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你的同桌作文

時(shí)間:2023-06-01 09:32:48 專題作文 投訴 投稿

【精選】你的同桌作文合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的你的同桌作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】你的同桌作文合集6篇

你的同桌作文 篇1

  我上小學(xué)三年了,同桌換了很多,但有一個(gè)讓我印象深刻,難以忘懷,他的名字叫梁裕浩。

  他長(zhǎng)的一副瓜子臉,眼睛大大的,身材偏瘦,我和他有一個(gè)共同的特別就是喜歡看書。

  他很寬宏大量,不和別人計(jì)較。有一次,我倆因?yàn)橐患∈潞土硗庖粋(gè)同學(xué)吵架了,我決定以后再也不理那個(gè)同學(xué)了。第二天,梁裕浩找到我說:“我們不應(yīng)該和同學(xué)一般見識(shí),吵架的事我們也有錯(cuò),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!彼勸我一起找同學(xué)認(rèn)錯(cuò),于是我們一起找到那個(gè)同學(xué),同學(xué)聽了我們的道歉后,覺得挺慚愧,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,最后我們就和好如初了。

  他也很有愛心,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我們課間閱讀,別人都有書看,可我忘記了帶課外書,只好向其他同學(xué)借,于是我試著向我最好的朋友李路達(dá)借,可他說什么也不肯借給我。這時(shí),梁裕浩看見了,毫不猶豫的把他正在看的書借給了我。不僅是幫助我,他也常幫助其他同學(xué),哪個(gè)同學(xué)上課沒帶筆或者本了,他總是變戲法似的從書包里拿出多余的.借給同學(xué)。

  我們倆同桌雖然只有一年,但他經(jīng)常幫助我,我們也經(jīng)常在一起討論問題、做游戲,已經(jīng)成了無話不說的好朋友。

你的同桌作文 篇2

  說起我的同桌,她可是我們班最棒的,無論是作為學(xué)生、同桌,還是朋友,她都是無可挑剔的。她的名字叫方可萱。

  她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛,下面是一只精巧秀氣的'鼻子,鼻子下方還有一張能說會(huì)道的巧嘴巴。

  學(xué)習(xí)上,方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦,總是提前做好預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),老師經(jīng)?滟澦,說她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她畫的思維導(dǎo)圖條理清晰、內(nèi)容豐富,大家看了都禁不住贊嘆,我知道這是與她愛讀書的好習(xí)慣分不開的。

  方可萱很愛看書,可以稱得上是個(gè)“小書迷”。她看的書籍種類繁多,無論是古今中外的名人名事,還是天文地理,她都愛看,而且跟我們講起來也頭頭是道,特別厲害。她總是爭(zhēng)分奪秒地看書,下課了也很少出去活動(dòng),基本上都是在看書,毫不夸張地說,她只要看到書就走不動(dòng)了。有一次,我?guī)Я艘槐舅诖丫玫妮,待我看完,她就立刻?qǐng)我把書借給她,我知道她的脾氣,借不到手決不罷休,就只好借給她了,于是她就津津有味地看了起來,那專注的神情仿佛全世界只剩下她一個(gè)。她不僅愛看書,還會(huì)靈活運(yùn)用,每次的作文都寫的特別精彩,老師稱她為“習(xí)作小明星”。

  運(yùn)動(dòng)方面,方可萱也從不懈怠,加入了學(xué)校的籃球隊(duì),代表學(xué)校參加了許多籃球比賽,甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運(yùn)動(dòng),還是我們班的體育課代表,常常幫著體育老師帶我們一起運(yùn)動(dòng)。

  這就是我的同桌,我的好榜樣,我也一定會(huì)向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

你的同桌作文 篇3

  我的同桌像一個(gè)“大肉球”,背著個(gè)大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會(huì)打個(gè)哈欠。

  在某個(gè)熱得要命下午的第一節(jié)上,老師可能也感覺到大家精神不好,就說“看到誰打哈欠,他的同桌就要自覺去擰他的嘴!边@話嚇得我一次次強(qiáng)忍著把哈欠咽下去了?墒俏业耐罌]有我這么好的自制力,忍不住就開始打個(gè)哈欠了,而我就看用眼角余光看著他,只要他打哈欠,打了我就擰,打了我就擰,就這樣一下擰到下課。終于老師走了,他居然還伸了個(gè)懶腰,像個(gè)沒事人一樣走開了。

  雖然我的`同桌喜歡在課上打哈欠,但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語(yǔ)課,我忘了帶課本,在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻,眼看著老師就要走過來了。我的同桌二話不說就把他的課本放在我們的桌子中間,而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。

  我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面,不斤斤計(jì)較,寬容對(duì)待每一個(gè)人,值得我學(xué)習(xí)。

你的同桌作文 篇4

  四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,對(duì)我來說是生命大地上的一束最美麗的鮮花。同學(xué)們的純真、老師們的親切,使人心中暖洋洋的舒服極了。自從我跳級(jí)之后,那美好的一幕幕就永遠(yuǎn)變成了回憶,F(xiàn)在在這靜靜的考場(chǎng)上,回憶起我和同桌在一起的時(shí)光,我會(huì)心地笑了。

  我的同桌孫宇珂,外號(hào)“虎哲”,小小的劉海遮在額頭前,下面的一張臉總是笑著,給人一種輕松而愉快之感。由于都是女生,而且有著相同的愛好——爬單杠,我們很快便成了形影不離、無話不談的好朋友。

  上課時(shí),我們是學(xué)習(xí)上互助的伙伴。她有題不會(huì),就找我;因?yàn)槲铱倳?huì)細(xì)心地給她解答;我需要聽寫,總會(huì)找到她,因?yàn)樗目邶X清楚、聲音甜美動(dòng)聽。就算是跳級(jí)之后,我們只要碰面,還會(huì)侃侃而談,直到打了上課鈴才依依不舍地道別。

  下課時(shí),我們是操場(chǎng)上放松的玩伴。我們聽到了下課鈴,便飛奔下4層樓梯,穿過跑道和小路,飛快地跑到我們心靈的家園——健身園。隨著“砰”、“砰”兩聲響,我們兩手抓住單杠,像猴子一樣用腿夾住對(duì)方!拔业谝粋(gè)上來的!”“我第一!”“我第一!”我們誰都不讓誰,就那樣在單杠上吊著。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了,才掉了下來,躺在地上,邊看著天空的云,邊哈哈地大笑……

  在網(wǎng)上,我們是博客里永遠(yuǎn)的好友。我們?cè)诰W(wǎng)上寫作文、發(fā)照片、互相評(píng)論提意見。我發(fā)的每一篇博文,總會(huì)被孫宇珂第一個(gè)發(fā)現(xiàn),給我寫上評(píng)論,再加上一張搞怪的臉。我給她第一時(shí)間回復(fù),總是那樣甜的語(yǔ)言,在博客上聊天,就像對(duì)方就在眼前。

  現(xiàn)在,我坐在新元學(xué)校的考場(chǎng)上,臉上掛著微笑。同桌的一幕幕,高興的、傷心的,都浮現(xiàn)在我的眼前,就像它們發(fā)生時(shí)一樣。我們?cè)诜珠_前有一個(gè)約定,那就是以后在新元的操場(chǎng)上會(huì)面,談?wù)勍?/p>

  還記得你那小綠豆似的眼睛,一笑就瞇成了一條縫。胖胖的身材,黝黑的膚色。站在班里那群活蹦亂跳的男生幫里,你總是顯得很老實(shí)。哎,也許最受欺負(fù)的就是你吧。

  無論在哪里,你總是很默默無聞。有時(shí)候和你說話時(shí),你總是好像沉思了半個(gè)世紀(jì),才冷不丁的冒出一句“。!”。記得有一次,我忘帶作文本了,語(yǔ)文老師讓寫作文時(shí),我手足無措。向你借作文本時(shí),你很樂于助人,很熱心的掀開了課桌的蓋去找作文本,你很默默無聞地找了一會(huì)兒,然后抬起頭,皺起眉頭說了一句:“?!”我剛想又說一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的說了一聲:“哦!”然后你又低頭找出一個(gè)新的作文本,說了一聲:“給!比缓笥值皖^開始默默無聞地寫作文。感謝你,每當(dāng)我向你發(fā)出求救信號(hào)時(shí),你總是毫不猶豫地去幫助我。

  有一段時(shí)間,你的進(jìn)步很大。有一次,我出題讓大家寫的時(shí)候,不小心打錯(cuò)了一個(gè)符號(hào),我馬馬虎虎的做了題,原本以為我會(huì)全對(duì),但是對(duì)答案時(shí)我錯(cuò)了一個(gè),原本以為你也會(huì)錯(cuò),但是看看你的',你沒有作弊,但是你全寫對(duì)了。但你沒有炫耀,沒有張揚(yáng),依舊很默默無聞低著頭。但看得出你很高興,我也很為你高興,成功的滋味永遠(yuǎn)都是甜美的,但付出都含著淡淡的苦澀滋味,只要你認(rèn)真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放棄。我相信你一定能行!

  同桌的你,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了,但我也從你的身上學(xué)到了很多好的方面,感謝你一直與我共同度過我轉(zhuǎn)學(xué)以來的半年多時(shí)間,雖然時(shí)間短暫,但這將會(huì)是我美好的回憶。你老實(shí)憨厚,你樂于助人,但你總是默默無聞,你有一雙綠豆大小的小眼睛,胖胖的身材,這就是你,同桌的你。希望你學(xué)習(xí)更上一層樓,開心每一天!

你的同桌作文 篇5

  “明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記…”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),心中總會(huì)涌起一股莫名的酸楚,分別3年了,你是否還記得當(dāng)年我們共處的場(chǎng)景?

  記憶中,你總是帶著甜甜的微笑去面對(duì)每一天。當(dāng)我心情不好時(shí),你總會(huì)想方設(shè)法地逗我笑,看到我終于“陰云”變“晴天”,你又會(huì)微微一笑。你是否知道,你的一笑,曾給我幼小脆弱的心靈帶來多大的支柱?

  你很倔強(qiáng)?赡苁且?yàn)槟晟俚挠H狂吧,你總是惹老師不高興。但,無論是被打,還是被羞辱,只要沒做錯(cuò),你從來就沒低過頭。其實(shí),我看出,你強(qiáng)忍委屈跟別人打鬧時(shí),你的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你可知道,我看到這一幕幕時(shí),心里是有多么敬佩你,同時(shí)又為你感到憤憤不平嗎?

  光陰似箭,我們逐漸逾越了“同桌”的關(guān)系。從剛開學(xué)的陌不相識(shí)到好奇對(duì)方,再到逐漸了解對(duì)方,到現(xiàn)在的“無話不談”的知己。似乎,真的是我們有緣,我在想什么,你都可以從我表情中看出。你有心事,我的心也會(huì)莫名地不安起來。這樣子,我們度過了半個(gè)學(xué)期。

  期末將近,不僅代表著這學(xué)期的結(jié)束,更意味著小學(xué)六年的生涯就此畫上句號(hào)。我開始一天天的沉默,我在想,這次畢業(yè),我們還會(huì)再相見嗎?還會(huì)再做同桌嗎?還會(huì)是不久前親密的摯友嗎?…一切都是未知,前方,是怎么一種情況我們都無法揣測(cè)。

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,畢業(yè)那天,我伏在桌子上,不停地哭。你懂我哭的原因—要分別了,這是最后一次相聚在一起。堅(jiān)強(qiáng)的你,依舊沒有掉一滴淚。你努力保持著微笑,輕輕打著我的頭說“傻瓜,畢業(yè)了,并不代表永遠(yuǎn)見不到啊。多年以后,我相信,我們一定會(huì)在理想的高中見面的'!”我抬起頭,擦干了眼淚,望著你眼睛里閃爍的希望火焰,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  如今,我已上了初三,當(dāng)初的約定依然在我心中,不忘,不散…有了你的約定,和我的希望,我從不敢有半點(diǎn)懈怠。

  親愛的老同桌,朋友,知己,你是否也在為當(dāng)初的約定而努力著,奮斗著。倘若我們真的相見了,你是否還記得同桌的我,我們的同桌生涯…

你的同桌作文 篇6

  他,性格古怪,愛笑。別看他個(gè)子小,可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“歌唱家”。因他的歌聲,整個(gè)年級(jí)段無人不知,無人不曉。他就是我班的'“周杰倫”——胡方杰。我“榮幸”地和他在小學(xué)度過了四個(gè)春夏秋冬。

  每堂音樂課,他總不惜嗓音,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著!兜净ㄏ恪肥撬膹(qiáng)項(xiàng);《小酒窩》是他的主打歌;《青藏高原》是他的獨(dú)有技術(shù)。他能歌善舞。一次,在“才藝大比拼”時(shí),唱的《上海灘》讓我們真是驚心動(dòng)魄,他也從此成名。

  他不但演技好,還知天南地北——地理。一次,我拿著幾道地理難題向他請(qǐng)教。其實(shí)我是想挫一挫他的威風(fēng)!拔挥跁x陜內(nèi)蒙古的三個(gè)省是?”“山西、陜西、內(nèi)蒙古自治區(qū)!庇挚煊譁(zhǔn)。“最大的大陸是……”“亞洲,總面積為4000萬平方千米!庇执饘(duì)了。接下去的幾個(gè)難題,“歌星”也對(duì)答如流。我又問了一些地理常識(shí),他不僅講得頭頭是道,而且把哪個(gè)洲,哪條經(jīng)線,哪條緯線都一一說出來了,這可真讓我佩服。不過,我還有“殺手锏”。我詭秘的一笑,遞上作業(yè)本問道:“同桌,這道題怎么做?”“歌星”一愣,我暗笑,但見“歌星”從容接過作業(yè)本,拿出筆,冥思苦想一番,后來又眉開眼笑,向我招手:“書呆子附耳過來,此題只需……”真沒辦法,這些題都讓他毫不費(fèi)力解出來了,此時(shí)此刻,我也只能一躬到底:“您高見,小妹實(shí)在佩服。”

  從此,我就開始對(duì)他頂禮膜拜起來。

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