我總忘不了那句話作文(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我總忘不了那句話作文，希望能夠幫助到大家。

我總忘不了那句話作文1

　　最近，家里發(fā)生了一件不太愉快的事情：舅舅的手機壞了，一天到晚都在修手機，修不好就發(fā)脾氣，弄得我們一家人都很不開心�？墒�，媽媽群總是樂呵呵的，根本不把這放在心上，這是為什么呢？

　　瞧，舅舅又在修手機了。到了晚上十點還沒有睡覺。漆黑的夜晚只有我們家亮著燈，仿佛是一顆夜明珠在黑暗中發(fā)出耀眼的光芒。舅舅半天沒修好手機，把它擺弄來擺弄去，一會兒像小孩一樣哇哇叫，一會兒像大狗熊一樣跺跺腳。因為亮著燈，我的臥室自然也就被照著啦。我翻來覆去睡不著，眼珠子好像故意要和我作對，直往外蹦。我真想讓世界上所有的燈都熄滅，讓我好好睡個覺。臥室外還傳來“真恨不得把手機摔了！”“別修了，明天修不是一樣的嗎？”之類的話。我心里可不舒服了，媽媽看出了我的心思，對我說：“玥玥，自己的快樂不能長在別人的身上，你要自己尋找快樂，難道別人不快樂了，你也要跟著難受嗎？”我聽了媽媽的話，眼前頓時一亮，想：是啊，他們不快樂，我為什么就要跟著不快樂呢？想到這里，我開心了許多。然后媽媽又對我說：“不用理那個還在修手機的大笨蛋了。哎，你舅舅也真是的腦子退化嘍！”媽媽的`一番話讓我笑得肚子都疼了。

　　我“哈哈”的笑聲不止。舅舅還在那一邊修手機，一邊大發(fā)雷霆呢！我想：舅舅的腦子真該像他的手機一樣修理一下了。

　　后來，媽媽說的這句“名言”一直讓我終生難忘！

我總忘不了那句話作文2

　　每當我遇到難題時，我就會用一句話來鼓勵自己把困難打敗。

　　那是一個陽光明媚的下午，非常適合走出教室，盡情玩耍，可我還得乖乖地坐在教室里上課。

　　過了半個多小時，終于下課了，我們剛要出去玩耍，老師卻把我們叫住了，讓我們回到座位上，取消了這盼望已久的課外活動，把它改成了作業(yè)課。老師留下作業(yè)后，就回辦公室去了。我們都憤憤不平：老師竟然侵占我們的活動時間，真是太過分了！

　　我寫了一會兒，總覺得心里有一只時刻都想去玩兒猴子，就和同桌偷偷玩了起來。雖然只是一小會兒，也讓我非常歡樂，甚至忘記了還有作業(yè)。教室里的其他同學，大多也和我兩一樣，從偷偷玩，到無所顧忌，整個教室成了一片歡樂的海洋。

　　這時老師大概是聽到了我們歡樂的笑聲，推開門走了進來，我想教室里的情形一定會讓老師火冒三丈的，可老師并沒有發(fā)火，而是站上講臺，用柔柔的聲音對我們說：“如果一個人在年少時不奮斗，那他永遠也得不到好的結(jié)果！”說完，老師的眼光直盯著我，仿佛那句話只是對我一個人說的'。我被老師看得有點發(fā)毛，急忙拿起筆，低下頭，假裝寫作業(yè)去了。

　　過了幾天，我們進行了一次小測驗，卷子發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)大部分是上次活動時間的“作業(yè)課”練過的習題，不用問，我全部會做。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，我打了個滿分，我很高興。我又想到了老師說過的那句話：如果一個人在年少時不奮斗，那他永遠也得不到好的結(jié)果！我忽然覺得老師說的很對，我就深深地記住了這句話。

　　你們有沒有總也忘不了的話呢？快拿出來和我一起分享吧。

我總忘不了那句話作文3

　　從我出生到現(xiàn)在，許多人跟我談過話，我也跟許多人說過話，但讓我總也忘不了的話，就是我哥說的：高手中還有高手！

　　有一次，我們學畫畫的'學校開展繪畫比賽。我本來信心滿滿，因為我覺得自己畫的很好。結(jié)果，我只得了二等獎！我異常憤怒，心里對那個得一等獎的說：你憑什么得一等獎，我們明明都是高手呀！想著想著，我就想一拳揍在他臉上！

　　回家后，我一直悶悶不樂，有時還踢桌子，想依次發(fā)泄。哥哥仿佛猜透了我的心思，說：“怎么啦，有什么不高興的事嗎？”我臉上掛不住了，輕輕打了他一下，就不理他了。后來，我想來想去，還是覺得說出來比較痛快，于是把事情從頭到尾都說了出來。哥哥聽了后，不禁哈哈大笑，看著他的笑臉，我滿腦子疑惑，“為什么你要笑呢？”我問。

　　“因為你為一件小事而煩惱難過呀�！备绺缯f�！叭�，應(yīng)該學會謙讓，還要認識自己的差距，不應(yīng)該覺得天下只有自己。要知道，天外有天，人外有人，高手中還有高手。只有不斷提高自己的能力，才能一點一點的進步，最后就能獲得勝利。否則，以后你就會吃虧�！备绺缯Z重心長的告訴我。經(jīng)過哥哥的一番教導，我霎時開朗，也開心了許多。

　　從此以后，我每當和對手比拼的時候，都會想起哥哥那句話：高手中還有高手！所以，從這以后，我從來沒為別人超過自己而郁悶了！如果我沒有得到名次，我就將自己的不快寫在一張小紙條上。寫上后，就將它扔進垃圾桶。因為這樣，我就會愉快多了，同學們，你們也來試一試吧。我接下來會更加努力，好好學習，取長補短，認真做練習，爭取每次比賽、考試都能取得好成績。

我總忘不了那句話作文4

　　在進入小學一年級的時候，我那生下來就有的毛病—大舌頭還存在著。就是這個大舌頭，讓我讀不清平舌音和翹舌音。在讀課文時，老師生氣地問：“你連平舌音和翹舌音都分不清，你到底是怎么學的?”從此，除了老師點我起來回答問題，我從不敢自己舉手起來回答，同學們也都把我當成差生了。

　　玩游戲的時候同學們問我：“你為什么讀不清平舌音和翹舌音呢?”我不想說我是大舌頭，憋紅了臉，到最后竟然哭了。同學們見我這樣，再也不和我玩了。我敢肯定，除了家里人，沒人會喜歡我。

　　媽媽為了糾正我的這個毛病，把我送到少年宮去學語言表達。在學語言表達時，任課老師對我說了一句話：“張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱，造成胸以下部位全部癱瘓，她不也自讀了小學、中學、大學，還寫了很多書嗎?你只是舌頭大了些而已呀!”

　　這句話讓我有了改正大舌頭的信心。從此，每天晚上，我都叫家人們聽我朗讀課文，并讓他們來給我指出錯誤讓我糾正。就這樣，在錯了就改的過程中我的朗讀能力慢慢地提高了。一次次，我聲情并茂地朗讀了課文后，他們熱烈地鼓起掌來，我高興極了。

　　兩個月后的一個星期一，老師又點我起來回答問題，我勇敢地站起來，用洪亮的'、流利的，而且翹舌音和平舌音分界清楚地回答了這個問題。同學們驚呆了，平時我在他們眼中就是一個不起眼的膽小鬼，可我今天回答得這么出色，同學們對我刮目相看，在他們眼中我的等級也從差生提升到優(yōu)生，我的朋友也越來越多了。

　　那位老師說的話，使我受益匪淺，我永遠都不會忘記的。

我總忘不了那句話作文5

　　“別灰心，再來一次!”每當想起這句話，我就想起那天上午的場景。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我與哥哥、媽媽去游泳館游泳。換完衣服后，我們來到池邊，哥哥與媽媽相繼跳人水中，而我卻站在岸上，不敢跳水，只能呆呆地看著池中的水花漸漸擴散，直至消失……“你這是怎么了?趕緊跳下來啊!”哥哥的這一番話語，打破了我的'沉思。我想:“不跳吧，太丟人，讓人笑話;跳吧，可是我不會游哇，萬一嗆著水什么的可怎么辦呢?"最后，我猶豫再三，終于選擇了跳水。

　　我壯著膽子，慢慢地走到了池邊，一個飛躍跳了下去。所幸的是，我沒有被水嗆著，我正高興的時候，哥哥突然說:“弟弟，我教你游泳吧!”我一聽傻了眼，如果我去學游泳，一定會嗆著水吧!可是我又不敢不聽哥哥的話，只好跟他一起學起了游泳。

　　“首先，憋足了氣，把身體潛人水中，然后兩腿彎曲，儲蓄力量，兩腳著地，用力一蹬……這樣便能游泳了。”哥哥邊指導著邊讓我跟著他做動作，經(jīng)過十多次的嘗試，我還是沒學會，因為我還沒掌握游泳的基本要領(lǐng)�！皠e灰心，再來一次!”在一旁的媽媽終于沉不住氣了，鼓勵我說。聽到媽媽的話，我信心倍增，“哼!我就不信了，這一回我一定要成功!”我憋足了氣，做好了準備動作，滿懷信心地等待著口令。“開始!”哥哥說。我兩手合并，雙腳用力一蹬，忽然覺得能夠在水中浮起來，并且能像魚兒一樣在水中游了。

　　“哈哈!我成功了!”我把頭探出水面，歡呼道。在一旁的哥哥和媽媽向我投來高興的目光，他們在向我表示祝賀哩!

　　“別灰心，再來一次!”—我成長路上的必勝法寶，它永遠激勵著我前進，激勵著我走向成功的未來。

我總忘不了那句話作文6

　　夏天過去，秋天過去，冬天又來了，可童年卻一去不還，但兒時那位阿姨對我說的一句話仍然刻骨銘心

　　那年，我才7歲，父母因有事出差，我獨自一人在河邊玩耍，撿起小石子扔進水中，看著水花飛濺，我別提有多開心了。這時，我的視線撞到了一塊大石頭，那塊石頭約摸5斤左右吧。我十分高興，因為小石子濺起水花比較小，而大石頭那么重，水花應(yīng)該會到天上去吧！

　　我馬上動手挖掉石頭旁邊的泥巴，一點一點的將石頭挖出來嗬！好大的石頭�。∷�整整有媽媽十個拳頭那么大。

　　可它那么重，怎么扔進河里呢？我左思右想，終于想到了一個好辦法：滾過去。我滾啊滾，差一點點就把石頭滾下去了。

　　突然，我腳底一滑，撲通一聲掉到了河里，我沒有喊，也沒有叫，因為我知道，這么偏僻的地方、荒蕪人煙，不會有人來救我的，于是，我眼睜睜的看著水漫過我的脖子，我絕望了。

　　就在這時，一位手拿攝相機，一身淡綠衣服的阿姨出現(xiàn)在我眼前，她見到我，二話不說，抓住我的'雙手便往上拉，一點一點終于把我從死神的手里拉了回來。

　　當我要解下項鏈回報她時，她笑著拒絕了，說：我不要求回報，但我要你給我一個承諾——等你長大后，當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他們。

　　這句感人肺腑的話，我總也忘不了它。每當我?guī)椭鷦e人，別人要回報我時，我也會對他說：我不要求回報，但我要你給我一個承諾。

我總忘不了那句話作文7

　　廣闊的天空中，掛著無數(shù)顆星星。每一顆星星都眨著眼睛，一顆星星代表著一個回憶。然而，在這無數(shù)的回憶，媽媽說的那句話使我記憶猶新。

　　那天晚上，我在家里寫作業(yè)時，遇到了一道很難的'題目我絞盡腦汁，怎么都沒思考出來。我又想是自己再想會還是等著老師明天講答案，或者是去問媽媽呢？只要媽媽能做出來，明天我一定會得到老師的表揚，想著想著心里都樂了。于是便去問媽媽，媽媽邊在草稿紙上畫，邊給我講解解題思路。很快就算出了正確答案。可我卻很不服氣，對媽媽說：“你是大人，我是小孩，做出來也不算有多厲害！”媽媽 笑瞇瞇地對我說：“不管是大人還是小孩，只要認真思考，都能做出來的。”我很得意地走到課桌前，想到明天老師要給我評個大大的五角星，笑得合不攏嘴。

　　過了兩天，我又碰到了一道難題，這下我可糾結(jié)了，是自己思考還是問媽媽呢？左思右想，看著媽媽在那邊吃瓜子邊看電視，反正媽媽也沒事，我就找點事給她做做吧！于是我有跑去問媽媽。媽媽卻對我說:“遇到難題要自己思考，別人的父母不在身邊，那怎么辦呢？遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對！”

　　聽完這一席話，我便更加認真，集中注意力，努力思考。果然不到幾分鐘就做出來了，真佩服媽媽。

　　雖然事情過去半年了，但媽媽當時說這句話的情景還會不時地浮現(xiàn)在我的眼前。媽媽教誨我的那句話，仿佛陽光直射我的心田，使我懂得了一個道理，不管你的困難是大是小，只要我們勇敢一點，就一定能解決。我也總是像媽媽說的那樣，努力向上，不能退縮。

我總忘不了那句話作文8

　　“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！笔茄剑�每個人都聽過忠言，有的令人終生難忘，有的讓人刻骨銘心……

　　“王子爍，”我的心一下聽到嗓子眼。“九十二分�！笔裁�，我怎么會……

　　我靠在桌子上，一手支在桌面上，一手拿著剛領(lǐng)來的試卷，無奈地看著試卷上那鮮紅的數(shù)字�！疤炷�，這下死定了！”我暗想，便倒吸一口涼氣：媽媽的'“功力”可不是浪得續(xù)傳的。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，“時間過得真快”。一向嫌課堂時間長的我，竟然吐出這樣的話。走出校門，媽媽正在樹下站著呢，我慢吞吞地一步步挪過去，媽媽不愧是火眼金睛，直截了當?shù)貑枺骸皼]考好吧，多少分？”他頓了頓，見我不說話，發(fā)火了：“快說！”我被震住了�！皼]扣多少分……我得了……九十二分�！薄笆裁�？怎么回事？你們班最高多少分？”我見勢不對，便使出我的殺手锏，不住地流眼淚。

　　一般情況下，媽媽都會安慰我，并從包里掏出紙巾為我檫淚，也不再追問，這樣就大功告成�？山裉�，媽媽卻沒有那樣，而只說了一句話。聽了這句話，我一向得意的殺手锏也不再使用了。

　　這句話至今對我意義非凡，那就是……

　　“哭是解決不了問題的！”也正是這句話，讓我在以后在遇到困難時都會努力解決，而不是用眼淚來代替。作文

我總忘不了那句話作文9

　　“世上無難事，只怕有心人”這是奶奶常對我說的一句話。這句家喻戶曉、眾所皆知的話，說起來容易，做起來卻很難。

　　記得有一次，學校要舉行跳繩比賽，可那時候我還不怎么會跳繩，怎么辦呢？我回家試跳了幾下，沒有一次不“死”：一次腳勾住繩子，一次繩子脫手飛了出去，還有一次摔了個“狗啃屎”。我愁眉苦臉，腦子里閃出一個念頭：“算了，放棄吧，不參加了。”這時，奶奶對我說：“世上無難事，只怕有心人�！�

　　回到房間，足足想了十分鐘才想出這句話的含義，原來奶奶的意思是：“世界上沒有做不到的事，只要你用心做，就會成功。”于是，我在心里為自己大聲吶喊三次加油后，又一次拿起繩子，用比原來還慢十倍的速度一下一下地跳，“一、二、三、……”不知怎么了，手和腳愿意合作了，一下比一下好。

　　我信心大增，練的滿頭大汗。在我不斷的努力和堅持下，速度也漸漸提升了。我參加了學校的跳繩比賽，雖然成績不是太理想，但是，我嘗到了成功的`喜悅。

　　“世上無難事，只怕有心人”。這句話仿佛是一杯香濃的茶，品一品，便能拼出濃濃的香味；這句話還似乎是靈丹妙藥，使我至今難以忘懷。這句話，讓我就有了前進的動力。

　　奶奶說的對！稚嫩的小鷹不經(jīng)過風雨的洗禮怎能搏擊長空？這句話讓我懂得了一個道理：當我們遇到困難時，都應(yīng)該努力去嘗試，而不應(yīng)該放棄。只要有心，就一定能戰(zhàn)勝困難！

我總忘不了那句話作文10

　　每當看到天上的彩虹，看著他上課時專注的神情，耳邊總是回想起那一句話，一種幸福之感就會襲遍全身。

　　清楚地記得，那是去年冬天的一天早上，天陰沉沉的，寒風呼呼地吹著。由于班里的老師請假需要代課，我一上午上了三節(jié)課加早讀，身心不免有些疲憊，再加上有幾個淘氣的孩子總是不讓人省心，更讓我怒火中燒……

　　終于熬到了放學，我正準備收拾好書出教室門時，馬步風同學走過來對我說：“老師，你見過彩虹嗎？”我當時急著走，連頭都沒抬，想都沒想，有些不耐煩地回答道：“見過啊！”“老師，您和彩虹一樣美麗，您辛苦了！”我心里當時一震，瞬間，他的話像一陣春風，吹入我的心田，吹散了我全身的.疲憊和煩躁，心情一下子變得好了起來。我一抬頭就迎上他溫暖而又燦爛的笑容，心想：這么可愛、用心、懂得感恩的孩子，我有什么理由去抱怨？有什么理由懈怠呢？想到這里，我拍了拍他的肩膀，面帶笑容地對他說：“謝謝你，馬步風，你也辛苦了！”其他同學看見了，也圍到我的身邊，七嘴八舌地說道：“老師，您比彩虹還美麗！”“老師，您辛苦了！”“彩虹沒有老師美麗！”

　　從教室里出來，和孩子們一起走在回家的路上，我覺得外面藍天白云，天高氣爽，足球場上的國旗迎風飄揚，孩子們的朗讀聲分外洪亮。

　　從此，“老師，您和彩虹一樣美麗，您辛苦了！”這句話時常在我耳畔響起，一直激勵著我，讓我在教書育人的道路上不斷地前進。這句話將永遠被我銘記在心中！

我總忘不了那句話作文11

　　我總也忘不了那句話――困難時彈簧，你弱它就強，你強他就弱。

　　在一年級的時候，我和媽媽一起看了一本書叫《第一次上街買東西》，書中講的是一個小孩子獨自一人去買東西的故事�？赐旰�，媽媽也要讓我自己一個人去門口超市購物，這可把我嚇壞了，我忐忑不安，媽媽仿佛看出了我的心思，鼓勵我說：“困難是彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！苯K于我鼓起勇氣，獨自出了家門。

　　走到超市門口，我走了進去，想起媽媽說要買鉛筆和橡皮，但是我看到柜臺的叔叔兇極了，我真是有口難言，看著兇巴巴的叔叔，我小聲的問：：“叔叔，鉛筆在哪里？”因為我聲音太小，所以導致那個叔叔聽不見我的`話，這時我又想起媽媽的那句話“困難是彈簧，你弱它就強，你強它就弱”，我一下就鼓足了勇氣大聲說：

　　“叔叔，請問鉛筆在哪里？”

　　“在那邊的文具柜里。”那位叔叔轉(zhuǎn)頭笑著對我說。

　　我順著叔叔說的方向很快就找到了鉛筆和橡皮，然后趕快付完錢出了超市。

　　當我高興的一蹦一跳的快走到單元門口的時候，不小心被石頭絆倒了，蹭破了膝蓋，疼得我兩眼直冒淚花，看看四下無人，媽媽說的那句話“空難是彈簧，……”又浮現(xiàn)在我的腦海里。我忍著疼，站了起來吹了吹手上的土，回到了家門口，媽媽結(jié)果我手上的東西，幫我在膝蓋上貼了一個創(chuàng)可貼，還不停夸我，我立即感覺到膝蓋上的傷都不那么疼了。

　　隨著我長大，這句話一直伴隨著我前進，讓我克服了成長中的一次又一次的困難，我會牢記這句話的。

我總忘不了那句話作文12

　　曾經(jīng)，我總因數(shù)學成績差、對一些應(yīng)用題不會而氣惱。可是，當家人、朋友問我：“你這道題怎么做錯了？是不會，還是沒學過？”我一般會說：“這題我以前沒學過�！币驗檫@樣說總比說不會要好，否則同學、朋友都會下笑話我的。

　　后來，我轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)到了泰安市實驗學校，分到了朱老師的班級。朱老師是我們班的班主任，教我們語文課。數(shù)學課則是孟老師教我們，孟老師戴著一副寬寬的眼鏡，整天笑瞇瞇的'。

　　孟老師講課認真、風趣，所以我的進步極大。

　　每一個學生都喜歡孟老師，我也不例外，但我比其他同學更加喜歡他，就因為一句話。

　　轉(zhuǎn)學后的第一場考試來臨了。

　　考試時，我不再像以前那樣急得像熱鍋上的螞蟻了，而是每一題都對答如流，這還不是老師對我的教誨產(chǎn)生的作用嗎？我自以為能拿滿分，哪知，因為看錯了加減號被扣3分，只得了97分，沒有得到理想成績的我又心灰意冷了。老師似乎看出了我的心思，便讓我下課后去辦公室，說是有話要對我說。

　　下課后，孟老師指著我的鼻子笑著說：“你呀，真是粗心的‘馬大哈’�！眰�心、失望的我一聽這話“撲哧”一聲笑了出來，老師也笑了。接著老師語重心長地說：“相信自己，其實你能行！”此時此刻這句話像一束陽光，溫暖了我的心靈，讓我又快樂了許多，更有信心了。是啊，其實我自己一定能行的。

　　這學期，孟老師被調(diào)到西校去了，雖然孟老師不再教我了，但是那句話一直激勵著我前進。

　　此后，每當我遇到困難時都會想起這句話，都會更加努力，我相信是這句話給了我成功的力量，給了我信心，給了我更多的快樂！

我總忘不了那句話作文13

　　一次美妙的旅行會讓你流連忘返；一個好心人無意間的幫助，也會讓你終生難忘。但是你知道嗎？生活中多得幾乎不能再多的話語，有時也會讓你記過銘記在心。

　　那原本是個陽光明媚的日子――那柳條輕輕搖擺，是女郎在舞蹈；白云悠悠飄移，是仙人的輕舟�？蛇@美好的下午，就像脆弱的玻璃一樣被那些鮮紅的叉叉用力一擊“咔嚓”一聲破碎了。我不知道我是如何強忍住淚水，邁著沉重的步伐，拿著那八十二分的試卷走出教室的。死黨安慰我的話語還清晰地縈繞在我耳邊，可是卻沒絲毫的笑容浮現(xiàn)在我臉上。我整個心陰沉沉的，似乎正在下著“酸雨”。

　　回到家中，我知道會有什么在等待著我――一番臭罵再加一根棍子。不幸中的萬幸，爸媽沒有像我想象中的那樣對待我，但“迎接”我的卻使我比挨一頓打還難受。前一刻，爸爸還和顏悅色，可下一刻就面無表情，假裝什么也沒有聽見。我再也忍不住淚水，走進房間，趴在床上�！班粥�” “嘀嗒”眼淚滑過臉頰，滴在枕頭上。我哭泣著，直到整個枕頭滿是我的淚痕。這時，敲門聲傳入我的耳邊，我輕輕說了聲：“請進”。媽媽走進來，用那慈愛的.眼光注視著我，輕柔地問道：“怎么啦？”我一個字一個字慢慢地說著，仿佛吐出的每個字都有千斤重似的。媽媽笑了，露出潔白的牙齒如果褲子破了，你會不會將它補好？”，“會！”我急切地答道�！捌鋵�，學習也是如此，有了破洞，想辦法把它補好，就會比原來更牢固，懂了嗎？”媽媽的話如一縷陽光，照進我的心田，使我頓時充滿力量。于是，我堅定地點了點頭，在心里默默地對自己說：你會是最棒的！

我總忘不了那句話作文14

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過了十個春秋。在這十年當中，我學到了許多知識，也學到了許多本領(lǐng)。當然，也遇到了許多的困難。在這一段成長的路上，我受到了許多人的幫助。就比如我的媽媽不過許多話已經(jīng)在我的記憶當中黯淡了，也有些話就像大樹的根一樣深深的扎在我的腦海里。使我總是記憶猶新�！皟鹤�，加油！你可以的！”這是媽媽的鼓勵，也是媽媽的期望。

　　去年冬天，媽媽帶我去滑雪。到了滑雪場，映入眼簾的就是那一大片白茫茫的雪，覆蓋了整個小山坡。就好像為小山坡穿上了雪白的衣裳。我迫不及待的穿上了滑雪板，進入滑雪場以后，只見滑雪場里是人山人海。多數(shù)人都只在山腳下徘徊，就像一只只丑小鴨一樣，走來走去，不敢滑。只有一部分人敢從山坡上滑下來，那風一樣的'感覺讓我打心眼兒里羨慕。我心想：我今天一定要畫得像他們一樣那么好。

　　可是事實是殘酷的！當我開始嘗試，我總是要摔倒。一次次的摔倒，又一次次的爬起來。就這樣，我不知道摔倒了多少次，差一點兒就要放棄了。這時，媽媽走過來對我說：“兒子，加油！你一定可以的！”聽了媽媽的話，我的心里暖暖的。接著媽媽又給我講了滑雪的技巧。然后我就開始了一遍又一遍的練習。最終，我終于將滑雪練成了。終于可以像魚兒一樣自由地穿梭了。那迎風飛馳的感覺，簡直太爽了！

　　媽媽常說的這句話，雖然簡單，卻很溫暖。傾注了他對我的一片希望。我一定要記住這句話，把它深藏在心中，因為那是媽媽的愛。

我總忘不了那句話作文15

　　以前我是個害羞膽怯的小女孩，幼兒園時幾乎從來沒有引起過老師和同學們的注意。因為我總是擔心自己說錯做錯被別人笑話。所以每當發(fā)言或演講時就特別緊張，要是聽到別人議論或嘲笑就更不敢開口了。時間一長，我就變得越來越沉默，越來越不自信了。

　　后來，爸爸媽媽將我到了一所兒童英語幼兒園，那里更像一個大家庭，年齡不同的孩子都在一起上課和做游戲。英語老師是一位來自美國名叫JANE的老太太，她長得又高又胖，有一頭金光閃閃的卷發(fā)，但她通常把頭發(fā)盤成一個高高的發(fā)結(jié)頂在頭頂，還特地戴上一個滑稽的小帽子，活像個可愛的`大娃娃。她的眼睛是深藍色的，透出和藹可親的目光老師每天只用英語跟我們交流，講故事、做游戲，還常常講笑話逗得我們哈哈大笑。大家都喜歡她，更讓我喜歡的是JANE對每一個孩子都恨關(guān)心，連平常從不被注意的我她都看得很重，特意把我的座位安排在她身邊，跟我交流得也最多。

　　為了鼓勵大家練習英語演講要求我們把從外地帶回的特產(chǎn)拿到班上向大家介紹。一次我們一家去海南旅行帶回了很多奇形怪狀的貝殼。我精心挑選了幾個做展示的貝殼，又在心里編好了講演詞。這次我信心十足，因為在JANE的幫助下我的口語已經(jīng)有了很大進步，而且又事先做了準備。

【我總忘不了那句話作文】相關(guān)文章：

我總忘不了那句話作文02-04

我總也忘不了那句話03-10

我總也忘不了那句話作文02-08

我總忘不了那句話作文15篇04-05

我總也忘不了那句話作文【精】05-21

【精】我總也忘不了那句話作文05-27

我總也忘不了那句話作文【薦】05-04

【熱】我總也忘不了那句話作文05-04

【推薦】我總也忘不了那句話作文05-27