老師，我想對您說作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀與收藏。

老師，我想對您說作文1

尊敬的xx老師：

　　感謝您這半年來對我們數(shù)學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。你是一位和藹可親的老師，在你的課堂上也非常有趣，通俗易懂，常常能夠用我們能夠理解的教訓(xùn)方法讓我們?nèi)ダ斫獠⒂涀≈�識點。

　　在您的課堂上，大家都不太活躍，但您卻能常常調(diào)動課堂氛圍，讓課堂常常充滿了歡聲笑語。當(dāng)大家在做題方面遇到困難，百思不得其解時，您也會一步一步的引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既ヌ骄�，讓我們通過自己的思考去解決這個問題，從而對這個類型的題有更深的印象。

　　同樣，你也是一位嚴厲的老師，當(dāng)同學(xué)們不認真聽講，講小話時，您不但可以用一種開玩笑的方式把同學(xué)們的'注意力重新集中在課堂上，而且還能把同學(xué)們的積極性給調(diào)動起來，讓課堂氛圍更加的融洽。

　　xx老師，雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們?nèi)プ龈鼈ゴ蟮氖虑槿チ耍�但是您在講臺上的身影會永遠留在我們大家的心中。

xxx

x年xx月xx日

老師，我想對您說作文2

　　三年的時間，想對老師說的不是一言兩語能說完的，但就在自己想要告訴他們的時候，這千言萬語卻變成了一句輕描淡寫的謝謝。這一句謝謝，在他們對我們的教導(dǎo)面前是那么的微不足道，但我今天并不是在這里到感謝的，我想把對老師的話寫在紙上，借著教師節(jié)的.到處他們。

　　在這三年里，遇到了很多老師，我也換了很多班級，但有一位老師一直在陪伴著我——泰小全老師，這或許也是一個緣分吧，他長得肥肥胖胖的。像極了動畫片里的熊二，皮膚黑黑的，個子也不太高，脾氣很好，什么事情都會好好的講。是我高一下學(xué)期和高21年的班主任，但后來因個人原因來到十三班，他當(dāng)我的歷史老師。或許是我當(dāng)初是她的課代表，有時還會對我進行特殊照顧，她對我抱有很大的期望，我卻一次次辜負了他對我的期望。這說出來，我也魂感，愧疚。但他在我遇到困難的時候，對我的指導(dǎo)，我一直都記在心里，雖然我有時也放松自我，他也會及時對我提出批評。不讓我再那樣下去，這讓我深受感動。在僅剩的高中生活里，我一定努力學(xué)習(xí)，絕對不辜負老師對我的期望，用最好的成績?nèi)セ仞佊谒��?/p>

　　千言萬語道不盡，在教師節(jié)來臨之際，祝您教師節(jié)快樂！

老師，我想對您說作文3

　　老師，我想對您說許多話，卻一直沒有勇氣對您說，今天，我借這次寫作文的機會，向您一吐為快。

　　老師，我為了我們的成長，曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時候非常調(diào)皮，很讓您傷腦筋。那時候，我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的`身旁，語重心長的給我們講道理，而我們卻不肯聽您的話，情急之下，您只好發(fā)了火……

　　老師，您為了我們的學(xué)習(xí)，曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們，可您也不要弄壞了身子。老師，您生病了，我們又怎能安心上課，還不是掂記正在生病的您。

　　老師，您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心，我們一定做一個奮發(fā)向上的少先隊員。

　　老師，我代表全班祝您在新的一年中，身體健康，工作順利，萬事如意。

老師，我想對您說作文4

　　紅艷艷的太陽光照耀著山尖上，周圍全是明亮的光輝，清晨的霧氣像幕布一樣拉開了，校園漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。陽光透過稠密的樹葉灑下來，給人一片暖人的`氣息。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了。是政治課，我從抽屜里出拿出政治課本放在桌子上，等待著老師進來上課。

　　她是一位認真負責(zé)的老師，每次上課她都會放跟內(nèi)容有關(guān)的小視頻給我們看，并且把重要的句子給畫下來，以便復(fù)習(xí)，并一點一滴的給我們仔細分析，認真梳理。她一般講課都會先給我們說一下內(nèi)容的大意，然后等我們逐漸理解了以后，會帶我們把重要的內(nèi)容勾畫下來，然后帶著我們一起做課本上的習(xí)題。

　　可能因為是政治老師的緣故，她會比較啰嗦一點，但是這都是為了我們好。她上課時是一位非常嚴厲的老師，但是課后她也是一位溫柔的老師。希望高中三年他能一直陪我們到最后。見證我們?yōu)槟芸忌洗髮W(xué)的努力和奮斗。

　　一朝沐杏雨，終身念師恩！您像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。你似一盞明燈，為我們照亮前程。謝謝您老師，您辛苦了！

老師，我想對您說作文5

　　我數(shù)學(xué)成績不太好，中考考了70多分，但是我一心想學(xué)好數(shù)學(xué)，所以我勇敢的當(dāng)了一次科代表，想逼一逼自己，我不想因為自己學(xué)不來數(shù)學(xué)就放棄，我一定要踐行“數(shù)學(xué)虐你千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀”般的痛苦。

　　老師，您講的課很好，上課也是全程面帶笑容，讓我們感覺整節(jié)課都很輕松，我們需要這樣的老師，我們尊重您、信任您。數(shù)學(xué)對于我們來說是很難攻克的學(xué)科之一，它是需要理解才會做，有些時候可能感覺講的時候聽懂了，到做的時候就不會了，因為其實我們還沒有完全理解，我們就差了一個點就可以完成的，但是沒有人來點通我們，有好多同學(xué)就會放棄，所以就一直學(xué)不會。

　　可是，龐老師，您是一位循循善誘的好老師，我們有不會的題也會跑過來問您，您總是耐心輔導(dǎo)，老師，您就是點通我們的`那個人。說句實話，我們是篩了好幾遍的人，我們也知道自己的水平。即使是這樣，我們也不想甘于平凡，我們也在努力往上爬，不說是追求完美，只求明天的自己會更好，我也希望老師不要放棄我們，我們會努力的！

老師，我想對您說作文6

　　平習(xí)的相遇最終注定我們不平的像分。

　　今年的秋天，我步入了高中生活，認識了形形色色的人。歡樂了一個暑假，再次投入緊張而又充實的.學(xué)習(xí)生活，我還沒有完全適應(yīng)。高中知識與初中知識大不相同，更有了挑戰(zhàn)性。老實說要相信老師，但我不太相信自己，我可以嗎？我能行嗎？好像從來都沒有一個準確的目標、當(dāng)我跟初中一樣被選上了數(shù)學(xué)課代表。我不太能確定是否能擔(dān)任好這個職務(wù)。我想，我應(yīng)該盡力做出表率，我相信我可以！

　　“梅花香自苦寒來”當(dāng)我第次聽到王雪梅老師的名字時，腦海中就閃過這句詩，她是我的數(shù)學(xué)到市，人如其名，就如同這梅花一般，嬌艷、美好，精致小巧的臉配上櫻桃色的唇，用梅花來形容是最合適的。這是我對老師的第一印象：認真，負責(zé)，是在與老師相處時感受出來的。未來的日子，將會和雪梅老師一起走過，想想還是很幸福的，面對貌美的老師，對枯燥乏味的數(shù)學(xué)也漸漸感興趣了。

　　往后的日子，希望用我的努力可以得到老師的認可，我也確信，我們會成為朋友，畢竟我們有著不平凡的緣分！

老師，我想對您說作文7

敬愛的老師：

　　您好！

　　有些話憋在我的心里好久，我曾幾時想當(dāng)面對您說，可我又感到害怕，話剛到嘴邊，又咽了下去。今天我要借著這封信，向您說說我的心里話。

　　老師我是一個可愛、活潑的男孩，有時也很調(diào)皮，惹您生氣，但您知道嗎？其實我是很愛您很尊敬您的。

　　記得有一次我考試成績考了很低，才考了61分，我十分難過，像是有一朵烏云在我的頭頂下了一場暴風(fēng)雨一樣。放學(xué)了，我的媽媽還沒有來接我，突然老師問我：“你感覺你自己考得怎么樣？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“不……不好”。您說：“沒事我只是和你聊聊天兒”。之后又對我說了一系列鼓勵的話，一次沒考好沒關(guān)系，對自己要有信心。我感動的不得了，下決心今后一定要好好學(xué)習(xí)。

　　您像蠟燭，無私地燃燒自己，奉獻他人；您像園丁辛勤地栽培祖國的.花朵；您像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

您的學(xué)生：田昊然

　　20xx年3月17日

老師，我想對您說作文8

敬愛的李老師：

　　9月10日是教師節(jié)，我們沒有精美的禮物送給您，也沒有優(yōu)美的贊歌來歌頌?zāi)鸁o私的奉獻，但我們衷心的向您表示節(jié)日的祝福！

　　老師，您不是明星，卻能深深的吸引著我們?nèi)琊囁瓶实哪抗�；您不是歌唱家，卻能讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造了一批批青年人的靈魂。因為您您一片愛心的澆灌，一份耕耘的辛勞，才會有桃李的芬芳，稻麥的金黃。愿我的謝意，化成一束永不凋謝的鮮花，給您帶來芬芳馥郁。

　　老師，您讓粉筆染白了的雙鬢，是我們學(xué)習(xí)知識的程度；您將青春留在了講臺上，你用雙手撐起來的明天，將會是我們永不能忘卻的'。老師您是蠟燭，為我們照亮前行的道路，您是勇士為我們掃除一切阻礙；您用心中全部的愛，譜寫了無怨無悔的華麗的篇章；您用執(zhí)著的信念，鑄成了格調(diào)高雅的豐碑；您用微笑的力量燦爛了莘莘學(xué)子的臉龐。我后來才知道讀萬卷書是為了懂得老師無怨無悔的心路，行萬里路是為明白了老師堅韌不拔的意志；老師是陽光的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。

　　祝老師教師節(jié)快樂！

老師，我想對您說作文9

親愛的田老師：

　　我走在黑暗，您是那一盞燈照亮前方;我迷路了，你就是那幫我走出森林的指南針，你雖然只教了我們兩年，但是因為這兩年，我卻受益無窮，老師在這里我忠誠的想您說一聲，老師辛苦了!

　　您如我們的母親，當(dāng)我們生病的時候，你提醒我們喝藥、喝水、多穿衣服……，您也是我們教育上的一位良師，當(dāng)我們有疑問的時候您都會認認真真、仔仔細細的給我們解答疑問，你的教育上不像其他老師那樣，很寬松，你抓得很緊，為了讓我們?nèi)〉酶�好的成績，老師你如一位辛勤的園丁，一直在哺育著我們，讓我們從一個幼小的樹苗，變成了現(xiàn)在茁壯的參天大樹。

　　還記得有一回，我們班發(fā)燒感冒大爆發(fā)了，您為了讓我們這個班級盡快少點的`，你大早起就來教室燒醋，你又給我們的教師消毒，同學(xué)們又都生龍活虎起來了。

　　臨近畢業(yè)我將離開英華園，離開這里的一切，離開老師，離開同學(xué)，離開在這里生活六年的一切，但是就算我離開了老師，離開了同學(xué)，離開了英華園，我的一顆愛英華、愛老師、愛同學(xué)的新卻永遠在這英華里。

　　祝青春永駐！

老師，我想對您說作文10

　　我的老師是一位和顏悅色，知識淵博，循循善誘的老師。

　　記得二年級的時候我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法我只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書，因為有些同學(xué)離家比較遠，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以您就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時一定要注意安全�！蓖瑢W(xué)們聽了都會體會到您對我們深深的愛。

　　記得有一次，您上課檢查昨天古詩背的真么樣了的怎么樣了，這時我卻很害怕，因為我背的還不是很熟，害怕老師點我，可不巧，老師偏偏點我，我哆嗦的站起來，游子身上衣，慈母手中線……還沒背完，同學(xué)們就翁的笑了起來，不許笑，我相信他能背出來，您用您那洪亮的`響聲止住了同學(xué)們的笑生，有鼓勵了我，看您那慈祥的面孔，我下定決心，終于一字不漏的背完了古詩。

　　張老師您是這樣關(guān)心我們，愛護我們，您把您淵博的知識傳授給我您真是值得我們愛戴和尊敬的好老師。

老師，我想對您說作文11

　　老師啊，我想對您說：您像一棵高大的樹，我就像是樹下剛冒出來的新芽，您為我遮風(fēng)擋雨。您用寶貴的一生培養(yǎng)了多少棟梁！

　　您還記得那一次嗎？那天烏云密布，天空一片烏黑，正好放學(xué)，同學(xué)們排著整齊的隊伍，“嘩啦嘩啦”一陣陣豆大的雨點從天空斜倒下，豆大的雨點還夾雜著幾陣轟隆隆的雷電聲，我和幾位同學(xué)忘記穿雨衣，您把手中的雨傘撐在了我們的頭上，您頭發(fā)上的顆顆雨點匯成雨水，淋濕了您的衣服。您感冒了，可是您還是不顧一切堅持為我們上課。

　　上個星期二的事您還記得嗎？您的'親戚過生日，您要去北京參加她的生日宴會。您嘴上答應(yīng)要去，但心里卻是想為我們上課。最終，您選擇了不去。

　　老師，我真想對您說：您像一棵高大的樹，我就像是樹下剛冒出來的新芽，您為我遮風(fēng)擋雨。

老師，我想對您說作文12

　　老師，我想對您說，是您在我們年幼無知的時候教給我們知識；是您在我們頑皮打鬧時告訴我們禮儀。

　　老師，我想對您說，是您告訴我們五星紅旗是被烈士們的鮮血染紅的；是您告訴我們收復(fù)臺灣，虎門銷煙等英雄壯舉的；是您告訴我們中華人民是不可侮辱的。

　　老師，我想對您說，四年來，您不知為我們奉獻出多少心血。在我們傷心時和我們一起傷心，在我們高興時和我們一起高興。如果有人問我：“你認為世界上最崇高的職業(yè)是什么？”我會毫不猶豫的回答：教師。

　　老師，我想對您說，您是巨大的帆船，我們是船上的游客水手，您帶領(lǐng)我們遨游知識的'海洋；您是辛勤的園丁，我們是嬌艷的花兒，我們的成長都是您的心血換來的；老師我想對您說，您是肥沃的土壤，我們是春天的種子，在您寬大溫暖的懷抱里幸福地成長。老師我想對您說，您是天空，我們是云朵；您是大海，我們是小魚；您是森林，我們是小鳥。

　　老師，我想對您說，我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的同學(xué)了，但我們永遠不會把你忘記，我們永遠愛您，親愛的老師！

老師，我想對您說作文13

尊敬的老師：

　　我一直都在想您為什么這么狠心，一直都在罰我們，您不知道這樣會傷害我們?nèi)跣〉男撵`嗎？我一直都想問您。

　　老師，別人第一次一天、兩天的作業(yè)只寫了一半，您不僅罵了他一句，還罰他抄寫四級古詩。您訓(xùn)斥我們的.聲音大極了，全班人都被您的聲音嚇壞了，有些渾身沒力氣了。這嚴重傷害了我們?nèi)跣〉男撵`。罰抄，抄不好還叫我們再抄一次，如果不是怕被笑話，我們早就放聲大哭了。

　　老師，還有一件是我感到十分不甘心的事情。我前面有一個同學(xué)多次沒寫作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，不讓他抄寫四級古詩而讓我們無辜的人來抄寫，讓我們很不甘心。我們是有寫作業(yè)的，還被您罵，這不公平。當(dāng)我聽見老師您罵我時候我愣住了，我一聲不吭紋絲不動。

　　老師我就是想您那讓人罰抄的習(xí)慣被“凈化”掉！希望您能看到這句話，并且能夠改正這個壞習(xí)慣。好嗎？

老師，我想對您說作文14

　　老師，我想對您說：“謝謝您！”回想往事，感激之情更加強烈：多少機遇之星，從您手中“遞”給了我；多少關(guān)愛，從您身上傾注于我……

　　我清楚地記得，去年，學(xué)校舉行“歌唱祖國”演唱比賽，您把機會給了我，并鼓勵我要好好發(fā)揮，爭取成功。出乎意料的是，那次我失敗而回。望著淚如雨下的我，您悄悄來到我身邊，牽著我的手微笑著說：“別灰心，失敗乃成功之母，下次努力就是了�！甭犃四�的話，我又鼓足了勇氣。今年，您又把難得的機會給了我。這次，我暗下決心：一定要拿到好成績，不辜負老師的期望。于是，我勤學(xué)苦練，在您的`幫助下，終于在幾次比賽中獲得佳績。在這里，我想說：“這都是您精心培育的結(jié)果，謝謝您，老師！”

　　老師啊，我想說：“謝謝您！”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我要勇于追求，敢于進取，以理想、信心為針，以勤奮努力為絲，去編織美好的未來，不辜負您對我的期望！值此老師節(jié)來臨之際?我祝你節(jié)日快樂?永遠年輕?

老師，我想對您說作文15

　　他在斑駁的光影里來回走動，用他略顯枯胖的手在黑板上擦寫，給同學(xué)們講解。陽光透過樹葉的縫隙在他的身上落下光斑，他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉畫，他就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　老師沒有再講課，同學(xué)們也沒有再打瞌睡或是竊竊私語。教室里是翻動書頁、奮筆疾書的聲音。空氣中似有似無的桂花香，那是從窗外飄來的屬于九月的氣息，預(yù)示著高中生活的開始。畢淑敏曾言：“在生命所有的季節(jié)播種，喜悅存在于勞動的`過程中�！眲趧泳�神綿延千年而灼灼而華，自有其價值與生命力所在，吾輩青年誠當(dāng)以勞動之資，勾勒幸福之亮色。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

　　敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。你是一位出色的老師，你的專業(yè)知識給我們留下了深刻的印象，你不僅是我們的老師，也是我們的朋友。因此，你值得我們尊敬。成功=您的教導(dǎo)+我們的努力，您把公式填了一半給了我們，我們也會出色地完成另一半送給您，信息我們！老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長、不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。

　　在這個神圣的節(jié)日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了！

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