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魔方比賽的作文

時間:2023-06-09 18:19:09 專題作文 投訴 投稿

【精華】魔方比賽的作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的魔方比賽的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】魔方比賽的作文四篇

魔方比賽的作文 篇1

  “加油,加油,左轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn),再往右轉(zhuǎn),快點,快成功了……”教室里傳來一陣陣歡笑聲,怎么一回事呢?原來我們在舉行魔方大賽。

  比賽前,同學(xué)們都亮出了自己的寶貝——魔方。只見魔方有著正方體的身材,披著美麗的外衣。它身體的顏色有橙色、白色、紅色、藍色、綠色、黃色,真是令人眼花繚亂!

  比賽就要開始了,同學(xué)們都屏住呼吸,心跳加速!氨荣愰_始!”老師高喊一聲,在安靜的教室里,只聽見魔方在同學(xué)們的手里嘩啦嘩啦的響。其中一個同學(xué)的手很靈巧,他一會轉(zhuǎn)、一會勾、一會擰、一會翻轉(zhuǎn),魔方像一個聽話的跳舞的小女孩,非常靈活。魔方一會變綠、一會變黃、一會變紅,像馬戲團的.一個小丑在變臉,一會變成黃、一會變成紅、一會又變成綠。再看另一個同學(xué),他的手很笨,而魔方像一個調(diào)皮的小孩在跟他玩捉迷藏。雖然天氣很寒冷,但他卻忙得滿頭大汗。

  最終,他終于掛掉了,他失望的把頭搖了搖。而得冠軍的同學(xué)滿臉喜氣洋洋,手舞足蹈的在那興奮地叫:“我贏了,我贏了!”

  魔方真是太神奇了!它不僅能開發(fā)我們的智力還能訓(xùn)練手的靈活性,趕緊讓你手中的魔方轉(zhuǎn)起來吧!

魔方比賽的作文 篇2

  魔方是我們小孩子最喜愛玩具,最近我們班掀起一片玩魔方的熱潮,為此,郭老師要在班級里舉行一場魔方大賽。

  今天同學(xué)們拿著各式各樣的魔方,自信滿滿地作好了比賽的準備。我拿起一個魔方仔細觀察,它身披五顏六色的衣服,正正方方的身體,有6個面,有1個中心軸,有6個中心面,可前后左右擰動。

  經(jīng)過選拔,選出兩位高手張少普和苗開林進行最后的比拼。比賽開始了,郭老師一聲令下,一號選手張少普和二號選手苗開林馬上轉(zhuǎn)動魔方,那魔方瘋狂的轉(zhuǎn)著,看得我們眼花繚亂,場下一片寂靜,除了魔方發(fā)出的‘稀里嘩啦’的聲音,幾乎連針掉下來的聲音都能聽見。

  只見一號選手,一會兒翻轉(zhuǎn),一會兒擰轉(zhuǎn),嫻熟著轉(zhuǎn)著魔方,而二號選手,緊皺著眉頭,滿臉通紅,豆大的汗珠從他的頭上滾落,魔方在他的'手里,就像一個調(diào)皮的孩子,一會兒藏這,一會兒躲那,就不讓他找到,突然,張少普大吼一聲:“好了!”一個滿是紅色的面赫然出現(xiàn)在我們的眼前,場下爆出一陣熱烈的掌聲,二號選手還在轉(zhuǎn),估計,他在心理想,把魔方拆了,再重拼。

  比賽結(jié)束了,張少普以45秒的成績奪得了第一名。

  魔方,雖然它只是一個小游戲,但是它可以靈活我們的大腦和手指,你也來玩吧!讓你手中的魔方轉(zhuǎn)動起來吧!

魔方比賽的作文 篇3

  直到現(xiàn)在,我還記得周四的西霞苑一日游,那天,我看見七年級很多同學(xué)都帶了魔方,心里很奇怪,為什么那么多人玩魔方呢?一問才知道,原來他們要進行比賽,看誰是“手速王”。

  到了西霞苑,那些魔方愛好者不管干什么都拿著魔方,走路也玩,看風(fēng)景也玩,說話也玩,甚至連坐那么有趣的小火車也玩,當(dāng)我們來到野餐地,吃完午飯無聊時,看見很多七年級的同學(xué)湊在一起大呼加油,一看,原來激烈的魔方比賽已經(jīng)拉開了帷幕:選手楊銳祺沉著冷靜,不慌不忙;選手侯伯安全力奮戰(zhàn),不料忙中出錯,只得硬著頭皮繼續(xù)拼完;但是,大Boss席亞林的'實力讓前兩個選手和我們都不寒而栗,只見魔方在他手中好像成了一個命的東西,不停的上下翻轉(zhuǎn),不一會兒就拼完了。哇,席亞林只用了54秒就把魔方拼好了,這可是我用了兩分鐘精心打亂的呀。不一會兒,楊銳祺也拼好了,他用了1分6秒,侯伯安用了1分13秒?磥恚是席亞林更勝一籌呀。

  第二場比賽是單獨對決,我們都相信席亞林能贏,因為他的實力上一局我們都見識過了?晌覀冞想看看楊銳祺和侯伯安能不能超水平發(fā)揮,戰(zhàn)勝對手。第一場,楊銳祺自告奮勇,首先嘗試,這一局,楊銳祺使出了渾身解數(shù),玩的比席亞林還好,我們開始相信楊銳祺能贏,慢慢的,楊銳祺的臉上也露出了自信的笑容,可是,當(dāng)他快復(fù)原時,只聽見卡啪一聲,我們這些不會玩魔方的還沒看出什么,可楊銳祺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)端倪,說:“是不是有錯位的地方了?經(jīng)過楊銳祺驗證,果真有一個調(diào)皮的魔方快偷偷轉(zhuǎn)了一下,原來是楊銳祺轉(zhuǎn)得太快魔方卡住錯位了。楊銳祺真厲害,這場比賽我們都說楊銳祺贏,因為一看手速就知道如果沒有發(fā)生意外,他就是贏家。

  這次的魔方比賽真精彩,我也好想學(xué)會魔方,回來在同學(xué)面前好好表演表演,讓他們對我刮目相看。

魔方比賽的作文 篇4

  今天是一個特殊的日子,我們班要舉行一場對我來說不是很嫻熟的魔方比賽。

  伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,比賽開始了。會拼一面的“菜鳥們”,當(dāng)然,也包括我,開始了激烈的魔方大戰(zhàn)。每位觀眾都屏息凝視,猜猜誰會得第一。

  比賽進行得如火如荼,選手們各個神情專注、沉著應(yīng)戰(zhàn)。有的人手中的魔方像一只溫順的小綿羊,任意擺布;有的人手中的魔方卻像一只調(diào)皮的`小兔子,機靈得很;有的人手中的魔方儼然就是一位魔法師,瞬間改變了模樣。我專注的盯著潘穎,只見他左右手隨意轉(zhuǎn)動,十根手指靈活極了,一會兒上下轉(zhuǎn)動,一會兒前后撥轉(zhuǎn),看得我目不暇接。聽著他那轉(zhuǎn)動魔方發(fā)出的“咔咔”的聲音,就像擂起的戰(zhàn)鼓,似乎在督促著說:“快一點兒!再快一點兒!”

  短短的幾分鐘,他就把兩面拼好了,再看看其他的選手們都還沒有拼完兩面。我一邊看著,一邊喃喃自語道:“哇!好厲害!”心想如果換做是我,我一定不好。要知道在幾周前老師剛提出要舉行魔方比賽時,潘穎也不是很會玩呢!可他每天勤學(xué)苦練,才練就了現(xiàn)在的魔方高手。

  “操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。通過這次魔方比賽,我徹底明白了其中的真諦。

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