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【實用】活動作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動作文 篇1
今天中午，我們?nèi)液桶职值膬蓚�朋友家一起去黃河邊燒烤。
黃河有些變化，水變少了，看起來窄了很多。大人們忙著燒烤，我和兩個小弟弟每人先喝了一盒飲料，然后我們又吃了一份必勝客的披薩，還有很多烤肉。我和兩個弟弟一會喝一盒飲料，我的`肚子里都是水，直咣當(dāng)。我們還在河灘上用一次性杯子堆沙堡，還撿螺螄呢！今天我很開心！
活動作文 篇2
今年寒假，大年三十我和爸媽、爺爺奶奶、伯娘一起去逛花市�；ń钟泻芏鄸|西賣喔！有豐富多彩的春聯(lián)、有手工制作精彩的風(fēng)車、有各種各色的漂亮花兒，整條花市擺滿了琳瑯滿目的商品，人潮涌涌，好熱鬧好精彩的春節(jié)花市啊！
我們走到第一家賣鮮花的檔口，鮮花鮮艷奪目，很美麗，一陣陣花香味撲鼻而來，吸引了許多人來買花。年花的'品種真多，有玫瑰花、水仙花、茶花、一品紅、千里香、五代同堂、菊花、蘭花等等，應(yīng)有盡有。
花市的另一頭還有專門賣盆桔、桃花，盆桔上掛滿了金燦燦沉甸甸的果子，都快把枝葉壓彎了。桃花一朵朵艷麗盛開，香氣撲人來。
今晚的我非常開心，因為春節(jié)的花市太精彩了！
活動作文 篇3
今天，陽光明媚，萬里無云，我開心地來到玩藝堂，上有趣的課。
沒想到，今天我們要用顏料來染紙，我還以為是用水彩筆染，就沒有帶顏料來。
過了一會兒，鄭老師就教我們怎么染紙。首先，把紙對折三次，成一個三角形，再把三角形的一角折成一個尖尖的角。這種“米”字形紙便完成了。我們把那一個尖角用線纏起來，這是為了不把水浸進(jìn)去。
接下來，就用自己喜歡的顏料和水混合起來，做成染料。聽老師說，單個的顏色染出來會很雅致，多個顏色染出來會很亮麗絢爛。我用的是藍(lán)色，但是那個藍(lán)色看起來有點淡，我有點擔(dān)心染出來的效果。
染紙開始了，我小心地捏著折好的紙，輕輕的'將紙的中段浸入水中，三秒鐘立馬拿出來。然后慢慢展開來，等水全部干了，然后再揭開，就完成了。
不知道是什么問題，我的顏色淡得要命。有可能是浸泡的時間不夠，也有可能是調(diào)的顏色太淡了……于是，我又在紙的中間用我最喜歡的顏色，畫了一個圈。再用水彩筆點染了幾個小星星，就好看多了。
不知什么時候，我們的教室，變成了一個染紙展覽會，也像一個五彩斑斕的花海。
活動作文 篇4
今天下午，老師讓我們來到操場觀看表演，表演人員是來自廣西科技館的人員。許多臺下的小同學(xué)正在七嘴八舌地談?wù)撝�沒開演的表演呢！
表演終于開始了，一位漂亮的大姐姐走了出來，身著異裝。大姐姐用調(diào)皮的話語來逗樂我們開心�！斑溃銈儾盼业拿纸惺裁�？”蝴蝶？不對。蜜蜂？不對。蒼蠅？那更不對！蜻蜓？哎，對了！“我叫蜻蜓人，幸會，幸會！”蜻蜓人姐姐說，“我是驚奇爺爺?shù)闹�，驚奇爺爺是一個機(jī)靈古怪的科學(xué)博士。我是偷偷的溜出來的，可不能讓驚奇爺爺知道哇！不然我就
“蜻蜓人！蜻蜓人！你在哪兒？”這時傳來一陣聲音。哦！原來是驚奇爺爺啊。驚奇爺爺上來了，他說：“哇！今天那么多小同學(xué)�。≌�，我也帶來了幾個“驚奇”呢！”我最喜歡的`“驚奇”有好多。只見蜻蜓人連連叫渴，驚奇爺爺拿出了幾個杯子。蜻蜓人撒嬌地說：“我不喜歡和淡鹽水�！斌@奇爺爺讓蜻蜓人把淡鹽水倒入了另一個杯子。哎！鹽水變成牛奶了耶！“可我還比喜歡喝牛奶�！彬唑讶擞终f。驚奇爺爺又讓蜻蜓人把牛奶倒入了另一個空杯子里。牛奶又奇異的變成了哈密瓜汁。蜻蜓人又把哈密瓜汁倒入了另一個空杯子中，哈密瓜汁又變成了草莓汁。哈哈，蜻蜓人最喜歡喝草莓汁了，剛剛要往嘴里送，“哎！這不能喝的！”驚奇爺爺大叫。哦，原來這是一種化學(xué)色素物質(zhì)，喝了有毒的呀！
通過這次活動，我認(rèn)識了許多化學(xué)物質(zhì)。我相信，在今后的將來，科技會更加發(fā)達(dá)！
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