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【精品】三年級校園的作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級校園的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級校園的作文 篇1
我們學(xué)�！鞏|路學(xué)校，位于長江之濱，二橋之下，那兒風(fēng)景宜人，是個美麗的地方。
進入大門，一眼就可以看見那高高的噴泉水柱�！皣W啦嘩啦”水柱忽高忽低，忽急忽緩，濺起的水花就像一朵朵美麗的喇叭花，春風(fēng)中正唱著悅耳的歌。
順著柏油馬路一直走，寬闊的操場上，幾個好動的男孩在跑道上飛奔，一群女孩正玩著毽子，還有十幾個校隊的同學(xué)在練球呢！
在升旗臺后面就是“新越園”了。園邊十幾棵枝繁葉茂的冬青樹像碧綠的大傘似的，遮蓋著“浸香亭”。在“浸香亭”旁邊點綴著許許多多野花:黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，春風(fēng)中正開得爛漫。
一年級教室旁邊，是“博弈園”。那里有高大的樹木，光滑的`石凳 ，正是供同學(xué)們下象棋之處�！鞍」�，將你一軍！”看，那兩個男孩下棋下得多認真�。‰p方紛紛緊皺眉頭，仿佛兩位“小諸葛”在思考著運兵之道。雙方實力均勻，比賽進入白熱化。“太棒了！”勝負決定了！勝方手舞足蹈開心不已，負方也不認輸，一直要求再下一盤。
校園是我們成長的搖籃 ，也是我們結(jié)交朋友的地方。美麗的校園，我愛你！
三年級校園的作文 篇2
我們校園的春天是最美麗的。
先走進大門口，你就可以看見三棵大樟樹，它像草原上的士兵，一直陪伴著我們。春天，最適合在樹底下看書，偶爾風(fēng)伯伯會吹掉幾片落葉飄到書上，你可以用來做書簽喔！
再走近我們的'農(nóng)耕園，再大門口就能夠聞到陣陣芳香，“三月桃花連十里”是最適合形容我們的校園的桃花。一片片嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花，可真美啊！
再往里走，你會看到一大片金黃的油菜花，你如果站在高出眺望，就會覺得像一片花海，我們還會在這舉行一年一度的賞花頌詩大賽。
再往里走，你會聽到聲音，那些就是我們學(xué)校的小動物，有小鴨、小白兔、小鵝、小豬......瞧！它們正在跳舞歡迎你的到來呢！
北沙還有很多美麗的地方，歡迎你來北沙！
三年級校園的作文 篇3
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設(shè)備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調(diào)，操場旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有，先不說了，來參觀參觀吧！
我們學(xué)校因為人多，分開了三個大校區(qū)，一校區(qū)是一、二年級的小弟弟，小妹妹們，二校區(qū)是三、四年級的弟弟，同齡人，三校區(qū)是五、六年級的大哥哥，大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的，而我們二校區(qū)則在對面，可能因為大哥哥，大姐姐應(yīng)該保護小弟弟，小妹妹吧！
來說說我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個足球場那么大，地下負一層是大型停車場。走進大門，映入眼簾的當然是科學(xué)大樓啦！右邊才是教學(xué)大樓，左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個微型停車場，每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。
一直往前走，走過科學(xué)大樓就是操場。這個操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木，花花草草像小精靈似的在與我們在游戲，而樹木則像士兵在保護我們。
如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)操場的一個角落藏有一個錦鯉魚池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態(tài)萬千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個鳥語花香的花草樹木茂盛的公園里，流連忘返。
再往操場右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級的.弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級吃飯的地方，四樓據(jù)我了解是一個大舞臺。
這么大的校園，卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾，因為我們都養(yǎng)成了愛護環(huán)境，不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美啊！真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點評：寫得很有條理，方位的變化，景點的描寫都很清楚，在寫景的時候能展開豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。又如：可能因為大哥哥，大姐姐應(yīng)該保護小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現(xiàn)出來了。
三年級校園的作文 篇4
我們的校園真美麗��！
春天，校園里到處散發(fā)著勃勃生機，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花壇邊的小草從黑漆漆的土地里探出頭來，溫暖的陽光照射在同學(xué)們的身上，真舒服。
夏天，赤日炎炎，校園里的蟬在樹上拼命地叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f："熱死了，熱死了�！毙@里的樹木長得蔥蔥籠籠，有的同學(xué)在樹陰下玩耍�；▔镩_放著各種各樣的花朵，紅的。白的。黃的，美麗極了。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹進了我們的校園，樹葉被吹的`翩翩起舞，真像一只只美麗的花蝴蝶。有的同學(xué)把飄落在地上的葉子撿起來，做植物標本。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，樹上�；▔�。地上都積滿了白雪。地上的雪厚厚的，同學(xué)們踩在上面又松又軟。有的同學(xué)打雪仗，弄得滿身是雪，但是我們玩得很開心。
我們的校園一年四季景色迷人，我喜歡我們的校園。
三年級校園的作文 篇5
瞧!冬姑姑來了，她來到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里，也不像春天那樣溫柔，卻有著自己獨特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來，云姑娘也像被凍涼似的不愿出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒的展示著它的威力，一點兒都不注意別人的感受�？�!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了：“呼呼“地吹著，似乎總不滿意，它像一個稱職的環(huán)保員，一些垃圾都禁不住它的嚴寒，在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下，又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的.校園更加美了，真該賞它個“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號了。
天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室里教室外，我們一個個還是生龍活虎。課堂上，我們書聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見，可風(fēng)弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進來胡亂翻起書來，給我們套近乎。下課了，風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面，悄悄的鉆入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來。
來到操場上，遠遠望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時到來，凍昏過去了，兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士，現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時的風(fēng)更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風(fēng)把它卷到天上，變成了“黃旋風(fēng)“，太陽公公也抗不住嚴寒，一會兒鉆進云朵，一會兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情，真有意思!
冬天給我們帶來了美景，也磨練了我們的意志，我愛冬天的校園!
三年級校園的作文 篇6
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，能看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當下課的.時候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
三年級校園的作文 篇7
一片葉子悄悄地從樹上溜了下來,輕輕地告訴我秋天來了。秋風(fēng)吹過，片片樹葉像只只蝴蝶一樣隨風(fēng)翩翩起舞。
走進校園，正面花壇里的桂花清香吸引住了我。呀！這一串串黃色而又不起眼的桂花，怎會如此清香無比，真神了。難怪詩人說“桂子花開，十里飄香”。仔細看去！那每片碧綠的葉子襯托著小小的黃花，顯得格外清純而又高雅。校門右左兩邊花壇里的菊花也開了，紅的.像一團團火焰，白的像鵝毛，黃的像金子，粉的似霞。有龍爪菊、金絲菊、繡球菊等等。球場四周楊樹的葉子漸漸黃了，使出渾身的勁兒向秋風(fēng)展示它的渾厚結(jié)實。正前方的櫻花樹撐著金黃色的葉子向人們炫耀它曾經(jīng)的美麗。左側(cè)的萬年青、松柏、爬山虎還那么翠綠，威武挺拔。
狀元橋下清澈明鏡的水塘里，幾條小魚快活地游玩著。同學(xué)們無拘無束的笑聲回蕩在操場上空，大家嬉戲著，談?wù)撝锏母邼�，秋的美麗，整個操場成了快樂的海洋。
秋天的校園真美麗，叫我作迷，令我留戀往返。
三年級校園的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。
不知不覺，我來到了校門口。這時，我看到三五成群的學(xué)生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時候，門便自動打開了。這是為什么呢？我問了守門機器人才得知：在校的人都有一種感應(yīng)卡，而校門口上有一種感應(yīng)框，能在兩三米之內(nèi)自動感應(yīng)，并自動開門。如果是閑雜人等，就會把他拒之門外。機器人認識我，就讓我順利通過了。
順著學(xué)校的林蔭大道，出現(xiàn)在我眼前的是一個多功能體育館！這個體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進體育館，里面的運動設(shè)施琳瑯滿目，多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室，里面的器材應(yīng)有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……
走出多功能體育館，我走進了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃往里看，五（1）班正在上語文課，內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻，它們隨著老師的.講解、朗讀，不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時，同學(xué)們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會變成電腦。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們都沒有背書包。原來，每個學(xué)生都有一個小小的U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學(xué)樓，走在后花園的石子小路上，欣賞著美麗的花兒，聞著撲鼻而來的花香，此時，我很開心。
我相信，隨著科技的發(fā)展，校園一定會更加美麗，更加先進！
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