我的樂園作文【經(jīng)典】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的樂園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的樂園作文1
當(dāng)清晨的第一束陽光灑向大地時，這兒鳥語花香；當(dāng)最后一縷夕陽消失在地平線上的時候，這兒別有一翻樂趣。這兒便是紫薇廣場——我的樂園。
每天早晨太陽剛剛升起的時候，就有一群老奶奶和老爺爺在這里打太極拳，他們身姿輕盈，動作柔中有剛，緩而有力；一些年輕人在這里打羽毛球，那些五顏六色的羽毛球飛過來飛過去，真像一群快活的蝴蝶，使人看得眼花繚亂。
自己在贊嘆他們技藝高超的同時，也禁不住跑去湊湊熱鬧，打幾下羽毛球，跑幾個圈兒，練幾趟拳腳……自由自在的羽毛球，精神可佳的`老年人，活蹦亂跳的孩子們構(gòu)成一幅絕好的“晨練圖”。
中午來這里的人并非是為了玩樂，他們是想品味一下廣場的陰涼和優(yōu)美的風(fēng)景。夏天的廣場真是美不勝收，妙不可言，許多人冒著酷熱來觀賞這里的花草樹木。放眼向花壇望去，紅的花，青的草。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都停下了工作，穿梭在我們這些頑皮的孩子中嬉戲玩耍。我多么想變成一只美麗的蝴蝶，或一只勤勞的蜜蜂來細細的游覽一下這美不勝收的大花壇！
下午的廣場更熱鬧，尤其是星期五下午更是熱鬧非凡，忙碌了一周的人們總算可以休息一下了，在家悶得慌，于是就全家出來散心取樂。就在游人如織的時候，廣場會響起美妙的音樂。伴著動聽的音樂，人們繃緊的每一根筋骨都舒松了許多。天漸漸的黑了，廣場的明燈便會一個個陸續(xù)地亮起來。給休憩的人群照明。大人們坐在花壇邊上談天說地。小孩們在這里騎自行車，
滑旱冰——可是三四歲的小孩便在父母的監(jiān)護下開起了童車，個個都樂得合不攏嘴。如果站在高處向下望，散心的人群好象螞蟻似的，照明的燈好象珍珠一般晶瑩透亮。看到此情此景，繃的再緊的神經(jīng)也會舒展開來。
這樣美麗歡樂的廣場，不僅是我的樂園，更是全縣人民的樂園。我永遠熱愛她，全縣人民永遠熱愛她，希望她永遠年輕，永遠漂亮！
我的樂園作文2
我的樂園是我們的小區(qū)，它沒有游樂場那樣五花八門的游樂設(shè)施，也沒有植物園那樣品類繁多的花草樹木，但是它是我心中的一方樂土，陪伴著我一起成長。
我們小區(qū)沿蘇州河而建，河邊種植著一排楊柳，微風(fēng)吹過，柳樹的'枝條迎風(fēng)起舞，像小姑娘那一頭飄逸的長發(fā)，有時我們會摘下枝條，編織成行軍草帽，或者用它們當(dāng)作自己的武器，然后組隊玩打仗游戲，逃竄在樹叢中，我們銀鈴般的笑聲在河邊久久回蕩。
小區(qū)的中央有一個小池塘，當(dāng)夏天到來的時候，河塘里的小魚在荷葉下追逐嬉戲，碧綠的圓盤映襯著荷花，荷花顯得格外嬌艷，而我和弟弟會帶著捕魚網(wǎng)，不顧烈日當(dāng)空，傻傻等著魚兒自投羅網(wǎng)。有時運氣好，會有幾條“不幸被捕”的小魚，我們也會把它們放回小河，我想小魚也應(yīng)該像我一樣，喜歡自由自在吧。
我們小區(qū)還有很多綠化，我最喜歡小區(qū)的秋天，金燦燦的銀杏樹葉，火紅火紅的楓葉，將我們的小區(qū)裝扮得分外妖嬈，讓人賞心悅目。每當(dāng)步道上鋪滿金黃色地毯，我會挑選幾把“小扇子”帶回家，將它們做成植物標本，欣賞著自己精心制作的一幅幅作品，仿佛自己也置身于美景之中。
最近，小區(qū)迎來了冬天，雖然寒冷，但我們的小區(qū)依然生機勃勃。因為還有大片大片的綠色樹木，每天晨鍛的老人都會按時來健身器材區(qū)域打卡。而這里也留下了我幼兒時期的美好回憶：在那里我可以與同伴們捉迷藏，有時半天都找不到，我們只能潛伏在樹叢里默默等待機會，企盼著有人露出馬腳；我們可以在太空漫步器上盡情搖擺，直到精疲力竭，才有人認輸；我們還可以在扭腰器上“扭斷”了腰，最后還止不住哈哈大笑。
再看看籃球場，周末約上我的好朋友，一起打場比賽。剛開始我們總是憋足了勁，猛烈進攻，一般都是打到最后還不分勝負，雖然大汗淋漓，但是樂在其中。這個時候我這個籃球“小霸王”就要登場啦！我用盡全力，發(fā)動最后一次猛攻，一次遠投，三分命中，我跟我們的隊員歡呼雀躍，慶祝勝利。
我愛我們的小區(qū)，它承載著我許多的歡樂，它是我心中的樂園。
我的樂園作文3
我的小房間不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像宮殿那樣富麗堂皇，更不像節(jié)日的街市那般五彩斑斕。它，不過是一間普普通通的臥室兼書房，卻是我的樂園。
房間內(nèi)，雪白的墻壁，淡橘色的窗簾，一個四層大書柜和一張寫字桌，在桌上有一臺時光老人的鬧鐘，它時刻提醒我要珍惜時間，別虛度光陰。還有一張雙層實木床。整個房間是那么整潔、樸素，令人賞心悅目。當(dāng)我做完功課，精疲力盡時，我就躺在床上，美美地睡一覺，做個好夢，不亦樂乎！
我喜歡房間里的'書柜，上面整齊地擺放著一本本書，有《資治通鑒》、《古文觀止》、《呂氏春秋》……
當(dāng)我做完作業(yè)時，就迫不及待地拿來一本書，坐在床上，書放在膝上，如饑似渴地讀著。在書的世界里，我在韓信的帶領(lǐng)下一起討伐項羽；跟著考古學(xué)家一同體會發(fā)現(xiàn)化石的喜悅；跟著古希臘學(xué)者一起研究宇宙中的奧秘……在這里，我能從豐富的書籍中，汲取營養(yǎng)，漸漸地拓展視野，增長見識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@一句句名言不正告訴我們讀書之樂嗎？我在書的海洋中遨游，孜孜不倦，心里美滋滋的，其樂無窮。這也讓我的寫作能力大大提高，我寫了一篇篇優(yōu)秀的文章，看到墻上掛著的一塊塊作文一等獎的獎牌，我感到無比自豪！書不僅可以讓我們學(xué)到知識，更是一切快樂的源泉。
我的房間的窗臺上，有幾棵我精心培養(yǎng)的綠蘿，它的葉子油綠欲滴，好像每一片葉子都有一個新的生命在顫動，柔軟的藤往下垂，真是“萬條垂下綠絲絳。”為我的窗戶裝上窗簾。每天照顧綠蘿也是我一大樂趣。我給它澆澆水，施施肥，修枝剪葉，它就像我的朋友一樣，我們相處得十分融洽，快樂無比。
同學(xué)來時，我會帶他們來我的房間，說說笑笑，有時下圍棋，有時打打牌，有時與他們分享我的書籍，我看過的，我便會與他們交流一下自己的收獲，我沒看過的，我就會請他們跟我一起閱讀理解書中的奧秘。這是我最快樂的時光，分享是一種神奇的物質(zhì)，它使快樂增大，悲傷減小。
我的房間，雖然平淡無奇，可它讓我體會到學(xué)習(xí)之樂，勞動之樂，分享之樂，讓我感到無窮無盡的快樂！我愛我的樂園！更愛為我提供樂園的父母！
我的樂園作文4
如果有人問我：“你的樂園在哪里?"我會毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是我們班的圖書角。"
我們班的圖書角可漂亮啦!我們班前門正對面的窗戶邊就是圖書角，其實它是用不繡鋼做成的一個書架，書架像一間小房子，它的左邊像階梯，兩級臺階上分別放著一盒碧綠的綠蘿，這不由得讓我想起了高爾基說的一一書籍是人類進步的`階梯。它的里面分三層：第一層更高，可以放大本的書，二、三兩層放小本的書。書架上堆滿了書，有好笑的漫畫書《父與子》;有記載著歷史故事的《紅色文化》;有教我們寫作文的作文書《閱讀與作文》……
雖然我的樂園只是一個小小的角落，但是他卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。一到課間，它就像一塊磁鐵樣把我吸引過去。
記得有一次，我從書架上順手拿下一本《父與子》書看著，看到壞人被父親假扮的雪人踢倒時，我竟然情不自禁地我笑出了聲，這時候班上的同學(xué)齊刷刷地向我投來疑惑的目光，我的臉刷地一下紅了，我趕緊用書擋住了自己的臉。
還有一次，我在圖書角里看著一本有趣的書一一《吹牛大王歷險記》。正看到吹牛大王明希豪森騎上了炮彈的時候，后面的內(nèi)容全被黑水遮住了，也許是那位同學(xué)看到這兒時不小心打翻了墨水瓶吧�？床坏骄是楣�(jié)的我急得快哭了，幾個同學(xué)看到跑了過來，問我：“文靖，怎么啦?”我就將事情的來龍去脈一一告訴了他們，他們互相看看，哈哈大笑了起來。我疑惑地問:“你們笑什么呀?”他們笑著說:“就這么點小事情，你就要哭了呀!”我在一旁生悶氣，突然一個同學(xué)奪過我手上的書說:“這本書，我有一本一模一樣的，你要不要看呀?。”“要 要 要，你下午能不能帶過來借我看看。”我開心地說。我現(xiàn)在想起來都會忍不住哈哈大笑起來。
也許在別人眼中，這只但是是普通的小角落罷了。但對我來說，這是一個迷人的地方，因為這兒是我的樂園!
我的樂園作文5
茂密的森林是鳥兒的樂園，一望無際的大海是魚兒的樂園，五彩的花叢是蝴蝶的樂園，寬闊的操場是我的樂園。
操場位于學(xué)校的西邊，大約有二萬五千平方米左右，四周是由紅色塑膠鋪成的環(huán)形跑道，中間是深綠和淺綠相間的塑膠草地。有燈光籃球架、乒乓球臺、松軟的沙池……每次體育課上，同學(xué)們都會沖到這里，有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，還有的打乒乓球……到處是大家的歡聲笑語。這兒是我們的樂園。
今天，又是一節(jié)體育課，我們都迫不及待地來到了樂園——操場，照例踢起了足球。我們分成了兩隊：紅隊和藍隊。比賽快要開始了，我們藍隊所有的隊員把手放在一起，大聲念道：“1、2、3，加油！”紅隊也不甘示弱，也大聲地叫道：“紅隊必勝！”我們趕緊駐守在自己的崗位，前鋒、左邊鋒、右邊鋒……我是前鋒，心想：一會兒比賽開始，只要球到我腳下，我就一定要向前沖，決不給對方碰球的機會！
只聽一聲哨響，比賽開始了。球傳到我腳下，我就像離弦箭似地去接球，對方趕緊攔住我，試圖把球搶走，看那架勢，好像要把球踢飛似的。我趕緊來了個假動作，對方以為我要把球傳到右邊鋒，結(jié)果我把球傳給了左邊鋒。左邊鋒把腳往后延伸，往球中心一踢，進了！我們高興地叫著。
比賽繼續(xù)進行著，當(dāng)我方右邊鋒準備射門的時候，豈料對方趁其不意把球搶過去了，然后呢？然后不用說，右邊鋒踢空了，為此還摔了一跤，逗得我們哈哈大笑。正當(dāng)我們歡笑之余，對方不經(jīng)意間把球踢進了我們的球門，等我們回過神來，一切已成定局了！
決勝之戰(zhàn)到了，我們精神抖擻，不到最后一刻決不罷休。當(dāng)對方守門員把球往高空一拋，拋到了我們的.球門前，后衛(wèi)忽然騰空一跳，頭朝下把腳往球上一踢來了個倒鉤。可是卻踢了個烏龍球，弄得我方哭笑不得。
最終對方以2：1的得分贏得了比賽，他們在那歡呼雀躍。我們雖然沒有贏，但是依然很開心。
藍藍的天空，寬闊的操場，同學(xué)們的歡笑聲，構(gòu)成了一幅和諧、快樂的畫面。
我的樂園作文6
窗外，小鳥歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長……春天，一切事物都生機勃勃，到處鳥語花香。我的校園也不例外!校園，是我心目中的樂園!
樂園里有豐富的知識。語文課上，一會兒我和黛玉、寶釵一起在大觀園放風(fēng)箏;一會兒我去水簾洞嬉戲玩耍;一會兒我去與諸葛亮草船借箭;一會兒我去景陽岡觀武松打虎……四大名著在我腦里像放電影一樣播放著，我天天樂此不疲!不必說四大名著給我?guī)愍毺氐母惺�，也不必說解一道應(yīng)用題給我?guī)頍o窮的快感，單是校外的圍墻，就充滿詩情畫意!它吸引你情不自禁地走向它，吟誦它，探索它!它是多么的有魅力呀!
樂園里有寬闊的操場。操場上那深紅的跑道，碧綠的草地，往往令我們著迷!我們在操場上做運動，玩游戲，聊聊天都無所謂。想干什么，就干什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。想在竹林邊散步，就在竹林邊散步;想跟伙伴們做游戲，就跟伙伴們做游戲;想在桂花樹下嗅香氣，就在桂花樹下嗅香氣;這種無人打擾的感覺真好!
樂園里有高大的.水杉。春天，水杉開始發(fā)芽，它的樹葉是翠綠的，一簇一簇，你推我擠，爭先恐后。在陽光的照耀下，多么的生機勃勃!它如一位充滿活力的小孩，令人喜愛!捧著一本書，坐在石桌旁，細細品讀一番!累了，望望碧綠的水杉，聽聽旁邊教室的音樂聲不禁心曠神怡!每當(dāng)看到這美妙絕倫的風(fēng)景時，我都肚臍眼插鑰匙——開心!
樂園里有氣勢恢宏的瀑布景觀。南樓邊有一面墻，墻上有一棵枝干粗壯，樹葉繁茂的大樹，樹下是一片池塘。池水清如明鏡，池底還有許多白色鵝卵石。水上還有一座風(fēng)車，每當(dāng)流水時，瀑布從這里奔涌而下，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!風(fēng)車的咕嚕咕嚕聲和著水流的嘩嘩聲，甚至還有小風(fēng)的嘶嘶聲，成為一首獨特的交響樂!在水流的映襯下，樹葉越發(fā)顯得清脆了，看著真令人賞心悅目!
窗外，小鳥歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長……春天，一切事物都生機勃勃，到處鳥語花香!一切都沒變……
我的樂園作文7
我常常在晚飯后來到公園，感受它里面的愉悅氣氛。一走進它，你就會看見里面很多人成群結(jié)隊、三三兩兩的，做著自己喜歡做的事。有一些爺爺奶奶邁著快樂的雙腿，在歡快的音樂中跳起了廣場舞;有一些叔叔阿姨輕松自在的邊走邊聊，自由無束的悠閑散步;還有一些像我這么大的小朋友，快樂的和同伴做著精彩的游戲;當(dāng)然，更多的人則是坐在路邊的長椅上休息。
可那些快樂是他們的，我的快樂卻和他們不同：我喜歡和弟弟爬上公園的假山，用套了特殊燈頭的激光手電筒，對著天空照射。這時，天空便會出現(xiàn)無數(shù)閃閃發(fā)光的“小星星”，那些在天空中閃爍著的“小星星”變幻著各種形態(tài)，無比美麗。那一刻，我多么希望天上真的'有那么多璀璨的星星。可是，這一切不過是我的幻想，天上只有稀稀拉拉的幾顆星星在天空中閃耀。
我喜歡雨后和傍晚的公園。雨后的公園空氣雖然有些潮濕，可那種清涼卻讓人感覺到非常舒適。公園中偶爾會有幾只大蜻蜓在空中自由捕食，如果你有捉住它們念頭，那你可真是癡心妄想了，因為它們飛得很高，我們根本奈何不了它們，只能看著它們在你身邊盡情的表演著，快樂著。到了傍晚，公園里卻又是另外一番景象。夕陽把每個人的影子拉得老長老長，大家似乎都變成了巨人，紅彤彤的太陽像一個火球，在西邊的天空慢慢下沉，好像在向這個世界做最后的告別，夕陽邊飄著幾朵或紅的、或淡紫的云霞。待太陽完全落山，那幾朵或紅的、或淡紫的云霞也隨風(fēng)慢慢飄散了，整個天空便變成了深藍色。月亮悄悄的爬了出來，帶著朦朧的光暈，這時旁邊便會響起了動感的音樂，廣場舞開始了，人們都出來了，公園便一下子熱鬧起來了。
這里就是我家附近的公園，也是我的樂園，它一年四季都有著不同的歡樂，就像是我的“百草園”。它每一天都會留下我歡樂的記憶，是我永恒的樂園。
我的樂園作文8
一棵棵繁花似錦的櫻花樹，一片片綠茵茵的草地，一叢叢茂密的朵草，這就是我探索大自然奧秘的樂園。
它遠離塵囂，靜謐，陪伴我感受四季的風(fēng)景，它能夠讓我探索自然之美，它就是我的新家尚未裝修的后花園。
春天，櫻花樹上開滿了雪白的花朵，如絲綢般柔軟，潔白的`櫻花緩緩落下，如素雪飄飄，似一只只潔白的小精靈，又宛如冰清玉潔的玉蝴蝶。爸爸種的月季花也綻放了，有“珊瑚果凍”、“龍沙寶石”、“藍色風(fēng)景”、“御用馬車”一朵朵爭奇斗艷�！吧汉鞴麅觥庇执笥窒悖⑽⒕砬幕ò晔堑凵�，摸起來很柔韌；“龍沙寶石”像一團團粉色小火球，花香濃郁，外表驚艷。
夏天，我和爸爸在一棵松樹下驚喜地發(fā)現(xiàn)了一株蘭花，它開著淡黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香，我不禁想到了“師德如蘭，香遠益清”。當(dāng)夜晚來臨，蛐蛐兒在歌唱，蟋蟀在彈琴，蝙蝠在空中盤旋，我們便把一張墊子鋪在草地上，躺下來仰望星空。皎潔的月光灑在我們身上，深藍色的夜空繁星點點，還可以看見一條白色的星鏈閃閃發(fā)光。
轉(zhuǎn)眼到了秋天，樹上的葉子開始變黃，花園外面是層層疊疊的蘆葦，一棵棵蘆葦開滿了白色、柔軟的蘆花，如同秋天的畫筆，把遠山、樹木、山坡都染上了金黃色。
冬天來臨，樹上的葉子都已經(jīng)掉落了下來，只留下光禿禿的樹枝，地上鋪了一層厚厚的樹葉和松針，仿佛給整個花園蓋了一層厚厚的毯子。松果掉落在地上，有的躺在毯子上睡大覺，有的被蓋在毯子里，有的埋藏在土壤里，宛如被人遺失的寶貝。爸爸提上一個大口袋，拿起小鋤頭，邀請我說：“寶貝，花園里的松果可多啦，咱們撿一些做肥料吧�！蔽覀儊淼交▓@，俯下身，迅速拾起一顆顆松果丟入袋中。我撥開落葉，發(fā)現(xiàn)一顆松果牢牢地嵌在土中，如一塊化石，無論我怎么挖也挖不出來。這時，爸爸看見了，拿起鋤頭就把松果挖了出來，“哇，越爛越好！”說著，便快速丟入了袋中，就像有人要搶他的“寶貝”似的。眨眼間，我們就收集了滿滿兩大袋的松果。
雖然這里遠遠沒有公園美麗，沒有游樂園熱鬧，也沒有鄉(xiāng)村田野寬闊，但這個花園是我最喜歡的地方，因為這里很安靜，沒有城市的嘈雜，也因為在這里能拋開一切煩惱，更因為這里能放慢腳步，用心探索大自然的奧秘與美好。
我的樂園作文9
每個人都有屬于自己的樂園，有的是裝滿玩具的房間，有的是充滿歡樂的兒童游樂場，還有的是班級的小小圖書角……我的房間窗戶前種著許多的果蔬，這片郁郁蔥蔥的綠地便是我的樂園。
春天，那里萬物生長，春意盎然，顯得一片生機勃勃。田里的野花一朵朵，那是春天的眼睛吧！彎彎的果樹長出小綠葉，那是春天的眉毛吧！可愛的小草吐出點點嫩芽，那是春天的嘴巴吧！我隔著窗戶望去，春天的綠地真美，就像我心底的一座花園。
夏天，綠地里的荷葉像一片片綠色的小傘，隨風(fēng)飄搖。下雨的時候，說不定真的能摘一片荷葉來當(dāng)雨傘；葉下的荷花姑娘微笑著綻開了粉粉的臉，仿佛在提醒人們，該去采摘白白胖胖的蓮藕寶寶了。
秋天，那綠地里飄出陣陣果香，柿子像一個個胖胖又脹紅了臉的小娃娃。黃燦燦的梨子開心地成熟了。稻谷爺爺被他金黃色的胡須壓彎了腰，笑呵呵地低下了頭。桂花把“她”藏了好久的香水拿出來了，過路的人們?nèi)滩蛔《家Ｏ聛砺勔宦劇八钡南闼�。遠遠望去，整片綠地就像被涂抹上了一層金黃的.蜜油，充滿甜蜜的味道。
當(dāng)冬天轉(zhuǎn)春的時候，木棉花開的特別旺盛，不管風(fēng)吹雨打，它仍然開得那樣飽滿，就像一位位亭亭玉立的美少女。勤勞的爺爺奶奶們就在綠地上開啟了新一年的播種。
春華秋實，伴著我的成長，分享著收獲的喜悅，這片綠地成為了我成長的樂園。
我最喜歡傍晚時候的綠地，夕陽落下，晚霞映射下的綠地就像金色的海洋。我仰望天空，整片天空霎時明亮了起來，讓人心曠神怡；那些支離破碎的云似乎是地圖中幾個被涂上鮮艷顏色的島嶼；又好像是在蔚藍的大海上，金色與紅色的浪花在翻滾跳躍；也好像少女金色的卷發(fā)，飄逸高貴，讓人不禁嘖嘖稱奇。
我的樂園，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有著一道獨特、迷人的風(fēng)景。
我的樂園作文10
在南聯(lián)八仙嶺腳下，有一個這樣美麗的地方：它不大，卻能帶你到處“游”；它不美，卻會讓你愛上它；它不好玩，卻能讓你一呆就是大半天。它就是我每周都會光顧的小樂園——“龍崗圖書館”。
到現(xiàn)在我還記得第一次去那的情景。那一天我早早起床，因為媽媽叫我去爬八仙嶺公園。爬完八仙嶺公園回來的時候，我一邊采花一邊玩，一抬頭就看到了幾個大字，我問媽媽：“那是什么字呀？”媽媽告訴我：“那是龍崗圖書館，是老寫體字哦！”這就勾起了我這個小小書蟲的念想：真想進去看看呀！因為只開了一扇小門，所以我一小步一小步的往里挪，我怕別人會把我趕出來。媽媽鼓勵小小的我進去，不要怕。這時里面的保安叔叔走了出來，微笑著問我：“小朋友，你是不是想來看書呀？”我輕輕地點點頭。他接著說：“歡迎呀！龍崗圖書館歡迎每一位熱愛閱讀的小朋友。”聽到這話，我一蹦三尺高，大步上前跑去，媽媽都追不上我，只聽見保安叔叔在后面大聲而關(guān)切的說：“小朋友，慢點走，樓梯很高�！�
知道我那時幾歲嗎？我那時5歲半，還沒上一年級呢！現(xiàn)在我9歲，是個三年級的學(xué)生啦！從一開始需要媽媽陪著才來，到現(xiàn)在我可以提個水瓶，帶上一支筆和一個本子約上我的表姐或表妹，一呆就是老半天哦！我喜歡那兒，因為那兒的圖書管理員和保安叔叔超贊：他們很慈祥，很友好，也很有耐心；我喜歡那兒，因為那兒夏天很涼，冬天很暖，那兒還很安靜，就連一根針掉下來都能聽到。所以在那我和表姐和表妹有事都是打手勢的。而我最喜歡的就是那兒的圖書，不僅數(shù)量多而且種類也很多哦：有與爸爸工作相關(guān)的機械工程類的書籍，有媽媽喜歡的勵志類書籍，還有我喜歡的.繪本和故事書。今年弟弟一歲啦！上周帶弟弟來圖書館，發(fā)現(xiàn)原來還有他喜歡的大本圖書。不過媽媽說弟弟還不會看書，只是喜歡看顏色鮮艷的東西。真喜歡弟弟快點長大！這樣，每個周末我們爬完八仙嶺就可以一起看書啦！
看！這就是我的樂園，這就是我每周都會光顧的圖書館。讓我們一起愛上讀書，愛上閱讀。
我的樂園作文11
每個孩子在童年時期，都有屬于自己的一片樂園。有的是客廳的玩具角落，有的在城市的公園里，有的是游樂園。而我的樂園----它是我的書房，媽媽為我準備的小天地。
順著我家的樓梯來到二樓，在樓梯的'盡頭那兒鋪著一大塊手工地毯，地毯上放著我的架子鼓。推開架子鼓旁邊的雙開門，就是我的書房。首先映入眼簾的就是波浪型的吊頂，上面有一盞大吊燈，特別的明亮。吊燈下是一個長方形的書桌。這里擺放著一臺電腦，桌下還有配置著打印機，方便我查閱資料和打印提綱。
書房的左手邊，是一排的落地窗戶，從窗戶望出去，一眼就可以看到自家花園里的景色。向窗外遠眺，是一排綠樹成蔭的棧道，沿著棧道是一條小溪，小溪對面是連綿起伏的山。
書房的右手邊，就是我喜歡的書柜。這里是由一排五層的書架組成。它是八開的，有八扇的柜子。里面裝著我從小到大，爸爸媽媽給我買的書籍。最底下的，是牙牙學(xué)語時，媽媽給我讀的繪本書。還有幼兒園時看的童話書。越往上的柜子里，裝的都是現(xiàn)在多數(shù)翻閱的書籍，有作文書，有英語書，有百科全書，還有世界名著等等。閑暇時，我喜歡坐在書房中，看我感興趣的書本。在書本里，找到我所欠缺的知識。比如，我看的《中國歷史》，它讓我遨游在中國5000年的歷史長河里，從元謀人發(fā)現(xiàn)，到揭秘中國的人類起源，再到春秋戰(zhàn)國的青銅器介紹。這些，是我目前學(xué)校書本里還沒學(xué)到的知識。
書房，不僅是我學(xué)習(xí)和做作業(yè)的地方。每當(dāng)我開心時，我喜歡坐在書房里翻看我得到的獎狀，這是對我學(xué)習(xí)的一種肯定和激勵。當(dāng)我難過時，我也喜歡坐在書房里，靜靜的反思。書房就是我的樂園，與我分享著喜悅，分攤著憂愁。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。這是爸爸媽媽給我這個書房時，對我的勉勵，也是我的座右銘。歡迎大家來我家玩時，來參觀我的樂園……
我的樂園作文12
我有一個樂園，它沒有商場那么繁華，沒有游樂場那么熱鬧。但它卻是我內(nèi)心深處真正的樂園。它就是奶奶家小區(qū)二期的那片草地。
這片草地位于小區(qū)的北邊，本來是小區(qū)的二期，但現(xiàn)在一直沒有開發(fā)荒廢著。那里有大片的青草還有許多不知名的野花。但最吸引我的還是里面自然生長的薺菜。我的家鄉(xiāng)安徽有吃薺菜餃子的習(xí)俗。所以每年春天我都會去那里拔薺薺菜。
昨天下午陽光明媚，我和奶奶趁著春風(fēng)，帶著工具開心的穿過小區(qū)后門，就來到了這里。遠遠望去小草嫩綠的葉子，就像鋪上了一層綠色的地毯。我們呼吸著新鮮的空氣，迫不及待地跑入綠色的草地中。
我和奶奶先拿出各自的鏟子，仔細地尋找著薺菜。不一會兒，我先用鏟子挖出了兩棵“薺菜”，去拿給奶奶看。奶奶說：“這樣的是野菜，薺菜的葉子是長條形的，葉頭呈圓形，中間是鋸齒形的�！闭f著，奶奶就挖出了一棵薺菜�？雌饋硎趾唵巍Ｗ屑氂^察了一會兒，終于我也發(fā)現(xiàn)了一顆，漫不經(jīng)心地一砍，唉，怎么破了?于是我學(xué)著奶奶的樣子，一手抓住菜的葉子，一手用鏟子像它的根部深刨松土，再用力一拽，哈哈，我也成功的拔出了一顆。就在這時，旁邊的'蝴蝶吸引了我，我悄悄地靠近它，雙手突然一盒，但它還是飛走了。我只好繼續(xù)干活。這時，一直埋頭干活的奶奶開話了：“挖野菜看起來簡單，可做起來并不簡單!要仔細認真干!不能一心二用!”我點頭，左手拿著塑料袋，右手拿著鏟子，一邊彎著腰，一邊尋找薺菜，并且把它用鏟子挖出來。不一會兒，我就已經(jīng)挖了一小袋了�？僧�(dāng)我再直起腰時，感到腰非常疼痛�？磥碜鍪裁词虑槎疾蝗菀装�。
不知不覺中，我們的戰(zhàn)利品越來越多，奶奶說我們該回家了。低頭看看我的手已經(jīng)一團烏黑，身上也沾了泥土，但一看到滿滿一袋子的薺菜，我高興地笑不攏嘴了。
這就是我的樂園，它讓我體會到了勞動的樂趣。吃著自己親手挖的菜，再辛苦也值得。同學(xué)們我的樂園，你喜歡么?歡迎你也來玩。
我的樂園作文13
我從小生活在星光小區(qū)，他就是我兒時的樂園。
首先映入眼簾的是一條幽密的小道，兩排種滿了密密的大樹，行人都喜歡走在這條小道上。小道是由一塊塊石板做成的很像鋼琴上的琴鍵，十分漂亮。
再走，會有一個拐彎處，那里陽光燦爛，另一邊還有幾棵低矮的榕樹。在驕陽似火的夏天，我和朋友們經(jīng)常趴在那綠蔭如蓋的榕樹底下乘涼，十分愉快。
接著直走，你會看見一個花壇，上面有一棵被萬千小草簇擁著的月季樹，十分美麗。再往前，有一排樓梯，兩邊種滿了許多的樹。他們十分高大，顯得深沉。記得小時候聽別人說是核桃樹，我那時很貪吃，想自己爬上去摘。結(jié)果剛爬一步就“呲溜”一聲滑了下來，腳崴住了，疼得哇哇直哭，后來才知道，那只不過是棵松樹罷了。雖然這件事已發(fā)生很久，但我每次經(jīng)過那棵松樹的時候，就會想起那十分搞笑的一幕。
在秋天幾乎沒什么好玩的事，除了我家樓下的那棵桂花樹，都說“桂花九月香”，那桂花的香氣撲鼻，不得讓人想起那白居易的詩句：“遙知天上桂花孤，試問嫦娥更要無�！蔽曳浅Ｏ矚g這桂花的香氣，還記得一次，我就因為他做了一次蠢事。
那是小時候，我在下面玩，突然聞見一股桂花的香氣，突然想到：對呀，我可以多種一些，就能聞到更多的桂花香了！但我那時不知道用什么來種，以為用花來種，便一把一把的`把花埋進土里，結(jié)果媽媽看見了，把我訓(xùn)了一頓。因為那棵樹上被我采的光禿禿的，只剩下樹枝了。
當(dāng)然，樂園里還有很多很多的趣事，比如草叢中捉蟋蟀，在小公園里抓魚、喂魚……想起這童年的回憶，讓我感覺無比快樂。但聽說星光小區(qū)以后要被拆了，恐怕我的樂園就一去不復(fù)返了。盡管是以后，但我還想對他說一句：“再見了！水池里的魚們！再見了！樓下的桂花樹！再見了！我童年的樂園！”
我的樂園作文14
進入我的小樂園，一陣淡淡的香味撲鼻而來，首先映入眼簾的便是掛滿毛絨玩具的“玩具墻”。上面掛著長腿兔子、大頭娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米……，沒錯，我的樂園就是我的小房間，下面，就讓我來介紹我的樂園吧！
靠著“玩具墻”的，縱是柔軟的小床，粉色的床單上印著坐在月亮上的小熊、戴著帽子的小狗、天使小兔等，粉色的被子上照樣也有它們可愛的身影；深粉色的枕頭旁邊，一只叫“丁丁”的白色小熊正笑瞇瞇地的跟在它旁邊的長江七號、晶晶貓玩耍呢！
床頭墻上貼著一顆紫色的心，中間有“時尚花紋”四個字，同樣，玩具墻上也貼著向日葵，四周還飛舞著彩色的蝴蝶，明亮奪目。床邊，是“家庭小組合”，由：衣架、床頭柜、和鞋柜組成，它們各有各自的工作。
衣架負責(zé)“看管”我的包包和媽媽的風(fēng)衣；床頭柜的監(jiān)管員小綠龜和小飛熊負責(zé)守著我這一天要看的書；而鞋柜則將我的鞋子寶寶們關(guān)起來，用它們的時候再讓它們出來玩耍。組合的旁邊，是白色的手拉門衣柜。
衣柜頭上頂著白色的柜子，衣柜的旁邊，一個小書柜里裝滿了書本；書柜下面，是一個小小的置物架，上面放著我心愛的.全家福相冊、小熊桶、祈福娃娃以及一個粉白相見的筆筒；和置物架相連的則是一個白色的柜子，它與光潔的地板緊緊相連，里面裝著衛(wèi)生紙、鐵箱子、幾個袋子等。
床尾，一臺粉色的書桌屹立著，我的暑假作業(yè)、日記本和鉛筆盒乖乖的躺在上面，等待著小主人使用它們；臺燈則放在電腦桌的尾部，也就是書桌挨著的地方。
綠色的電腦桌上，黑色的電腦和黑色的機頂箱緊緊依偎在一起，機頂箱右邊，白色的窗戶透出美麗的小區(qū)，幾枚貝殼成為了點綴，使毫無生機的窗臺變得有情調(diào)起來。
這就是我的房間，也許它看起來沒有那么漂亮奪目，但是，它在我心目中，是最舒適的！它也是我自己的小天地小樂園！
我的樂園作文15
村邊的青草地、新城的體育館、美麗的濕地公園……都是我的樂園，而最讓我喜歡的卻是我們的樂園——華龍小學(xué)。
走進學(xué)校的前門，踏上軟綿綿的草坪，一幢雄偉的教學(xué)樓矗立在眼前，上面有方方正正八個紅色的大字“樂學(xué)敦行，崇仁至美”。輕輕地推開樓宇門，綠色的走廊一塵不染，一盆盆綠籮生機勃勃。走廊兩側(cè)的文化墻主題鮮明，有催人奮進的名言，五彩繽紛的，卓有成就的人物，濃濃的文化氣息撲面而來。每個教室像知識的圣殿。晨曦微露，瑯瑯的讀書聲，響徹了整個校園。老師們功底扎實，引領(lǐng)到位;同學(xué)們靈性十足，刻苦鉆研。每當(dāng)元旦來臨時，走廊里彩燈高掛，各形各色，有金魚形的、草莓形的、辣椒形的……一盞盞，一串串，它們眨巴著眼睛，令人美不勝收。此時此刻，每個班級總要舉行一場熱鬧的聯(lián)歡會，小品、舞蹈、朗誦……輪番表演。師生們磕著瓜子，吃著水果，滿臉的笑容，滿心的喜悅。為促進孩子們的全面發(fā)展，學(xué)校還開設(shè)了興趣班，有學(xué)書法的.、有學(xué)葫蘆絲的、有學(xué)跆拳道的、有學(xué)舞蹈的。同學(xué)們各取所好，怡養(yǎng)了身心。
從教學(xué)大樓的西門出來，映入眼簾的是寬闊的操場，紅色的跑道圍攏著綠色的草坪。下課后，同學(xué)們在這里奔跑嬉戲，即使不小心摔倒，也不會磕破一點兒皮。每年秋冬之交，學(xué)�？傄谶@里舉行一場校園文化節(jié)，歌詠比賽、體操比賽、拔河比賽依次進行。歌唱聲、歡呼聲、加油聲、響成一片。我作為大家公認的校園小明星，滿懷信心，在賽場上大顯身手。指揮合唱時我從容不迫，喊口令時我干脆利落，拔河比賽時我鉚足了勁兒，小臉兒憋得通紅。
教學(xué)樓的北側(cè)是整潔的食堂，勤快的叔叔阿姨們，變著花樣兒給我們做出可口的飯菜。一日三頓，都在學(xué)校用餐，居家似的溫馨，媽媽般的味道，飄滿了食堂的每個角落。
這就是我夢想起航的地方，也是我茁壯成長的樂園。我愛我們?nèi)A龍小學(xué)!
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