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元旦節(jié)的隨筆作文

時(shí)間:2023-06-21 16:55:23 專題作文 投訴 投稿
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元旦節(jié)的隨筆作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)的隨筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦節(jié)的隨筆作文

元旦節(jié)的隨筆作文1

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅x的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王x同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開一看,原來(lái)是一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧?kù)o的湖,多么美麗動(dòng)人的畫面啊!

  聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張x同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張x先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的`后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張x解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上,一會(huì)兒長(zhǎng)到背上,一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上,有趣極了。

  后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

元旦節(jié)的隨筆作文2

  元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái),我真是感激不盡!。ゴ蟮哪笎(ài)!

  等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)此刻開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下頭,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)校》、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20某。

  經(jīng)過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的.雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。20某年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦節(jié)的隨筆作文3

  今天,是一年一度的元旦聯(lián)歡,今年的元旦聯(lián)歡對(duì)我們六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是意義非凡的,因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后的一次元旦聯(lián)歡了,所以同學(xué)們對(duì)這次元旦聯(lián)歡都特別重視。

  在元旦聯(lián)歡的前幾天,同學(xué)們都抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)。在那幾天的中午,我們女生吃完飯就立馬下樓去音樂(lè)室里練習(xí)舞蹈、歌曲;男生們也去練習(xí)他們的舞蹈、小品……準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡。

  元旦聯(lián)歡終于到了,就是今天,我們班一共有7個(gè)節(jié)目,有:小品《老師PK學(xué)生》、猜謎游戲、舞蹈《東西》、歌曲《光年之外》、歌曲《春風(fēng)吹》、街舞、相聲《黑與白》。這些節(jié)目使我們的元旦聯(lián)歡豐富多彩,讓我們的元旦聯(lián)歡又多了一份快樂(lè)。

  之后,老師又帶我們玩了“搶椅子”的游戲,一共玩六局,我們班的每一個(gè)人都玩兒到了,一共用了五輪,每一輪的獲勝者都有獎(jiǎng)品,最后一輪是決勝輪,讓前五輪的獲勝者,在評(píng)出一個(gè)第一、第二,前兩名都有獎(jiǎng)品拿,最后還是女生贏了呢!

  最后,老師讓我們每個(gè)人總結(jié)一下這六年來(lái)大家的變化和在20xx年的愿望,暢所欲言。

  這個(gè)元旦聯(lián)歡,是我們?cè)谛W(xué)的'最后一個(gè)元旦聯(lián)歡了,但是,這個(gè)元旦聯(lián)歡我很開心,因?yàn)槲姨宋蚁矚g的舞,唱了我喜歡的歌,雖然雖然我唱得不好,但是,同學(xué)們的鼓勵(lì),給我了勇氣,讓我有勇氣站在舞臺(tái)上給大家表演節(jié)目。

  我要謝謝我的同學(xué),不是他們我根本不能去唱那首歌,還要謝謝我的老師,這幾年來(lái)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)、教我知識(shí)。

  謝謝,謝謝大家!這次元旦聯(lián)歡因?yàn)橛心銈儯屛腋械搅撕荛_心、很溫暖。謝謝!

元旦節(jié)的隨筆作文4

  時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河,慢慢地,元旦又來(lái)了,老師在元旦前宣布了要開聯(lián)歡會(huì)。

  元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——終于到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

  元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(zhǎng)宣布:“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。”——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái),頓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺(tái)子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

  接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上,不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽(tīng),我仔細(xì)一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰(shuí)知花了多少的功夫啊!

  又是節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——xx表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

  他走上了舞臺(tái),便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來(lái)我又觀察了她的'腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺(tái)下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

  還有許許多多的節(jié)目我都沒(méi)有描繪出來(lái),節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

  元旦之夜,我們很團(tuán)結(jié),我們很開心。在此,我也祝朋友們?cè)┛鞓?lè)。

元旦節(jié)的隨筆作文5

  “難忘今宵,難忘今宵……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌時(shí),我總會(huì)想到前幾天剛過(guò)的元旦晚會(huì),雖然場(chǎng)面不大,擺設(shè)不是那么好,人不是太多,但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會(huì)。

  在元旦來(lái)臨之前,我們就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都非常高興,都盼望這天晚上的來(lái)臨。終于,時(shí)間如水,這天下午,同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯?jiān)俜敌?huì)耽誤晚會(huì),于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。

  終于,激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了,我們大家都來(lái)到四樓會(huì)議室做好,臉上掛滿了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們說(shuō)話的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺(tái),只見(jiàn)舞臺(tái)上燈火通明,兩個(gè)主持人開始致辭,節(jié)目從這里拉開了帷幕。

  第一個(gè)節(jié)目是一群女生跳的舞蹈,只聽(tīng)音樂(lè)響起,她們便開始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái),偶爾有幾個(gè)人竊竊私語(yǔ),隨著掌聲的響起,那幾個(gè)節(jié)目又再次迎來(lái)了掌聲,只見(jiàn)幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節(jié)目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。

  到了教師表演節(jié)目了,只是一個(gè)穿著一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的.舞蹈,白色的衣服在舞臺(tái)上來(lái)回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來(lái)又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。

  終于,時(shí)間飛快,表演也接近了尾聲,隨著主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會(huì)成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開了這個(gè)讓大家高興的地方。

  “難忘今宵,難忘今宵……”每當(dāng)這個(gè)熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時(shí),我就會(huì)想起那晚給我?guī)?lái)的快樂(lè)時(shí)光。

元旦節(jié)的隨筆作文6

  盼望著,盼望著,元旦終于到了。

  期待已久的精彩元旦聯(lián)歡晚會(huì)就要來(lái)了,同學(xué)們臉上洋溢著興奮的笑容,有節(jié)目表演的同學(xué)更是激動(dòng)不已……再加上這天是我們學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)開幕的一天,這時(shí),我們這些孩子簡(jiǎn)直就是世界的主人。

  不知道是不是天氣的原因,這一天,我覺(jué)著心情格外的好。暖暖的陽(yáng)光照在身上,感覺(jué)舒服極了!整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛!側(cè)耳傾聽(tīng),古箏聲、歌聲、鋼琴聲,縈繞在耳旁……

  聯(lián)歡會(huì)就在“啪、啪、啪”的掌聲海洋里拉開了序幕!首先,校長(zhǎng)致辭:“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!首先……”估計(jì)大家都沒(méi)心思聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)些什么,都在迫不及待地期待著節(jié)目的開始,所以當(dāng)校長(zhǎng)致辭完畢,臺(tái)下掌聲如雷!

  首先上場(chǎng)的是我們學(xué)校有名的帥哥歌手——趙xx。他給我們帶來(lái)的是《快樂(lè)你懂的》,也因?yàn)槲覀兌枷矚g看“快樂(lè)大本營(yíng)”,所以我們都會(huì)唱這首歌。伴隨著趙xx精彩的獨(dú)唱,臺(tái)下的我們也被這快樂(lè)的旋律感染了,也跟著他一起唱起來(lái)了!頓時(shí),一片“跟著我一起出發(fā),你就是super star……好心情開滿鮮花……”的歌聲響徹校園。

  接下來(lái)的'是舞蹈表演,隨著音樂(lè)的響起,空氣頓時(shí)凝結(jié)了,剩下的只有跳動(dòng)的身影、起落的雙手、陶醉的眼神……

  最后一個(gè)壓軸節(jié)目是我們學(xué)校合唱隊(duì)帶給我們的《感恩的心》,只見(jiàn)每個(gè)小演員把這首歌演繹得淋漓盡致,臺(tái)下的我們也互動(dòng)著,全體師生應(yīng)著歌聲做起了《感恩的心》的手語(yǔ)。我們都無(wú)比投入,是的,“感恩的心,感謝有你!”

  總之,這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目多多,精彩不斷。有舞蹈,有武術(shù)操表演,有快板,還有歌曲聯(lián)唱。我們唱啊,跳啊,舞啊,唱出了心聲,跳出了快樂(lè)……

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