關于菊花的作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的菊花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
菊花的作文 篇1
在颯颯的秋風中，在百花凋零之際，卻盛開著那一簇簇爭芳斗艷的花兒——菊花，在一片干枯中，增添上了繽紛的顏色。秋是菊花的主戰(zhàn)場。
要問我是何日與這高傲貞潔的花兒相識的，還要從那天說起。
那天，我去花園里游玩。在這浪漫的秋里，踏在那一張張金黃松軟的“地毯”上，聽到了那窸窸窣窣的、只有踩踏在上面才能發(fā)出的聲音。漫步在小路上，我不禁想著殘酷的秋，啊，它竟帶走了昔日那些美麗的'花兒。
我信步走到一座小亭子旁，只見一群人在那里嘖嘖稱贊。我不禁一陣狐疑，他們在干什么呢？有什么好景觀值得他們稱贊？我?guī)е苫笙蚯白呷ァ?/p>
“今年這菊花開得好哇！”一位身著華麗的女子嘀咕著。菊……菊花是什么？年少無知的我在心里想著。不想那么多了，還是先見一面倒好。我從大人的腋下鉆了過去，像鉆空子一樣，鉆到了我看得見為止。
哇！我從沒見過這樣的植物，一層一層的裹著，就像那穿著紗羅綢緞的美人般。不似牡丹之華麗，卻又帶著清高貞潔的模樣；不及月季之花容月貌，但又有那不俗高雅的氣質(zhì)，更具一番風流婉轉。這神仙似的植物，仿佛在我的心中勾勒了幾筆深刻的印象。
猛一回頭，那些人早已轟然而去。我抖了抖身上的塵土，又看了一眼菊花，才離去。
我竟是以火箭般的速度回到了家，忙查關于菊的資料，仔細地瀏覽起來，我好似恍然大悟，躺在床上，默默地沉思著。
百花枯萎，秋風颯爽，在如此惡劣的環(huán)境下，菊卻傲立枝頭，安然無恙地迎風怒放。它是如此不屈于大自然的狂風巨浪，卻逆流而上。這種痛苦是常人所不能忍受的，這種精神難能可貴，而菊卻像極了人們。
在努力拼搏的道路上，又有多少人到達成功的彼岸呢？在這長滿荊棘、橫著刀鋒的路上，人們往往會遍體鱗傷，總會有人想到放棄。在困難面前，又有多少人會像菊花一樣逆流而上呢？又有多少人會忍受著天大的痛苦呢？
我喜歡菊，并不是被它的外表所誘惑，而是喜歡它那堅忍不拔的精神。
世上有許多像菊花一樣的人，堅強不屈，樂觀向上，終于有一天會到達成功的彼岸，摘得勝利的桂冠。
菊，我的精神支柱；菊，我的學習榜樣；菊，我的向往生活！
希望我們都向菊花學習，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
菊花的作文 篇2
今天我去江寺公園看菊展，奶奶每看到一個熟人就說“我孫女要去看菊展”。
我在公園門口就看到有很多漂亮的菊花。菊花中間有兩條龍的造型，后面還有兩根柱子，菊花從后面沿著柱子繞上去的，還有文字介紹呢，這個時候我才想到忘記拿相機了，就借了奶奶的手機開始拍照。
進去公園，公園小路左右兩邊的草坪上全是菊花，第一個場景是菊花擺放一個人在一座山旁的造型，山下全是菊花；第二個場景是菊花擺放出一只仙鶴的造型，仙鶴的腿很長，從前腿到后腿中間全是琴弦；第三個場景是由無數(shù)的綠葉拼成的`兩只天鵝共同托起一顆紅色的愛心，愛心是由紅色的葉子拼出來的，天鵝的后面和旁邊都放滿了菊花；第四個場景是一座亭子，頂上全是菊花，周圍也放滿了菊花，這里我覺得最漂亮了，我吵著要爺爺奶奶快點過去看；第五個場景是三把打開的扇子，扇子的背面是許多字畫，字的內(nèi)容是一些菊花的簡介，我繞過去到前面看，走過去一瞧我才明白，趕緊叫“爺爺奶奶，我們看反了！”第六個場景是一只開屏的孔雀造型，孔雀開的屏其實就是一盆盆美麗的菊花；第七個場景是水中菊花展，我看呆了！菊花居然可以開在水中央？菊花和荷花一起在池塘中開放，還有三只天鵝在戲水；第八個場景是我站在橋上看到的，這是由葉子拼成的四只海豚，海豚們都很可愛，飛躍在水面上，樣子跟我在海洋館看到的海豚表演還真是像哎！第九個場景是白雪公主和七個小矮人，邊上全都是菊花。
這是我第一次看這么漂亮的菊花展，大概有黃色，紅色，白色，紫色等等很多的顏色，很多的品種，都是大朵大朵的，比我們家里種的菊花可真是要漂亮多了。
菊花的作文 篇3
第一次聽到《菊花臺》還是去年的事。一開始我覺得這反正是周杰倫與方文山的又一驚世駭俗之作而已，但聽說《黃金甲》在某大型影院供映時觀眾們在聽完此曲后才從容離去，而《菊花臺》更是在中文金曲排行榜上連續(xù)幾個月穩(wěn)坐第一。我雖不是周杰倫的鐵絲但《菊花臺》以及《東風破》《千里之外》等我聽了不下千遍。這艘“方周”的確有“黃河泛濫，一發(fā)而不可收拾”之勢�？晌易钐兆淼倪�是山哥的詞。這個其貌不揚的家伙簡直非人哉！不然誰人能寫下令人觀后沉迷得如此不可言壯的'“驚華”呢？
但我認為他們應像“甲殼蟲”或者“后街”一樣成為世界知名的能改變大眾文化的音樂“人”。豪不夸張地說“方周”至少應拿個“格萊美”或者“諾貝爾”音樂團體獎。
愿他們在新年的“長征路”上順風到底！
菊花的作文 篇4
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的.菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。
菊花的作文 篇5
星期天，我和爸爸、媽媽來到了兒童公園看菊展。
一走進公園，就有一陣陣的香氣撲鼻而來。我抬頭向前方望去，看見了婀娜多姿的菊花，看的我眼花繚亂，目不暇接。看！紅的像火、白的像雪、粉的像霞、黃的如金……一朵比一朵艷，一朵比一朵美，在草叢中展示自己優(yōu)美的身姿，有的張開手臂，擁抱大自然；有的藏在草叢中，好似跟小伙伴玩捉迷藏；有的躲在葉間，竊竊私語；還有的剛剛穿上華麗的禮服，準備去參加舞會……真是千姿百態(tài)�。∥也挥傻叵肫鹆它S巢的《菊花》中的一句詩，“待到秋來九月八，我花開后百花殺。”菊花的盛宴使其他的花都變得黯然失色。
菊花在公園各處爭奇斗艷，但最吸引我的是“菊花仙子”，它的花瓣又細又長，一絲一絲的向外延展著，一層疊加一層，在陽光的照射下，顯得格外的艷麗。它的葉子細長細長的，有的'含苞待放、有的只微微張開了一點花瓣，非常害羞；還有的張開花瓣，即使在涼涼的秋風里，也要展示自己獨一無二的美……一陣風吹過，菊花仙子、蜜蜂、蝴蝶都隨風舞動，她們嬌艷的身影，惹人喜愛，深深地印在我的腦海中。
菊花不僅美麗，而且身上有許多值得人們欣賞的地方。讓我不禁想起詩句“不是花中偏愛菊，此花開過更無花。”菊花在萬物凋零時卻還在獨自盛開，真是讓人佩服，我要學習菊花頑強不屈，知難而進，永不退縮的可貴精神。
菊花的作文 篇6
一天，我到公園游玩�？吹揭黄孱伭木栈�，非常漂亮。金黃的、粉色的、紫紅和雪白的花朵姿態(tài)各異，在明媚的陽光下爭奇斗艷。那花瓣更奇妙，細細長長的，微微向里卷著，有序的圍著花蕊，層層疊疊像女孩的秀發(fā)，瀟灑飄逸。在那些盛開菊花中，還有幾朵只開了幾片花瓣，更有趣的`是，有的還繃著小嘴，遲遲不肯笑出來。這片菊花太美了！
秘密四年級:小菲
菊花的作文 篇7
又一次“考砸了”，我走在回來的路上想著連續(xù)幾次“考砸”的原因，這時天空布滿了烏云，沒過一會兒，天空便下起了大雨，仿佛在嘲笑我一次又一次的失敗。
雨越來越大了，我只好跑到附近公園的樹下，我仰望著天空心情久久不能平靜，我一想到自己回到家被爸爸媽媽訓的景象，心中就十分害怕，我怕他們打我，罵我，甚至瞧不起我，我更不愿意的是他們?yōu)槲覀�，為我擔憂，此時的我只想逃避，逃的`越遠越好，可是我能逃到哪里去，就算我逃了了，我的父母只會更加傷心······，雨漸漸的小了，我慢慢地走出樹下，這時，我忽然發(fā)現(xiàn)，自己剛才站的地方有一朵小小的菊花，他并沒有在被我踩后，變得奄奄一息，而是，開的更加旺盛，看著菊花我想了很多很多。
菊花有著多么頑強的生命力，在秋天百花凋落，唯獨它在開放，它開放代表著一年的結束，是一年最后的輝煌。
啊！菊花都開了，我？卻還是一朵含苞欲放的花苞，我難道要以失敗告別這一年嗎？想到這里，我突然精神煥發(fā)。對呀，我還有機會，我也要像菊花一樣，讓這一年的最后，更加輝煌。
想到這里，我便想家沖去。天也晴了，我再向新的一天沖刺！
菊花的作文 篇8
今天，雖然天空下著小雨，但我的心情很愉快，因為爸爸媽媽說要帶我去中山公園賞菊花，我的心里就像吃了蜜一樣甜。于是，我便迫不及待的收拾好東西，等待著爸爸媽媽的“發(fā)令”——去中山公園賞菊。
到了中山公園，我遠遠的就看到了用菊花鋪起的大字“菊舞盛世”，我想：門口都裝扮的如此美麗，里面肯定也別有一番風情!于是我們走進了“菊花盛地”。一進門，就被眼前的景象驚呆了，實在太美了，讓人無法形容。就讓我來當一次講解員吧!
菊花的.顏色五彩繽紛：黃的、綠的、粉的、紅的……。它的顏色不光迷人，形狀更是各式各樣：花瓣有粗，有的細，有的卷起來像層層浪花。瞧，這邊的菊花托著她寬寬的花瓣，盡情開放著，就像熱情奔放的姑娘翩翩起舞�？�，那邊的菊花托著細細的花瓣，多像羞答答的姑娘呀!我佩服菊花不畏嚴寒、不和百花爭艷的精神，即使在寒冷的深秋里它依然能不屈不撓的綻放著，這樣我想起一位身殘志堅的大科學家——霍金�；艚鸨蝗藗兎Q為“宇宙之王”，雖然他全身癱瘓了，坐在輪椅上40年，但是他樂觀向上，勇敢頑強，寫了鴻篇巨制《時間簡史》，他身上體現(xiàn)的不正是菊花的精神嗎?
我們迎著蒙蒙細雨，漫步在布滿菊花的小路上，偶爾會有幾片秋葉飄落下來。在這寂靜的小路上，有樹葉的襯托，我感覺我已經(jīng)進入了童話世界，而我就是那位美麗的花仙子!天漸漸暗了下來，雨也越下越大了，我們只好依依不舍得和菊花說再見了!希望我們還能在和菊花再會!
菊花的作文 篇9
故鄉(xiāng)的野菊花又開了，在冬風中搖曳著。
一朵朵，一簇簇，一叢叢，一片片，點綴著山野田間，溝壑石崖。那是冬的精魂。如同一個善變的仙人，將金黃漫山遍野地鋪散開來，把我的故鄉(xiāng)扮得燦爛、亮麗。
我不知道我的故鄉(xiāng)在冬季該有什么。只記得自小到如今，我的心里總有那么一片長盛不衰的野菊花，它們驕傲地開放著，自信地生長著，在我心靈深處扎下了根。自此我心之一隅便有了一方金色的凈土，將我的靈魂蕩滌得如一灘靈動的秋水。
故鄉(xiāng)的冬天是蕭條的，斷藤枯草，落葉紛紛，蒼松翠柏太綠，不似人間色彩，少了些活力，只是平添了幾分寂寥。此時，除了叢叢野菊而外，再也拿不到什么來裝點冬天了。我不止一次地驚詫于這些金黃的小花，在這樣蕭瑟的冬日，在那樣粗糙的葉子里，何以開出如此嬌小得令人憐愛的花朵。在那一朵朵指甲般大的花朵里，藏匿著那么些小小的精靈，金黃的花瓣齊齊整整地圍成一個圈，將中間的花蕊圍起來，那么多長條形的小粒子，挨挨擠擠排列成那么堅固的一個花蕊，可愛極了!有時.花蕊里會鉆出一只小蟲來，撲騰撲騰沾滿花粉的翅膀飛走了。
我家屋后有一棵古老的柏樹，樹下總有那么幾叢野菊花。春天，它們萌芽，向往著輝煌;夏天，它們生長，追尋著燦爛;秋天，它們綻放，迎接著美麗。只是，這幾年來，冬天總是來得不是時候，打不上冬天的印記，野菊花也就選擇了在冬天開放。它們不熱衷與那些紅得似火、飄飄灑灑的楓葉共舞，也不屑與恩寵萬分的家菊爭寵，只是默默地在寒風中怒放著。
無怨地挺立著，不懼風寒。只因它們有著一顆顆金色的、執(zhí)著的、火熱的心。也許此時，那些開在繁華春夏之季的國色天香們，正偷偷地躲到土壤的懷抱里，竊笑野菊花的癡與狂，但野菊花又何嘗不在心底里汕笑花之驕子們的嬌柔與懦弱呢?此時的野菊花，再也不是花之隱士了，而是撒滿山野田間、溝壑石崖的一道亮麗風景，成為荒郊野外引人注目的'焦點。
年年野菊花綻放的時節(jié)，我總會親臨野外，幾番巡游之后，從漫山遍野的花朵中挑選出最美的兩束花，插在我寫字臺上的小瓶里。頓時，滿屋子里都彌漫著野菊的清香味。閉了眼，仿佛周圍盡是野菊花。捻碎一朵，定沾滿一指的花香。于是，洗手的時候，花香落在盆里;讀書的時候，花香混著書香沁人心脾;睡覺的時候.花香彌漫在被窩里，伴我做一個美麗如花的夢......如今，我的生活大不如前了。求學于古鎮(zhèn)上，每至周末才回家一趟。離家返校時，總有著幾份依戀，幾許惆悵。高高的門檻已把世界分撥成了故鄉(xiāng)與異地，離開時，總不免深情回望幾眼，家園依舊?鄉(xiāng)土依舊?揮一揮手，告別故鄉(xiāng)的天空，告別故鄉(xiāng)的云朵，還要注目那一山一地的野菊花，使勁地吸上幾口故鄉(xiāng)那混著花香的空氣。到了校園，除了吃飯睡覺外，終日坐在教室里，于方寸之間演繹著學子之夢，偶爾透過窗子，也只見那半角的天空。
求學的古鎮(zhèn)并不大，四周都是山嶺和土地，那些荒地上也偶有野菊花，卻也只是零零星星地分散著，遠不如故鄉(xiāng)野菊的香飄十里�！霸�(jīng)滄海難為水”，他鄉(xiāng)的野菊花，我實在看不上眼。面對那一片片荒地上的零星野菊，我的腦海里又浮現(xiàn)出一幅宏大的畫面來—凜冽的寒風中，一簇簇，一叢叢，一片片野菊花遍布于山野田間、溝壑石崖。放射出燦爛金光，在灰白的天空下，挺立著，蓬勃著，美麗著......
菊花的作文 篇10
今天，太陽很早就起床了，照著學校后山的那片野菊花，看！那野菊花上還帶著點點晶瑩的露珠，看上去象是一個亭亭玉立的少女，戴這一串珍珠般的項連，在陽光的點綴下，少女穿著華麗的金裝，她，她穿的那么美干什么呢？哦１愿來是來歡迎一個傳統(tǒng)的節(jié)日－－中國教師節(jié)．
忽然，在那片野菊花中出現(xiàn)一個嬌小的`身影，她穿著粉紅色的連衣群，頭上扎著一個蝴蝶結，背著一個書包，她就是五一班的祝麗麗．她在干什么呢？她在花叢中選花，今天的花實在太艷了，麗麗見了這朵喜歡，見了那朵又喜歡，，現(xiàn)在離上課的時間還有３０分鐘，她來不及欣賞，就把自己選好的野菊扎成兩束，準備去學校，，她剛抬頭一看，那還有紫色的野菊花呢，她趕忙有摘了幾多，就直奔學校去．
她來不及放下書包，就飛快地走到班主任李老師的辦工室，她她走近虛掩的窗戶向里面溜了溜，嘿！正巧李老師不在辦工室，她要干什么呢？只見壓把窗戶打開，小心翼翼地把那小小的野菊花插進李老師辦工桌上的筆桶中，旁邊的地球注視著我，那本白色的日歷翻到＂９月１０日＿＿中國教師節(jié)＂頓時印入我眼聯(lián)，那瓶墨水還沒合上，書本還沒合上，眼鏡也沒合上，她想了老師昨晚老師一定有是在燈下為我們細心地批改作業(yè)，在專心的備課，一定是很夜才走．不禁使她想，老師天天帶病來給我們上課，老師那日漸消瘦的臉龐，心里有點難過，老師出院還不到兩天，身體還沒完全康復，就有那么廢寢忘食地工作，心里有點感動，老師好象一之間好象有增加了幾條銀絲．有一陣瑟瑟的求風，轉眼間，整個辦工室彌漫了也菊花的清香．正是麗麗想的，因為野菊花的情香可以幫助驅除老師的疲勞，還對老師的病很有幫助！想到著里她甜甜地笑了．
它沒有迎春花那樣喜艷．它沒有荷花那樣美麗，也沒有臘沒那樣炎寒，它＿＿只是一棵小小的野菊花，是代表麗麗對老師的一種愛戴，儆意，她深情地對老師說聲：＂老師，一束小小的野菊花獻給你．祝你教師節(jié)快樂�。�
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