我的學(xué)校作文精品(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校作文1
云淡風(fēng)輕，沿著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道往南，一眼放去，“光明中學(xué)”四個大字在日光的映襯下，格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼簾。
這座中學(xué)建于二零一三年。是近幾年的新校區(qū)。林峰相抱，增添幾分神秘。走近些，學(xué)校大門墻外刻著《弟子規(guī)》的校訓(xùn)。還有幾幅繪色的孔老師生的插畫。金燦燦的大門整體看起來就像一張盾牌。由一把把參差不齊的鋒箭拼接而成，齊心向上。上方的輪廓呈弧形。中間還鑲嵌著一條惡龍。給人十足的安全感。
跨入校門，放眼張望，布滿細(xì)沙石的跑道中央，有一塊綠草如茵的大草坪。如朱自清先生所言：“風(fēng)輕輕的草軟綿綿的�！薄按驇讉�滾，踢幾腳球，賽幾趟跑�！鄙跏菒芤�。跑道旁邊有六個三米高等大的籃球架，三個籃球場，這邊是光明中學(xué)學(xué)子的娛樂場所。
繼續(xù)前行，跑道兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉被露霜洗的油光鮮亮。用生命的原色裝飾著大地。
在不遠(yuǎn)處，就瞧見了猶大褲衩般的學(xué)生公寓。藍(lán)黃相間的'磚塊，不缺乏柔和與單調(diào)。同時，你的眼睛也許有些倦怠，但一抬眼，你會看見大小不一，琳瑯滿目的布料，隨風(fēng)在晾桿上搖曳起舞。
爬上臺階，沿途盡是馨香四溢的美麗風(fēng)光。抵達(dá)教學(xué)樓，教學(xué)樓約有十八米高，四層樓，每層樓都有各種各樣的房室，如教室會議室，音樂室等等。最引人注目的莫過于一樓中央的花壇了。清風(fēng)簌簌。梔子花與茉莉花搖曳成五顏六色的花海。一股沁人的清香撲面而來，婉轉(zhuǎn)悠長。
教學(xué)樓下方便是食堂，銀藍(lán)搭配的餐桌約有一百來張。擺放的井然有序，工作人員也將桌面與地面收拾的井井有條，一塵不染。
在這個校園，能夠感受到青春與活力。作為青春的我們，也應(yīng)不負(fù)光陰，逐夢前行！
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校座落于廣州市蘿崗區(qū)開創(chuàng)大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學(xué)校，也是一座充滿了現(xiàn)代氣息的綠色學(xué)校。她就像一個溫暖的家，有九百多人在這里生活、學(xué)習(xí)。今天，就讓我來帶領(lǐng)大家，參觀一下這一所漂亮的學(xué)校吧！
走進(jìn)那綠得生機(jī)勃勃的大鐵門，首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環(huán)形跑道，跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石，真是漂亮��！
順著校道一直往前走，就可以到教學(xué)樓。校道兩旁的花真美啊，好像一個個五彩斑瀾的仙子；校道兩旁的樹真高啊，就像一根根高聳入云的擎天柱；校道兩旁的草真綠啊，仿佛一塊塊綠色的天然地毯。
步行時間不長，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟，一棟是用來讓學(xué)生上課的，另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍(lán)白相間的衣服，衣服上還掛著四個金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學(xué)。學(xué)生上課的那一棟樓有一個小花園。小花園中有許多五顏六色的花，有火紅的、有淡粉的、有深藍(lán)的.，還有墨綠的……有的在微風(fēng)中翩翩起舞，有的在陽光下綻開笑臉，還有的在休息……另一棟教學(xué)樓有許多功能室，有讓我們學(xué)習(xí)電腦的電腦室，有讓我們一展歌喉的音樂室，還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術(shù)細(xì)胞的美術(shù)室……
上課了，在明亮而干凈的教室中，同學(xué)們安靜地聽課，像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學(xué)們知識，將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面，小草也在專心致志地聽課，花兒正在閉著眼呼呼大睡，調(diào)皮的大樹在風(fēng)中愜意地?fù)u著自己的“手”——樹枝，好像在逗引花兒打起精神。
“鈴鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒，跑出子教室，有的在走道間穿梭、跑動；有的在玩五花八門的游戲；還有的在唱歌，像小提琴上流動的樂章……小草也隨著歌聲扭動著自己的身體，花兒被這些聲音吵醒了，正懶洋洋地揉著眼，大樹則立在那兒微笑。
啊，我的學(xué)校真是一幅精美的圖畫，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校有百年歷史了。百年的歲月，也許使人聯(lián)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的面貌，以及一幢幢臉上有著無法抹滅的時光痕跡的斑駁校舍。然而一百多年的土城小學(xué)卻是個亮麗、活潑、充滿朝氣且完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
環(huán)顧校園一圈，首先映入眼簾的是一棟棟四到五樓，肚子里有著干凈漂亮教室的:群英樓、美育樓、德風(fēng)樓、體健樓和智真樓，再從穿堂直走，在中庭可以欣賞到成排隨風(fēng)搖曳的大王椰林，在紅磚道還可以欣賞一整片翠綠的小葉欖仁，還有造型優(yōu)美的小橋流水及浣溪沙，是同學(xué)們下課休息的好場所。同時，為了配合自然及鄉(xiāng)土課程，學(xué)校也建立了菜香園，讓同學(xué)們有機(jī)會能體驗(yàn)到辛苦卻也悠閑的農(nóng)村生活，享受耕耘的樂趣。
除了這些，還有寬廣的操場供同學(xué)們下課活動筋骨的好地方，不論是跑步、打球、玩游戲，都是很好的選擇，不但能讓身體有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，不用整天悶在教室上課，也為學(xué)校增添了許多純真的笑聲。
土城小學(xué)學(xué)生大約有2,920人，設(shè)有普通班106班、啟智班2班、資優(yōu)班2班、資源班2.5班，另有附設(shè)幼兒園4班大約111人、學(xué)前特教班大約8人，和許許多多的社團(tuán)，這些學(xué)生，或笨，或聰明，相信都是老師眼中的寶貝，也會有一天，他們將會是這個社會的主人翁。
"一步一腳印""凡走過必留下痕跡"，有好的現(xiàn)在，才有美好的未來。土城這幾年來一直不斷的前進(jìn)中。如果土城小學(xué)是一列活潑、充滿動力的`火車，那么熱忠于教育的陳校長便是整臺車的列車長，他將會繼續(xù)以如同現(xiàn)在的熱忱及信念，帶領(lǐng)著每一位師生，開往亮麗的明天，航向璀璨的未來。
我的學(xué)校作文4
當(dāng)一葉扁舟第一次航行在浩浩碧波之上時，它也許并不知道自己要流向何方，并不知道前面有多少驚濤駭浪，但它卻堅(jiān)信“青山遮不住，畢竟東流去�！比绻懊嬗幸蛔鶡羲�，那么它定會不顧一切地奔向光明和希望升起的地方。16歲的我在今年的七月第一次開始去遠(yuǎn)航，在眾多的高級中學(xué)中作出了選擇，最后，一種莫名的新鮮感和直覺促使我選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。選擇實(shí)驗(yàn)從而也選擇了另外一種新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。第一次離開雙親的感覺是什么樣的？第一次住校的滋味怎樣……
一個個的問號在腦海中浮現(xiàn)，我要親身去體驗(yàn)。報(bào)到的那天，當(dāng)我們辦完相關(guān)手續(xù)后，兩位高二級的同學(xué)幫我們拿提包，領(lǐng)東西，送我們到我們住的宿舍，短短的小路上，簡短的話語中，讓我深深地感到這所學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)，頓時解除了我心中的憂慮。而女生宿舍，管理員和兩位德育老師無微不至地關(guān)懷更讓我這位第一次離家的女孩感到無盡的溫暖，新的環(huán)境，新的面孔，新的氛圍，帶給人的是一種春風(fēng)化雨，潤物無聲的新感覺。
購物排隊(duì)，打飯排隊(duì)，同學(xué)之間互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)互助這些在外面難以見到或極少見到的.情景，在這里卻隨處可見。到實(shí)驗(yàn)還不到兩周，但我感覺已溶入了這個大家庭之中。我每天都被這些事感動著，震憾著，漸漸地，我學(xué)會了在打飯的時候，打水的時候，幫助旁邊的小同學(xué)打飯、打水。當(dāng)他們用甜甜的聲音道謝的時候，我是多么地快樂。不必說高聳的教學(xué)樓，寬敞的教室；也不必說現(xiàn)代的多功能報(bào)告廳，氣派的風(fēng)雨操場，單是這優(yōu)良的人文環(huán)境，就讓我受益匪淺。新的歷程，新的精神面貌，讓我想起了這樣的一句話“不安分的小舟祈求風(fēng)暴的來臨，仿佛那里才是它停泊的港灣。”
我的學(xué)校作文5
九月的風(fēng)兒向我們召喚，不知不覺中，我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門。我相信，這三年的學(xué)習(xí)生活是快樂的、美好的……我之所以堅(jiān)信，是因?yàn)楸粚W(xué)校里美好的氣氛所渲染。
我現(xiàn)在的新學(xué)校是開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，它是一座無比美麗的學(xué)校：花壇上，綻放著婀娜多姿的玫瑰；操場上，展現(xiàn)著同學(xué)激蕩競技的矯健身姿；課堂上，傳著同學(xué)們的朗朗書聲……總之，在我眼里，這是一座少年的樂園，知識的寶地，更是快樂成長的起點(diǎn)！
新學(xué)校不但美，老師也是非常的出色。他們的臉上時時刻刻都掛著和藹可親的笑容，從來沒有見過板著惱怒的臉上課的老師。他們教學(xué)方法高超，帶著一顆公平的心對待每一位同學(xué)，如果哪位同學(xué)犯錯了，他們就會很有耐心地、細(xì)細(xì)地對犯錯的學(xué)生進(jìn)行教育。如果有同學(xué)遇到不會的難題，老師就會不厭其煩地講解。課堂上，老師們的談吐比較幽默風(fēng)趣，只要隨便講個笑話，就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我們數(shù)學(xué)的房老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)厲，但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學(xué)后，我和我的同學(xué)騎著自行車回家，在半路上，我的車鏈子突然掉了，怎么弄也弄不上。正當(dāng)我急得焦頭爛額時，我忽然看到房老師從我的`身邊過去了。我連忙叫住了她，房老師扭過頭，一看是我，便走到我面前問我怎么了。我告訴她我的自行車壞了，只見她二話沒說，伸出雙手給我上鏈子，上了一次又一次，失敗了一次又一次，可老師卻沒有放棄，繼續(xù)上著鏈子。過了半個多小時，鏈子才上好了�？粗坷蠋熀诤鹾醯氖�，我打算去買瓶水給她洗洗，可她轉(zhuǎn)身就跑了。這樣的老師，不愧是我們學(xué)校的精英教師。
我雖然來到這所學(xué)校才一兩個月，但就是在這短短的一兩個月里，我才對未來充滿了希望！我相信，我在這個美麗的校園中，各方面都會得到更多的進(jìn)步與收獲！
開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，你的清新，將給予我快樂、美好的人生。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校是黃升中學(xué)，她位于沾化縣黃升鄉(xiāng)商業(yè)街西首。我的學(xué)校非常美麗，它環(huán)境優(yōu)美，氣勢壯觀。我的學(xué)校孕育了祖國的花朵，培育了一代又一代新人，正在把我們培育成祖國的棟梁。現(xiàn)在，就讓我領(lǐng)著大家來參觀一下我的學(xué)校吧。
進(jìn)入大門后，你首先就會被左右兩旁排列的自行車所震憾。它們被擺放得齊刷刷的，像一行行整齊的儀仗隊(duì)，漂亮極了。往前走幾步后，你就會看到一面鮮艷的五星紅旗直插云霄，隨風(fēng)飄揚(yáng)。再往前走幾步，你又會看見我們學(xué)校的圖片展覽欄。這些展覽欄記述了學(xué)校近期來所發(fā)生的事情，突出了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。圖片展覽欄后面是幾棵郁郁蔥蔥的樹木，它們像一個個衛(wèi)士，守衛(wèi)著學(xué)校的安全。
不知不覺中，你一會兒便來到了巍峨壯觀的教學(xué)樓前。走進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的是一層層被擦得閃閃發(fā)光的'臺階，左右兩旁是關(guān)于我校教師的簡介以及我們學(xué)校的平面圖等。再往前走，你看到的便是我們的教室，同學(xué)們那朗朗的讀書聲和老師們那精彩的講課聲從里面不時傳來。從一樓到四樓，教室都分列兩旁，中間則是老師們的辦公室和一些功能室。
走出教學(xué)樓之后，接著看到的便是實(shí)驗(yàn)室，在那里，同學(xué)們和老師們正在做實(shí)驗(yàn)。瞧他們那認(rèn)真的樣子，多么像一個個科學(xué)家��！看完了實(shí)驗(yàn)室，沿著大馬路往前走，很快便來到了寬闊的操場上。這時老師和同學(xué)們正打成一片，愉快地做著游戲。如果不仔細(xì)看的話，你很難分出哪是老師，哪是學(xué)生。
提起我們的學(xué)校，還有很重要的一點(diǎn)，那就是我們的�？峨r鳳》。�？锩娴膬�(nèi)容都是我們學(xué)校的老師和學(xué)生自己寫的，版式和封面也都是我們學(xué)校的老師自己設(shè)計(jì)的�，F(xiàn)在我們的�？呀�(jīng)辦到了第21期，其水平越來越高，也越來越受到廣大同學(xué)們的歡迎。
我愛我們的學(xué)校——黃升中學(xué)。她就像我的父母一樣教育了我，哺育了我。愿學(xué)校的明天會變得更加美好！
我的學(xué)校作文7
我的校園很美，它不僅有白沙池、大棋盤、天橋，還有一個美麗的菱湖，因此得名“菱湖校區(qū)”。
菱湖的美，美妙又靈動。春天，菱湖里躺滿了睡蓮，好像一個個在睡覺的小孩，湖水“嘩嘩”地流著，仿佛和睡蓮在說著悄悄話。楊柳把頭發(fā)放入水中，好像在用水清洗自己美麗的長發(fā)。湖中央長著一棵樹，它是那么的勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)，暑寒榮枯，見證著菱湖的一年四季。夏天，睡蓮花開了，一朵朵就像一位位美麗的少女，在湖中跳舞。樹木長得蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的大傘。同學(xué)們都喜歡到大樹底下，一邊嬉戲，一邊欣賞菱湖的美。
逛完美麗的菱湖，我們來到了小學(xué)部。走進(jìn)校園，就可以看到一塊高大的石頭立在那兒，猶如守護(hù)神一樣守衛(wèi)著學(xué)校，巨石背后就是我們的白沙池。據(jù)說這塊石頭是百年校慶時，有人專門從山中采來的，白沙池周圍還有12只可愛的小動物，它們是高年級同學(xué)用材料制成的，這就是校園的衛(wèi)兵十二生肖。白沙池有十幾個方格組成，中間還有一個花壇，花壇里有一棵高大挺拔的棕櫚樹。大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，好像在默默地為白沙池扇風(fēng)。從遠(yuǎn)處望去，白沙池像一塊農(nóng)田，從近處看，池子中一粒粒灰白交錯的沙子，讓它顯得格外精致，同學(xué)們經(jīng)常到里面玩，有的'在堆火山，有的在挖地道，還有的在尋寶。
我們學(xué)校還有一個可以變身的棋盤，遠(yuǎn)處看棋盤像一個大盤子，棋子像一顆顆巧克力豆，盤子仿佛再說“快到盤里來�！毕抡n時，棋盤成了同學(xué)們的游樂園，有的跳，有的跑，玩的不亦樂乎。還有的同學(xué)置身于棋盤中，把自己當(dāng)成黑白棋子，你攻我守，你退我進(jìn)，殺的好不熱鬧。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)黑白棋子，共有20顆，一看到這種局面，我的腦子里出現(xiàn)了許多問題，黑棋下一步會走哪？誰會贏？恐怕只有“爛柯仙人”才能在這里對弈吧。
這就是我們的學(xué)校，你們說是不是很美很有趣��？
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校是一個美麗的校園，它坐落在臨西一中的斜對面，它就是臨西縣第六小學(xué)。
學(xué)校門口顯得有些窄，但有一個黑色、帶有金色圖案的大門。往里走，是一間藍(lán)色的小屋，那是門崗，如果有的同學(xué)放學(xué)沒人接就去那里打電話讓家長來接或在那里等候。再往前走幾步，左手邊是放體育器材和音樂器材的屋子，那里還有老師停放自行車的'停車場，停車場的前面有幾棵梧桐和柳樹，顯得很精神，另外還有兩個玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所，廁所前面還有一個小同學(xué)們玩的“小游樂場”，可是現(xiàn)在那里已經(jīng)沒有人了，都快荒廢了。
一直往前走就是三座粉紅色的教學(xué)樓了，每座教學(xué)樓都有三層，它們是連在一起的，從高往下看，特別像“凹”這個字，中間的教學(xué)樓被襯托的特別高大，最高處還有“臨西第六完全小學(xué)”這幾個紅字，另外還有一個超大的校徽，它是圓形的，綠色邊的中間有一個穿著綠衣服的小孩在讀書，特別的漂亮。
教學(xué)樓的正前方是一個二百米的跑道，中間是綠色的操場，它是橢圓形的。教學(xué)樓的后面是食堂，每當(dāng)上午最后一節(jié)課的時候，從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺，但是沒辦法，老師在講臺上死死得盯著我們，像一頭獅子盯著一群肉，如果你動一下，它就會把你吃掉。
學(xué)校的四個角都有一塊花壇，里面種滿了玫瑰花，夏天漂亮的很，有紅的、粉的，許多玫瑰挨著在一起，像一片紅色的花海。
我們學(xué)校的老師很嚴(yán)厲，就比如我們班教語文的張淑紅老師，教英語的吳麗麗老師。下課時同學(xué)們歡天喜地的聲音，上課時讀書的聲音，窗外鳥兒鳴叫的聲音，都特別美。
我愛我美麗可愛的校園和老師同學(xué)們！
我的學(xué)校作文9
我有一個美麗的校園——新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔，那是個生機(jī)勃勃的地方。
跨進(jìn)大門，就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭，還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔，它長在校園的兩側(cè)�？矗@棵樟樹是那么粗，三四個人才能把它抱住。它是那么高，差不多有二三層樓那那么高。葉子長得密密麻麻，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會散發(fā)淡淡的香味。雪松有著直直的樹干，綠色的身軀，刺兒一般的松葉，顯得剛勁挺拔，風(fēng)華正茂。它四季都翠綠翠綠的，樹冠像一個寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大，光滑極了，像打了蠟一般。它也很高，足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人，最吸引人了。金秋時節(jié)，桂花都開了，一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了，小小的像一串串小金鈴。走進(jìn)一聞，一陣清香迎面撲來，令人心曠神怡。
抬頭望去，正前面一座5層樓的主教學(xué)樓矗立在正中央，是用米白色方磚筑成的。教學(xué)樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的`天文臺，那可是我們最向往的地方，因?yàn)槟莾河刑煳耐h(yuǎn)鏡，可以看到美麗的太空。兩邊是教學(xué)用的教室，稍微矮一些。它們好像三兄弟，手拉手地立著，端莊大方。
走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是同學(xué)們制作的精美藝術(shù)品。它們擺放在博古架上，第一層樓是玩藝作品，有可愛的蛋殼娃娃，還有巧妙的筷子飛機(jī)……第二層是畫藝作品，第三層是塑藝作品，泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣�？�，那個凈角栩栩如生，好像正準(zhǔn)備登臺演出，這個丑角賊眉鼠眼的，好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花，春天，一陣風(fēng)吹來，淡雅的花香迎面撲來，令人神清氣爽。
我的校園可真美，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的我的學(xué)校作文推薦，每個人的學(xué)校都不一樣，你的學(xué)校是怎樣的呢？快來跟大家介紹下吧。
我的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校是東南孫小學(xué)，有12個班級，30多位可親可敬的好老師。這里環(huán)境優(yōu)美，是一所干凈整齊的學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識、游戲玩耍的地方。
走進(jìn)學(xué)校東大門，首先映入眼簾的是兩排高大挺拔的.松柏和一棵棵圓的像蘑菇似的冬青。我可告訴你呀，它們一年四季可都是綠色的，讓我們學(xué)校顯得生機(jī)勃勃。
再往前走有一尊雕塑，是由男女兩個同學(xué)組成。女同學(xué)用右手高高地舉著星星火炬，左手緊緊地握著一把尺子；男同學(xué)用雙手捧著一本書。使我們懂得在這美麗的校園里要用心學(xué)習(xí)，增長知識，長大以后做個有用的人才，建設(shè)美麗的祖國。雕塑西邊是個大花壇，中央有一棵頂天立地的大松樹，花壇外面是一片火紅火紅的鐵枝梅，綠樹映著紅花，紅花襯著綠樹，是一道美麗的風(fēng)景線。
竹林是小鳥的樂園，每天清晨，它們便嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“歡迎你們來到學(xué)校�！敝窳种醒胗幸粋�正方形的池塘。夏天，一朵朵像小仙女似的粉紅色睡蓮，引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶。有時，調(diào)皮的小青蛙會蹦到蓮葉上玩耍，一聽到動靜，它們便“撲通撲通”跳進(jìn)水里，躲在蓮葉下一聲不敢吭。
最美的是石榴園。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，不幾天，枝條上便長出仙葫蘆似的花苞；夏天，樹上開滿了紅色的花朵，它們你追我趕競相開放，雖然美麗，但過不了幾天便凋謝了。你還在惋惜之中，卻發(fā)現(xiàn)了無數(shù)個小石榴；秋天，石榴娃娃成熟了，它們調(diào)皮地笑呀笑，一不小心笑裂了肚皮，露出了像紅寶石一樣籽兒；冬天，它們落光了葉子，等待著明年再見。
在這美麗的校園里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、茁壯成長。我幸福、我快樂！
我的學(xué)校作文11
“美麗的校園，我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時被同學(xué)們改成了我們的校歌。清晨，陽光微亮，早有一幫同學(xué)帶著歡聲笑語踏進(jìn)了學(xué)校的大門。
你進(jìn)校門就看見寬闊的操場，操場上有兩個籃球場、一個足球場，和一個紅色塑料做成的橡膠跑道，下課的時候，這里就是我們的樂園，我們一會兒做游戲，一會兒打籃球，一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個校園！
在操場的正前方矗立著高高的旗桿，上面有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場的東邊是兩座教學(xué)樓，分別是初中部和小學(xué)部。北面是我們的舞蹈教室。同時，同時在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學(xué)校的食堂有一個好聽的名字叫：沁馨園。
在我們初中部和小學(xué)部的交界處，有著許多名人的雕塑，他們分別是：諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……
更有趣的是兩學(xué)樓后面還有一大塊屬于我們學(xué)生的實(shí)驗(yàn)地，我們學(xué)校的陳校長為了能夠讓同學(xué)們分辨農(nóng)作物的種類讓我們親自播下種子，并且施肥。
最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，還有一個電子白板，乳白色的電腦平臺。陽光透過玻璃窗直射進(jìn)來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào)。
在我看來，我們?nèi)熒钕矚g的`地方也就莫過于操場了。橢圓形的操場，上面鋪滿了塑料小草。晚飯過后我們就可以在操場上休息一下，老師們也坐在一起聊聊天
我們在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，如饑似渴的汲取知識，六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長為渴求知識的少年。
感謝母校給了我們知識，教會我們做人的道理，還給我們一個溫馨怡人的校園環(huán)境。
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校很有名，但是我的學(xué)校卻地處一個三面環(huán)山之地。實(shí)話來說，我的學(xué)校其實(shí)有些偏僻了，但是，不得不說這是一個靜心學(xué)習(xí)的寶地。
我的學(xué)校周邊沒有什么高樓大廈，有的只有層巒的山峰，以及在山峰后面的江河。這里的自然景觀很美，我們每天在學(xué)校里行走，一抬頭就能夠看到那些飄移在山峰頂上的白云。學(xué)校的教學(xué)樓有六層樓，我最喜歡做的一件事情就是站著六樓上眺望著遠(yuǎn)處的山峰，那些黛青色的山峰在天空白云的遮蓋下明明暗暗，這之中的動感卻讓人看著只覺著一心悠閑。
學(xué)校里，教學(xué)樓的六樓是為高年級準(zhǔn)備著，若要等我搬上這個六樓來，還有一年嘞。我是趁著中午吃飯的時候，來到這個六樓觀景的。學(xué)校的景致好的沒法說，全體的師生有時都會忍不住去贊美一番我們的學(xué)校。特別是在山霧迷蒙的時候，那時候，遠(yuǎn)處的.山隱隱約約的藏在這些氤氳的云霧之下，縹緲的就像是人間仙境，我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。
學(xué)校里面的景觀不論是從哪一處去看，都足夠讓你驚嘆，這里根本就是天府之學(xué)，山川水勢聚集的靈氣，在我的學(xué)校里匯聚，在這種勢下，撫定了我們這一群學(xué)子有時候躁動不安的心。
除此之外，我的學(xué)校每年的升學(xué)率都在百分之九十以上，學(xué)校里的同學(xué)大都是好學(xué)之輩，同學(xué)們基本都是在學(xué)校里寄宿，所以，在每天的相處之下，同學(xué)們之間的感情也很深，大家一起生活，一起學(xué)習(xí)，每天都在快樂中成長。就算學(xué)校里發(fā)生一些打鬧，也不過是一些小打小鬧，過不了多久，自會相安無事。
我的學(xué)校要真細(xì)說起來，是說不完的，光它四時之景就得一通筆墨了。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校在中山路和健康路的交接點(diǎn)旁。學(xué)校雖然不大，只有8800平方米，卻是人們心里一流的好學(xué)校。大家都以能成為中山路小學(xué)的學(xué)生為榮。每年都會有許多人不約而同地來到這里，請求讓孩子在這里上學(xué)。
學(xué)校大門口咖啡色的大理石上刻著“鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)”幾個大字。上面還托著一個圓圓的�；�，它蘊(yùn)涵著“大手拉小手，共同學(xué)習(xí)，關(guān)注明天的太陽”的意思。校名下點(diǎn)綴著三條五彩的波浪形圖案組成的.樂譜。大理石的背面是校史簡介。
走進(jìn)綠樹成陰的校園，一棵棵參天大樹錯落有致，像一位位威武的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。路的右邊是一幢“幾”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層，每層都有七間教室。早晨，隨便經(jīng)過哪間，里面都會傳來清脆的讀書聲。登上教學(xué)樓頂，學(xué)校的景色盡收眼底。南端是一個塑膠大操場。紅色的跑道中有一個綠色的籃球場。兩個高大的籃球架遙遙相對。操場南邊有一道圍墻。墻上畫著一幅幅色彩鮮艷、內(nèi)容豐富多采的圖畫，成了一條亮麗的風(fēng)景線。在教學(xué)樓中間有個小操場。那是全校師生聚集的地方。小操場中央有個旗桿。每周一早晨我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，看著國旗在國歌聲中冉冉升起。
學(xué)校雖然小巧玲瓏，袖珍精致，但是有非常豐厚的文化。學(xué)校的每一幢樓房，每一面墻壁都掛滿了名人的資料、圖片以及同學(xué)們的作品。無論我們在校園的哪一個角落，都會被這濃濃的書香所感染、熏陶。
我們的學(xué)校是個幽靜美麗的地方，更是知識的殿堂。我們在這里快樂地生活著，學(xué)習(xí)著。
我的學(xué)校作文14
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗芷�。看，黃色的教學(xué)樓，綠色的紅色花池，幾棵大樹，還有很多運(yùn)動器材。學(xué)生可以在課堂上盡情玩耍。
春天：校園里綠草如茵，大樹突出小嫩芽，小黃花小紅花都來了，鳥兒從北方飛來，像集市一樣，形成一幅熱鬧祥和的畫面。
夏天，大樹像一把巨大的傘，為學(xué)生遮雨，讓學(xué)生們在樹下快樂地玩耍：跳繩、打球、看書、下棋。
秋天：樹葉是黃色的，落葉像飛舞的黃蝶一樣悠閑地跳舞。幽蘭的校園高高在上，一排排大雁南飛。他們排成一個字，一個人字，好像在排隊(duì)和我們告別，告訴我們明年春天再來。
冬天，大樹都落葉？top，雖然外面很冷，但是校園好像有點(diǎn)冷清。但仍然沒有停止學(xué)生們的玩耍熱情。上課時，我們玩同樣的游戲：榨油、跳房子、踢足球、抓雞�？矗蠋熞布尤肓宋覀兊奶K，她的頭發(fā)隨著跳的起伏而起伏。老師跳得很專業(yè)，我們更喜歡。
今天我們班有個小主持人要排練。老師邀請了三組學(xué)生排練。第一組，練得好，聲音低，不夠響亮，缺乏感染力。在第二組，它們總是四處活動，完全沒有宿主的形象，總是像蟲子一樣四處活動。這樣的主持人主持節(jié)目怎么能像猴子一樣跳？對觀眾的尊重不夠！最后一組，他們是最棒的。他們的聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫、自由自在。聽著，黃繼民的聲音就像一個專業(yè)的'主持人，柔和而優(yōu)美，甚至連老師都不偉大。好羨慕！我也想好好學(xué)習(xí)，努力做一個優(yōu)秀的主持人。
有一次，我們班最幽默、最狡猾的人羅對我說：“你知道這些臺詞怎么念嗎？”我拿著紙條，掃了2秒，然后大聲念道：“石竹，石竹，石竹，一個大春竹。讀完《大傻瓜》后，他喊道：“小莫說他是一只大笨豬。”我氣得大叫，“我要?dú)⒘四��！白詈蠛吧袭?dāng)。
我喜歡我的學(xué)校。它不僅漂亮，而且可愛。我很自豪能在這樣一個快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校泰達(dá)一小坐落在最繁華的第三大街。
一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾，是一座名叫“光陰”的雕塑，意義為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！焙汀肮怅幩萍赵氯缢��！边@座雕塑又名“惜時”，告訴我們要珍惜時間。
學(xué)完“光陰”的道理后，我們大踏步的走向教學(xué)樓去欣賞那里的“風(fēng)景”了！
一樓是閱讀閱美區(qū)，同學(xué)們可以趁著中午的時間，挑選一本好雜志，曬著明媚的陽光，靜靜地讀起來。周圍十分安靜，正在看書的人低頭不語，在這種環(huán)境下讀書，不管天氣有多么燥熱，也會涼爽下來。二樓是唐詩宋詞元曲區(qū)，三樓是京劇區(qū)。如果你感到疲倦，在這里看上一場京劇也不錯。四樓是科學(xué)區(qū)，五樓則是藝術(shù)區(qū)，在這里，可以讓一個快要睡覺的人清醒起來。
我最喜歡的是三樓的京劇區(qū)，在那里，小電視上播放著的京劇，一個個精彩無比，即使是不喜歡看京劇的人也會拍手叫好呢！這里還有很多好玩的東西，還有一張張令人贊嘆的.臉譜，臉譜后面都藏著一個個有趣的故事。只要親自觀賞，才能領(lǐng)會其中的秘密，這些故事，有的令人哈哈大笑，有的使人痛苦流涕，還有的使人大呼“好”！讓很多人都過了把京劇癮。
游覽完樓里的美景，我們戀戀不舍的離開了教學(xué)樓，又踏著方步去前往下一站——操場了。
到了操場，看見上面曾經(jīng)有無數(shù)個腳印的跑道，頭腦里突然浮現(xiàn)出許多運(yùn)動員在跑道上飛快跑起來的樣子。操場上樓下了他們努力奔跑，奮勇拼搏的背影。
走進(jìn)了那綠茵茵的草坪，悠閑的躺在上面，看著那湛藍(lán)、萬里無云的天空，多少也有一些逍遙自在。再加上看見在天空上飛翔的鳥兒，又加上了一分輕飄飄的滋味。忽然，又吹來一陣清風(fēng)，把燥熱的空氣都統(tǒng)統(tǒng)甩到腦后，讓清風(fēng)吹進(jìn)大腦，實(shí)在是太令人愜意了！
泰達(dá)一小，是我的學(xué)校，也是我夢想起航的地方！
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