實用的快樂的圣誕節(jié)作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的圣誕節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對我說：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒，我真的睡著了，夢見圣誕老人，悄悄地走進來，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的.小朋友送禮物了吧?
早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會唱歌。我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠不要結(jié)束，圣誕老人永遠也不要離開我們。
我一定會記住這個日子。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)到了，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩旗、彩帶，教學樓大廳里，一棵巨大的圣誕樹閃閃發(fā)光，格外引人注目。
圣誕節(jié)這天，我們開展了許多活動，其中最有趣的就數(shù)“換禮物”這項活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的，于是老師讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學們交換，同學們都十分興奮，期盼著得到一份精美的禮物。
終于，在周四上午第三節(jié)課時，老師宣布：“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時，全班沸騰了起來，每個人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫有每個人學號的字條弄亂，然后在一張張的'發(fā)了下去，看自己拿到的是誰的學號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“32”是馬逸軒的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動，因為這個禮物我很喜歡：它是一個小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高小斐，他抽到了“18”，是柯越宇的學號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，逗得全班同學哄堂大笑，老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。
今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶，有快樂，有驚喜，有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來到！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
放學前，笑容滿面的駱老師告訴我們一個好消息：“明天開一個音樂會，回家好好準備一個節(jié)目。”我回家認真地準備了歌曲《一年級的小男生》。
開心的音樂會終于開始了，第一個閃亮登場的是陳佳雯，她唱的是《朋友》，她的聲音像百靈鳥一樣悅耳，我們靜靜地聽著，真是一種享受。結(jié)束了，教室里響起了熱烈的掌聲。
吳睿博終于上場了。駱老師打開音樂，吳睿博就打起節(jié)拍，微笑著唱起來。“海潮馬，海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏，正向我們洶涌而來，真是壯觀。吳睿博的聲音清脆悅耳，很有氣勢，我們陶醉其中了。
“接下來有請睿淵上場！”駱老師話音剛落，我迫不及待地走上臺，站定，放聲歌唱起來。我精神抖擻，我是一年級的'小男生，我多自豪啊，我學會了很多本領(lǐng)，這樣想著，我更加自信了，越唱越順了。臺下的小朋友有的微笑著看著我，有的拍著手搖著頭，有的豎起了大拇指稱贊我，我更高興了，滿面笑容。很快，歌曲結(jié)束了，我還意猶未盡呢。下次，我還要參加這樣的音樂會。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過去了很久，但是20xx年的圣誕節(jié)卻會讓我永遠銘記在心。
在圣誕節(jié)的前幾天，兩個小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭。是告訴媽媽還是不告訴媽媽？經(jīng)過我的慎重考慮，最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年，一直沒能說出口，要知道讓我么大的孩子守住一個秘密是件多么難的事啊！
在上一個圣誕節(jié)的時候，我在夢中醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無意中發(fā)現(xiàn)了這個秘密。那就是從我記事起，每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的，而是爸爸和媽媽精心為我準備的.。每次圣誕節(jié)都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好，等我早上醒來時，興奮的滿屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。
我一直沒有對媽媽說，是怕我說出真相后媽媽會失落，但我又忍不住不說，只好向媽媽呈露出實情。我對媽媽說，謝謝她給了我一個童話般的童年。沒想到，媽媽聽了流下了眼淚，她被我感動了。媽媽說女兒長大了，懂事了�？吹綃寢屵@樣，我也情不自禁的落淚了。我知道，我這是幸福的淚花，我因有這樣一個好媽媽而驕傲。媽媽告訴我，以后她還會一直送禮物給我，也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。
我在心中默默祈禱：愿我們永遠幸福地在一起。我愛媽媽。20xx年的圣誕節(jié)我過得格外特別。
我想：圣誕老人是真正存在的，他一直藏在我們的心中——那就是愛。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)已經(jīng)過去了，那兩天發(fā)生的事情我仍然記得。圣誕節(jié)的前一天，老師給我們每個人都發(fā)了一個紅紅的大蘋果。我們大家把它叫做‘平安果’。人們在平安夜的時候，把平安果送給自己最親的人，朋友祝大家在新的'一年平平安安。這是我第一次過圣誕節(jié)，很開心。這也是我第一次知道這么多關(guān)于圣誕節(jié)的事情。
老師還告訴我，在平安夜的晚上，美國小朋友的家里會有一顆高高的圣誕樹，上面掛滿了許多的圣誕彩球、彩帶、雪花和彩燈，樹的上面還會放一顆閃閃的星星。圣誕樹下擺滿了大大小小的禮物。到了晚上，圣誕老人會帶著禮物送給世界各地的小朋友。我也希望得到圣誕老人的禮物。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇6
小孩子最喜歡的節(jié)日來到了，美麗好玩的圣誕節(jié)來到了！
美麗的圣誕樹上綴有彩色的小禮物，五顏六色的小球球，金銀色的小星星和金色的小鈴鐺。
夜晚圣誕老爺爺會把小禮物放到襪子里面，圣誕老爺爺在慢慢地上鹿拉雪橇。
圣誕節(jié)的燈飾是五顏六色的，圣誕樹上的'星星好像在天上跑到圣誕樹上。我看見一份一份的禮物代表著節(jié)日的祝福，我聽見鈴鐺的響聲就像在唱叮叮鐺鈴兒響叮鐺新年的歌。
跟媽媽去了香港，看到了美麗的燈飾，有一幅燈飾很好玩;圣誕老人笑呵呵地在送各種各樣的圣誕禮物,還有香噴噴的火雞，漢堡包。
到處是貼的圣誕老人的頭像和圣誕節(jié)歡樂的景象。我看見所有的賀卡上都有祝福語，還有畫上了圣誕老人，圣誕節(jié)真美麗。我和媽媽一起吃西餐，牛排很好吃，還有水果沙律。
這個圣誕節(jié)日真快樂！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇7
十二月一到，冷冽的北風呼呼地吹，卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當、叮叮當……”的歡樂歌聲響徹云霄，處處都洋溢著幸福快樂的氣息。
隨著圣誕的腳步接近，親朋好友寄來的圣誕卡片堆積如山，家里好像下著“圣誕卡片雪”似的，每一張卡片都代表著大家對彼此的感恩、期許與希望。學校里也安排了五花八門的活動，熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節(jié)，就連我們那博學多聞、知書達禮的校長也都熱情參與呢！在慶�；顒又艿拿刻煸缟希贿M校門就看見校長扮成“減肥成功”的圣誕老公公，和藹的發(fā)送糖果，祝大家圣誕快樂！有些同學好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子，害我在一旁為校長擔心，要是圣誕老公公的胡子、衣褲突然掉下來，那可就糗大啰！
圣誕節(jié)對我來說，可是我的大好日子呢，因為代表又有禮物可拿了，我可得好好表現(xiàn)一番，當個“乖小孩”，才能獲得我最想要的禮物——“樂高積木”。樂高積木雖然小小的，但它可以滿足我這“天馬行空”的小小腦袋，拼出我心目中神秘的.城堡，想像自己像個大王般無拘無束的生活在里面；拼出夢寐以求屬于我自己的夢幻王國，想像自己是里面的男主角——忍者，在里面與同伴們捉對廝殺、大玩特玩，過著飛來高去的生活；拼出專屬于我的機器人，想像我坐在機器人里面，操控著它，勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋，讓它俯首稱臣，從此化干戈為玉帛，從此世界在我的保護下，大家安居樂業(yè)……。樂高積木既好玩又能激發(fā)我的想像力，而且商品種類從“上山(直升機)下海(潛艇)”到“無敵忍者”，甚至是“外星世界”……各式各樣，滿足想動動腦及動動手，有著豐富想像和“好動”的我。
我的圣誕老公公(爸爸)、老婆婆(媽媽)，拜托啦！一年一度的圣誕節(jié)，很難得的耶！我希望您們能洞悉我渴望的心思，送我這份禮物喔。有了它，我一定會好好地愛護它、珍惜它、發(fā)揮它，因為這可是得來不易的呢！此時，我彷彿聽見積木對我說：“小主人呀！快點把我?guī)Щ丶野�！我好想和你一起建筑不可一世的城堡王國�？爨�！”我也回�?yīng)著積木：“忍者積木阿鋼呀！我一定會帶你回家并且好好愛護你，每天跟你一起飛天遁地，創(chuàng)造驚奇喔！我要讓你成為我最要好的“朋友”！”
在這充滿歡樂、幸福的節(jié)日，我要祝福圣誕老公公、老婆婆，老師和同學們，個個心想事成，得到自己心中最想要的祝福及禮物，開開心心，事事如意。在此，希望大家都有一個難忘又美好的圣誕佳節(jié)！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇8
我們左盼右盼的圣誕節(jié)終于到來了，為了慶祝這快樂的圣誕，我們班進行了一個非常有趣的活動。
“砰！”我又坐在了椅子上，真是天助我也！一時間，我狂笑起來，因為我又害了一個無辜的人。要問我這個平凡小女子怎么會害人呢？還不都是老師帶著我們玩了一個游戲惹的禍。
搶椅子的游戲規(guī)則很簡單，我們一共有8個人參加比賽，要搶的椅子卻只有7個。大家按順時針方向走，老師一說停，我們就要搶著坐在椅子上，誰要是沒攤著座，誰就被淘汰。
我們組先比賽。老師拿來了7把椅子，把它們圍成個圈，大家圍著圈走起來，我的心跟著老師數(shù)數(shù)的聲音越跳越快，臉也越來越紅。當老師突然喊停的時候，我感到自己已經(jīng)沒了知覺，大腦里只發(fā)出了一個“立刻坐下”的命令，我的全身肌肉就無條件地執(zhí)行，就在屁股挨到椅子的'一霎那，我感覺還有一個屁股也坐在上面，于是我條件反射般地使勁一拱，將那個屁股擠出了地盤。這時，有座者笑聲四起，我抬頭一看被我擠跑的同學，居然是我最好的朋友，唉，我怎么把她推上了淘汰的道路呢！后悔死了。可是世上是沒有后悔藥可吃的，我只能繼續(xù)比賽。最精彩的鏡頭出現(xiàn)在場內(nèi)只剩下3把椅子的時候，自然賽場上剩下了4個人，老師喊停時，我故會重演，準確坐在椅子上，我旁邊那個倒霉鬼卻“砰”地一下坐在了地上，全場哄堂大笑。她也漲紅了臉，像一只熟透的蘋果，原來她老人家眼花繚亂，把空地看成了椅子。真是做夢都想得第一，我懷疑她的雙眼是不是都是0。5？
我喜歡過圣誕節(jié)，它帶給了我們很多的快樂。如果大家每天都能像過圣誕節(jié)一樣快樂就好了。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇9
今天是12月25日，我盼望已久的圣誕節(jié)終于到了。
今天的圣誕節(jié)，我的媽媽帶我到東風廣場去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個商店的門口都站著一位圣誕老人，因為他們?yōu)榱俗錾猓粩嘞蚪?jīng)過的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛不釋手，當我們要離開商店時我和圣誕老人握了手。到了東風廣場以后，看到廣場上到處都是五彩繽紛的圣誕樹。廣場上人山人海，水泄不通，到處有過節(jié)的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的.到處跑，有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚。廣場旁邊有買燒烤的，我和媽媽買了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃!
今天的圣誕節(jié)真快樂!
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