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關(guān)于暑假趣事的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的暑假趣事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假趣事的作文 篇1
今天，我在我家的當鋪里看見了一件有趣的事情：中午的時候，我去踩單車。踩到路邊的時候看見了一只金黃色毛身白色肚子的小狗。我懷疑它是沒有人要的一只小狗，就踩車去那只狗的旁邊。
只看見它一溜煙就跑了，我那時很生氣就踩單車去追那只狗。那只狗看見我追來了就越跑越快了。我看見了也跟著它越踩越快，他一直跑我就一直追著它。當它跑到一個人的旁邊時，它停住了腳步，好像在說：“他是我的主人，你要是再追來，他就罵你這小妮子�！蔽衣犚娏怂脑捲谛睦镎f：“要是給我再見到你我要將你碎尸萬斷�！闭f完后那個主人和它回去了，我又回去踩單車了。過了差不多一個小時，我又回到剛才和那只狗相遇的地方，我還以為它在那兒，可是它不在那里。又過了差不多半個小時，我再次回到那里，想看那狗有沒有在那里。
這次它終于現(xiàn)身了，它好象一直都在等我來似的。它看見我來了說：“你終于來了，我在這里等你兩分鐘了。”“�。績煞昼�？我還以為你在著等很久了呢，原來只有兩分鐘�！蹦侵还氛f：“兩分鐘不是很久嗎？難道還有比兩分鐘還長的時間嗎？”我回答道：“當然有了，有一個小時，兩個小時，三個小時，四個小時總之有很多，一個小時等于60分鐘，你看看是不是比你的時間長�！彼f道：“原來還有這么長的時間，看來我得去看看書了�！薄岸�。”“慢著，我本來是找你算張的，我可不會再讓你逃跑了，這次我要跟你“比賽”�！彼f道：“好啊，比什么？賽跑還是打架？”“什么都不是，是比賽誰的學(xué)問多。”“好啊。”“開一些屬于智力的問題，我先開題目，請問：貓是誰的.師傅？”它說：“是老鼠的師傅，哦，不是，是老虎的師傅�！薄澳抢匣⒖梢云圬撠埡ε碌囊环N動物，你猜到它是誰嗎？”它回答道：“是狗嗎？”我說：“對了，那你就應(yīng)該聽我的話�！薄澳阌植皇抢匣�，我為什么應(yīng)該聽你的？”“可我是屬老虎的呀！”“這，這。”“沒得說了吧，那你就輸了喔！”“我，這，哎……”“耶！我贏了！”“我們明天再比過�！薄昂谩！蔽覀兙突ハ嗾f再見了。今天的中午很開心。
暑假趣事的作文 篇2
海邊飛來了海鷗，
給海邊人民帶來了幸福。
一只只白衣天使，
一片片詩情畫意。
大地的生氣，是來自于你；
日月的`精華，是歸功于你；
天使的翅膀，是生長于你。
啊，海鷗，我們的白衣天使；
哦，海鷗，一只只和平的化身！
美麗的海鷗，
純潔的天使，
我們愛你！
暑假趣事的作文 篇3
在今年的暑假，經(jīng)歷了很多事，那為什么我偏偏喜愛露營呢？因為在我的童年時光里，和親人在一起的時光是幸福而又溫暖的，也是最珍貴的。
那天，我們一路歡聲笑語。晚上，我睡在帳篷里。這是一個綠色的帳篷，有著遮雨篷，還有地釘。這溫馨的 ”小屋“是我和爸爸親手搭的。爸爸把石頭拾了后，我們便合力塔起了帳篷：我們先把帳篷的外形支好，再把線拉直，又用地釘固定住，最后把雨篷拉好。
這真是個體力活，我們都累了。打開燈，張望著周圍。四周高山拔地而起。天空繁星閃爍，星空燦爛。忽然，一道流星從天邊滑過。又一道，不對，是螢火蟲！在向我們展示著那優(yōu)美的`身姿，輕盈地滑過天邊。大地一片寂靜，只有那昆蟲悉悉索索的叫聲和它一陣陣”答答“的撲向光芒的聲音。我關(guān)掉了燈，聆聽著這來之不易的美妙歌聲……
一陣風(fēng)吹來，灌木叢中發(fā)出沙沙的聲音。我心里忽然感到一陣恐懼，汗毛跟著豎了起來。過了好一會兒，我迷迷糊糊睡著了。
天還蒙蒙亮，我便睜開了雙眼。大地和往常一樣美麗，一樣寂靜。遺憾的是蟲兒不再窸窣作響，葉子也不再沙沙起舞。
��！這令人回味的露營生活，讓大自然的美藏在了我心中，讓我記憶終身。
暑假趣事的作文 篇4
在暑假里，有很多的人做了有趣的事：旅游、去訓(xùn)練、去夏令營……而我在暑假里做過最有趣的事就是“勞動”。
在暑假里，媽媽把我接到了姥姥家，因為媽媽說我在奶奶家總是“瘋瘋癲癲”的，所以不讓我在奶奶家待了。
在姥姥家，我學(xué)到了許多本領(lǐng)，她總是會說：“你是個女孩子，不要好吃懶做的，要勤快�！本瓦@樣，在她的影響和教育下，我變了一個樣子。
先說包餃子，以前我搟面總會因為力量控制的不好，粘在搟面杖上面或是案板上，搟一個餃子皮時間大都在搓面，還把皮搟成各種形狀�，F(xiàn)在不同了，姥姥指導(dǎo)我先看面的軟硬，軟的話撒些面粉，硬的話可以少用著些面粉，再把面劑子用手掌按一下，兩只手的力量控制好，拿起搟面杖開始搟了，不要一會兒大，一會兒小，讓面皮朝著一個方向轉(zhuǎn)動，技術(shù)練好了，皮就不會出現(xiàn)三角形長方形了。包餃子時餡兒也填的多了，兩手一捏，圓鼓鼓的.像個大肚子將軍。姥姥看了，終于說了個“好”。
再說疊衣服，往常，衣服有媽媽伺候著，我也不操這個心，來到這兒不行，衣服干了得自己收，還不能隨便一收放進柜子，要疊得整齊，放得整齊，看姥姥的示范，我也不好應(yīng)付。慢慢的，我也學(xué)會了，看著整齊的衣柜，我覺得這樣勞動可真好！
現(xiàn)在我就想說，勞動也可以是很有趣的事。
暑假趣事的作文 篇5
暑假趣事暑假生活就象一只萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。
那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還經(jīng)�？M繞在我的腦際，使我感覺當時的甜美、情趣。暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手里正那著一個紅色的雞蛋。姐姐對我說：“花蘭，你信不信，這只雞蛋會跑�！蔽倚χf：“鬼才相信你的.話呢�！苯憬阏f：“不信你瞧著，”說完，她把雞蛋放在地上，那個雞蛋竟然真的滾了起來。雞蛋怎么會滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音著實讓我吃了一驚！我問姐姐：“這里面有什么東西？”姐姐一連嚴肅地說：“這是神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不這下是哪路神仙下凡，投錯了胎。”
我更是吃驚了，這中神話里的事，難道是真的？我不相信，問：“不會吧，快說，到底是怎么回事？”姐姐笑了，說：“看把你急的，這里頭裝的是一只蟲子，蟲子一爬，雞蛋也就滾了起來�！蹦阋矌臀易鲆粋�，行嗎？“我哀求她。姐姐滿口答應(yīng)：”行�！暗搅宋壹遥野凑战憬阍�，找了一個雞蛋，又捉來了一只昆蟲，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞，把蛋黃清倒在碗里，又用吹風(fēng)筒把里面的吹干，把蟲子放進去，用一張紙把洞口糊住就，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾了起來。兩個蛋一前一后得滾著，太好玩了，逗得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……屋里不時地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時光如梭，我們又開學(xué)了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時間的漸漸淡薄，而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂的暑假生活��！
暑假趣事的作文 篇6
暑假到了，在愉快的暑假里，在有一些好書的陪伴，那就更好了，下面我就來說說我的暑假讀書計劃吧。
我的計劃分為三部分：第一，我要先把我的書柜里的舊書翻出來看一看。你們可能會問了，已經(jīng)看過的書，為什么還要再翻出來看一遍？不是浪費時間嗎？其實不然，你們知道嗎？牛吃草時，把草咀嚼下咽后，還要再吐出來，再咀嚼……如此反復(fù)，才能把草正真的'消化。這就是“反芻”我們讀書，也要像牛一樣反芻，一本書，要多讀幾遍，才能消化。否則，囫圇吞棗，則一點用也沒有。
第二，我要讀一讀一些名著。因為它們已經(jīng)經(jīng)過了時間的洗禮，還能長盛不衰，留存下來的肯定都是精華。就像淘金一樣，再被人一遍又一遍的用水沖刷，又一遍又一遍的仔細篩過后，便只剩下金子了。所以讀名著，可以讓人吸取前人的許多智慧，得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。
第三，我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書：《上下五千年》、《三國演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛，這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外，一些流行小說、科幻小說等也可以看一看，但不要沉迷其中，還是要適當為好。
這就是我的暑假讀書計劃，你覺得合理嗎？有沒有道理呢？你也來說一說你的計劃吧！
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