實(shí)用的優(yōu)秀幸福作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀幸福作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀幸福作文 篇1

　　今天奶奶帶我去動(dòng)物園玩，看到了好多動(dòng)物，有狼，獅子，熊……我還在動(dòng)物園里面玩了好多游戲，最讓我難忘的，是去坐“幸福杯”。

　　幸福杯就是幾個(gè)特大的'杯子，幾個(gè)人坐在里面，等鈴響后，杯子就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，慢慢的越來(lái)越快，就好像飛起來(lái)了一樣。奶奶說(shuō)她的胃難受，不能坐。但是是兩個(gè)人一張票，那我就要坐兩次。

　　我坐在一個(gè)紫杯子里，系好安全帶，雙手抓住鐵桿，開(kāi)始了！我一點(diǎn)也不害怕，但肯定有一點(diǎn)小緊張。

　　杯子慢慢的開(kāi)始轉(zhuǎn)，我緊張的盯著中間的大柱子，生怕它一下子把我扔出去。在我盯著大柱子的時(shí)候，杯子已經(jīng)開(kāi)始忽高忽低了。高時(shí)，我欣賞著外面的景色，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)蔥蘢，低時(shí)，我的心好像坐海盜船一樣顫抖著。“叮鈴鈴”鈴聲響了，我記得我要坐兩回，所以就沒(méi)動(dòng)，“叮鈴鈴”第二輪開(kāi)始了！

優(yōu)秀幸福作文 篇2

　　昨天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，深深地打動(dòng)著我的心，這出色的故事內(nèi)容時(shí)刻告知我：我多幸福。

　　這片文章記述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在嚴(yán)寒的大年節(jié)之夜里賣(mài)火柴的哀慘故事。固然地涼得恐怖，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻厚衣赤足地在地上坐著她乞求著，�？从腥四苜u(mài)她的火柴。她點(diǎn)焚了火柴，理想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍逝世街頭。表示了一個(gè)尋求溫?zé)幔�追供光亮的的小女孩�?/p>

　　當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只衣著…… 但初末沒(méi)有人理踏她。”時(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿戴薄弱破陳的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根赤裸裸的火柴，在寒風(fēng)中抽泣著，苦苦悲求著，那個(gè)揪人心弦的局面，使人難以設(shè)想；那等待和請(qǐng)求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)從心坎的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒(méi)有一集體樂(lè)意蹲下來(lái)，買(mǎi)多少根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我好像穿梭時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)除旦之夜，來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前，買(mǎi)下了她一半的火柴，給了她的火柴錢(qián)，又安慰了那些過(guò)路的人，去買(mǎi)她的火柴。那個(gè)小姑娘瞅來(lái)孤單寂寞的夜晚成了她的豐產(chǎn)之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣饑寒交迫，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享蒙我們五彩繽紛的童年�？蛇@所有只是我們美美的遙想。這時(shí)，我的淚水含混了單眼。

　　該我讀到：“她劃明了一根又一根的火柴，空想這她和祖母在一起，聽(tīng)祖母道故事，和祖母一伏歡啼，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我未淚如雨下。這就是她想要的啊她不請(qǐng)求安居樂(lè)業(yè)，應(yīng)暖室面的花朵。她盼望和家己在一起，跟祖母在一訖，過(guò)平常而幸福的生涯，可睹，在她眼里，幸福生活就是和野人在一起歡笑，啟口的功日子不論多貧、多甜。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)達(dá)、興邦安國(guó)的社會(huì)里，再也平凡不外了。爾們生活在光亮取暖和的社會(huì)里暢想將來(lái)，我們有漂亮的打扮，有惡的教習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)牽無(wú)掛的日子。可小姑娘呢？她愿望有一個(gè)完全的家啊！我被小母孩心中隱匿的美妙欲望激動(dòng)著。她曾和咱們一樣，過(guò)著幸�？旎畹娜兆��？墒�，她當(dāng)初甚至不敢回家。由于嚴(yán)格的父疏要是曉得小父孩沒(méi)售掉一根火柴，沒(méi)有賠到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她歸家�？蓱z的她，只得在大巷上屋檐下孤伶伶地臥著、等著，等著有我往購(gòu)她的火柴。

　　望到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們天天都在辛勞地操勞著，他們?cè)鐩](méi)晚回的農(nóng)息，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我們讀書(shū)，培育我們成為祖國(guó)的棟梁。然而，父母仍舊不辭辛苦，有些甚至不讓我們作家務(wù)，對(duì)我們唯命是從，從不批駁，更別說(shuō)不讓我們回家了。相反，晚回家還會(huì)讓他們覺(jué)得擔(dān)憂。

　　記得有一次抬學(xué)，天忽然黑云稀布下起了滂沱大雨。我沒(méi)帶傘。突然，茫茫雨霧中，呈現(xiàn)了一個(gè)熟習(xí)的身影——是媽媽。媽媽給我迎傘去了。一路上，媽媽問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)東答東。我對(duì)媽媽的話并不在意，反而對(duì)大人們的.“羅嗦”很不耐心。現(xiàn)在我才知講：大人們干的，皆是替孩子著想啊。

　　讀完了這篇文章，我的心里充斥了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的心疼，有老師的教誨，有同窗的關(guān)懷，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感冷寒，無(wú)愁無(wú)憂�？墒�，在鈍樂(lè)的日子里，我們疏忽了身邊還有許很多多生活謝世界統(tǒng)一角降的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰涼的世界。我們是幸福的，我們要愛(ài)護(hù)這幸福速樂(lè)的童年，佳賴(lài)地學(xué)習(xí)常識(shí)，學(xué)習(xí)本事，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)

優(yōu)秀幸福作文 篇3

　　正如期盼，禮炮聲撥開(kāi)新年的凝云，午夜敲鐘，心盡是靜靜的，此靜非彼靜，靜中摻著寥寥的雜感。我的日子越發(fā)幸福了，家境越發(fā)優(yōu)越了，城市越發(fā)蓬勃了。我的新年是充溢祝福的，我仰著臉賞著煙花，卻不曉此時(shí)此刻，天際那邊有多少困苦的孩子，他們正低著頭哭泣！

　　我是幸福的，從小到大，我目睹著中國(guó)干部個(gè)個(gè)走基層，探民眾，我深知，整個(gè)中國(guó)都被黨和政府的陽(yáng)光普照著，我是中國(guó)人，我是驕傲的。中國(guó)民族多，地形眾，自然有貧瘠之區(qū)與富達(dá)之州，這差距隨著時(shí)間變大，城市一天天被拉起來(lái)，反之一切都太急促，由不得大山谷子里的風(fēng)反應(yīng)，追逐，就邁了新一步。我認(rèn)為“幸�！笔且环N溫暖的愛(ài)，是一種特殊的快樂(lè)。這一種愛(ài)就在我們身邊。每天晚上，我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)踢被子，每當(dāng)我踢一次，媽媽就蓋一次，徹夜不眠；每當(dāng)我考試時(shí)沒(méi)有考好的時(shí)候，爸爸總是幫我找原因，鼓勵(lì)我下次努力。當(dāng)家人坐在你身旁，和你一起說(shuō)說(shuō)笑笑，聽(tīng)你開(kāi)開(kāi)心心的談起校園里的事兒，這也是一種幸福。當(dāng)你受了傷或被挨打時(shí)，家人在你身邊安慰你，你就會(huì)感到幸福。

　　親情，何不為幸福呢？

　　�。　靶腋！倍嗝疵篮茫∥野l(fā)現(xiàn)，實(shí)際上“幸�！睙o(wú)處不在，只要你留心觀察，就會(huì)覺(jué)得“幸�！睂�(shí)在是太多了：有老師的關(guān)愛(ài)是一種“幸福”；幫助別人是一種“幸福”；有父母的親情是一種“幸福”……不同的“幸�！焙�義也不同。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一些愛(ài)心，世界就多一些“幸�！保�每個(gè)人就會(huì)離明天的“幸�！备�近一步。那是兩年前的一個(gè)早上，我正和爸爸媽媽悠閑地吃著早餐，一切看似和往常一樣的平靜，這時(shí)，電話響了，爸爸起身去接，可幾秒鐘后，爸爸帶著哭腔的聲音從電話那邊傳出：“一定要救爸！無(wú)論如何，我要一個(gè)活的父親！”聽(tīng)到這，我和媽媽趕緊起身去問(wèn)爸爸怎么回事，從爸爸緊張的語(yǔ)氣中，我們知道了這一噩耗：爺爺出車(chē)禍了，司機(jī)逃逸，爺爺生死未卜……

　　急匆匆的帶著眼淚趕到醫(yī)院，剛進(jìn)急診樓就看到家里的親人都焦急的等待著，四個(gè)伯伯和四個(gè)姑姑都已趕到，爸爸也急切的上前詢問(wèn)，加入了等待的行列，這時(shí)，醫(yī)生走了出來(lái)，說(shuō)爺爺受了很?chē)?yán)重的傷，堅(jiān)持治療會(huì)是一個(gè)無(wú)底洞，而且爺爺生命跡象已十分微弱，治療難度十分大，建議選擇放棄……這時(shí)，幾乎全家人都異口同聲的說(shuō)：“不，不放棄！”醫(yī)生沉默了一下，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，讓家人去辦住院，可是，還有一個(gè)難題尚未解決，就是最俗卻最有用的——錢(qián)。

　　根據(jù)醫(yī)生的估計(jì)，一直治下去會(huì)花很多錢(qián)，而且不一定治好，而所有的錢(qián)湊起來(lái)之后，也僅有總數(shù)的二分之一多一點(diǎn)，錢(qián)，的確是個(gè)令人折腰的大問(wèn)題。眼看，爺爺已進(jìn)入治療，但效果不佳，這天深夜，爸爸媽媽在客廳里討論一件大事——賣(mài)房子救爺爺！我還記得，爸爸撫摸著我的頭，寵溺地問(wèn)“賣(mài)掉房子救爺爺，你會(huì)高興嗎？”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果，爸爸又哭了……

　　第二天，剛到醫(yī)院，爸爸就叫來(lái)另外四個(gè)伯伯，可爸爸還沒(méi)開(kāi)口，二伯就先發(fā)制人：“大家都別愁了，我要把房子賣(mài)了，爸不能有事。”“我也正有此意”另外四人異口同聲的.說(shuō)，大家面面相覷，大伯說(shuō)：“要賣(mài)也該我賣(mài)！都不許爭(zhēng)”“我家有兩套，賣(mài)我的！”四伯不容分說(shuō)的接下話，“你那是給兒子的房，不能賣(mài)，我家的小孩還小，還是個(gè)女孩，將來(lái)也花不了什么錢(qián)，四哥你家是男孩，賣(mài)了房子將來(lái)怎么辦？”爸爸堅(jiān)定的說(shuō)“賣(mài)我的”“賣(mài)我的”五兄弟都爭(zhēng)著賣(mài)自家的房子，誰(shuí)也不讓步，最后竟不歡而散……兩天過(guò)去，爸爸找好了房子的買(mǎi)家，媽媽和我都支持賣(mài)房，可四伯打來(lái)電話說(shuō)，自己已將房子賣(mài)掉，大家都是兄弟，買(mǎi)誰(shuí)的都一樣，同根同源，又有什么可計(jì)較的呢？掛掉電話，不常流淚的爸爸，眼眶悄然濕潤(rùn)……

　　如今，爺爺已基本恢復(fù)健康，爸爸和四位伯伯的感情也更加熱絡(luò)，每次五兄弟一起陪爺爺散步，爺爺總是笑個(gè)不停，那種笑，來(lái)自心的深處……因?yàn)樽鳛樽优�，爸爸伯伯們沒(méi)有忘記爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩。在爺爺久臥床榻的時(shí)候，他們沒(méi)有放棄！寧愿自己傾家蕩產(chǎn)，他們也要博得一種可能，那就是把爺爺從死亡線上拉回來(lái)，哪怕多活一天，那也是值得的！作為兄弟，他們互相著想。在家族面臨危難的時(shí)候，他們沒(méi)有一個(gè)人的出發(fā)立場(chǎng)是為了自己，都在想著對(duì)方，都在考慮著長(zhǎng)遠(yuǎn)，都希望自己來(lái)為家族承擔(dān)風(fēng)浪。

　　“家國(guó)天下，家國(guó)天下，有家，才有國(guó)，才有天下！”這在我們中華民族，是一條亙古不變的真理，縱觀當(dāng)今世界，也只有我中華，才有這樣的傳統(tǒng)，愿每個(gè)人都能有爺爺那份快樂(lè)，愿每個(gè)人都能像爸爸伯伯們那樣和諧無(wú)私，愿每個(gè)家庭都能像我家一樣溫暖和睦，這樣，我們將一同攜手，創(chuàng)建一個(gè)更美好，幸福的中國(guó)！

優(yōu)秀幸福作文 篇4

　　在我的周?chē)�有許多關(guān)愛(ài)，他們每時(shí)每刻都包圍著我，使我感到溫暖，幸福。這些關(guān)愛(ài)來(lái)自家庭，學(xué)校，來(lái)源于生活。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我還上小學(xué)。鄭州下起了幾十年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，一夜之間，整個(gè)鄭州銀裝素裹，披上了一層“雪衣”，白的耀眼，白的發(fā)亮。

　　早上，一出門(mén)，一股寒氣迎面撲來(lái)，我不由的縮了縮脖子�？粗鴿M世界的白色，爸爸說(shuō)：“雪太大，你等著我騎電動(dòng)車(chē)送你上學(xué)。”可當(dāng)我們下樓才發(fā)現(xiàn)，雪竟有十厘米左右厚，電動(dòng)車(chē)根本沒(méi)法“走”，電動(dòng)車(chē)“寸步難行”，可把我給急壞了，在這樣下去肯定會(huì)遲到的，爸爸說(shuō)：“你先往學(xué)校那邊走，我回去放車(chē)，等會(huì)趕上你�！闭f(shuō)完，就往回走，我踩著沒(méi)過(guò)褲腿的積雪，小心翼翼的向?qū)W校的方向走去。（小心翼翼是因?yàn)槟_下太滑，我害怕摔倒）或許是時(shí)間還早的原因吧，滿地的雪上只有我一個(gè)人的腳印。不一會(huì)，爸爸便從后面趕上了我，牽著我的手，向?qū)W校走去。我行走的速度變快了，因?yàn)槟请p手給了我勇氣和力量，我邊走邊望著那雙因?yàn)闆](méi)帶手套而被凍的冰涼的手，那為了撐起這個(gè)家而長(zhǎng)滿繭子的手。路上的'腳印也不再形單影只，因?yàn)橛邪职值哪_印陪伴。好不容易走到公路上，車(chē)基本已經(jīng)可以正常通行，兩側(cè)的道路上環(huán)衛(wèi)工人正忙著鏟雪。迎面來(lái)了一輛長(zhǎng)途汽車(chē)，爸爸花了一百五十元帶著我上了車(chē)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，便到了學(xué)校外的一條公路上，我們下了車(chē)，爸爸又領(lǐng)著我過(guò)馬路，走在了連接著學(xué)校后門(mén)的馬路上。（前門(mén)正在施工，學(xué)生統(tǒng)一走后門(mén)）與之前不同，這條路雖然都是雪，但已經(jīng)因?yàn)樽叩娜颂�多而被踩�?shí)了，已經(jīng)變成了“冰”，走在上面特別滑。沒(méi)走多久，我就差一點(diǎn)滑到，幸虧爸爸那雙強(qiáng)有力的大手拉住了我，但我的雙腿還是跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸，但不至于摔的太慘，帶我站穩(wěn)后，爸爸又繼續(xù)牽著我的手向?qū)W校進(jìn)發(fā)。雖然我的腳已經(jīng)因鞋子濕透而凍得僵硬，但我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到冷，因?yàn)榘职帜请p“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。

　　到了學(xué)校，雖已過(guò)了早上去學(xué)校的時(shí)間，但我卻沒(méi)有遲到——因?yàn)樘鞖庠�因，學(xué)校延遲了半個(gè)小時(shí)的到校時(shí)間。

　　到了教室，同學(xué)們已經(jīng)基本到齊，只差幾個(gè)和我一樣因?yàn)榧疫h(yuǎn)而還沒(méi)有到校的學(xué)生，老師也已經(jīng)開(kāi)始講課，我喘著粗氣，喊了一聲：“報(bào)告”，全班同學(xué)向我投來(lái)目光，那目光先是驚訝，再是關(guān)懷，老師的聲音傳來(lái)，聲音里透著關(guān)切：“快進(jìn)來(lái)吧�！弊�在座位上，我看看自己，因?yàn)閯偛拍恰八ち艘话氲孽印�，褲子上全是雪，同桌也向我投�?lái)關(guān)切的目光。我看著，感受著同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)，回想著爸爸的關(guān)愛(ài)，感受著手上的余溫，我感到既溫暖又幸福。

　　我從家庭中感受關(guān)愛(ài)，從學(xué)校中感受關(guān)愛(ài)，從生活的一點(diǎn)一滴中感受關(guān)愛(ài)。我從關(guān)愛(ài)中感受幸福，品嘗著幸福的滋味，在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖！

優(yōu)秀幸福作文 篇5

　　幸福是什么？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就像一塊透明的玻璃板，但仍可以通過(guò)觸摸來(lái)感受到它的存在；幸福就是去做自己想做的事，但每當(dāng)回憶起前年十一長(zhǎng)假的經(jīng)歷，我就覺(jué)得：其實(shí)勞動(dòng)也是一種幸福。

　　那是前年的十月二號(hào)，奶奶打電話叫爸爸到鄉(xiāng)下去割稻子，爸爸順便帶我和媽媽去了。到了那里后，我很興奮，如愿以償?shù)莫?dú)掌一把鐮刀，先幫稻子松土，然后在那里揮舞著鐮刀，嘴里喊著：“斷者不殺”！一陣沒(méi)頭沒(méi)腦的亂砍后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)果很慘烈。打折了十幾棵稻子，沒(méi)有一棵是斷的；打落了十幾粒稻子，沒(méi)有一粒是好的。我想：我不信砍不斷你，于是我壓下一大片稻子，用刀尖狠狠的砍下去，可只砍斷了一棵稻子，其余的全部豎起來(lái)，打得我臉生疼。我抬頭見(jiàn)爸爸，他已經(jīng)砍了一大片。不行，我得趕上！于是，我觀察爸爸怎么割的，發(fā)現(xiàn)了方法：把刀橫著放平，用刀身割。哈！真的很有效，我很高興！一鼓作氣割了一大塊稻田，看著我經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)用稻子達(dá)成的小山，我心里感到甜滋滋的很幸福。我感到累了，就戴上大草帽開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我故意把畫(huà)畫(huà)得像凡高的油畫(huà)：麥田。

　　畫(huà)完了，我左看看右看看，覺(jué)得畫(huà)的不錯(cuò)，但少了一絲生機(jī)。突然，我眼前綠光一閃，腦子里靈機(jī)一動(dòng)，何不把這只青蛙畫(huà)進(jìn)去？可是青蛙太難畫(huà)了，我只好把它按著，畫(huà)了一只蹲式的青蛙，然后我把它給放了，可是眨眼間我又后悔了，何不觀察一下它的生活呢？于是我又把它捉回來(lái)，為了防止它逃跑，我用一塊石頭壓住它，就去割稻子了。也不知過(guò)了多久，只聽(tīng)“撲、啪”兩聲響，我回頭一望，石頭摔在地上，青蛙不翼而飛！我放下手中的活兒，起身開(kāi)始尋找青蛙。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于在一棵稻子后面找到了它。我慢慢靠近它，對(duì)著它猛地?fù)淞诉^(guò)去。可在我的手都碰到了它的時(shí)候，它卻猛地一跳從我的“五指山”下逃脫了。結(jié)果我措不及防，狠狠地摔了個(gè)嘴啃泥，而那只“可恨”的青蛙，卻蹲在一邊，像在看我的笑話�！昂撸�我就不信捉不到你！”我說(shuō)完立刻向青蛙撲去，可這回不但沒(méi)捉到青蛙，還摔得更慘，居然摔了個(gè)“前滾翻 ”！我這回可清醒冷靜了，我起來(lái)追青蛙，青蛙也被我這招嚇了一跳，但很快就跳了起來(lái)，按常理來(lái)說(shuō)，我追的`上它，可那天的太陽(yáng)光真是蝎子尾巴炒辣椒----又毒又辣，曬得我沒(méi)力氣。而且金黃金黃的稻子反射的光令我眼花繚亂，所以一直到回去了，我還沒(méi)有捉到那只調(diào)皮的青蛙。這次經(jīng)歷不經(jīng)讓我重新認(rèn)識(shí)了幸福的含義，還讓我理解一首現(xiàn)代詩(shī)：“從明天起，你去做一個(gè)幸福的人，去劈材、喂馬，周游世界”原來(lái)幸福就做自己想做的事。但假如是一個(gè)小氣的人，做什么事都斤斤計(jì)較的人，做任何事都索要回報(bào)的人，那就不可能會(huì)獲得幸福。

優(yōu)秀幸福作文 篇6

　　幸福，無(wú)處不在。在每個(gè)人身邊，都有許多來(lái)自不同的幸福，有的來(lái)自父母，有的來(lái)自朋友，有的來(lái)自學(xué)業(yè)，有的來(lái)自工作，有的來(lái)自生活其中最多，最深的幸福來(lái)自于父母，而且，父母親給予我們的幸福又是最容易忘記。

　　在今年五年級(jí)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)直線下滑，默寫(xiě)默不出，英語(yǔ)考試也只能考80多分，90分很少。

　　有一次，我英語(yǔ)默寫(xiě)才默了50分，我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，大吃一驚，不敢相信這是我的分?jǐn)?shù)。在家里，我也不敢拿給父母簽名，于是趁他們不注意的時(shí)候，偷偷地仿簽名，把校默本放進(jìn)書(shū)包里。

　　第二天，我給老師背校默，被發(fā)現(xiàn)仿簽名，叫我回去重簽。放學(xué)后，我一直悶悶不樂(lè)。此時(shí)，天不再蔚藍(lán)，風(fēng)呼呼地吹著，吹的樹(shù)葉瑟瑟作響，仿佛也在為我悲傷�；氐郊依铮�我就走進(jìn)小房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。吃飯時(shí)，我也只吃飯，不吃菜。媽媽仿佛看穿了我的'心思，對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子她爸，你看，孩子怎么了？只吃飯，不吃菜，是不是犯錯(cuò)了？”“嗯。”我小聲地說(shuō)。我把校默本交給爸媽?zhuān)�爸爸媽媽看到后，并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，還有，以后不要再仿簽騙人，只要你努力，就一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話，我也不悶悶不樂(lè)了，家里又回蕩著我的笑聲。這是，原本陰沉沉的天空�，F(xiàn)在晴空萬(wàn)里。仿佛在為我高興。

　　在下一次的默寫(xiě)，得到一個(gè)100分，我非常高興。

　　從那以后，我經(jīng)常會(huì)想：原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單，它只是跌倒后的攙扶，碰撞后的道歉，黑暗中的明燈，暖人心的問(wèn)候

優(yōu)秀幸福作文 篇7

　　幸福，大家都有所理解，但都不同有人說(shuō)幸福像一盤(pán)好吃的菜，有人說(shuō)幸福像一個(gè)個(gè)好玩的玩具。我認(rèn)為幸福是一種若有若無(wú)，深不可測(cè)的東西我們來(lái)談?wù)勛约簩?duì)幸福的理解吧。

　　幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)只要學(xué)習(xí)好，家人健康，就是最好的。王杰說(shuō)過(guò)：一個(gè)人吃好、穿好，不算幸福，只有天下窮苦的人都過(guò)上美好的生活，才是真正的幸福。馬克思說(shuō)過(guò)：在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要方針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美。又有些人對(duì)幸福的理解把幸福當(dāng)成自己的不知足。我覺(jué)得這些人是可恥的父母有勞動(dòng)換來(lái)自己的幸福。所以我以后要好好學(xué)習(xí)以后報(bào)答父母。

　　我還有對(duì)幸福的'理解有很多比如：父母做的飯菜就是我的幸福，比如能穿到母親買(mǎi)的衣服。在晚上我我睡得沉沉但我朦朧的瞇著眼突然我看看一個(gè)人影把我的被子往上拉了一下。我連忙睜大眼一看果然是媽媽。我非常感動(dòng)我覺(jué)得這就是幸福！我頓時(shí)覺(jué)得媽媽是天底下最好的人。

　　在我眼中幸福就是這個(gè)，你那？

優(yōu)秀幸福作文 篇8

　　哈哈，我們有營(yíng)養(yǎng)餐吃嘍，太幸福啦！’’我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)餐，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。 為了保證我們的營(yíng)養(yǎng)，保證我們的身心健康，國(guó)家向我們提供營(yíng)養(yǎng)餐。營(yíng)養(yǎng)餐既豐富又營(yíng)養(yǎng)，小食品各種各樣，法式小面包啦，雅士利餅干啦，火腿腸啦，達(dá)利園蛋黃派啦，鹵蛋啦······都是我們的最?lèi)?ài)。牛奶的口味更是豐富，原味的，草莓味的，巧克力味的，熱帶水果味的

　　······那味兒一直甜到我們心田。` 記得以前每天早上上學(xué)，媽媽總是為我的'早餐擔(dān)心，怕我吃不飽，怕我沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，可又忙著上班，經(jīng)常來(lái)不及為我準(zhǔn)備，我也只能自己去買(mǎi)些早點(diǎn)。每到上午第三節(jié)課，我就頭昏眼花，肚子咕咕叫，哪還有心思上課呀！現(xiàn)在好了，每到第三節(jié)課，桌上便擺上了美味可口的營(yíng)養(yǎng)餐，每天還變換著花樣。現(xiàn)在，我每天都精力充沛，學(xué)習(xí)起來(lái)勁頭十足。 媽媽說(shuō)，你們真幸福，我再也不擔(dān)心你早餐吃不好了！

　　奶奶說(shuō)：‘‘你們真是趕上了好時(shí)候，上學(xué)免費(fèi)，還有營(yíng)養(yǎng)餐提供，共產(chǎn)黨真好，你們可要珍惜��！’’我想，那一份份營(yíng)養(yǎng)餐包含的是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)心，寄托的是黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切期望，那是一份沉甸甸的愛(ài)！我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任，讓祖國(guó)更富強(qiáng)，人民生活更幸福！ 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐——幸福的滋味，祖國(guó)的重托！

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