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【必備】中學(xué)生作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
我,平平凡凡,普普通通?墒,我的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)。所以,我給自己點(diǎn)個(gè)贊。
學(xué)習(xí)不錯(cuò)
我的成績并不拔尖,沒有在學(xué)校的光榮榜上傲視群雄。但我學(xué)習(xí)努力,上課專心認(rèn)真。在課前課后,我也能夠及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。在全校一直是一二百名左右。我學(xué)習(xí)自覺,我不需要老師監(jiān)督。我能自己按時(shí)完成作業(yè)。在遇到難題時(shí),我會(huì)積極向老師、同學(xué)請(qǐng)教,由于我的提問次數(shù)太多,同學(xué)們?yōu)槲胰チ艘粋(gè)外號(hào)“十萬個(gè)為什么”。我也很喜愛讀書,古今中外的名著常常讓我愛不釋手!墩撜Z》讓我看到了仁愛;《莊子》讓我看見了和為貴;《墨子》讓我懂得了巧辯!朵撹F是怎樣煉成的》讓我感嘆保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志;《基督山伯爵》讓我感受到正義的力量。讀這些書,讓我受益匪淺。
我為我學(xué)習(xí)不錯(cuò)點(diǎn)個(gè)贊。
品行還好
站在你面前的我,其貌不揚(yáng),中規(guī)中矩。沒有奇裝異服,沒有時(shí)髦的發(fā)型,我就是一個(gè)同學(xué)眼中的“乖小孩”。沒錯(cuò),我樂于助人,每當(dāng)有同學(xué)請(qǐng)教我時(shí),我總會(huì)不厭其煩的為他們解答。乘坐公共汽車時(shí),我能主動(dòng)讓出座位?吹侥切├蠣敔斃夏棠虃儼惨菔孢m的坐著,在擁擠車廂里站著的我,會(huì)感到十分快樂和滿足。我團(tuán)結(jié)友愛,我能處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。我與同學(xué)們相處和睦,很少發(fā)生矛盾。即使有矛盾,我也會(huì)用“轉(zhuǎn)移話題”等方法化解矛盾。我尊敬師長,在遇到老師,我總會(huì)主動(dòng)與老師們打招呼。對(duì)于老師的批評(píng),我也能夠欣然接受。媽媽從小就教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法,我也時(shí)刻謹(jǐn)記著媽媽的叮囑,至今未干過任何違法亂紀(jì)的事,對(duì)于我不能做的事,我絕對(duì)不會(huì)去做。媽媽對(duì)我的表現(xiàn)也十分滿意。
我為自己品行端正點(diǎn)個(gè)贊。
熱愛運(yùn)動(dòng)
我雖然個(gè)頭不高,但我擁有健康的身體。我沒有同學(xué)中流行的`“低血糖”,也沒有遍及全球的“肥胖癥”,每到空閑時(shí)間時(shí),我都會(huì)跑到陽光下,跑到操場上。我愛積極鍛煉身體。我愛跑步、跳遠(yuǎn),讓奔跑的身影詮釋青春的風(fēng)采。我也喜愛仰臥起坐、引體向上,運(yùn)動(dòng)對(duì)我大有益處。在體育課上,我會(huì)積極完成老師規(guī)定的訓(xùn)練目標(biāo),從不偷懶。得益于這些,感冒很少光顧我,病假也與我無緣。我很高興自己擁有一個(gè)健康的身體。
我為我熱愛運(yùn)動(dòng)點(diǎn)個(gè)贊。
我們很年輕,我們擁有許許多多的優(yōu)點(diǎn),讓我們好好珍惜它,利用它,不畏艱險(xiǎn),奮力前行!
我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
中學(xué)生作文 篇2
輕風(fēng)拂面,樹葉掙脫枝椏后隨著簌簌的“音樂”翩然起舞。空氣中彌漫著沁人的梅香。襲入鼻間,涌入心田。
你是不是也曾討厭寂靜如荒冢般的日子?你是不是也渴望轟轟烈烈的青春?你是不是義無反顧地追求過你的理想?你是不是有一段,永遠(yuǎn)忘懷不了的小時(shí)光?
如果有,那么,你會(huì)不會(huì),有意無意的從“青春紀(jì)念冊(cè)”里的一個(gè)小角落里,重新拾起它,深深地回望……
稀記得,那一年,我們都還是顆青澀的梅。
那一年,我們年少懵懂,像一顆顆剛被采擷的青梅,苦中攜帶一點(diǎn)澀味!澳晟佥p狂”是我們的代名詞,大把大把的青春屬于我們,我們自由自在地?fù)]霍著。爾后噙一抹傻傻的.甜笑,高呼:“青春真好,青春萬歲!”總是直到日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移后才幡然醒悟,感嘆光陰似箭,歲月無情。
那一年,我們閑庭信步在學(xué)習(xí)這條坎坷的道路上。借口說只是不想過得太累、太疲憊。將滿室紛飛的試卷拋擲在腦后,與好友相約放三月的風(fēng)箏,或看桃花漫天飛,或踏雪去尋梅。爾后悠哉悠哉地走過無數(shù)個(gè)春秋。
那一年我們天馬行空地描畫著未來的美好;蛟诨@球場上揮汗如雨;或在繪畫板上妙筆生花;或抱著話筒大唱《我的未來不是夢(mèng)》。那一年我們有了最初的夢(mèng)想。我們熱愛著我們的夢(mèng)想。
那一年,我們站在人潮中,突然像個(gè)孩子般放聲痛哭。我們尋覓不見了成功這顆蜜糖的方向。喧囂到了極致便幻化成了無邊的寧靜。四面黑暗,沒有“指路明燈”,也沒有“指南針”,我們分不清東西南北,到處碰壁。磕破了額頭,擦傷了手臂,乃至遍體鱗傷,體無完膚,卻仍是執(zhí)著著一往無前地找尋……
那一年……那一年,我們都只是一顆青澀的梅。
那一年我們不怕毒辣的烈日,不怕狂風(fēng)驟雨電閃雷鳴,不怕荊棘沼澤遍地荒草。因?yàn)槲覀兌及菏椎却墒臁OM谝粋(gè)明媚的午后晾干所有的悲傷。
“愿意合上眼才能美夢(mèng)無邊,別讓悔熏烏了從前!蹦且荒曛,我們整裝待發(fā)。那一年之后,歲月靜好。
等一個(gè)晴天,我們茁壯成長。用成熟的摸樣仰天微笑。朝霞映面,我們,不再是一顆青澀的梅。
那么,現(xiàn)在,你是不是若有所思的合上了你那本“青春紀(jì)念冊(cè)”?
中學(xué)生作文 篇3
早晨,我正準(zhǔn)備起床,在朦朧中的我發(fā)現(xiàn)自己竟然穿越到了未來。
這是一個(gè)20xx年的早晨,我醒來時(shí)正躺在一個(gè)美麗的花瓣床上,這正是一朵百合花,我正坐在上面,門鈴響了。我飛快地下樓去開門,原來他就是專門送我上,下學(xué)的機(jī)器人,他也會(huì)說話。我看到了外面那美麗的世界,真的好美呀!
這里的房屋也很特別,全是三角形,看上去胖胖的,就像是一塊三明治。在往上看一看,哇,太高了,都穿過了云層,!一朵云飛了過來,與我“撞車”了,云可真甜呀!我津津有味地吃起來。
機(jī)器人送我來到了學(xué)校,原來學(xué)校的外表就像一只小貓那樣可愛。我興高采烈地走進(jìn)了班級(jí),剛進(jìn)去我就被一個(gè)淘氣的小男孩給欺負(fù)了一番。他拿著一把水槍向我射來,我還沒有反擊他,他就逃走了,也許這就是對(duì)新學(xué)生的見面禮吧,我坐到了自己的座位上。過了一會(huì)兒,老師來了,我奇怪的是老師為什么不拿課文,只是空手來到教室,原來老師已經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)都輸入到了講臺(tái)上的電腦里,電腦再把知識(shí)傳送到我們的'大腦里,我真心地想說:“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!”
然后,我又來到了一個(gè)商場里,在這里我碰見了一個(gè)和我長得一模一樣的人。我問她:“你是誰呀?怎么和我長得一樣呢?”她說她就是我十年后的自己。我們一起在商場逛,我看到那里的衣服都很特別,一件衣服會(huì)讓你穿好長時(shí)間,如果厭倦了還可以讓它自動(dòng)調(diào)成最流行的款式,會(huì)讓你愛不釋手。
我們?cè)賮碚f一下未來的汽車吧。汽車很神奇,它不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,還有許多功能,如:可以讓它自動(dòng)放出你最喜歡的音樂;可以排除車?yán)锏墓治,換成一種清香的味道;可以在天空中翱翔;可以在水上行走……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘別吵了,唉,這原來是一個(gè)夢(mèng),我多么希望真正的20xx年是這個(gè)樣子,那就太好了!
中學(xué)生作文 篇4
文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力.
通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.
對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
音樂是美的,而的語言同樣優(yōu)美.詩一般的`語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!
文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.
文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.
語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長.
這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在.
通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果
文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.
中學(xué)生作文 篇5
有一天,從天上飛下來了一個(gè)外星人,有一只小兔子無憂無慮的走著,走著走著,它看見了那個(gè)外星人,心想:“這個(gè)外星人一定是一個(gè)壞人!彼鼐腿フ倚』锇,小伙伴們知道了,它們就說:“我們一起去看看這個(gè)壞人,因?yàn)槲覀円Wo(hù)森林,保護(hù)我們的家園!
第二天,它們來到了這個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)這個(gè)外星人一動(dòng)不動(dòng),小動(dòng)物們想:“它是不是睡著了,要不然為什么不動(dòng)呢?是不是因?yàn)樗奈淦骼锩嬗袞|西,把他給凍住了!蓖蝗,那個(gè)外星人爬了起來,它說:“這個(gè)森林里好熱呀!”小動(dòng)物們冷笑了一聲,小聲的說:“天熱你還穿這么多!蹦莻(gè)外星人聽到了,它猛的跳出來,小動(dòng)物們一看,原來是一只狐假虎威的老虎。老虎兇猛的跳來,抓走了一只小兔子,一下子吃掉了它,其他的小兔子去報(bào)告大王,那只小兔子被老虎吃了居然沒死。小動(dòng)物們居然說它死了,小動(dòng)物們都很好奇。
第三天,它們來到了那個(gè)老虎住的`地方,結(jié)果老虎不見了,大王派了很多動(dòng)物找老虎,老虎又把大王吃了,小兔子叫來了所有的動(dòng)物有:長頸鹿,它的脖子很細(xì);還有鱷魚,它的力氣很大;有蛇,它的身子很細(xì),可以把獵人的脖子給纏住,還有老虎也來幫忙了,因?yàn)樗且恢簧屏祭匣。老虎和鱷魚沖上去想咬死外星人?墒牵@個(gè)外星人穿的是鐵甲,剛才趁機(jī)穿上了鐵甲衣,所以,它又變回了外星人,真是可怕極了!蛇悄悄的爬到他的脖子上,把它纏了起來,讓它呼吸不到空氣,可是,還沒有用,最后,它們是在沒有辦法。一只小兔子氣喘吁吁回去報(bào)告國王說:“大王,森林里那個(gè)外星人和我們這些動(dòng)物們出現(xiàn)矛盾了。”大王說:“你們先過去吧!”小動(dòng)物們跑呀跑,終于跑到了?捎幸恢恍⊥米颖慌芩懒耍?yàn)槁肥窃谑翘h(yuǎn)了。它們又來到了那個(gè)外星人在的地方,可是,那個(gè)外星人不見了,伙伴們還在,它們又一次找不見外星人了,原來,那個(gè)外星人藏了起來,就想跟它們玩捉迷藏。動(dòng)物們東找一找,西找一找,就是沒有,那個(gè)外星人一下子從樹上跳了下來,還把那只美麗的蛇給打死了,還把最兇猛,最厲害的老虎踩在它的腳底下,想把老虎給臭死,因?yàn)樗哪_非常的臭,那些動(dòng)物們又去報(bào)告大王說:“大王您去看一看吧!我們都快被累壞了,您快去看一看吧,我們求求您了!”大王說:“好吧,那我就去看一看,這樣,我們的森林就不會(huì)被其他人侵占了。”大王跟著它們來到了這個(gè)戰(zhàn)爭的賽場,它看見外星人和動(dòng)物們正在打仗,大王大聲吼了一下,外星人被嚇跑走了,這些動(dòng)物們也安全了,它們又過上了幸福的生活。他們還摘了一些水果,開了一個(gè)小聚會(huì),來慶祝。以后,動(dòng)物們?cè)僖膊挥门峦庑侨说牡絹砹耍簿褪悄侵粣憾镜睦匣,它以后再也不能欺?fù)小動(dòng)物們了!因?yàn)樾?dòng)物們現(xiàn)在很厲害了!
中學(xué)生作文 篇6
盛夏,天氣時(shí)陰時(shí)晴。我照例拿起一把傘,就急急忙忙下了樓。不知什么時(shí)候,天空中飄了些許雨絲。我撐起傘,低著頭走在路上。
猛然抬頭,不遠(yuǎn)處一位老奶奶和一位老爺爺向我走來。老爺爺穿著一件老式格子襯衫,一條發(fā)舊的黑色長褲,黑發(fā)中還夾著銀絲。挽著他的老奶奶身著一件洗得發(fā)白的碎花短袖,我想可能是老爺爺曾經(jīng)送她的禮物吧。她頭發(fā)已經(jīng)花白,見證了歲月的滄桑。他們兩個(gè)的出現(xiàn)為單調(diào)的雨天填充了一抹絢麗的色彩。他們好像在談?wù)撌裁,臉上都掛著笑容?/p>
走近了,我看見老奶奶臉上是一道道歲月的'痕跡,但從她慈祥的眉眼中不難看出年輕時(shí)的模樣。老爺爺一只手撐著一把黑色雨傘,老奶奶的另一只手提著一個(gè)巨大的塑料袋,是他們從超市采購的東西,看上去很重,老奶奶提著有些費(fèi)勁。
他們說話的聲音不大也不小,剛好蓋過淅瀝的雨聲傳入我的耳朵。老奶奶看上去特別開心:“城里真方便,那么大的超市啥都有!”老爺爺也笑了咧著嘴道:“城里比咱鄉(xiāng)下發(fā)達(dá)得多呢!蔽以谝贿叢唤α耍南耄哼@一定是剛來城市看孩子的父母吧,這么恩愛。老奶奶忽然松開了挽著老爺爺?shù)氖,老爺爺有些奇怪,皺了皺眉,但還是停在老奶奶身邊為她撐傘。我也不禁駐足觀望。老奶奶指著對(duì)面的高樓說:“看,多高的樓哇,等咱兒子結(jié)了婚,咱也買一套,在那安度晚年!崩蠣敔敵了剂艘粫(huì):“好,反正有電梯,也省的爬樓!崩夏棠桃贿叞烟嶂臇|西換到另一只手上,一邊答道:“在那又清閑又自在,咱倆每天散散步,多好!”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,把傘交給老奶奶,自己拿過了那袋東西,兩個(gè)人一起走了。
我繼續(xù)前行,腦海里回想著他們的樣子,在幾十年的相濡以沫,不需要什么海誓山盟,只需要兩顆緊密的心。在喧鬧的大城市中,他們表現(xiàn)的是彼此小小的愛,是經(jīng)歷歲月磨難的彼此的愛。
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