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放風(fēng)箏作文(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
今天,萬里無云,陽光格外的燦爛,風(fēng)拂過臉龐,吹起了小麗的發(fā)絲。她想:“難得天氣這么晴朗,多適合放風(fēng)箏!趕緊叫上明明和小華一起去放風(fēng)箏,這么美好的一天,我可不想浪費(fèi)了!”
于是她帶上了她家里最漂亮的一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,蹦蹦跳跳的沖出了家門。小明和小華在她的吆喝下也都出來了,明明帶上了可愛的燕子風(fēng)箏,而小華把他家翻了個(gè)底朝天也沒看到風(fēng)箏的影子。所以他只好空著手來了,但是這也沒打消他對(duì)放風(fēng)箏的激動(dòng)。他們一路飛奔,很快到了不遠(yuǎn)處的一片草地上。而那里已經(jīng)有很多的人開啟了他們的風(fēng)箏之旅。
因?yàn)樾∪A沒有找著風(fēng)箏,所以小華想和明明一起玩他的燕子風(fēng)箏?擅髅鲄s想,這么漂亮的風(fēng)箏,可不能給小華弄壞了,還是我自己放好了。
于是明明把風(fēng)箏平放在草地上,一手拉著線,一直往后退,直到把風(fēng)箏的線拉直了。然后轉(zhuǎn)身,在草地上飛奔起來,可風(fēng)箏總愛跟他唱反調(diào),還差點(diǎn)掛到別人身上了,就是飛不起來。就在明明垂頭喪氣不想再玩的時(shí)候,小華說:“明明,我們可以一起玩,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏托起來,這樣會(huì)飛起來的!”
于是,小華把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,當(dāng)明明拉直線開始轉(zhuǎn)身飛奔的時(shí)候,他也托舉著風(fēng)箏,跟著助跑。一陣風(fēng)吹來,小華把手一松,風(fēng)箏呼的一下起飛啦!明明逆風(fēng)飛奔起來,越跑越快,風(fēng)箏迎風(fēng)直往天上竄,越飛越高!明明高興得又叫又跳,小華也在一旁歡呼?匆娝麄兊娘L(fēng)箏飛得那么高,玩得那么開心,小麗也急忙叫小華幫她托舉風(fēng)箏,幫她一起放飛風(fēng)箏。不一會(huì)兒,小麗的風(fēng)箏在小華的幫助下也成功的飛天了。這時(shí),遠(yuǎn)處一家三口的小男孩在媽媽的幫助下,也成功的放飛了自己的風(fēng)箏,草地上、天空中頓時(shí)一片歡騰。
玩了一會(huì)兒,大家都累了,便愜意地躺在草地上,一邊休息,一邊欣賞著天空中各式各樣的風(fēng)箏。有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的像一條美麗的`金魚,有的像一只雄偉的老鷹……在夕陽的照耀下,風(fēng)箏顯得格外美,仿佛透著一股神秘的光。看著姹紫嫣紅的天空,多像一個(gè)美妙的夢(mèng)境,天空的風(fēng)箏,多像一個(gè)美好的風(fēng)箏夢(mèng)。
突然,天空中毫無征兆地下起了小雨,小麗依依不舍地告別了伙伴們,急匆匆地往回家跑;氐郊液螅←愅巴膺h(yuǎn)處的草地,回想著自己的“風(fēng)箏夢(mèng)”。
放風(fēng)箏作文2
過了“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春天。我們迎來了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的夏天。夏天的景象真美!就像一幅絢麗多彩的圖畫;夏天像穿著綠色衣裙的仙女,她輕飄的衣袖拂去春天的“病毒”,將綠樹成蔭、鳥語蟬鳴的夏天撒給大地。今天媽媽不上班決定帶著我和弟弟去感受夏天的'美好。
因?yàn)橹形缣珶嵩缟衔覀冊(cè)缭绲某赃^飯就決定去附近的公園學(xué)放風(fēng)箏。公園的早上彌漫著淡淡的霧氣,像一層薄紗,把花草樹木都籠罩住了。我深深地吸了一口新鮮空氣,有點(diǎn)兒濕潤(rùn),有點(diǎn)兒清涼。初升的太陽灑下一層金輝。我和弟弟找了公園的最東邊,那里最適合放風(fēng)箏,因?yàn)槟抢镫娋最少。呵!放風(fēng)箏的人真多呀!三個(gè)一群五個(gè)一伙的。天空的風(fēng)箏也各種各樣,有鸚鵡式的,有蝴蝶式的、還有仙鶴式的,就是沒有大蜻蜓式的。我們急忙拿出自己的“大蜻蜓”風(fēng)箏。
首先我們找個(gè)地兒大的地方,我讓弟弟拿著整個(gè)風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線使勁向前跑,可沒跑幾不風(fēng)箏沒頭蒼蠅到處亂撞。不一會(huì)兒就直接栽在地上!霸趺椿厥?我們的步驟和別人一樣啊?”弟弟疑惑的問我。我也無奈地?fù)u搖頭“來別泄氣我們?cè)僭囈淮巍钡艿苓@次倒比我有耐心,真另人刮目相看。我們又照著剛才的方法方了一遍可是還沒有成功。沒辦法只好求助媽媽。
“放風(fēng)箏要慢慢來,一個(gè)人拿風(fēng)箏一個(gè)人拿線,這是倆個(gè)人的活先要配合好,不能一個(gè)個(gè)快一個(gè)慢,還要保持風(fēng)箏的平衡度不能傾斜。還有跑也有講究要慢慢地跑起來,不能一開始跑太快不好掌握平衡。去吧再試試!記住無論做什么事都不要操之過急,心急是吃不了熱豆腐的”。我們又照著媽媽的方法果然把風(fēng)箏放起來了,而且越來越高。弟弟在一旁高興地歡呼起來。
這次玩得真高興!我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏而且也懂得了做任何事都不能心急要慢慢來就會(huì)有更大的收獲。
放風(fēng)箏作文3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!庇值搅巳f物復(fù)蘇的春天。趁著晴暖的好天氣,小明、小亮、小紅迫不及待地沖出家門,去公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人真多啊!看,遠(yuǎn)處一家三口正在放風(fēng)箏。小朋友的風(fēng)箏飄著飄著不知怎地沒過一會(huì)兒就像做了直升機(jī)似的降落到了草地上,小朋友急得哇哇大哭。一旁爸爸媽媽耐心地教著小朋友怎樣放。
看得小明也緊張。小亮仿佛看穿了小明的心事,說:“別怕,看我的!來,咱仨一起合作!”小亮把燕子風(fēng)箏放到小明手里,讓小明雙手高高地托舉著風(fēng)箏,小明好像也不那么害怕了,舉著風(fēng)箏慢慢地跑了起來。小紅說:“小明,你跑得快點(diǎn)!只有跑得快,風(fēng)箏才會(huì)迎著風(fēng)升起來!”“是啊,快!快!”小亮邊喊邊一手拿著線軸一手扯著線,快速奔跑起來!小明跟著一起奔跑起來!一陣風(fēng)吹來,他們的`“燕子”風(fēng)箏起飛啦!
可是他們的風(fēng)箏飛得像在空中蹦迪似的直打轉(zhuǎn),好像不是穩(wěn)穩(wěn)地上升,果不其然,不一會(huì)兒,風(fēng)箏也像遠(yuǎn)處小弟弟的那樣垂直栽倒在了草地上!鞍パ綃屟!瞧,你倆方向跑反啦!風(fēng)朝這邊吹!”小紅激動(dòng)地喊了起來。“對(duì)哦,對(duì)哦!我們應(yīng)該逆著風(fēng)前進(jìn)的!”這時(shí)小明不再害怕了,只見他趕緊撿起風(fēng)箏拉著小亮想再試試!小亮教小明說:“小明,剛才我聽遠(yuǎn)處小弟弟爸爸媽媽教小弟弟說等風(fēng)箏飛到半空時(shí),要一邊放線,一邊往回扯,這樣風(fēng)箏才能飛得更高!我們也試試!”“好!”于是,小紅幫忙整理好風(fēng)箏線,三人再次合作,終于順利地把風(fēng)箏放了起來,只見他們的“燕子”風(fēng)箏也徐徐上升加入到了空中的風(fēng)箏大部隊(duì)。
看,天空中飛著美麗又好看的金魚風(fēng)箏,飛著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還飛著那只自稱為“中國(guó)龍”的蜈蚣風(fēng)箏,它扭動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,驕傲地看著欣賞著自己的人們。當(dāng)然最讓人拍手稱贊的要數(shù)小明他們放的燕子風(fēng)箏啦!飛在空中好高好高,看上去小的像個(gè)芝麻點(diǎn),仿佛快要超出人們的視線!
飛吧,風(fēng)箏!你就帶著大家的歡聲笑語盡情地在空中飛舞吧!看,地面上、天空中到處一片歡樂!
放風(fēng)箏作文4
下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。
我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來。
操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的.舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說:“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來,淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來。
雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來,像泄了氣的氣球?晌夷?跑得滿頭大汗,只要我停下來,風(fēng)箏也就會(huì)掉下來,就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說:“你看,你跑得方向是不是不對(duì)。课腋嬖V你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來。”我聽了淇淇的話,覺得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來,乖乖的掛在了天空中。
看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。
我們開了一個(gè)小時(shí)的車來到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來?墒俏覜]跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!
放風(fēng)箏作文5
每個(gè)人的童年記憶都與眾不同,有些人記住的是一款好玩的游戲,有些人記住的是一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。而我記住的卻是一次與同學(xué)放風(fēng)箏的美好時(shí)光。
在一個(gè)萬里無云的春日里,我和張恩滌、馮浠澤、陳宇欣一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。還沒到廣場(chǎng),我們就看見各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛來飛去。有大雁風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……五顏六色的`風(fēng)箏把湛藍(lán)的天空裝扮得十分漂亮,讓人看得眼花繚亂。
到了五一廣場(chǎng),我拿出心愛的燕子風(fēng)箏,對(duì)張恩滌說:“你舉著我的燕子風(fēng)箏,我說放的時(shí)候,你就把風(fēng)箏往天空一推。我的風(fēng)箏就可以飛起來啦!”恩滌對(duì)我做了一個(gè)OK的手勢(shì),我們就開始放了。我先跑出十幾米遠(yuǎn),再轉(zhuǎn)過身來,對(duì)恩滌說:“放!”恩滌立刻把燕子風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏就順利地飛起來了。我一會(huì)兒收線,一會(huì)兒放線,沒過幾分鐘,我的風(fēng)箏就飛得很高了。
這時(shí),有一只小鳥飛了過來,似乎是想跟我的燕子風(fēng)箏一決高下。我飛快地往前,風(fēng)箏飛得更高了。小鳥也不甘示弱,拼命地往上飛。唉,可能是我放風(fēng)箏的技術(shù)還有待提高,那只小鳥不一會(huì)兒就超越了我的風(fēng)箏。
陳宇欣一本正經(jīng)地對(duì)我說:“陳翀,你要有耐心,等到風(fēng)大的時(shí)候,你就拼命放風(fēng)箏線,這樣你肯定可以贏過小鳥的!蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸罢娴膯?”“肯定可以,我們要相信自己!标愑钚缊(jiān)定地說。
過了好一會(huì)兒,馮浠哲叫道:“快看,樹葉正在劇烈晃動(dòng),風(fēng)大了,快點(diǎn)兒放線!”我像發(fā)了瘋似的拼命放線,生怕錯(cuò)過了這絕佳的時(shí)機(jī)。只見我的燕子風(fēng)箏快速上升,不到一分鐘就超過了小鳥。小鳥也急了,快速往上飛,可是它怎么努力也飛不過我的風(fēng)箏,最后只好灰溜溜地“跑”走了。我們開心得又蹦又跳。
遠(yuǎn)處還有不少小朋友拿出各種各樣的風(fēng)箏放起來,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有上下浮動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏,最有趣的還是那只悟空風(fēng)箏,悟空的眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,手里還靈活地舞著如意金箍棒,可威武了!
轉(zhuǎn)眼間,兩年時(shí)間過去了,我真懷念那一天!希望有一天,我們可以再去放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
今天(4月6日)下午,陽光明媚,春暖花開。我們迎著溫暖的陽光,去西部電子城放風(fēng)箏。路旁的鮮花百花齊放,樹葉碧綠。看見天上風(fēng)箏飄了很多,好像花兒一樣的五顏六色,打扮著天空。
我們的車很快到了目的地,我買了個(gè)彩虹風(fēng)箏,風(fēng)箏的顏色是七種顏色,顏色很絢麗,系上線我就開始隨著春風(fēng)放起來風(fēng)箏來。一陣暖暖的春風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍(lán)的天空。隨著我手中線不斷的'放開,看見風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),可是不一會(huì)有系著風(fēng)箏的線松弛下來,我急著繞線,把線纏回來,只見這時(shí)風(fēng)箏又往高空飛去,我有急著放松線,只看到風(fēng)箏很快又往更高處飛,春天的太陽這時(shí)刺得我睜不開眼,風(fēng)箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊,已累的我滿頭大汗,看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我,我得心里樂開了花,恰好一個(gè)放風(fēng)箏的專家路過,他告訴我很多放風(fēng)箏的知識(shí),我覺得放風(fēng)箏還蠻有學(xué)問的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑤瑤,我們還一起比賽誰放的風(fēng)箏高。
我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風(fēng)中,看到手中的風(fēng)箏,有重新試圖讓它飛上天,可是這次沒那么幸運(yùn),我拽著風(fēng)箏線,在廣場(chǎng)上來回的跑,累的快不行,我靜下心,慢慢拽著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)才飛到了空中,我很高興,瑤瑤也樂了,拿著它的風(fēng)箏學(xué)著我的樣子,小小翼翼隨著風(fēng)跑著,想把風(fēng)箏送到高空,試了好多次,終于最后他要放棄時(shí),風(fēng)箏很輕松的飛到天空,我倆個(gè)都昂望看天空中的風(fēng)箏,很好玩。也很興奮。可是我的風(fēng)箏隨著我拉它的力過大重重的甩在地上,風(fēng)箏上的“桿”馬上就壓斷了,看情況不妙,趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風(fēng)中我們放起來風(fēng)箏,不過風(fēng)箏和小鳥一樣怎么飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風(fēng)箏飛的過高,線帶動(dòng)著我的風(fēng)箏上的線,自然就飛起來了。我又趕快把風(fēng)箏拿到我這里,總算是沒事了。因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了,媽媽筋疲力盡,就帶我回家啦!
今天放風(fēng)箏真有趣,下次我有時(shí)間還會(huì)來這里放風(fēng)箏的。不但鍛煉了身體,還讓我學(xué)到飛行方面的知識(shí)。
昨天網(wǎng)上不去,特意今天替孩子放在網(wǎng)上。
放風(fēng)箏作文7
明媚的陽光照到我的臉上,我站在江堤上享受著微風(fēng)迎面吹來。許多人在江堤上盡情地奔跑著,手中的風(fēng)箏線軸不停地旋,渴望自己的“飛機(jī)”飛向蔚藍(lán)的天空?墒怯械娘L(fēng)箏在天空中飛舞了一陣子就一頭子栽了下來。我看到幾個(gè)像燕子的風(fēng)箏脫穎而出,它們載著主人的心飛向藍(lán)天,讓我羨慕不已。我在攤子上買了一個(gè)“貓頭鷹”,他如同是我的驕傲,飛的很高,它也寄托著我放飛的夢(mèng)想。我模仿大家的方法,在江堤上飛奔,微風(fēng)吹得我舒服極了,一時(shí)忘記了我在江堤上奔跑是為了讓“貓頭鷹”飛上天空。我手中的線軸放任地旋,可風(fēng)箏并沒有無憂無慮地起飛,一下子躺在地上,等我來收拾它。
我失望地低頭揀起它,繞起了長(zhǎng)線,它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車,當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時(shí),不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏成了自行車的尾巴,在地上擦過,一雙翅膀折彎。我下了車,決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。
到了輪渡這邊的沙灘大世界,風(fēng)箏的樂園,讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍,它在哪兒也不靈活,總在空中打圈兒,像個(gè)無頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊,給一旁的小孫子耐心地講故事,看了我的風(fēng)箏飛不起來,說了一句:“這風(fēng)箏沒有尾巴!蔽衣犃耍赝碁┥献ィ刺炜罩酗w舞的長(zhǎng)龍,精致的飛機(jī),活躍的燕子,它們洗印了我的眼球,也同情那些正在煩惱的.相無頭蒼蠅樣的同仁。
我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子,他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞,招攬了不少的生意。我走到一邊找了找,一副三角形的帶一個(gè)旋小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買下來了。“貓頭鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。
它被我拿在手上,尾巴開始旋,我使勁地跑,把它舉得高高的,漸漸地我松開了手,它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊,手中握著線軸,看著馬上沒有的線,用手暫停了線軸的運(yùn),它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔,我想松開線軸,又舍不得離開它。它給我?guī)砹蓑湴粮小⒆院栏泻统删透。看著它在天空努力地與眾攀比,我終于把風(fēng)箏放上了天空!
放風(fēng)箏作文8
"啊,太好了,老師萬歲!"這是在干嘛呢?原來他們班都去放風(fēng)箏了,我們班也忍不住了,急忙向老師說:"老師,別的班都放風(fēng)箏,我們班也放風(fēng)箏吧。"老師爽快的同意了,定在星期三下午第三節(jié)課,和我們一起放風(fēng)箏。
到了星期三的上午,老師突然變了卦,對(duì)我們說:"這里有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,先聽哪一個(gè)?"我們的心里可緊張了,生怕老師不讓我們放風(fēng)箏。便說:"先聽聽壞消息吧!"老師哈哈一笑,對(duì)我們說:"壞消息就是不讓你們?cè)诘谌?jié)課放風(fēng)箏了!"聽完后,我們的心里涼了半截,老師又說:"所以,我決定讓你們二三節(jié)課一塊放風(fēng)箏,因?yàn)榈谌?jié)課的時(shí)間太短了,不太夠用。"唉,這可真是個(gè)玩心計(jì)的老師啊,玩不起啊!
終于等到了下午第三節(jié)課,我們來到了操場(chǎng),老師對(duì)我們說:"就只能在這塊平地上玩,要小心一點(diǎn)!我拿著我的風(fēng)箏和宋秋嫻一起放,一不小心我把我的'風(fēng)箏弄壞了,宋秋嫻大方的說:“你跟我用一個(gè)吧,”“我回答說好,謝謝你!庇谑俏覀儌z一個(gè)放線,一個(gè)跑,跑的滿身是汗,頭上也都是汗,但還是沒有放起來,我說我們可能跑的太慢了,這樣你放下,我跑。我跑的比你快,宋秋嫻說好行,咱倆試試吧,但效果還是不好。雖然放起來了,但沒過多長(zhǎng)時(shí)間,就被天空給扔下來了。這時(shí),張飛讓宋秋嫻幫忙,她過去后我便自力更生,自己放,只要有風(fēng)就把風(fēng)箏扔上天,沒想到這招兒真管用,風(fēng)箏立馬飛上了藍(lán)天,風(fēng)也沒有停,像是在給我喝彩呢。宋秋嫻也看到了,也說我放的好呢!
叮鈴鈴,下課了,我們要放學(xué)了,希望我下次放的的風(fēng)箏飛得越來越高。
放風(fēng)箏作文9
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽暖烘烘的,帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日,我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。
走上海濱公園那軟綿綿的草地,就像踩在天空中的云朵似的,非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處,來到草坪放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡,爸爸站在更高的坡,問:準(zhǔn)備好了嗎?我高聲回答:好了,你快點(diǎn)兒!爸爸等風(fēng)向合適,松開了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑,沒想到,風(fēng)箏剛剛飛起,就一頭栽在了地上。唉!我嘆了口氣。只見爸爸向我走來,拍拍我的肩膀,摸摸風(fēng)箏,微笑著說:沒事兒!失敗是成功之母嘛。來來來,我教你,別泄氣!首先要逆著風(fēng),往山下一直跑,并且邊跑邊放線。這樣,風(fēng)箏才會(huì)飛起來。爸爸講了一大堆技巧,我似懂非懂,好像腦袋里蒙了一層紗,暈乎乎的,但還是又放起風(fēng)箏來。
根據(jù)爸爸的`技巧,嘿!果然放起來了,我不斷放線,風(fēng)箏開始飛得越來越高了。我興奮地在草坪上瘋跑,好像身體里有事不完的勁兒。突然,風(fēng)箏把我從開心的美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪!風(fēng)箏居然飛到樹上去了!我用力想把風(fēng)箏拉下來,可是沒能成功。我放棄了,并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把,他的手好像有魔力似的,左拉拉,右扯扯,身體還變換不同的位置,經(jīng)過幾番努力,還真是把風(fēng)箏完好無損地拉下來了,真是好佩服。好了,去放吧!叔叔笑著說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又去放風(fēng)箏了。爸爸說:放風(fēng)箏要有一股狠勁兒,但同時(shí)也要用上巧勁,觀察周圍環(huán)境,小心翼翼。一旦放得很高了,風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的自由飛翔了。這回,我很努力地按照爸爸說的去做。果然,這次放得好,沒有掛樹上也沒有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。
!多好!我不由得感嘆,要是我也能飛起來就好了。這時(shí),我分明已經(jīng)感到,我夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)打開,啟程飛翔,飛上藍(lán)天
放風(fēng)箏作文10
這天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我?guī)闲★L(fēng)箏去美麗的蓮花山放風(fēng)箏了。
剛走到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng),我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧綠碧綠的大草坪,仿佛在召喚我快點(diǎn)來放風(fēng)箏吧;山上茂密的樹林,郁郁蔥蔥的,一陣風(fēng)吹過,綠色就像海浪般一層層涌向遠(yuǎn)方。
開始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏安裝好,拿起風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。風(fēng)箏一開始緊貼著地面,我又加快奔跑速度,風(fēng)箏開始離地面有一點(diǎn)點(diǎn)距離了,但也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)!我的腦海里只有幾個(gè)字:快加速,快加速!可是沒多久,只聽“嘩”的一聲,還沒飛起來的風(fēng)箏一下子掉到了地上!
一場(chǎng)大雨緊接而來,我連忙撿起風(fēng)箏,找地方躲雨。這場(chǎng)雨來的快,走的也很快,一轉(zhuǎn)眼的.功夫,雨又停了。我鼓起勇氣開始放第二次。第一次的失敗,我的心里產(chǎn)生了一些壓力,生怕自己又放不起來。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來啦!我連忙找好位置,把風(fēng)箏向上拋去,又快速地向前跑去!沒跑幾步,它又毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了草地的懷抱,好像不喜歡風(fēng)的吹拂,更喜歡草地幫它抓癢癢,真是讓人生氣!幾番折騰,第二次放風(fēng)箏還是失敗告終。
第三次放風(fēng)箏,因?yàn)榍皟纱蔚氖。屛倚睦锔械接悬c(diǎn)氣餒。看看周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的風(fēng)箏都飛得高高的了!我的心里又羨慕又著急,暗下決心:我一定要成功!
開始放第三次了,汲取了前面兩次的教訓(xùn),我找好時(shí)機(jī)飛跑出去,邊跑邊放線。我不敢回頭,怕風(fēng)箏還沒飛起來,又掉下來了!這時(shí)有個(gè)同學(xué)跟我說:“你的風(fēng)箏飛得好高呀!”聽他這么一說,我猛一回頭,竟然看到我的風(fēng)箏飛得好高好高了!高得超過了附近大樹的樹梢,而且還飛得異常平穩(wěn),好似一只鳥兒在天空中翱翔!這時(shí)我看見很多人都盯著我的風(fēng)箏看!看著他們臉上羨慕的表情,我的心里甜滋滋的。
這一次放風(fēng)箏,我知道了做什么事情,無論多么困難,也不能隨便放棄,只要努力,就一定能成功。
放風(fēng)箏作文11
七月二十三日,我在爸爸的帶領(lǐng)下,拿著新買的風(fēng)箏,來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),只見這里人頭涌涌,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當(dāng)然,也有不少人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各式各樣:有兇神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的“飛機(jī)”,有人見人愛的“孫悟空”……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。
瞧,一個(gè)“豬八戒”在空中飛來飛去,它挺著一個(gè)光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非常滑稽……
我看著看著,忽然想起了自己的.風(fēng)箏!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”我連忙用右手拿起風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來。風(fēng)箏的翅膀張開了,明顯感覺到它在抖動(dòng)。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風(fēng)箏飛了起來。我不停地拉動(dòng)線繩,風(fēng)箏也在線繩的帶動(dòng)下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高?墒,風(fēng)箏突然左右晃動(dòng)起來,我趕緊收線,可還是晚了一步,風(fēng)箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來,最后,跌落在我的腳下。我并不灰心,又放了一次,但結(jié)果沒比上次好,也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭,看著天上飛來飛去的風(fēng)箏,我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭(zhēng)氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思,他走來說:“你這樣甩,一百年風(fēng)箏也飛不上去!要拖著風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上逆風(fēng)飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個(gè)強(qiáng)悍的‘老鷹’。ㄎ业娘L(fēng)箏)!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸剛轉(zhuǎn)身,我已經(jīng)跑了起來。我圍著廣場(chǎng)跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個(gè)方法不行,問他還有沒有秘決。可是回頭一看,我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了半空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“老鷹”就像一個(gè)真的老鷹在空中飛翔,在等待時(shí)機(jī)捕捉它的“獵物”(兔子風(fēng)箏、小雞風(fēng)箏……)。
傍晚無聲地來到了,人們相繼離去,我們也準(zhǔn)備回家了。我舍不得地把風(fēng)箏線收了起來,拿著風(fēng)箏依依不舍地離開了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏作文12
午后,溫暖的陽光透過窗戶,灑在日歷,灑在書架上,它招呼著春風(fēng)灑在我的身上,驅(qū)使我“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學(xué)一起去城南公園放風(fēng)箏。
啊!公園上空的風(fēng)箏可真多!先是星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè),幾分鐘后,風(fēng)箏就布滿了這一角天,又過了十分鐘,風(fēng)箏就占領(lǐng)了整個(gè)天空。有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,勇猛的老鷹風(fēng)箏,毛手毛腳的蜈蚣風(fēng)箏……好像在藍(lán)天上和白云做游戲,美麗極了。我興奮的叫道:“快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧!”
“好!”賀佳磊邊說邊把風(fēng)箏扎好,我把風(fēng)箏高高的舉過頭頂:“三、二、一,跑!”說著賀佳磊一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線用力向前沖,我也在后面跑著,只聽賀佳磊一聲令下:“放!”我趕緊把風(fēng)箏用力的往出一拋,可是由于我跑的太慢,風(fēng)箏沒等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓(xùn),我和賀佳磊交換了位置,這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來,我們趁著風(fēng)的力量,逆風(fēng)把風(fēng)箏成功的送上了天空!帮w起來嘍!飛起來嘍!”我倆異口同聲的大叫起來。燕子風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)而側(cè)著身子斜飛,時(shí)而盤旋幾圈,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,就像真的燕子一樣,那么伶俐可愛,它也在向我們打招呼呢!忽然,一個(gè)三角形的風(fēng)箏闖入我的視線,順著風(fēng)箏線的方向望去,原來是郭子信一家,只見郭子信歡樂地放著風(fēng)箏,他的爸爸手搭他媽媽的肩膀,望著他的風(fēng)箏,希望他們的兒子將來能像風(fēng)箏一樣,自由飛翔。我想,這也是我的爸爸媽媽的.心愿吧!雖然我的風(fēng)箏不是最貴、最漂亮的,但在我眼里它是最美的風(fēng)箏。
這時(shí),一旁的張煜琪看得也入了神,樂的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。我們說啊笑啊!跑啊跳!盡情地歡樂在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上,天空的風(fēng)箏自由自在地飄蕩。
夕陽西下,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏,意猶未盡的離開了公園。一下午的玩鬧徹底沒收了我們學(xué)習(xí)的壓力。在回家的路上,留下了我們歡快的腳印。
放風(fēng)箏作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是清朝詩人高鼎的《村居》。
3月19日下午,天有點(diǎn)陰,風(fēng)吹得人冷嗖嗖的,但也阻止不了我放風(fēng)箏的步伐。我?guī)е业摹斑h(yuǎn)航”號(hào)來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)西門集合。因?yàn)榉嚼蠋熣f今天在這里放風(fēng)箏。可是我想:老師讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里放風(fēng)箏?先不纏在一起嗎?看來是我多慮了,老師說:“四年級(jí)、六年級(jí)各站成一排,我們到那邊的空地去放!
我來到那片空地。!好美呀!綠油油的麥地就像一塊無瑕的翡翠,像一片綠色的海洋;麥地兩邊的桃花粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉,像一片花花世界。我和媽媽找到一塊空地后,在那里放了起來。媽媽拉著線,我高高舉起風(fēng)箏,媽媽說一聲“放!”我立刻松手,風(fēng)箏就飛了起來。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),這是我想:這下拿第一,我勢(shì)在必得了?晌铱纯刺焐系娘L(fēng)箏。哇!我的天哪!天上的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)高,有憤怒的小鳥,有五彩斑斕的彩虹,有萬獸之王稱號(hào)的'獅子,還有萌萌噠的小兔子……人們要是不注意看還以為那是敵人的轟炸機(jī)呢!
我也不甘示弱,盡量讓風(fēng)箏放的高一點(diǎn)。這讓我找到了一種規(guī)律:你在放風(fēng)箏時(shí),如果線繃緊了,你就放線;如果線松了,你就收一點(diǎn)線。這下我想:我找到方法了,我天下無敵了!
這時(shí)王志軒來了,我跟他比放風(fēng)箏,看俺倆誰厲害。我說:“王志軒,俺倆來一次放風(fēng)箏比賽吧?”“沒問題,來吧!”王志軒說道。
預(yù)備,開始!我的“遠(yuǎn)航”號(hào)起航快,一下就把王志軒甩的十萬八千里。王志軒奮起追趕,但也無動(dòng)于衷,正當(dāng)我暗自高興時(shí),我的“遠(yuǎn)航”號(hào)被樹纏住了,我的風(fēng)箏立馬就掉了下來。而這時(shí)王志軒卻在那里幸災(zāi)樂禍,好像在說:“哈哈!叫你飛那么快,被產(chǎn)道了吧!
我解開線后,就卷土重來立馬起航,迅速追趕王志軒,王志軒沒一會(huì)兒就被我追上了。最后經(jīng)過激烈的比拼,我倆還是打平了。
走在回家的路上,告別了美麗的花花世界。告別了綠油油的麥地;▋簩(duì)我微笑,草兒向我招手,風(fēng)兒為我舞蹈。我忘不了這一天,忘不了這次放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文14
昨天,我和爸爸買了一個(gè)風(fēng)箏去放,在家里,難題出現(xiàn)了,這個(gè)風(fēng)箏怎么拼,真是一個(gè)大問題啊。我看啊看,擇怎么拼。上怎么接,下怎么接,真是一點(diǎn)也搞不懂啊。我們媽媽,風(fēng)箏怎么拼插啊?我知道,我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里,讓他幫我拼起來。過了一會(huì)兒,我們就走了,就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。
我們到了店里,我說媽媽,幫個(gè)忙。把風(fēng)箏弄起來行嗎?沒問題,媽媽馬上動(dòng)手開始拼裝了。不一會(huì)兒的功夫,媽媽就弄好了,我和爸爸去體育館送貨,正好在那里放,因?yàn)轱L(fēng)大,很容易就能放的起來。到了指定地點(diǎn)。我們開始放了。爸爸說,拿著風(fēng)箏,321,放手吧。風(fēng)箏馬上飛了起來。爸爸像一名有經(jīng)驗(yàn)的指揮官。指揮著我放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛來飛去。這應(yīng)該是好事,爸爸說,這風(fēng)箏不太穩(wěn)當(dāng),可能會(huì)掉下來。啥,會(huì)掉下來,我連忙進(jìn)了草坪,看著風(fēng)箏。啊——風(fēng)箏做了一個(gè)俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來。我走了過去,到了爸爸的跟前。爸爸讓我放手,風(fēng)箏起飛了。越飛越高,和另一個(gè)風(fēng)箏差不多一個(gè)高度
爸爸又說,不好,如果兩個(gè)纏到了一塊去。那就糟了,真?zhèn)風(fēng)箏也就報(bào)廢了。爸爸慢慢的收線。我說,爸爸,我也想玩一玩。爸爸說,我怕你把它報(bào)廢了。等一會(huì)著。一會(huì)兒,我就接受了風(fēng)箏,這風(fēng)箏升力還很大嗎。我怕我堅(jiān)持不住了,我就把風(fēng)箏交給了爸爸,爸爸看另一個(gè)風(fēng)箏收了回去,我們連忙放線。高了高了,不過也很危險(xiǎn)啊。如果掉到馬路上,他可就報(bào)廢了,我可舍不得好好地一個(gè)風(fēng)箏費(fèi)報(bào)廢了。所以,爸爸小心謹(jǐn)慎的把握著絲毫的機(jī)會(huì)。就是怕風(fēng)箏墜落。這么高,升力肯定很大。我來試試。爸爸把線圈給了我。哦。真是夠大的.。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說收線吧。我說恩?墒菃栴}又出現(xiàn)了。線圈怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們廢了九牛二虎之力才把線圈給弄轉(zhuǎn)了。過了幾分鐘,風(fēng)箏下來了。我們連忙把風(fēng)箏收了回來,我們收隊(duì)了。
這次,我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏,雖然看起來很簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來卻很難。不學(xué)是不行的。
放風(fēng)箏作文15
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!币粋(gè)星期天的中午,陽光和煦,風(fēng)和日麗、碧空如洗、春意盎然,陣陣微風(fēng)送來縷縷花香沁人心脾。這正是放風(fēng)箏的好天氣!于是,布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風(fēng)箏。
布朗拿著爸爸媽媽給他新買的沙燕風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地來到山坡草坪上,拉薩、露西已在此等候他了,露西還是抱著她心愛的花蝴蝶風(fēng)箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一啊!拉薩著急地說:“哎呀,布朗,我們都等你半個(gè)小時(shí)啦!腿都站麻了,別人早就開始放風(fēng)箏了,我們也趕快去吧!”布朗笑嬉嬉地說:“拉薩,你怎么還是那樣急性子?你看,那嫩綠的小草,我怎么舍得踩呢?”拉薩生氣地說:“布朗,你別矯情了,我……”這時(shí),露西跑過來勸架,說:“別吵了,咱們還是趕快放風(fēng)箏吧!辈祭室荒槆(yán)肅地說:“好吧!我拉著線軸,拉薩托著風(fēng)箏,露西你就在我們身邊加油吧,等會(huì)兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍(lán)天。你們覺得這個(gè)方案可好?”兩人齊聲稱贊道:“如此最好”。“說了就算,定了就干”,布朗一手握著線軸,一手緊拽風(fēng)箏線,把風(fēng)箏線拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,歡快而矯健地在寬闊無邊的綠茵地毯上奔跑著;拉薩則站在布朗三米開外的地方,把沙燕風(fēng)箏高高地舉過頭頂,跟在布朗身后跑著,隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),拉薩聽到一聲“放!”,她快速松開手,沙燕風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。這個(gè)過程,露西便一直抱著她心愛的花蝴蝶風(fēng)箏陪在布朗的身邊,歡笑著,吶喊著。沒過多久,露西的“花蝴蝶”也在蔚藍(lán)的天空中翱翔著。
俗話說:功夫不負(fù)有心人?粗逞囡L(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地蹦呀跳呀,別提有多開心了。玩累了,三個(gè)人便席地而坐,望著蔚藍(lán)的天空:幾朵潔白的'云朵不停地變換著形狀,一會(huì)兒像小貓、一會(huì)兒像小白兔、一會(huì)又變幻成小綿羊了……三個(gè)小伙伴為爭(zhēng)辯云朵形狀而喋喋不休!
不遠(yuǎn)處,一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風(fēng)箏放飛到了天空,他的爸爸媽媽相擁著,臉上露出淺淺的微笑,好像回憶起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景……
風(fēng)箏,春天的使者!我們擁抱藍(lán)天放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想!
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