[精華]愛(ài)在身邊作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)在身邊作文1

　　說(shuō)到愛(ài)，相信大家一定不陌生吧？每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)力，當(dāng)然我也不例外。

　　愛(ài)隨處都有，比如：傷心時(shí)姐姐的一聲問(wèn)候；冷的時(shí)候媽媽的一件大衣；遇到困難時(shí)同學(xué)的一聲鼓勵(lì)……其實(shí)愛(ài)不分大小，是不求回報(bào)的，像有一句歌詞說(shuō)的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間。”

　　“你上學(xué)的新書(shū)包，有人為你拿。你雨中的花折傘，有人為你打。”每次聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)想起那一慕……放學(xué)了，我還像往常一樣背著書(shū)包準(zhǔn)備回家，咦？我發(fā)現(xiàn)下雨了。那雨點(diǎn)猶如黃豆般大小。正在我愁著怎樣回家時(shí)，忽然，一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，啊！是媽媽，我正在高興，只見(jiàn)媽媽快速把雨衣和雨鞋給我穿好，生怕有一滴雨點(diǎn)落在我身上，穿好雨衣的我抬起頭看了看媽媽，只見(jiàn)媽媽滿臉的.憔悴、疲憊。雨珠和汗珠順著媽媽的臉頰流下來(lái)。我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽剛做完手術(shù)，醫(yī)生強(qiáng)調(diào)不讓媽媽多走動(dòng)。這么遠(yuǎn)的路，這么大的雨，媽媽居然第一時(shí)間趕到學(xué)校來(lái)給我送雨衣。站在媽媽的傘下，我感到無(wú)比的溫暖。

　　平凡的生活平凡的愛(ài)。其實(shí)一個(gè)真誠(chéng)的微笑就是愛(ài)，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就是愛(ài)，一句友好的問(wèn)候就是愛(ài)。愛(ài)，就在身邊。

愛(ài)在身邊作文2

　　愛(ài)幸福，這迷人的字眼使得人們得到幸福，又使社會(huì)得到了永恒的穩(wěn)定。它得到了千萬(wàn)人的認(rèn)可，贏取了千萬(wàn)人的`歌頌，又有千萬(wàn)人因有它而得到快樂(lè)……

　　我們仔細(xì)一想就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際生活在幸福之中：

　　自從我們呱呱落地時(shí)，我們已是生活在幸福之中。隨著我們的降臨，就有兩種愛(ài)隨之而來(lái)，那就是來(lái)源于父母的愛(ài)，俗語(yǔ)不長(zhǎng)說(shuō)嗎：父愛(ài)如山，母愛(ài)如燈。你的衣食住行都來(lái)源于父母，包括你的作人交朋友父母都會(huì)指點(diǎn)你，假若你犯了錯(cuò)誤，父親常常會(huì)斥責(zé)你，而母親則是在父親面前袒護(hù)你，保護(hù)你若小的心靈不受到傷害。從這可以看出父親往往是一鞭策為主將愛(ài)無(wú)形的奉出，而母親常以鼓勵(lì)安慰的眼神告訴你：別怕！這就是父母的愛(ài)。

　　愛(ài)之身邊，幸福隨之而來(lái)！

　　當(dāng)你步入中學(xué)時(shí)又有兩種一樣愛(ài)象插了翅膀一樣向你撲來(lái)，這就是老師、同學(xué)對(duì)你的關(guān)愛(ài)，當(dāng)你在困難的時(shí)候有人向你獻(xiàn)出一份愛(ài)心，一份關(guān)愛(ài)。如果你的成績(jī)下降了許多，不必?fù)?dān)心會(huì)有人向你現(xiàn)出一份幫助，這就是你在學(xué)校所得到的幫助，這也是愛(ài)的體現(xiàn)。

　　愛(ài)在身邊，幸福隨之而來(lái)。

愛(ài)在身邊作文3

　　生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們身邊。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到花香彌漫的校園。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要抄寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)在本子上的墨水變淡了，起初，我并不在意，沒(méi)過(guò)多久，就寫(xiě)不顯了。我焦急萬(wàn)分，沒(méi)多想，就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩，她和氣地問(wèn)我：“張翼飛，你怎么啦？”“今天好霉運(yùn)，寫(xiě)著寫(xiě)著筆竟然就沒(méi)墨了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說(shuō)�！爱�(dāng)然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會(huì)借給你的`�！彼�說(shuō)完，馬上又轉(zhuǎn)過(guò)身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說(shuō)：“拿去吧�！蔽伊⒖陶f(shuō)：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開(kāi)始在本子上寫(xiě)字，雖然我手里在寫(xiě)，但是心里有千言萬(wàn)語(yǔ)感謝的話想對(duì)她說(shuō)，但又不知道怎么開(kāi)口，怎么說(shuō)。我依然繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著怎么報(bào)答她，怎么感謝她。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以處處充滿陽(yáng)光。生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以會(huì)那么美好！

愛(ài)在身邊作文4

　　愛(ài)是人和人之間一種親情的傳遞，，愛(ài)是人和人之間一種溝通的橋梁，愛(ài)是陌生人對(duì)我們的幫助，所以我們的生活被愛(ài)包圍著，愛(ài)就在我們身邊。

　　今年年開(kāi)學(xué)，我一上了六年級(jí)，換了新的班主任“程老師”，程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布一般披散在肩上，不管什么時(shí)候見(jiàn)到程老師，她都會(huì)沖我們微微一笑，令我們非常舒服。

　　雖然剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，但是成老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在。那天程老師留完作業(yè)后說(shuō)：“明天的天氣有些冷，是陰天，怕冷的同學(xué)多穿些衣服，明天自己走的孩子帶把傘，以免下雨后淋雨”，就這短短的幾句短短的話，使我們心中蕩漾起感動(dòng)的波紋，老師每天有批改不完的作業(yè)，每天都那么辛苦，好不容易到了禮拜天，但還要預(yù)習(xí)下面的`課程。老師就像一支蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了別人，老師像一位辛勤的園丁，細(xì)心的培育著我們這些花朵兒，老師向一位默默奉獻(xiàn)的指路人，指引我們走向國(guó)家棟梁。這些都是老師對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)們你發(fā)現(xiàn)了嗎？愛(ài)在我們的身邊無(wú)處不在，有老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，就看我們是不是認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)她……

愛(ài)在身邊作文5

　　愛(ài)這個(gè)字，它包含了很多意義。生活中有：父母之愛(ài)，師生之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)。當(dāng)父母努力賺錢為你打拼一片天空時(shí)，你是否感到愛(ài)。老師為我們上課時(shí)，你是否感到愛(ài)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鸹�幫互助時(shí)，你又是否感到愛(ài)。在我小時(shí)候，我還清楚的記得，那是在一個(gè)幽靜的夜晚，我發(fā)了39度高燒。媽媽急忙找衣服，帶我去中醫(yī)院就在那時(shí)我在媽媽的'懷里熱淚盈眶。眼淚忍不住的往下流。

　　媽媽問(wèn)我；“怎么了，你怎么哭了呀，頭疼嗎？還是不舒服？”嘴一直嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�？墒切睦镞�是還是生氣不起來(lái)，也許，是因?yàn)槲姨珢?ài)媽媽了。當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)，我一個(gè)人平靜的躺在中醫(yī)院的病房里。這時(shí)爸爸和媽媽都來(lái)了，他（她）們給我買了我最喜歡的芭比娃娃和一大袋水果。看到這些東西，我又一次的哭了，然后一下子撲在媽媽的懷里。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝你怎么了，媽媽會(huì)心疼的”。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”然后我和爸爸媽媽辦了出院手續(xù)，一起和爸爸媽媽高高興興的回了家。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的。讓我們擁有一顆愛(ài)的種子去面對(duì)美好的未來(lái)。

愛(ài)在身邊作文6

　　愛(ài)是溫暖的，它像一個(gè)火爐，讓你不再寒冷。愛(ài)是無(wú)私的，它像一個(gè)太陽(yáng)，用陽(yáng)光哺育著萬(wàn)物。愛(ài)是平凡的，它不像神一樣高高在上，它就在我們的身邊。

　　我的奶奶有七十多歲，她腿腳不靈活，所以她行走時(shí)都需要拐杖。

　　七歲那年，我生病了，燒到啦三十九度八，父母都去上班，只有奶奶陪著我。發(fā)燒的時(shí)候，鼻塞口干，耳燒臉熱，渾身滾燙，蓋上厚厚的棉被，還直打哆嗦，渾身上下哪都不舒服，那種滋味真不好受。

　　“孫子喲，乖乖把藥喝啦，你的病就好啦”。滿頭大汗的奶奶邊為我扇風(fēng)邊說(shuō)�！八幪�苦，我不喝”我一邊搖頭一邊說(shuō)�！皩O子喲，乖乖聽(tīng)話，喝藥”，奶奶一邊用那溫暖的'手輕輕地?fù)崦�我的額頭一邊說(shuō)�！澳棠蹋�我要糖果”。于是，奶奶二話不說(shuō)就去給我買糖了。

　　半個(gè)小時(shí)后，奶奶左手扶著墻，右手拿著拐杖一拐一拐地走到我的床前，然后奶奶拿出幾顆糖果。“乖孫子，糖果買到了，乖乖喝藥吧”。幾天后，我的病就好了。

　　愛(ài)就像一個(gè)溫度計(jì)，當(dāng)溫度升高的時(shí)候，愛(ài)就會(huì)將溫度降低，愛(ài)在我身邊。

愛(ài)在身邊作文7

　　愛(ài)，愛(ài)在哪里？愛(ài)在天涯海角。愛(ài)在刀山火海。不，愛(ài)就在我們的身旁。

　　那愛(ài)又是什么呢？愛(ài)能學(xué)嗎？愛(ài)能吃嗎？愛(ài)能玩嗎？其實(shí)生活中有非常多的愛(ài)，只是大家沒(méi)有感到而已。什么是愛(ài)！父母是愛(ài)。還記得他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌賳�？小時(shí)候，教你穿衣服，吃飯。擦屁股……長(zhǎng)大了他們供你吃穿，供你學(xué)習(xí)……如果大家不好好學(xué)習(xí)，怎能對(duì)得起你的爸爸媽媽呢？

　　愛(ài)，也是老師的化身，比如?那是星期六上午的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在喧鬧的課堂上教我們?cè)鯓赢?huà)垂直線。由于課堂太吵，我又坐到最后一排，所以沒(méi)有聽(tīng)清老師講的怎么畫(huà)垂直線。講完了，老師讓我們寫(xiě)幾道題，然后，老師來(lái)到了我這里，我給老師說(shuō)了一下我的情況。老師馬上細(xì)心地把方法給我認(rèn)真的講了一遍。我專心致志得把方法記在了心里……

　　這就是我們生活中的愛(ài)。當(dāng)然，我們的生活中還有一些看不到，聽(tīng)不見(jiàn)的'愛(ài)，只能用心去感應(yīng)它。因?yàn)檫@些愛(ài)在默默無(wú)聞的支持著你。美得力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西不衰老，那就是美。

愛(ài)在身邊作文8

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)的過(guò)程。這愛(ài)來(lái)自身邊的人，有親人對(duì)自己的關(guān)懷，有朋友對(duì)自己的對(duì)關(guān)懷，還有你對(duì)別人的愛(ài)……而我感受最深的是媽媽對(duì)我最無(wú)私的愛(ài)。

　　一次，我在小區(qū)里和伙伴們玩耍，我和幾個(gè)人上到一輛三輪車上很得意地跳著，蹦著。車下有兩個(gè)大姐姐和一只小狗。當(dāng)時(shí)我還小，很怕狗，但又想一個(gè)人探探險(xiǎn)就下了車。不料，小狗看見(jiàn)了我，就朝我追了過(guò)來(lái)，而我又跑了起來(lái)，我跑啊跑啊，小狗追呀追呀。兩個(gè)姐姐連忙說(shuō)：“你不要跑，越跑它越追你。”可是我也不敢停下來(lái)，驚慌中“啪”的一聲摔倒了，我的膝蓋下面擦傷了一大塊皮，鮮血滲出來(lái)了，連嚇帶疼的我哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙跑了過(guò)來(lái)，媽媽把我抱回家里，一邊給我上藥包扎傷口，一邊問(wèn)：“還疼嗎？”“不！我不怕疼�！蔽艺f(shuō)。

　　自從我呱呱墜地，直到現(xiàn)在，我明白了：當(dāng)我受傷或生病時(shí)，媽媽她那焦慮的神情；當(dāng)我學(xué)習(xí)考一百分時(shí)，她那欣慰的'輕輕一笑；當(dāng)我貪玩學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，她那嚴(yán)肅的目光，都有著同樣的內(nèi)涵，那就是愛(ài)。

【愛(ài)在身邊作文】相關(guān)文章：

愛(ài)在我身邊作文01-06

愛(ài)在身邊的作文05-23

愛(ài)在身邊作文12-19

愛(ài)在我們身邊作文04-28

愛(ài)在我身邊作文【精】05-23

【薦】愛(ài)在我身邊作文05-24

愛(ài)在身邊優(yōu)秀作文03-07

【熱門(mén)】愛(ài)在我身邊作文05-27

【精】愛(ài)在我身邊作文05-23

愛(ài)在身邊作文(15篇)02-28