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回顧過去的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的回顧過去的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回顧過去的作文 篇1
請隨時關(guān)注! 回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20xx這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊。
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功,有咸淡的'淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。 20xx的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。
回顧過去的作文 篇2
回顧過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20xx這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊……
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回顧昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回顧過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。
20xx的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的.歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。
回顧過去的作文 篇3
光陰荏苒,日月如梭。又到了年末,再回首時,思考、感慨、也收獲。伴隨著各項工作的進行,又度過了豐富而充實的一段時光。感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,可細細品味,卻也發(fā)覺自己在不經(jīng)意間成長著,成熟著。
人常說活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的至關(guān)重環(huán)節(jié)。現(xiàn)今社會變革是日新月異,這就要求我們必須不斷地學(xué)習(xí)心得知識充實自己,更多的汲取新的工作辦法和經(jīng)驗,并在工作中加以實踐運用,才能更好的適應(yīng)自己的工作崗位。除了在工作中不斷學(xué)習(xí)之外,為人處世也要不斷學(xué)習(xí)。我記得王夫之老先生曾就做人說過六然和四看很是經(jīng)典,六然即自處超然、處人藹然、無事澄然、處事斷然、得意斷然、失意泰然,四看即大事難事看擔當、逆境順境看襟懷、臨喜臨怒看涵養(yǎng)、群行群止看見習(xí)。短短幾十字,可謂概括了一個人在工作和生活中應(yīng)持的良好心態(tài)和與人相處的正確方法。今后在工作中學(xué)習(xí)如何正確對待名和利的關(guān)系,如何正確處理領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系,如何正確對待個人利益與集體利益的關(guān)系。
回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的.憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
20xx的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。
回顧過去的作文 篇4
回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20xx這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊......
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的`憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
首過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹.幸運自己認識了另外一個世界.
20xx的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。
回顧過去的作文 篇5
在過去的20xx年中,大家必須都是有喜、有樂、有遺憾、也有悲傷。
在上一年中,我做了一件令我自我十分遺憾并且悲痛的事情,我媽媽以往告訴我,要我堅持每一天寫300字的日記,可是我太懶,總是不想寫,因為我覺的寫日記沒有什么用,并且我也沒有什么好寫的,所以,我大部分都沒有寫,每當媽媽問我些今日的事情了嗎,我只會說寫了?墒,我明白沒有不通風(fēng)的墻,還是被我媽媽明白了。那是一個星期天的晚上,我正在吃飯,媽媽便開始問我,今日都有什么趣味的事情,把你的日記拿來,和媽媽我一齊分享分享。那是,我的臉一下紅了,心想:“慘了慘了,我只寫了沒幾次”。我便去找了,我明白我沒寫出來,我想了一會,還是把日記本拿出來了,媽媽一看,僅有沒幾篇,媽媽便怒了,對我說:“你真是不聽媽媽的話,媽媽說的不會騙你,只會讓你學(xué)得更好,你為什么不寫呢”。我便低著頭,十分慚愧,真后悔不聽媽媽的話。
我后悔的是沒有堅持寫日記,因為我此刻連一篇作文都寫不了多么長,僅有100多字,離600多字,差得遠。此刻怎樣后悔都沒用了,只怪我當初不認真對待媽媽布置給我的.作業(yè)。
當然,我也有十分高興的事,我的鄰居都說我是一個好孩子,既懂得禮貌,又懂得助人為樂。還說我見到他們就打招呼,碰到有什么事情,還去幫忙。雖然,得到了鄰居的贊揚,可是永遠得不到媽媽的表揚。
在這新的20xx年中,我必須會做得更好,做一個更加完美的自我,更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。
回顧過去的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,真的只是轉(zhuǎn)眼間,我們就從懵懂稚嫩的頑皮孩童,變成了翩翩少年。而當我們被老師領(lǐng)進校園的那個情景,卻依然縈繞在腦海。回首過去的六年,有曾因沒考好而傷心地落淚,有曾因受到老師的表揚而興奮地揚起笑容……一切的一切,都太多太多。我們在數(shù)學(xué)題中抓耳撓腮,苦思冥想;在閱讀題中字斟句酌;在完形填空中一一對比。45個活潑可愛的精靈,在朱棣文小學(xué)里,一步一步,邁上了成長的大道,奏出了青春的旋律。
我們即將要畢業(yè),即將要離開學(xué)校,離開灑過汗水的操場,離開奮筆書寫的教室。然后帶著自己的`目標與夢想,奔向另一所學(xué)校。
作文課上,老師總是教我們寫文章,寫出自己的思想、自己的憧憬、自己的風(fēng)格。寫了六年。六年的時光,足以改變許多。稚嫩的筆風(fēng)也漸漸變得成熟,變得唯美。六年的成長與蛻變,讓我們的文字更動人。于是,畢業(yè)前夕,我們有了這本自己的文集。它不僅記錄了我們的成長過程,還承載著我們的夢想。
回首過去的六年,我們思緒紛飛,感慨萬千;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。過去不管成功或失敗,都已經(jīng)過去。雖然美好,但不能停駐。立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
成長的路上,你我有約,讓我們一起等待青春破繭成蝶!
回顧過去的作文 篇7
晚來登獨樓,賞一輪月色,品一壺美酒,釣一腔情懷,晚風(fēng)吹動樹葉,發(fā)出簌簌的聲響,孩子們歡樂的聲響和煙花爆竹響徹云際的爆炸聲此起彼伏,我也不禁沉思,20xx我成長了多少,收獲了哪些。
首先我收獲了充實的生活,初中生活不得不說是緊促的,下課鈴剛響,有時另一個老師就來接棒晚上挑燈夜讀,攻占著數(shù)學(xué)的堡壘,領(lǐng)略著地理的奧妙,體會著大自然的美好,遨游于語文天空。有時不知不覺間就已過了一宿,這種急促生活不僅沒有讓我感到壓力,卻使我感到了久違的充實與快樂,并且這些讓我受益良久。
我還有一群與我志同道合的朋友。當我遇到難題時,回顧身后也有一群學(xué)霸朋友來祝我一臂之力,當我遇到挫折時,也有一群高湯師來給我猛灌心靈雞湯,讓我重拾自信。我們在課間打打鬧鬧,在放學(xué)的路上,天南地北的聊著,盡顯少年本色。在一件事上找到笑點,一起遨游于知識的海洋。
我也成熟了許多,擔任班長大職,我有一個職責(zé),就是溝通班級同學(xué),團結(jié)班級內(nèi)部,這也鍛煉了我的口才,班里51個同學(xué)就意味著我要用51種方式來與他們進行溝通,達到最好的效果,也就鍛煉了我與人交往的`能力也不像之前那么沖動。周圍的人表示我一上初中瞬間成長好多。
20xx已經(jīng)過去,我收獲了許多,領(lǐng)悟了許多,但是已經(jīng)過去,20xx這張藍圖已經(jīng)展開,在這張空白紙上脫灑灑涂抹色彩的正是我,在新的一年中也希望我能保持之前的一些良好的習(xí)慣,然后改正不足,塑造一個更好的自己。
回顧過去的作文 篇8
當歲月在歷史的年輪里退化成過去,往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁,那一縷縷暖暖的陽光已成為回憶。我徘徊在過去與此刻,思考此刻,驀然回道,發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印,在演繹著一段段夢一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙,挽留那虛幻的`美麗。然而,當我回首那一瞬間,時間卻悄悄走過。我展望未來,卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠,一步步的向我逼近。
保留著,我手中無數(shù)的今日無聲無息地投入了時間的大河。光陰似箭,容不得怠慢,容不得遲疑,時間永遠無法無天記錄在相冊,而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
期望著,盼望著,我夢幻般的未來僅有想象,僅有展望。
此刻和未來只是一個概念之差,F(xiàn)實與幻想只是一個真假名稱。此刻與未來都會經(jīng)歷到的一個階段,我們索要經(jīng)歷的此刻已經(jīng)不是一個夢了,它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實,變成真相。
等待未來,展望未來的期待的心綿綿不斷地增多。因為它對于我們此刻來說,它終究還是一個夢;是一個我們還未猜透的夢。我們僅有展望,僅有等待它的到來。
無論是此刻還是未來,都要成為歷史,我們即將踏入將來的門檻,不要讓過去的陰影束縛我們的腳步;匚吨皇菍ι砗蟮娘L(fēng)景的回眸與感嘆,以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景,將來也就成了空白的歷史,明天也就會成為黯淡的今日,人生的腳步就會停止,而將來的腳步則一如既往。
人總是會變的,時間總是向前走,將來離我們也不是很遠了,它始終會到來的。
回顧過去的作文 篇9
隨著時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間20xx年就離我們而去了;仡櫼幌拢^得還蠻豐富多彩的呢!
20xx年的事情猶如天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有哭有笑,其樂無窮。可讓我難忘的還是那一件事情。
就在20xx年的最后一天下午,我們班和五(3)班舉行了元旦聯(lián)歡會,雖說意義是迎接20xx,但心里還有些不舍。我們班表演了5個節(jié)目,個個精彩好看!輪到我們幾個女生上場了,心怦怦直跳。雖然我們沒有化妝,卻個個精神十足,比化了妝好多了。終于表演完了,老師都直夸我們跳得好,這可是我們幾個星期來的心血呀,怎么能不好?隨后,我們又一起吃了大蛋糕。蛋糕是吃的,可幾位調(diào)皮的男同學(xué)卻拿了奶油往別人身上抹。于是,一場沒有鮮血的“戰(zhàn)爭”就開始了。先是幾位男同學(xué)最后女生也開始了,結(jié)果大家都成了“小花貓”。
在20xx年,我明白了許多,同時也學(xué)會了許多。以前的事情想放電影一樣在我的.腦海里不停地播放著。讓我最最難忘的一件事又在我的腦海里過濾了一遍:
那是一天,陽光明媚。我邁著輕快的步伐走向熱鬧的校園里。碰巧,老師下午要上錄像課,我便馬上預(yù)習(xí)課文,查閱工具書。時間到了,我們?nèi)w學(xué)生到了一間嶄新的多媒體教室。老師開始上課了,每一次我都能積極回答老師提出的問題,這一次也不列外。事后,老師連連夸獎我,我非常高興。從小,老師就表揚我,我已習(xí)以為常,可不知是怎么了,這次卻異常地高興。
20xx年過去了,讓我們愉快開心地度過20xx年吧!
回顧過去的作文 篇10
蝸牛的獎杯是我深愛的一則寓言,它的主要資料是蝸牛本是昆蟲,在飛翔大賽上奪得了一個獎杯,可是它太看重過去的輝煌,想和獎杯形影不離。最終,它和獎杯合為一體了,它再也不能飛翔,奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯(lián)翩,如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就,可如果說他自甘墮落,不求上進,就好比在金子上涂抹上了層泥,未來的屢敗仍然會淹沒過去的`輝煌成就。寫到那里,我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開的春天,期中考試拉開了帷幕。緊張的復(fù)習(xí)有條不紊的進行著。時間就像流水一般匆匆流過!霸龠^幾分鐘監(jiān)考教師就要來了”旁邊的同學(xué)小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場,一看,哇!題目都這么簡單,這次的英語我穩(wěn)拿98分。于是,我答完卷子,連檢查都沒檢查,把卷子一扣,就和同桌興致勃勃地聊起天來,果然不出所料,我的英語穩(wěn)拿98分。
沒過多久,又來了次規(guī)模較小的測驗,我心想,上次大考試題都那么簡單,這次肯定是不在話下,這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!于是,我沒怎樣復(fù)習(xí)就在同學(xué)面前大肆吹噓?季戆l(fā)下來了,成績卻讓我大失所望,我才考了93.5分,可鮮紅的分數(shù)寫在上頭,也不可能是假的吧!這始料末及的分數(shù)和同學(xué)們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動嗎
我們不能只重視過去的輝煌成就,要更重視末來,展望末來。
同學(xué)們:請忘卻昔日的成就,把握今日,讓我們一齊展望末來!
回顧過去的作文 篇11
間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑,剛進和平小學(xué)大門時,我背著一只小小的書包,大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我,我上了他的當,摔了一個狗啃屎。當時,我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來了很多人。有人把我拉起來,有人教訓(xùn)那個絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人,F(xiàn)在想起來,真是認為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺得這題目太簡單了,而且數(shù)學(xué)又是我的強項,便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試?我們都認為和作業(yè)差不多,所以寫起卷子來,那叫一個字:快!離下課還有20分鐘,班里幾乎有75%的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當試卷發(fā)下來時我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫了左右的兩行,中間那一行我愣是沒看見,結(jié)果整整扣了XX分。 回顧過去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業(yè),同學(xué)們個個激動無比?炝耍炝,馬上就要畢業(yè)了,熬過這幾個月的時間,我們就自由了。六年制的`合同就要到期了,每個人都摩拳擦掌,等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學(xué)的三年制合同......或許我們應(yīng)該提前對母校說一聲:“謝謝”。
回顧過去的作文 篇12
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx,回想起來,仿佛就像昨天一樣。
新的一年,新的學(xué)期,新的書包,新的文具,新的書本,新的人。全部都像新的,可過了一年,同桌還是那樣頑皮可愛又有些傻。新的一年都不知道發(fā)生了多少事情。
看那,那是我第一次入學(xué)時交的朋友,林彤彤。還有那兒,是我們第一次自我介紹,那是第一個與班主任談話...一年了,我真不想留下之前什么的遺憾,去年時那些學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)了,我看著他們的眼角都是濕潤的。我希望在新的一年,能彌補去年沒做的事情,我希望今年,20xx,您能善待我。
“滴---各位乘客請注意了,前往20xx永不返回列車號馬上就要下車了,請各位帶好珍貴的'一切,避免遺漏!20xx車上的人各忙各的,有的拿著錢的,作業(yè)的,電子物品的,家人的。我走到一個人身邊,坐在那,問他:“你為什么抱著這件穿不下的衣服?”他笑了笑說:“這是我和那些傻子度過6年穿的衣服,我仍不掉哇,這衣服有隱身的黏膠!闭f著說著他哭了,是啊,六年時光可能因為一個寒假(暑假)就過去了。我又走到一個人身邊,她老是抱著一本書在那邊笑,我問她笑什么,她說:“這是那群豬一年前寫在我本子上,你看,這頭豬還全部都寫個密!蔽曳叛劬戳丝,三個大字進入了我的眼!巴瑢W(xué)錄。”
再見了,親愛的208。你來吧親愛的20xx。我們都會繼續(xù)前進,不會辜負你的一切!20xx,最后一個數(shù)字改掉就代表要和一群傻子分開了。”
回顧過去的作文 篇13
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑,剛進和平小學(xué)大門時,我背著一只小小的書包,大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我,我上了他的當,摔了一個狗啃屎。當時,我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來了很多人。有人把我拉起來,有人教訓(xùn)那個絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人,F(xiàn)在想起來,真是認為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺得這題目太簡單了,而且數(shù)學(xué)又是我的.強項,便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試?我們都認為和作業(yè)差不多,所以寫起卷子來,那叫一個字:快!離下課還有20分鐘,班里幾乎有75%的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當試卷發(fā)下來時我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫了左右的兩行,中間那一行我愣是沒看見,結(jié)果整整扣了10分。 回顧過去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業(yè),同學(xué)們個個激動無比。快了,快了,馬上就要畢業(yè)了,熬過這幾個月的時間,我們就自由了。六年制的合同就要到期了,每個人都摩拳擦掌,等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學(xué)的三年制合同。。。。。;蛟S我們應(yīng)該提前對母校說一聲:“謝謝”。
回顧過去的作文 篇14
成功,猶如一個聚寶盆,需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,誰在這個“富金山”上付出最多,誰的收獲就會最大,誰就是成功者。
我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來的,如果沒有先人們的創(chuàng)造,何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下,我們的科技越來越發(fā)達,而且我們都過上了無憂無慮,自由自在,無比幸福的生活?墒侨绻,我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話,我們的生活就顯得至高無上了!俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里,這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展,還有堅持不懈,刻苦拼搏的勞動人們。正巧,我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課,課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的`風(fēng)險,哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相,布魯諾堅持‘日心說’,結(jié)果被教會處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),結(jié)果被燒死!边@些都是科學(xué)家們遇到的種。種磨難,種。種困難。因為科學(xué)家們的無私付出,我們今天的生活才變得如此生機勃勃,我們今天的生活才會如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來,如果沒有科技發(fā)展,我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體?萍及l(fā)展改變了我們的生活,改變了我們的命運。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用,愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我們正在跨入_世紀的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!在這個高科技時代的世界當中,我看見了,看見未來的高科技正在向我們招手,未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
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