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三年級(jí)學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-06-11 12:37:11 專題作文 投訴 投稿

【精選】三年級(jí)學(xué)生的作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級(jí)學(xué)生的作文匯總8篇

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識(shí),提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的'書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

  春天,是百花爭艷的季節(jié),人們常常贊美它;秋天,是果實(shí)累累的季節(jié),人們常常歌頌它;冬天,是冰清玉潔的季節(jié),人們常常來描繪它;夏天,往往和酷暑連在一起,人們很少來問津。

  其實(shí),夏天也有它獨(dú)有的美麗之處。你看,那雪白的桅子花、那火紅的石榴花、那粉紅的夾竹桃花……不都是開放在夏天嗎?再看池塘里,一朵朵荷花競相開放,粉的`、白的各有特色,像一張張?zhí)煺胬寺男∨笥训男δ槨2莸厣暇G草如茵,青翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一張巨大的綠地毯。校園里,樹木枝繁葉茂、綠得發(fā)亮,它們?yōu)槿藗兯蛠砹岁囮嚊鲆猓瑯涫a下是我們的樂園。小溪里,流水淙淙,捉魚摸蝦是我們快樂的事,一片歡歌笑語,伴隨著溪水“汩汩”的流淌聲傳向遠(yuǎn)方……夏天也不是個(gè)美麗的季節(jié)嗎?

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

  她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律,她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上,然后,用腳踩,最后,放回書包里。我們?nèi)喽夹α,可她的同桌還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>

  中托上,她把同桌的筆盒扔在地上,然后用腳踢了出去。這時(shí),我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知,她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來。他應(yīng)該會(huì)還他吧!應(yīng)該會(huì),但是他沒還給他,反而扔了出去,那時(shí)我們?nèi)喽夹α。她的同桌還不知道是怎么回事?于是就悄悄地問我:“你們笑啥呢?”我笑著回答:“你的筆盒。”“我的筆盒怎么呢?”他疑惑不解地追問!氨凰恿顺鋈ダ玻 蔽倚χ卮。

  還有一次,她趁同桌在在講臺(tái)上,她伸出手,把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,然后把書包倒了下來。她的.同桌回來之后,就把她打了一頓!

  她是我的好朋友,她長得是個(gè)什么樣子呢?她個(gè)子高高的,眼睛像會(huì)說話一樣。鼻子長長的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。

  她真得很調(diào)皮,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

 我的家鄉(xiāng)非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹木,因?yàn),它們太美,太可愛?

  我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,像一堆堆的小積木砌成的,真是五彩繽紛呀!哦,我家的高樓大廈也很美,它們是奇形怪狀的.。我印象最深刻的是火箭樣子的,它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!

  現(xiàn)在,向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹木了。我家鄉(xiāng)的花草樹木非常美,非常綠,非常茂盛,非常直。那花兒是早晚都開著的,像美麗的霓虹燈,把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼,把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。

  我的家鄉(xiāng)真美,我愛家鄉(xiāng)!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5

  我家養(yǎng)的烏龜已經(jīng)有好幾年了。起初它很小,只有一個(gè)掌心那么大。它的殼很堅(jiān)固,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)縮起身子,躲進(jìn)“避難所”進(jìn)行防衛(wèi)。我看得高興極了,連忙拿一個(gè)臉盆,倒上一點(diǎn)兒水當(dāng)作它的家。

  剛安居的第一天就讓我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樗恢币粍?dòng)不動(dòng)地悶在殼里,好像不敢出來的樣子。于是,我上網(wǎng)查資料,哦,原來任何事物都要一段時(shí)間適應(yīng)周圍的環(huán)境,再等一等吧!果然過了好幾個(gè)小時(shí),它悄悄地鉆出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,漸漸地,它的膽子越來越大了。我試著喂肉,喂螺獅等食物,它也慢慢強(qiáng)壯起來了。

  現(xiàn)在,小烏龜已經(jīng)變成了大烏龜,有一個(gè)手掌那么大了。它非常愛吃,要是丟上一塊大肉,如果咬不了,它先用牙齒將肉固定住,然后用前肢將肉撕裂,這個(gè)過程要花好幾分鐘,但烏龜還是在拼命地撕,可見它有多么喜歡肉了。最后,就可以獨(dú)自享受自己的美味大餐啦!

  它也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來,但不知烏龜?shù)乃闹牧獾降子卸啻蟆S谑,烏龜使勁蹬我的手,最后竟然掙脫了我?手,摔了個(gè)大跟頭。盡管如此,它還是頑強(qiáng)地爬了起來。

  我家的烏龜可愛吧?

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6

  我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰,看書,剪紙……但是,我最喜歡看書了。

  我的書可多了,爸爸特意給我做了一個(gè)大書柜,里面塞得滿滿的`,連我的書桌上,床上,床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前,我總是拿著我喜愛的書,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來,叫我動(dòng)作快一點(diǎn),不要看書,要熄燈了。我總是說:“再等一等,讓我把這篇看完!痹缟希乙恍褋,就拿起書,靠在床背上看起來,爸爸媽媽有時(shí)看到了,就會(huì)說:“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小書包里總會(huì)放一兩本書。

  記得有一次,我在看書,該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的地方。

  我覺得看書有很多好處,書給我們帶來了許許多多的知識(shí)和快樂,所以我很喜歡看書。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7

  俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”踏著縷縷陽光,唱著歌聲,新的一天開始了!邁著輕盈的腳步,背起我的小書包,來到我期盼已久的九龍淵公園春游!

  到了九龍淵公園,一眼望去就是一片翠綠,草兒從地里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。我們便歡歡喜喜的進(jìn)入了游樂園。

  我們第一個(gè)玩的.是海盜船,我們上了“海盜船”。那里的叔叔以下按下開關(guān),“海盜船”便運(yùn)行了起來。起初它滑的并不高,可到最后高到半空中了。雖然我有玩過的經(jīng)歷,但是我還是大聲的喊著:“啊……啊……好可怕!”可是,“海盜船”似乎不理我,反而更快了,速度快到剛開始的1000倍!終于停止了,我想一只餓狼,搖搖晃晃的從“海盜船”上下來,真是驚險(xiǎn)有趣極了!

  我們第二個(gè)玩的是投球游戲,我和張瀅瀅坐在一起,我是撿球的。當(dāng)我正在奮斗時(shí),一個(gè)球向張瀅瀅打來,張瀅瀅卻接住了,往前面嬉皮笑臉的一扔,正好打了個(gè)正著。

  接著,我們又玩了碰碰車,激戰(zhàn)鯊魚島,又吃了美味的食物。下午又養(yǎng)精蓄銳去烈士陵園掃墓,獻(xiàn)上了自己的小白花,表達(dá)了自己的心意。

  到了家里我還是念念不忘,心想:今天真快樂,但也是烈士英雄們用寶貴的生命換來的幸福生活呀!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8

  我們家是一個(gè)歡樂的家庭,那是因?yàn)橛幸粋(gè)“活寶”和一個(gè)“老頑童”,“活寶”當(dāng)然是我,“老頑童”嘛,就是我那幽默而風(fēng)趣的姥姥。只要我倆一碰面,準(zhǔn)會(huì)擦出搞笑的火花,不信你就往下看。

  去年夏天的一天,我在跳蚤市場擺攤,我興呼呼地把書拿到市場,正在整書的時(shí)候,突然,有一個(gè)人問:“這本書多少錢?”“一塊錢!甭犚娪蓄櫩蛠韱杻r(jià),我趕緊報(bào)價(jià)!皟蓧K錢賣不賣?”咦,什么樣的顧客?我一抬頭,原來是我姥姥,我心里想,你老人家來搗什么亂呀?不過,我腦珠子一轉(zhuǎn),送上門的生意怎么能飛呢?我連聲說:“賣,賣!崩牙殉蛑倚Γ骸昂昧,我就來看看你,行了,我先走了!崩牙颜f完就抬腿要走,我急了:“你怎么能走呢?”姥姥本來想把我逗一逗,沒想到被我給纏上了,姥姥只好編理由:“我看不見,字太小了!彼裝模作樣地拿起一本書,翻了兩下!斑@好辦,你看不見的話我給你念。”我念了一遍又一遍,姥姥聽煩了,只好給我了兩塊錢,買下了書,轉(zhuǎn)身一溜煙地回家了。哈哈,我通過自己的智慧多掙了一塊錢,心里別提有多甜了。

  我和姥姥同住在一個(gè)小區(qū),只要我們想見面,就會(huì)見面。一次,我剛從超市買了一箱奶,正拎著走在路上,姥姥打電話說要請(qǐng)我去吃肯得基,我提著奶興致勃勃的去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了姥姥,她熱情地招呼著我:“哎呀,來就來么,還帶著禮物干什么呀?”我連忙糾正:“這是我的,不是你的。”“哎呀,你就別不好意思了,給我吧!”吃完飯之后,我和姥姥一起往回走,到小區(qū)路口時(shí),姥姥伸手要提奶,還說:“行了,你不用送上門了,我自己提!蔽覄傄忉,姥姥就說:“行了,你趕快回家做作業(yè)吧!”我沒辦法,只好眼睜睜地看著奶奶把奶提走了。唉,我怎么能斗過口才極好的.姥姥呀,聽姥爺說:想當(dāng)年,她是三八紅旗手,單位的先進(jìn)人物呢!

  不過,也有她離不開我的時(shí)候。去年冬天,姥姥在我們家小住了一陣子,家用電器都不會(huì)用,要我來幫忙,我心情好就給她教一教,例如,幫她調(diào)個(gè)洗澡水的溫度啦,開個(gè)微波爐做個(gè)蛋糕啦,在網(wǎng)上給她下載個(gè)秦腔什么的;要是我心情不好,就一句話:我忙著呢!姥姥跟在我屁股后面不停地說:“離了李思璇,我真是寸步難行呀!”我心一軟,只好給她教。于是后來的日子里,姥姥天天念叨著:多虧了李思璇小師傅呀,要不然我還是電器盲呢。

  怎么樣,我的姥姥是不是一位可愛的“老頑童”呀!在我成長的道路上,我和姥姥的故事就像電影一樣,三天三夜也放映不完。說真的,我感覺我們倆不像長輩和晚輩,而更是一對(duì)無話不談的好朋友。我愛姥姥,愛這位永遠(yuǎn)笑口常開的“老頑童”。

  指導(dǎo)老師 :王小燕

  推薦理由:小作者語言流暢,選材典型,能抓住“老頑童”的特點(diǎn)來舉事例,生動(dòng)形象的呈現(xiàn)了她和姥姥之間的故事,讀來輕松有趣,讓這位可愛的姥姥,躍然紙上。對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來說,寫得好極了!

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