有關(guān)閱讀的作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)閱讀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)閱讀的作文1

　　一身軟軟的毛，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，加上紅寶石似的眼睛，湊成了活潑機(jī)靈的小白兔。以前我家也養(yǎng)過(guò)小白兔，我每天放學(xué)要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看見它在”皇宮“里歡蹦亂跳的樣子，我的心里總是美滋滋的。雖然它只是一只可愛的兔子，但是在我幼小的心里，它早就是我們家庭中的一員了。

　　記得有一次，我的爺爺開玩笑說(shuō)中午把我的小公主殺來(lái)吃掉，我死活不肯，一直盯著他，直到他去干活時(shí)我才放心去朋友家玩了。等到中午時(shí)，爺爺殺了一只雞，我卻以為是我的“小公主”被殺了，吃飯時(shí)我的'眼淚想斷了線的珠子一樣大顆大顆的掉到了飯碗里，家人嚇了一跳，以為有什么大事讓我這么傷心，

　　結(jié)果是我搞錯(cuò)了，弄得家人哭笑不得，說(shuō)我太關(guān)心我的小白兔了。雖然我的小白兔最后還是死了，但在我的心里，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我的小公主的。

有關(guān)閱讀的作文2

　　大年三十的晚上，大家一起吃完年夜飯后，我興奮的拉著姐姐的手要她陪我一起去放煙火去。

　　我拿了幾個(gè)沖天炮和一些紙飛機(jī)，姐姐好奇的問我：“你拿這么多紙飛機(jī)干嘛？”我說(shuō)我要做射擊飛機(jī)的表演。我飛快的先于 姐姐沖下了樓，把沖天炮一字排開然后點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，我一聲令下大聲對(duì)姐姐說(shuō)快扔飛機(jī)，只見我一聲令下姐姐“嗖，嗖，嗖”把三架飛機(jī)立刻直沖云霄，我的沖天炮也不甘示弱緊隨其后，可惜的.是一發(fā)也沒打中，飛機(jī)隨著風(fēng)不停上下飛舞，好像一位少女在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)，風(fēng)漸漸小了，飛機(jī)占了下風(fēng)，飛機(jī)一搖一擺的飛到了沖天炮的上方，終于被沖天炮“擊中了”。

　　太好啦，我成功了，隨著我一聲聲的歡呼，剩下的煙火也飛上星空，在星空下五顏六色，壯觀極了！

有關(guān)閱讀的作文3

　　閱讀本身就是一件有趣的事，有時(shí)候伴隨閱讀發(fā)生的故事也同樣有趣。

　　有一次我生病了，媽媽讓我整天躺在床上，當(dāng)她出去給我買水果的`時(shí)候，我覺得身體還不錯(cuò)，老躺在床上也不舒服，所以我巴不得媽媽快走，讓我看書了。媽媽剛把門關(guān)上，我就飛快地從書架上抽了一本書，津津有味地看了起來(lái)。這本書講了一個(gè)小女孩冒險(xiǎn)的故事，把我完全迷住了。我仿佛身臨其境，一會(huì)兒跟她去找朋友，一會(huì)兒又跟她從火場(chǎng)中逃出。

　　“哐當(dāng)哐當(dāng)”是鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音！我就知道是媽媽回來(lái)了。我不由地心里一緊，如果被她發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)沒收，然后訓(xùn)斥我一頓。現(xiàn)在怎么辦？不藏，肯定被發(fā)現(xiàn)；放回書架，又怕來(lái)不及。我急中生智，把書往被窩里一塞，用腳蓋住。但由于太匆忙，我的身子在右邊，腳卻在左邊。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常：“你怎么啦？”我急忙說(shuō)：“沒什么，沒什么�！贝藭r(shí)我的心像揣著只小兔子似的，上躥下跳。要是媽媽一揭開被子，我就……“那媽媽去給你切哈密瓜�！薄昂煤煤谩！蔽野筒坏盟�這樣說(shuō)。媽媽一走，我又把書拿出來(lái)看，可一聽到腳步聲，我就不塞被窩了，塞枕頭底下，就沒有什么異常，也就發(fā)現(xiàn)不了啦。

　　有關(guān)閱讀的故事還有好多好多，它帶給我的不僅有知識(shí)，還有更多的樂趣。

有關(guān)閱讀的作文4

　　今天是我們班的公開課，是全班最緊張的一節(jié)課。雖然是全班最緊張的一節(jié)課，但我覺得不必太緊張，只要好好思考，積極舉手發(fā)言，只要大膽，就是答錯(cuò)了，也值得表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@一節(jié)課是研究課，只要發(fā)表自己的觀點(diǎn)，才是最好的。

　　早操的鈴聲一響，王老師說(shuō)：“今天的公開課極其重要，大家要積極舉手發(fā)言，為學(xué)校爭(zhēng)光�！庇谑抢蠋熅蛶�我們下去了。來(lái)到電教室，已經(jīng)有很多位老師在電教室等候多時(shí)了。開始上課了，老師說(shuō)“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法。我們今天來(lái)做幾道題目，看誰(shuí)會(huì)做！用接龍來(lái)回答。從你開始！”……到了下一個(gè)同學(xué)的.時(shí)候，就出現(xiàn)了一道難題：二分之一加上四分之一等于幾？老師就讓我們用折紙的辦法來(lái)解決問題，得出來(lái)的結(jié)果是四分之三，我覺得這節(jié)課上的相當(dāng)不錯(cuò)，老師越講越起勁講的起勁，而我們?cè)缴显讲缓�，連齊聲回答的聲音也沒有。

　　下課了，我們回到教師里，王老師說(shuō)這節(jié)課上得很不好，他對(duì)我們的評(píng)價(jià)是：上課發(fā)言的聲音很小，沒有一點(diǎn)反應(yīng)，要我們自我分析。接著老師又說(shuō)：“有舉手發(fā)言的同學(xué)不用寫。還有沒有表現(xiàn)好的？”只見有一位同學(xué)用手指了指我，老師看見了說(shuō)我可以不用寫了。”我的心里美滋滋的，“我真應(yīng)該謝謝這位同學(xué)。”

有關(guān)閱讀的作文5

　　一張清秀的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛；兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，顯得格外精神，活潑；一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，說(shuō)出話來(lái)使人忍俊不禁。你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你，她就是我可愛的小表妹——京京。我知道京京參加了許多特長(zhǎng)班，每當(dāng)我問京京累不累時(shí)，她都會(huì)頑皮地說(shuō)：“不累，可好玩吶，哪天我?guī)�你一起去吧！”說(shuō)完，還做了一個(gè)鬼臉，逗的我哈哈大笑。京京十分愛看書，并且一看就是一兩個(gè)小時(shí)。她看的'書加起來(lái)，甚至可以塞滿我的小衣柜呢！她看書時(shí)帶上小眼睛，就像一個(gè)小博士似的。就說(shuō)，上次那件事吧——那天，我和小京京在床上看書，姥姥叫我們吃桃子，我馬上就去了。

　　可是我等了好半天，也見不到小京京過(guò)來(lái)，我十分好奇地走進(jìn)小屋，這才發(fā)現(xiàn)小京京正陶醉在書中遨游呢！我搖了搖頭，說(shuō);“唉，她這個(gè)人��！“瞧，她又進(jìn)屋了，聽聽里面?zhèn)鱽?lái)：“嘩啦，嘩啦“的聲音，我猜她又準(zhǔn)是在看書了吧！

有關(guān)閱讀的作文6

　　我們一家人去街上，走到了一個(gè)賣小狗的店，我一眼就看上了一只金皮毛的小狗，我走進(jìn)去看著那小狗，看呆了，媽媽叫我都沒有聽見，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，媽媽問我，說(shuō)我怎么了，我說(shuō)沒什么，后來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想買這只狗�！卑职忠粋�(gè)就答應(yīng)我了，我好開心，終于有了自己的`狗了。

　　回到家，我把小狗抱出來(lái)給它想一個(gè)名字，看它一身都是金色的就叫他小金吧。剛開始我叫小金，它不出來(lái)，我知道它還不知道我在叫誰(shuí)，我只好把它抱出來(lái)，它就知道自己叫什么了，每一次我叫小金它出來(lái)。

　　它還會(huì)跳來(lái)跳去，我和它出去玩的時(shí)候它就蹦蹦跳跳的可開心了呢。

　　它愛吃骨頭，我的小狗可乖了呢，我叫它坐它就坐，連沒見過(guò)它的人叫它坐，它也會(huì)坐，別人都說(shuō)我的狗很乖。

　　我很喜歡小狗。

有關(guān)閱讀的作文7

　　今天上午，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，內(nèi)容很有趣，講得是長(zhǎng)方形與正方形。后面有許多老師和校長(zhǎng)，我好激動(dòng)，但因?yàn)樘�好玩兒了，所以很快就忘記了后面的老師和校長(zhǎng)。一開始，汪老師給我們出了個(gè)難題：“長(zhǎng)方形和正方形有什么關(guān)系”同學(xué)們回答的都很精彩，汪老師又給我們提了個(gè)問題：“用什么辦法可以測(cè)量出正方形的四條邊都是一樣的？

　　想好的同學(xué)到上面來(lái)表演一下”有的同學(xué)是用直尺或三角板的方式側(cè)量的，還有的同學(xué)是用折紙的方式測(cè)量的，汪老師還給我們提了個(gè)問題：“在我們生活中，哪些物品時(shí)長(zhǎng)方形的，哪些物品是正方形的？”有的同學(xué)說(shuō)：“大屏幕是長(zhǎng)方形的”有的同學(xué)說(shuō)：“電燈的開關(guān)是正方形的”還有的同學(xué)說(shuō)：“門上的安全出口也是長(zhǎng)方形的”然后，老師讓我們?cè)跁�上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，并且要快，我們很快就畫完了。

　　最后，老師讓我們小組討論，每一個(gè)小組討論的都非常有趣兒，總之，安靜的課堂總有一些時(shí)候是吵鬧的.，不過(guò)，那可不是同學(xué)們的喧鬧聲，而是同學(xué)們的精彩發(fā)言以及小組的討論哦！一節(jié)課很快就要結(jié)束了，可我覺得好像還沒有一分鐘呢！

　　這真是一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課呀！

有關(guān)閱讀的作文8

　　有的人喜歡小白兔，還有人喜歡乖巧的小狗，還有人喜歡調(diào)皮可愛的小貓，可我就喜歡地圖魚。

　　地圖魚的色彩是五彩繽紛的，有藍(lán)色、綠色、紅色、白色、黑色，什么顏色都有。

　　它的嘴巴尖尖的，尾巴一搖一擺，它的`嘴巴尖的像是一個(gè)鐵釘，尾巴就像一把扇子在扇風(fēng)，它的眼睛水汪汪的，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。

　　它有些自大，自從媽媽拿回那紅元寶魚時(shí)，地圖魚就一直欺負(fù)紅元寶魚，而且紅元寶魚也膽小，在我喂魚食的時(shí)候，地圖魚也搶著吃。于是我決定了，要把他們倆分開來(lái)。這樣它們就不會(huì)吵架了。

　　地圖魚的身體也奇怪，時(shí)不時(shí)就會(huì)掉色。我就一直在查原因，原來(lái)這是它的本能。它如果一天沒調(diào)色的話，它就會(huì)死掉。

　　這是我的兩個(gè)好伙伴，是地圖魚比紅元寶魚來(lái)得早，但它們兩個(gè)是我的好陪伴。

有關(guān)閱讀的作文9

　　每個(gè)人都離不開漢字，生活也離不來(lái)漢字。

　　記得有一次，姑姑帶著我去美容院化妝，我們邊走邊聊，聊得高興，正聊得高興的時(shí)候，“嘟嘟嘟”一輛車開過(guò)來(lái)，那車上寫著灑水車。我連忙叫起來(lái)：“姑姑，姑姑，快看酒水車來(lái)了，它應(yīng)該是給我們送酒來(lái)的吧，真好，可以喝酒了�！惫霉眠B忙說(shuō):“小曼，那是一輛灑水車，灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差�！�

　　就是在寒假中，我來(lái)到了超市買零食，不是我認(rèn)錯(cuò)了字，而是寫的`人寫錯(cuò)了字。我們先走著走著，看到了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)的門上寫著一副字，我情不自禁的讀起來(lái):“顧客止，咦，這時(shí)什么字��？”我連忙問:“媽媽，那是什么字？”

　　媽媽解釋道:“那個(gè)字錯(cuò)了，它多了一點(diǎn)，它應(yīng)該這么寫‘步’。你懂了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)，但是，我的錯(cuò)別字還是有。就比如：我寫地球的球字的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)丟掉它的小帽子。

　　還有撥電話的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個(gè)字的讀音也經(jīng)常不準(zhǔn)。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會(huì)寫成鼓勵(lì)的勵(lì)字。從我小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的五年級(jí)，我相信自己再也不會(huì)因?yàn)槟且还P一畫而認(rèn)錯(cuò)字了，寫錯(cuò)字了。

有關(guān)閱讀的作文10

　　現(xiàn)在，我們生活富裕了，五花八門的美食也紛紛涌現(xiàn)。在這些種類繁多的美食里，我最喜歡的就是歷史悠久的北京烤鴨。

　　剛烤出的鴨子油汪汪的，形態(tài)豐盈飽滿，不但閃著誘人的光澤，還散發(fā)出果木的清香。外面的鴨皮焦黃焦黃、脆脆的，里面的鴨肉又肥又嫩、軟軟的，還不時(shí)地滴下幾滴油脂。��！肥嫩的鴨肉配上特制的稠稠的醬和又輕又薄像張紙似的面餅，看著就讓人垂涎三尺，味道更是令人回味不盡。

　　我為什么這么喜歡吃北京烤鴨呢？這里面還有一個(gè)小故事呢！

　　在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力后，我終于在20xx年春暖花開的.季節(jié)榮幸地升上了圍棋業(yè)余4段。姥姥和姥爺特別高興，為了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我，就帶我去“全聚德”烤鴨店吃了一頓豐盛的大餐。當(dāng)時(shí)，我一下就被北京烤鴨那鮮美醇厚的味道吸引住了，立刻就喜歡上了它。從此，美味的烤鴨就留在了我的心里，它成了我最喜愛的一道美食。

　　姥姥說(shuō)，當(dāng)我升上圍棋業(yè)余5段的時(shí)候，還會(huì)帶我去大飽口福，我要繼續(xù)努力�。⌒∨笥�，你們想品嘗北京烤鴨嗎？趕快來(lái)吧！

有關(guān)閱讀的作文11

　　《讀者》就是這樣，它的內(nèi)容豐富多彩，有人物類，有科學(xué)類，有生活類還有社會(huì)……不僅能讓讀者感受到世界的悲歡離合，還能使讀者開懷大笑；不僅能讓讀者發(fā)現(xiàn)世界的奧秘，還能使人受益匪淺；不僅能讓業(yè)余文學(xué)愛好者從中受到啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)作的靈感，還能使人們得到心靈上的滿足…它們中既有今政要的人物，又有古代偉人的故事，既有影壇名人，又有默默無(wú)聞的.人……

　　我覺得，一本書的“卷首語(yǔ)”是很重要的。這本書的“卷首語(yǔ)”的名字是《割舍的氣度》講了一對(duì)新人來(lái)到賭城度蜜月，新郎連贏了一筆巨額財(cái)富，一瞬間輸了個(gè)精光，新郎的腦袋里并沒有過(guò)這些念頭，執(zhí)著，貪念，不懂放下，不做割舍，你就永遠(yuǎn)無(wú)法真正享有你所擁有的一切……

　　喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡你自己一樣。它陪著我們一天天成長(zhǎng)，我們把它分享！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡食物一樣它把我們一天天養(yǎng)大，我們把它吸收！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡花兒一樣，它是社會(huì)的一道風(fēng)景線。讓我們養(yǎng)心養(yǎng)眼！

有關(guān)閱讀的作文12

　　城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，校園的早晨是怎樣的呢？校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，諾大的校園沒有一絲兒聲音。小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下做起了早操；小花脖梗上掛著晶瑩的項(xiàng)鏈，探出頭來(lái)左顧右盼；小樹也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來(lái)；男低音柏樹也唱起了卡拉OK，與小樹一起載歌載舞，它們跳著，唱著，迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。

　　校園的早晨又是熱鬧的。校門口，不時(shí)走進(jìn)來(lái)幾個(gè)背書包的學(xué)生，老師們也陸續(xù)來(lái)到，不久，操場(chǎng)中央急匆匆地移動(dòng)著一條彩色的人流，教室里熙熙攘攘站滿了人，鬧哄哄的，寧?kù)o的.校園被吵醒了。校園的早晨更是緊張的。校門外，不少經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)的店鋪早早地開張，到外是買早餐的學(xué)生。他們的吃法可一點(diǎn)兒也不從容，快快地吃完，快速地離開。不一會(huì)兒，教室里便傳來(lái)了瑯瑯書聲。同學(xué)們嘩嘩地翻著課本，忙著背誦和記憶，準(zhǔn)備下一輪的考試或聽寫。

　　常言說(shuō)得好：一日之計(jì)在于晨啊！校園的早晨，就這樣揭開了嶄新的一天！

有關(guān)閱讀的作文13

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)于這句話，我深有體會(huì)，因?yàn)槲倚�時(shí)起就對(duì)書情有獨(dú)鐘。

　　在這個(gè)暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書，書中有許多趣味問答，又有妙趣橫生的科學(xué)世界。如果沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力，可能我們現(xiàn)在還在過(guò)著和原始人一樣的`生活，科學(xué)探索通常都是從問一個(gè)“為什么”的好奇心開始的，如果沒有這種好奇心，科學(xué)可能將無(wú)法發(fā)展。

　　兒童時(shí)的好奇心比大人強(qiáng)，因此需要我們從小做起認(rèn)真讀書，去探求某些自然世界的真相，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西，讓自己睜大好奇的眼睛，了解許多淺顯的科學(xué)小知識(shí)，更要養(yǎng)成愛讀書，愛看書的好習(xí)慣。

　　書是良師益友，讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神，讀書提高了閱讀能力，更能從書中摘錄許多好詞佳句，寫作文時(shí)，就會(huì)得心應(yīng)手。

　　讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊了視眼，也學(xué)會(huì)了做人的道理，使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答，更堅(jiān)定了我要多讀書，讀好書，才能長(zhǎng)見識(shí)，讀書使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

有關(guān)閱讀的作文14

　　當(dāng)我到郊外玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)秋姑娘已經(jīng)穿著金黃的衣服等我多時(shí)了。所有的大樹都披著金袍，跟著秋姑娘迎風(fēng)起舞了。桂子的香氣就像秋天的香水一樣，把我們輕輕地帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　傍晚，夕陽(yáng)把一朵朵潔白的云朵染成了五顏六色的流云，他們一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒，一會(huì)兒像只可愛的兔子，一會(huì)兒又像只肥肥的小豬，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外的`美麗。

　　田野里，大豆、玉米和高粱都成熟了。大豆就像一朵飽脹的荷花，似乎馬上就要爆裂開來(lái)。玉米低下了頭，似乎在思考著什么。高粱像是喝醉了，紅著臉，笑了。

　　果園里，葡萄紫的快發(fā)黑了，石榴仔兒一個(gè)個(gè)趁媽媽不在時(shí)，悄悄地打開大門咕嚕咕嚕地跑來(lái)玩了。

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。

有關(guān)閱讀的作文15

　　我們都有一個(gè)幸福的家庭，生活中我們發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目呢!

　　記得七歲那年。有次我到外婆家吃飯。一到家門口，我發(fā)現(xiàn)了一只羽毛黃黃的，全身毛絨絨的'，小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛的“小鳥”。那只“鳥”撲撲翅膀，一“飛”就掉來(lái)了，但是它毫不氣餒，繼續(xù)練“飛”，我盯著它好久，，可是它一次都沒有“飛”起來(lái).我在心里暗暗想：“這只鳥是不是太胖了，所以飛不起來(lái)?”

　　“哈!哈!真是太好笑了�！蔽乙涣餆熍苓M(jìn)外婆家，叫來(lái)我表妹.她一看也“哈哈”大笑：“這只鳥可真胖!”我和妹妹倆人“研究”了好長(zhǎng)時(shí)間，決定叫大人過(guò)來(lái)看看，大人一看，就笑得前俯后仰：“這是雞呀，不是鳥，當(dāng)然飛不起來(lái)，你們倆呀，真是井底之蛙!”我和妹妹羞紅了臉。

　　從那以后，每次看到小雞，我就想起了這件有趣的“糗事”。。

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