí)間就去家樂(lè)園購(gòu)物。家樂(lè)園的負(fù)一層的食物非常多,有水果、主食、蔬菜、面食等,一應(yīng)俱全。有時(shí)候,還會(huì)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。家樂(lè)園的第四層有許多美食,有肯德基,麻辣燙等自用餐。一個(gè)星期六的晚上,爸爸、媽媽、舅舅、我和弟弟去吃自用餐。吃自用餐時(shí),在轉(zhuǎn)動(dòng)的盤上放了許多的食物,有肉片、白菜、土豆等。把這些東西放在鍋里,等不到五分鐘就熟了,吃起來(lái)美味極了,回家時(shí),我還帶回一些小橘子和一些小魚干兒,大家都很高興。

  我校園外的風(fēng)景是不是很美呢?

校園的風(fēng)景作文 篇2

  在我們美麗的北大附小校園里,有一個(gè)五彩的廣場(chǎng),叫“五色土廣場(chǎng)”。

  走進(jìn)“五色土廣場(chǎng)”,首先看到的是一個(gè)南極紀(jì)念標(biāo),這個(gè)是學(xué)校的一些師生去南極考察時(shí)得到的徽章。這枚古銅色的圓形徽章上面雕刻著兩位同學(xué)舉起一顆五角星。它代表著北大附小的同學(xué)們勇于探索的精神。

  在“五色土廣場(chǎng)”的兩旁,有兩條長(zhǎng)廊,紅漆的柱子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。長(zhǎng)廊一年四季都非常美麗。春天,長(zhǎng)廊的藤上就開滿了淡黃色的小花,它們像一張張可愛的笑臉,吸引著我們?cè)诨ㄩg玩耍。夏天,藤上長(zhǎng)滿了豆角,淘氣的我們就能爬上去摘豆角。秋天,我們上課的'時(shí)候,就能聽見窗外傳來(lái)一陣陣小小的放鞭炮聲,那是豆角熟了,炸開的聲音。冬天,下雪的時(shí)候,我們用樹枝打一下藤條,上面趴著的小雪花就會(huì)摔到我們的頭上,可好玩了!

  穿過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了“五色土廣場(chǎng)”的中間,這里有一個(gè)由黑,白,黃,紅和綠組合而成的方形拼圖。在陽(yáng)光的照耀下,拼圖折射出五顏六色的光。在“五色土”拼圖旁邊,有一片茂盛的竹林,眼前的景色讓我不由想起一首詩(shī):“十分五色晶瑩耀,竹集一片一圃驕潔茂。少年操練沐朝陽(yáng),誦讀放歌樂(lè)陶陶。”

  繞過(guò)五色的拼圖,來(lái)到了綠油油的草坪,這里有一個(gè)很大的石頭雕刻而成的書,上面有冰心奶奶對(duì)我們?nèi)M瑢W(xué)的留言::“專心地學(xué)習(xí),快樂(lè)地游玩!”我們一定會(huì)按照冰心奶奶說(shuō)的去做,既要會(huì)學(xué),又要會(huì)玩。

  我們學(xué)校的“五色土廣場(chǎng)“是多么豐富多彩呀!我們?cè)谶@片沃土中,快樂(lè)地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。

校園的風(fēng)景作文 篇3

  我們的學(xué)校坐落在北山腳下,是一個(gè)非常美麗的地方!

  一進(jìn)校門,就看見走廊左邊開著正艷的紅繼目。細(xì)細(xì)的枝條上開滿了粉紅色的花兒,一片片長(zhǎng)條形的花瓣兒緊緊地聚在一起,仔細(xì)一看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還長(zhǎng)著一層淺淺的絨毛呢!紫紅色的葉子呈橢圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把小扇子。過(guò)道左邊栽種著一株株整齊的茶花,綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

  向前走,就來(lái)到了教學(xué)樓下的中心花壇。遠(yuǎn)看花壇,像一個(gè)五顏六色的大寶塔。花壇一共有三層,從上往下看,第一層是寶珠香,長(zhǎng)著密密層層的淺綠色的`葉子。第二層也是寶珠香,但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦!月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的,紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點(diǎn)綴在綠葉之間,煞是好看。綠綠的葉子上帶著尖尖的小刺,這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條,你的手就會(huì)被它扎出血來(lái),它真會(huì)保護(hù)自己。杜鵑花也競(jìng)相開放,而且開得非常漂亮,粉紅的花瓣中間藏著一絲絲細(xì)細(xì)的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),月季花和杜鵑花隨風(fēng)搖曳,跳起了婀娜多姿的舞蹈,引來(lái)小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞,久久不愿離開,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”啊!

  操場(chǎng)中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝干非常粗壯,像守衛(wèi)校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌,一下課,就能聽見同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。球桌旁的草坪里栽著許多棕樹,綠油油的一片……

  我們的校園真美麗!

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