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猜猜他是誰作文

時間:2023-08-04 17:41:53 專題作文 投訴 投稿

猜猜他是誰作文實用15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

猜猜他是誰作文實用15篇

猜猜他是誰作文1

  我有一個好伙伴。他不僅身體健壯,腿還特別長,跑得比我快多了。一張瓜子臉看上去可秀氣了?僧(dāng)他生氣的時候,你能感覺到他眼睛里的怒火在燃燒,好可怕喲!

  他特別貪吃。只要一看見別人吃東西,就會直咽口水。有一次我把漢堡帶進(jìn)學(xué)校,還故意把漢堡放在桌上,沒想到他一聞到香味,就用火箭般的速度跑到了我的桌子旁,雙眼直盯著漢堡,說:“這是什么呀?”我想:明知故問,難道連漢堡都不認(rèn)識嗎?他咽了咽口水說:“你這漢堡真香。 笨粗荒橉,我真想笑,可又故意不理他。他實在忍不住了,便伸手去搶。這時我笑著說:“本來就是給你帶的.!

  他還有一個特點就是貪財。有一次,我和他高高興興地去上學(xué)。在路上,我們看見的一元錢,他撿到錢后,跳了起來。我勸他把錢交到保安室,可他怎么也不聽勸。他傷心的時候,只要我一拿出錢來,他立馬破涕為笑。

  他喜歡跑步、玩游戲;不喜歡看書、寫字。

  我說了這么多,相信你們已經(jīng)猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文2

  我有一個親密無間的好朋友,他長得可帥氣了,而且他特別的機靈可愛,我非常喜歡他!

  別看他個子小,但他確是個灌籃高手。他留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有時打完籃球,卻總是見他的發(fā)根有汗水流下來。一對烏黑的眉毛,彎彎地向上挑著,好像一個顛倒的“V”字。一雙黑葡萄似的眼睛,一閃一閃地,像是會說話一般,有時候我倆一對視,便明白了他要表達(dá)的意思。鼻頭微微上揚,一雙能說會道的'嘴巴,經(jīng)常給我講很多笑話,有時候還唱歌給我聽。

  說起我這個好朋友呀,我可是有一肚子話要講!他可是個十足的笑話大王,他不但動作可笑,而且經(jīng)常給我講抖音里看來的笑話,經(jīng)常逗得我哈哈大笑!

  告訴你們吧,他還是一個“灌籃高手”籃球迷,他最愛的籃球明星就是大黑人科比,還有詹姆斯,只要一有時間他就會關(guān)注科比的信息,就連《科比自傳》他都讀了。平時他最喜歡穿籃球服和籃球鞋了,不管夏天多熱,他總是一雙厚厚的籃球鞋在腳下。

  想必你已經(jīng)猜出他是誰了吧?對,他就是我的好朋友——果隴含,你也來和我們交朋友吧!

猜猜他是誰作文3

  他個子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個外國人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛。

  他很活潑,每次下課都來找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。

  他樂于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的時候,不知怎么的,蓋子打開了。我沒有注意到,便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的門時,他對我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無措時,他說:“我來幫你!”說著,他就拿自己的'小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

  他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫,每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫畫,已經(jīng)考過了七級;他也喜歡讀恐龍知識,上次來我家專找恐龍書,而且畫的畫也和恐龍有關(guān)。

  這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文4

  猜猜這個又帥又瘦,頭發(fā)又尖又短的小男孩是誰呢?他長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,尖尖地臉型,長長的脖子,看上去一副聰明伶俐的模樣。

  他是一個活潑開朗的陽光男孩,不喜歡生氣,喜歡笑也喜歡開玩笑,看上去非?蓯邸K膶W(xué)習(xí)也不錯,但是也會有一些他不太懂的題目。

  他很喜歡看書,上次我想問他一道數(shù)學(xué)題,他向他走去拍了拍他的肩膀,他卻毫無察覺,我探出頭看了看,只見他全神貫注地在看書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,嘴角露出了一絲微笑。

  他的書法也很不錯,有好幾次在書法比賽中拿到了獎項。他可是我們班的“書法小王子”哦!

  我說了這么多,你知道是誰嗎?作者:王晨語

  猜猜他是誰作文300字:

  她扎了一個馬尾辮,帶著一個圓圓的粉色眼鏡,她的牙齒大大的,眼睛像黑寶石一樣,眼珠一轉(zhuǎn)鬼點子就出來了。

  她的性格很活潑,每次體育課下課,我都會和她一起回教室,走樓梯的時候她總是喜歡蹦蹦跳跳地走,像一只活潑的兔子。

  有一次,我去她的.生日,我玩得可開心了,我們一起吃蛋糕、做餅干。她做了一個小蝴蝶形狀的,等餅干烤出來了,她咬了一口,然后滿意的笑了。

  她喜歡看書,她看的每一本書都是她從家里精心選來的,有時候她覺得好看的就會跟我們一起討論。讀了這篇文章你猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文5

  他個子不高,留著平頭,濃眉大眼,高挺的鼻子下面有一張不愛說話的嘴,看上去很成熟。

  別看他年齡小,他可是我們班的學(xué)霸,每次考試他都能考第一。他最喜歡看書了,放學(xué)也看,下課也看,午休也看。他什么書都看。有一次,老師講桌前有一本破爛不堪的.書,也不知道是誰的,老師問這本書是誰的,沒人要,就準(zhǔn)備丟掉垃圾桶里,他連忙站起來說:“老師,這本書如果沒人要,就給我吧!崩蠋熡孟訔壍匮凵窨纯磿,又用驚奇的眼神看看他,笑著問:“這本書那么破你要他干嘛?”“我想看里面寫得什么內(nèi)容?”他不緊不慢地說。平時他可是很少說話,不知道這時他哪來的勇氣。他拿到這本書如獲至寶,然后又給它穿了一件新衣服,一有空他就拿出來看。正是因為他愛看書,語文成績一直很好,特別是他寫得作文,每次老師都拿它當(dāng)范文讀。老師還經(jīng)常表揚他。

  他不僅學(xué)習(xí)好,品德還好。誰有困難了他就去幫助誰。有一次,我生病了,缺了幾天課,好多數(shù)學(xué)題都不會做,我急得直哭,他看見了就連忙過來耐心地給我講解,不厭其煩,一遍又一遍,直到我聽懂為止。經(jīng)過他的幫助,我的成績提高了,我感激地說:“謝謝你!”他莞爾一笑,不好意思地說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”

  同學(xué)們,猜一猜這個學(xué)習(xí)好,品德又好的學(xué)生是誰呢?

猜猜他是誰作文6

  他,一個乖巧安靜的男孩,一個友好善良的男孩。圓圓的腦袋,臉上有一些痣,像芝麻一樣。他中等身材,再加上整潔的衣服,就更神氣了。

  他有很多興趣愛好,他是個學(xué)霸,所以學(xué)習(xí)可能就是他最大的興趣愛好。他上課總是那么的認(rèn)真,那么的專注,那么的.積極。

  他也有一個有趣的興趣愛好,就是唱歌。每當(dāng)我們抄作業(yè)的時候,咱們就開始狂歡,唱歌,吵到前排的同學(xué)都要告老師了,可我們根本停不下來。因為我們是邊抄作業(yè)邊唱歌的,有時候我們差點把歌詞寫在作業(yè)本上了。

  他是一個非常善良的人。有一次,我不小心忘記帶一個新的聽寫本了,我的心七上八下的,可著急了。這時,老師突然說沒有帶本子的站起來,我不好意思地站起來,那時我東張西望地看著其他沒有帶本子的同學(xué),這時他毫不猶豫地把一個新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看,一個新的本子,馬上問他:“這是你的嗎?”他微笑著說:“這是我給你的,拿去用吧!”我真是太感動了。

  說到這兒,你猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌——鄧煊懷。

猜猜他是誰作文7

  她又高又瘦,瘦的像一根竹桿,但是她是一根高聳挺拔的竹桿,她那大大的眼睛水汪汪的,像一顆晶瑩剔透的露珠一般。她那紅潤的櫻桃小嘴,紅得像一滴血液,紅得像一團(tuán)火焰,鼻子高挺的像一座小山,頭發(fā)烏黑漆亮。

  在她身上發(fā)生過各種各樣的事情,今天我就要給大家講講最近發(fā)生在她身上的兩件事情:1。章魚事件2。偷橡皮事件。

  先來講講“章魚事件”,提到章魚,大家肯定都會問:“咦!學(xué)校里怎么有章魚?”請聽我慢慢道來,事件發(fā)生在寫字課上,陳x寫完了“呆”字,張老師過來檢查,看完字,張老師采用非常形象的比喻評價陳x的字:“你的字寫得很像一只觸手?jǐn)[動的章魚!鳖D時,周圍的一片地方,像是流行性感染一般,幾乎每位同學(xué)都哈哈大笑起來。她捂著嘴巴嘻嘻地笑著,那笑聲清脆悅耳,她的`眼睛笑成了一條線,老師花了十分鐘多才讓全班停止了笑聲。

  現(xiàn)在我們談?wù)劇跋鹌な录边@事件經(jīng)常性發(fā)生在下課時,每當(dāng)她轉(zhuǎn)頭得時候,夏x就會偷她的橡皮或尺。這時,她發(fā)現(xiàn)東西少了就會站起來,雙手叉著腰,眼睛瞪得溜圓,發(fā)大招對夏x說:“快把東西還給我!不然我就告老師啦!”一句話,全班同學(xué)都被吸引了過來,一副女大王的氣勢。

  她是一個漂亮又美麗的人,雖然她是女生,但她同樣也很外向、愛笑,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文8

  他長得矮矮的,兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船,行駛在茫茫大海中;一雙眼睛跟黑葡萄似的,兩個“黑葡萄”不時眨巴眨巴的,又像兩顆小星星;鼻梁平平的',像一個沒有扶手的滑梯一樣;笑起來臉頰上還有兩個可愛的小酒窩。

  他愛運動,有著一股不服輸?shù)木。有一次運動會田徑比賽,裁判“吁”一聲哨響,所有運動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運動員都“飛”出去,他也“飛”了出去。由于比其他運動員晚出發(fā),被落在了后面。為了給班級爭一口氣,于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效,漸漸地超過了其他隊員。但是他超過其他隊員沒有多久,他的腳就扭了,整個身子摔倒在地。一位隊員從他身邊跑過,他趕緊爬起來,奮力向前追去?僧吘顾ち艘货樱芰藗,比賽只得了個第二名。

  所謂:金無足赤,人無完人。他也有缺點:雖然運動好,可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫得都很快,但總是被退下來,因為字寫得不工整。

  現(xiàn)在,我該揭開謎底了,他就是我們班的運動健將黃浩然。

猜猜他是誰作文9

  今天,我要給大家介紹的人就在我們身邊,他是我們班的一位同學(xué)。

  他個個子比我高,眉毛細(xì)細(xì)的.、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮,像黑珍珠一般,閃爍著溫和、友善的光芒。

  他做事很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé)。作為語文課代表,他每天都積極地幫老師搬作業(yè),真是老師的好幫手。

  他性格溫和,并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時候,我倆和另外倆個同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時候,我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過程中,那倆個同學(xué)吵了起來,爭的面紅耳赤。這時他不緊不慢地走了過來,拍了拍他倆的肩膀,語重心長地說:“我們都是好朋友,不要因為一個小游戲就大吵大鬧,要友好相處!闭f完二人便不再吵了。

  他不僅善于處理他人矛盾,還酷愛運動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動健將,每次體育課上的各項運動,他都積極參加,并且能拿到不錯的成績。特別是去年運動會上投沙包,他得了全年級第二名呢!

  這位同學(xué)就在我們身邊,快來猜猜他是誰吧!

猜猜他是誰作文10

  今天我們來做個小游戲,請你猜猜我的好朋友是誰?

  他長著小小的腦袋,眼睛也是小小的,嘴巴也是小小的。由此,你是不是覺得他是小巧可愛的類型呢?那你可想錯了,他可是很厲害的`足球隊員呢!

  瞧!足球場上他的小身影又出現(xiàn)了。別看他瘦小,他跑的可快了,比賽中他飛快地把球運給我,我被對方一名隊友的給攔著了,我看見他做了一個動作,飛快地從對方隊友腳下把球運給他,然后他趁對方隊友不注意,一下子把球踢進(jìn)了對方隊友的足球網(wǎng)里。2:1,上半場結(jié)束了,我們的隊領(lǐng)先了。中場休息的時候,我給了他一瓶水,說“下半場我們一定要贏!加油!”下半場的比賽開始了,雙方隊員到了比賽現(xiàn)場,最開始,對方隊友先開球。他們的隊長做了一個假動作繞過了我,趁我們不注意繞過守門員,把球踢進(jìn)了我們的足球門,他非常氣憤,決定反擊,只見他繞過對方隊友,對方的守門員還來不及反應(yīng)他如閃電般迅速的把球一下子踢到了對方足球門。隨著哨聲的響起,比賽結(jié)束了,我們以3:2勝利啦,我們開心地跳了起來。你說他厲害不厲害!

  這足球小將,你們猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰作文11

  她的個子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的.光芒。

  她很愛看書。無論什么時候,你看見她,她手中一定會拿著一本書。下課了,大家都出去玩了,只有她還在那里看書。每次老師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方,她也要看書看到打了上課鈴才走。

  她也很愛學(xué)習(xí)。老師布置下來的作業(yè),不是提前做完,就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表揚,成績也很好。

  她什么都好,成績、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一,可是就有點點愛發(fā)脾氣。就說說這件事吧:上次期中考試完時,老師讓我們把窗戶關(guān)著,趙冰怡和她一起關(guān)窗戶,趙冰儀把窗戶關(guān)反了,但老師不知道,說她把窗戶關(guān)反了,不對。他就開始發(fā)脾氣了,又是頂撞老師,又是解釋,不聽老師說話。這本來是件小事,可以到她這里,就變成“滔天大罪”了。

  她就是這樣一個愛看書、愛學(xué)習(xí)、脾氣有點兒不好的同學(xué),你知道她是誰嗎?

猜猜他是誰作文12

  他有一個圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很貪吃。你一定想不到,有一次,他趁媽媽不在家,一個小時之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺得不可思議,頓時火冒三丈。為此,他也得到了懲罰,就是:一個月不許吃任何零食。這可了得,他傷心的大哭起來。家里的大人,不管誰回到家,他都笑瞇瞇地迎上去說:“有沒有帶好吃的呀?”

  他也有很多優(yōu)點,比如他很熱心。班里的事,他總跑在第一。幫老師搬牛奶,幫老師搬作業(yè),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……

  他是一個有志氣的好孩子。有一次,外面天氣很熱,他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚,并對媽媽說:“我以后要成為強大的人,這樣才有能力去幫助別人!

  他還很愛運動。一下課就能在操場上看到他奔跑的身影。他最愛的是踢足球,周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。

  當(dāng)然,懂得上進(jìn)的他并沒有因為踢球而把學(xué)習(xí)拉下。每次堅持用普通話讀書,寫作業(yè)的'時候從不和別人說話,專心致志是他的優(yōu)點,為了能學(xué)到更多的知識,他從來不怕辛苦。因為他知道“吃的苦中苦,方為人上人”,正所謂:先苦后甜嘛!

  說了這么多,你應(yīng)該知道他是誰了吧,沒錯,他就是……

猜猜他是誰作文13

  據(jù)說,在中大附小三(2)班有一個小男孩,他呢,很黑,兩年前,當(dāng)大家還是互不相識的小屁孩兒的時候,他就高度引起了我的注意。頭發(fā)有橫著的有豎著的.,穿著一件非?岬囊路,用手插著腰,可神氣了。

  他很喜歡跑步,下課跑,中午跑,放學(xué)的時候就更不用說啦,而且他跑步的時候連旁邊的同學(xué)都不看一眼,結(jié)果在體育節(jié)上,他為我們班爭得了第一名,因為大家都說,他跑起來像光,今年開學(xué)后,我竟然有幸跟他同一個托管班,只要聽到,“嗒嗒嗒”的跑步聲,我就知道他來了。

  有時候他也很可愛,在同學(xué)面前,他會說:“瞧,我?guī)洶桑俊蔽覀儽粏柖嗔,都懶得搭理他了,最多有時候擺擺手說:“還可以吧!”這時候,他就會氣的火冒三丈。

  他在老師面前,很喜歡“拍馬屁”,當(dāng)老師生氣時,他就會這樣說:“別吵了,大家別吵了,再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開我們啦!”然后轉(zhuǎn)頭對老師說:“您是我見過的世界上最美麗的老師!”于是老師的心情就立馬雨轉(zhuǎn)晴啦。類似這樣的事情還有好多,一下還真說不完。

  好了,聽完我的介紹,相信聰明的你一定知道這位調(diào)皮搗蛋又幽默可愛的小男孩是誰了吧?

猜猜他是誰作文14

  有這么一個小男孩,他的身高1·33米,有一點胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,就像一個小博士。

  他的.興趣愛好很廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個射門,可他一下子把球攔截下來,只見他飛起一腳射門!足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過來,球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈!你們知道嗎?說起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!

  媽媽說他是一個“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書,他就能安安靜靜地看上幾個小時不帶挪窩的。他喜歡看的書有:《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因為他書讀得多,所以,他的作文才寫得好。

  他的優(yōu)點是:愛笑,對人有禮貌,愛勞動,樂于助人他的缺點也不少,比如:寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。

  你們知道那個小男孩是誰嗎?嘻嘻,悄悄告訴你吧!他就是正在讀三年級的我!

猜猜他是誰作文15

  他,是我最好的朋友了。一副健壯的身材,身穿一套白色的運動服,顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā),活像我們英語課本中的王兵一樣帥氣,又大又圓的兩只眼睛炯炯有神,時刻閃耀著智慧的光芒。

  他,活潑開朗、每天都笑瞇瞇的,眼睛簡直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂呵呵的他非常樂于助人,每天在班級里都會幫助有困難的同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,他總是第一時間伸出援助之手,為他們排憂解難,因此同學(xué)們親切地稱他為“熱心小能手”呢!

  記得有一次,班級里的'一位男生數(shù)學(xué)考試考得很不理想,非常傷心,下課后還獨自默默地坐在座位上哭呢!他看見了便第一時間過去安慰他,耐心地給他講試卷中的錯題,講搞笑的事情給他聽、逗他笑。之后,每次課間他都會利用課余時間去幫助那位同學(xué),逐漸地,那位同學(xué)的成績越來越好,性格也更加開朗了。他們因此還成了無話不談的好朋友。

  他就是這么一位活潑開朗、熱心助人的小伙子,他是我每天都形影不離的好朋友,大家一起來猜猜他到底是誰呢?沒錯,他就是人見人愛,花見花開我的小鮑子!

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