[精華]我的學校作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的學校作文，希望對大家有所幫助。

我的學校作文1

　　我從小就對科學特別感興趣。不管是動物類的還是科技類的，我都有著旺盛的好奇心。雖然我在小學時也參加了一些科技活動，可大多都是科普類的，科創(chuàng)就像一個神秘絢麗的殿堂，我被它深深吸引，卻只能在四周徘徊，看著它的光芒閃耀而不得其門而入。

　　進入徐匯中學后，以科技為特色的各種課程紛紛開展。像無人機、水下機器人、編程，還有各種科創(chuàng)活動，讓我一窺科技的.前沿。

　　無人機的駕駛讓我多學了一門“手藝”，我的一幅攝影作品“三分叢林”還在“愛·自然”科普攝影作品征集活動中榮獲二等獎。

　　在七年級的時候，我們多了一門編程課，我對其中的scratch很感興趣。

　　后來我和同學組隊參加了徐匯區(qū)第23屆“匯學杯”未來工程師大賽：環(huán)保task三人行，對科創(chuàng)有了些認識，但真正讓我得以跨進科創(chuàng)的殿堂大門的，還是在七年級下半學期。2020上半年，正處于防疫抗疫的特殊時期，學校動員熱愛科技的同學們參加各項學校與校外單位合作的科創(chuàng)課程。有人工智能學習，也有自然博物館“館校合作”項目青少年科學詮釋者培訓等等。我雖然只參加了其中這兩項，卻已經(jīng)收益良多。

　　從科學家做科學研究開始，我慢慢了解到做科研的步驟：從觀察調(diào)研到提出問題，到獲取事實，到提出假說/猜想到驗證假說再到得出結論，最后評價并驗證結論。之后我又開始學習科學論文的特性和要點，并試著撰寫科研論文。

　　暑假期間，我進行了觀察研究，還與多個老師進行溝通，既學習自然科學知識，也學習人工智能課程，由此，我萌生了將兩者進行跨學科結合的想法，在老師的大力支持下，我提出了“聽音識鳥——基于鳥鳴聲頻譜圖智能識別鳥類的嘗試”這個科研課題。

　　經(jīng)歷查閱科研論文，觀察研究課題對象、數(shù)據(jù)分析形成結論，撰寫論文、錄制微視頻、答辯演講準備等各流程，我終于切身體驗了何為科創(chuàng)。而我這個項目也獲得了“雛鷹杯”科創(chuàng)達人挑戰(zhàn)賽的一等獎。我想，這與學校平時的科創(chuàng)精神培養(yǎng)，相關課程的孵化熏陶，還有專業(yè)老師們的指導，以及給學生開設的眾多科創(chuàng)平臺，是分不開的。

　　值得注意的是，在一等獎的頒獎臺上，我只是身穿暗紅色徐匯中學校禮服的三個獲獎者之一，這也從側面體現(xiàn)了我校在學生的科創(chuàng)素養(yǎng)培養(yǎng)上的獨到之處。

　　匯學——讓我們的科創(chuàng)之夢由此啟航。

我的學校作文2

　　每天早上，我走進學校的大門口，便看見兩片火紅的國旗好像在對我招手。再走幾步，經(jīng)過橙黃色的步道，可以看見一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續(xù)往前走，還能一睹生機花園的美貌。這里上課時寧靜而安祥，下課時熱鬧而縯紛。

　　走進教室，幾乎隨時都能聽見老師親切的話語。一班老師：“請同學們跟我讀!”;二班老師說：“讓我們再努力些!”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。

　　到了中午，熟悉的'飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺。打掃時間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學校更加的干凈。

　　放學了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學校。而學校也在等待著，等待著下一個熱鬧的一天。

我的學校作文3

　　我的學校有很多美麗的地方。下面就讓我來介紹給大家吧。我的學校有很多樹，很多花，自然就有草。

　　春天，春姑娘來到了我的學校。她一來，大樹便抽出新的枝條，小草向我們探出頭來，它對春姑娘說：“春姑娘你終于來了。”花兒們便穿上了紅的'、白的、粉的……的衣裳沖了出來。

　　夏天，夏姑娘來到了我的學校。她一來，天氣就變熱了。我們的學校有一棵已經(jīng)活了四百年的大楊樹，天氣一熱，它就會對同學們說：“快來我這里，我這里涼快�！彼�一說，同學們說會紛紛跑過去；夏姑娘的來到讓春天沒開的櫻花開了，粉紅粉紅的花瓣，一片一片的慢慢地落下來，讓人看了，會忘記一切煩腦。

　　秋天，秋姑娘來到了我的學校。她一來，學校的樹葉便變成了紅色和黃色。遠遠望去，就像陽光都到那里去了。

　　冬天，冬姑娘來到了我的學校。她一來，便下雪了，樹葉、地面、屋頂都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。

　　我的學校，我愛你。我想對你說：“學校，你真美！”

我的學校作文4

　　早晨，從宿舍走出，步子邁在長長的走廊上，往一片片草地旁的小路走來了許多可愛的同學，他們來自不同的年級，有的高，有的'矮些，每個人臉上洋溢著笑容。除此，還有教著我們的老師。

　　大家陸續(xù)進入教室，坐好在座位上，開始新的一天的學習�！皣W啦嘩啦”，翻開書，朗朗的讀書聲響了起來，同學們朗讀的聲音像鳥兒歌唱那般令人動聽，連窗外的樹葉都忍不住拍手鼓掌。

　　“鈴鈴”，早讀結束了同學們都佩戴上鮮艷的紅領巾，紛紛走到操場，排好隊，奏唱國歌，向飄揚的國旗敬禮，還有的同學還向老師小鳥打了招呼。看，操場上，綠綠如茵的草地，栽滿五顏六色的小花的花壇。再聞一聞，微風里夾雜著甜甜的花香。除了這些，我們學校還有孔雀園，大家經(jīng)常結伴而來，觀賞那美麗而又活潑的孔雀。

　　這就是我敬愛的小學，它是多么的干凈，美麗而又充滿著愛

我的學校作文5

　　河流因魚兒的點綴而明凈歡快，夜幕因繁星的裝點而繽紛多彩，天空因飛鳥的展翅而充滿生機，而這里——蔡家坡初級中學因為你們而更顯其美。--題記

　　這是我們學習的校園，是我們生活的大家庭，是我們成長的旅站，這兒是知識的天堂，是美的世界。

　　美在校園

　　春，百草豐茂，萬物復蘇，燕兒歡歌，花兒爭艷，春風嘻嘻哈哈，跟著我們滿校園跳躥。

　　夏，烈日高照，暴躁的太陽公公總喜歡在這個時候出來打太極，打得人心“惶惶”，我們就躲在有風扇的教室里吹涼風，讀書學習。

　　秋，金桂飄香，十里沉醉，空氣中夾雜著濃濃的花香、果香，和甜甜的干草味，還有風里裹挾著的淳淳的玉米稻穗香，深呼吸，整個校園都氤氳著香甜醉人的味道。

　　冬，白雪皚皚，銀裝素裹，樹枝上掛著厚厚的白色雪包，成群成堆的'“雪之精靈”在飛舞，像天空用手輕拍大地，哄她睡覺呢。

　　美在氛圍

　　“叮鈴鈴——”上課了！同學們整齊有序地走進教室，在老師的帶領下攀登書山，遨游學海、探究未知世界，創(chuàng)造美好未來。

　　課堂上高高舉起的手，爭先恐后的知識搶答，活躍的互動環(huán)節(jié)，認真專注的神情，渴望求知的雙眼神……這不正是一種美嗎？生活中謙讓禮貌的身影，陽光活潑的聲音，整潔干凈的宿舍，排列有序的用具……這亦是一種美，一種屬于我們的獨特的美。

　　美在人心

　　“老師，我覺得這個題……”“我?guī)湍惆l(fā)作業(yè)吧！”“加油！加油！就快到終點了�！薄澳愕谋蛔盈B得不標準，我給你示范一次吧”許許多多的話語在平時也許并不被我們留意，可當你把它們集合起來，細細品味，一種別樣的美便產(chǎn)生了。

　　憶往昔，剛步入初中的門檻，懵懂年幼的我們時常因為些許小事而想家，班主任一次又一次微笑的對我們說：“有什么事不要憋在心里，告訴老師，大家一起解決，別怕，老師一直都在�！�

　　現(xiàn)如今，畢業(yè)班的我們不敢有一絲松懈，像戰(zhàn)士一樣身披鎧甲，奮勇殺敵，午夜永不熄滅的燈光是執(zhí)著的信念，手中永不停歇的利刃是前進的驅動器。

　　還記得那時您為貧困生買棉衣送去溫暖，清晨站在露臺，手里拿著一把掃帚，輕輕地揮動著，集體會議時的諄諄教導，日常學習中的千叮萬囑，那是您啊，李校長，蔡初中最美的人！

　　萬卷詩書藏滿腹，千棵桃李志奪魁。最美蔡中人最美，丹桂飄香情更濃。

我的學校作文6

　　天空悄悄的飄下輕輕的小雨，空氣中彌漫著濃濃的霧氣，我看不清前方的路只好硬著頭皮往前走。霧氣散去后，我發(fā)現(xiàn)我走到了一個充滿生氣的地方。一陣撲鼻的花香迎風而來，映入眼簾的是片綠色的海洋，上面點綴著一朵朵五彩繽紛的小花，彷彿上帝打翻了調(diào)色盤，使這個地方變的如此奪目，這就是我的學校——育紅小學。

　　“青青子衿，悠悠我心……”一陣瑯瑯的讀書聲鉆進了我的耳中。我走近一看，盡是一張張是認真、專注的臉，即使再辛苦，大家能不懈怠，還是不厭其煩 的專心上課；即使再累，大家也沒有一句怨言，因為我們知道努力是成功的不二法門，與其虛度光陰還不如為自己的未來打算，奠定厚實的基礎和實力，才能為未來 的社會盡一份心力。操場上，體育班的同學正勤奮的練習，即使是下雨天，也不浪費任何的一分一秒。他們把每一次的練習都當成了比賽，一切的努力就是為了替自 己的學校爭光，讓更多的人知道、認識在這個偏遠的小鄉(xiāng)下還有一所初中，并且有一群認真、努力、上進的小孩子。

　　“當！當！......”熟悉的.午餐鐘聲響起了，它讓我想起了昨日，我記得昨日現(xiàn)在我正在和同學一起快樂的享用美味的營養(yǎng)午餐，多么幸福啊!我擁有這些可愛的同學!當我遇到開心的事，就會把喜悅分送給他們，使我的快樂感染了他們青春的臉龐；當我遇到了不愉快的事情，他們就會給予我安慰，使我的苦 澀心情得到了釋放。飯后我們一起漫步在“愛國路”上，天空細細的小雨，兩側高聳的數(shù)目正在隨著秋意飄下一位位華麗的芭蕾舞者，她們和一顆顆小小的雨滴在我的眼前交織舞動著，我的視線被這幅如畫一般的景象給緊緊的吸引呀!此刻的我才恍然大悟，原來我的學校環(huán)境，竟是一個仙境，真希望時間能永遠停在這美好一刻。

　　雨停了，天空中出現(xiàn)了一抹彩虹。我第一次發(fā)現(xiàn)，平凡的校園里，竟有著如此不平凡的美。那道彩虹成了學校一日游的道別禮物了。雖然有些許的不舍，但我還是得向學校說再見。有一天，身為慈母的我，一定會讓即將上小學的孩子就讀育紅小學，因為這里有最棒的師資和最佳的讀書環(huán)境，還有我青春的腳步和的美好回憶。育紅小學，我愛您!

我的學校作文7

　　我的學校是上海福山正達外國語小學，學校里有探究室、電腦房、音樂室、操場和體育館。

　　我喜歡我的學校，因為我的學校里有很大的體育館，這是別的一般學校所沒有的；我的教室里有40張桌子和40把椅子，還有電視機，它藏在黑板的后面，黑板還能動，把黑板移到左邊，就能打開電視機，移到右邊，就關閉了電視機；我的教學樓有五層，我的.教室在第一層；

　　我的同桌是燕雨松，他是個男孩子，喜歡玩游戲，特別是喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲；

　　我的數(shù)學老師是班主任崔老師，語文老師是程老師，英語老師是屠老師，體育老師是陳老師，形體老師是唐老師，美術老師是朱老師，探究課的老師是個香港人，名字想不起來了，看來以后要多上他的課吧；品社老師明天才能認識；

　　我喜歡我的學校，我希望每天都來！

　　謝謝大家！

我的學校作文8

　　我們的學校可美了。

　　一跨進學校大門，你們是否被眼前的大花壇吸引住了？大花壇里有許多美麗的小花，清風一吹，他們便彎起腰，跳起舞來，好似在和清風打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏，偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩游戲，小花兒們也不感到孤單。

　　從花壇往右邊走，是個大操場，大操場上有幾個班在上體育課，同學們有的飛快地跑著，有的慢慢地跑著，應該是想欣賞這“詩情畫意”的美景吧！有的同學在歡快地跳繩，真像一只只自由快樂的`小鹿。

　　還有的在操場中間玩�！�…

　　從花壇往上走，是一個個窗明幾凈的教室。我們?nèi)?班是個溫馨的大家庭。清晨，教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書聲，那聲音是那么整齊，那么洪亮，那么好聽。上課了，老師滔滔不絕的講起課來，同學們聽得十分認真。怪不得同學們的作業(yè)都是那么的正確，字是那么的漂亮。

　　這就是我們可愛的小學，我喜歡她！

我的學校作文9

　　我的學校位于上海市徐家匯中心區(qū)域，是一座百年老校，名叫“徐匯中學”。值得夸贊的是徐匯中學不但有著美輪美奐的校舍，而且已經(jīng)存在了一百七十年之久了。每一位徐匯學子和老師都對學校有著一種特殊的情感，就像——葉，樹，根的情誼。

　　葉：是每一位從我們徐匯中學走出來的學子們，他們不斷地為社會、為人民正在作著貢獻，是人民對我們匯學人最直觀的判斷。每位匯學人都代表著徐匯中學的形象，他們在全市全區(qū)乃至全國全世界的各種比賽中，不斷地取得著驕人的成績，我們?yōu)槭且幻麉R學人而感到驕傲。所以，葉是光鮮的。

　　樹：支撐著綠葉，是我們徐匯中學教書育人的風向標。是學校老師孜孜不倦的付出，方能成就徐匯中學百年來的輝煌，它不斷為綠葉無私地輸送著養(yǎng)分。所以，樹枝和枝干是默默付出著的。

　　根：是徐匯中學的辦學理念。匯學中有四重門，也仿佛是匯學的四條主根，分別是薈學、會學、慧學、匯學。它們從本質(zhì)上揭示了教育的規(guī)律。薈學是單方面地學習知識，增加自己的知識儲備；會學是掌握學習的規(guī)律，學會怎樣去學習；慧學是指人的知識到達了一定量后學出了智慧，會有取舍地去學習；匯學就是將學到地知識中西合并、融會貫通。這不但是匯學人的根基，也是匯學人努力發(fā)展的方向。所以，根是我們匯學人取之不盡的源泉。

　　我們的校園中也時常會有已經(jīng)畢業(yè)的`“學長、學姐”們回來看望老師們。在去年170周年校慶活動中，臺下座無虛席，都是我們學校的老校友，他們在百忙之中抽出時間紛紛從各地趕來參加校慶，我感覺這也是綠葉對樹和根的情誼和眷戀。

　　“葉、樹、根”的情感核心是教育和傳承，一代代的匯學師生們傳承著上一代匯學師生們的學習精神，是徐匯中學不斷前行的動力，徐匯中學就像一顆參天大樹，葉是流露在外最光鮮的榮耀，樹枝是葉的強有力的支撐，而根就是這一切輝煌的原點。但凡一片枯葉都會影響整棵樹的形象。所以，我們即使作為小樹葉，也要竭盡全力為母校爭光，讓我們徐匯中學這棵參天大樹越來越茂盛，讓一代又一代的匯學人為母校感到驕傲。

我的學校作文10

　　我們美麗的學校坐落在文化體育廣場的東面，校門前面是寬闊、筆直的“八一路”。

　　一進校門，首先看到的是一棵又高又大的白楊樹，它像一名威武雄壯的士兵，日夜守衛(wèi)著我們的學校。向前直走，是我們的操場，操場中央是中心花園。每到春天，花園里五顏六色的鮮花就會引來無數(shù)只蝴蝶和小蜜蜂，它們在花叢中飛舞。花園中心是旗臺，每周星期一，我們都會集合在花園前，舉行升旗儀式。

　　操場南面有一排高大的柳樹，細長的柳枝垂到地面上，微風吹來，柳枝隨風擺動，像是在翩翩起舞。柳樹下面是一片草地，春天來了，小草從土里探出了頭，給我們的學校增添了勃勃生機。操場北面是我們學校的教學樓，我們就在這座樓里邊學習、上課，汲取知識的'營養(yǎng)。

　　課余時間，我們在操場上玩游戲，在草地邊追逐、打鬧，整個學校就會變成歡樂的海洋，處處留下我們無限的樂趣。

　　我們的學校非常美麗，我愛我們的學校。

我的學校作文11

　　我希望生活在一個人人向往的學校里。這個學校擁有讓我羨慕的一切。

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)美的環(huán)境

　　我理想中的學校環(huán)境非常好，可以呼吸清新的空氣，可以享受美好的陽光。校園里種了很多花草樹木，到處都綠樹成蔭、鳥語花香。為了擁有這樣優(yōu)美的環(huán)境，我們每一個同學都能愛惜環(huán)境，不亂丟、不亂扔，見到垃圾能主動撿起來。每當我們漫步校園的時候，抬頭看看蔚藍的天空，可以看到天空里的朵朵白云像綿羊、像奔馬、像盛開的白蓮花……

　�。ǘ�）幽默的老師

　　我希望身邊的老師個個幽默風趣而且知識淵博。他們一點兒也不古板。他們總是鼓勵我們追求自己的夢想。他們會喜歡我們喜歡的一切，鼓勵我們追星，甚至可以和我們談談關于明星的事情，從明星身上汲取正面的精神力量。同時，如果她們生活中有了難題，他們也樂于求助我們。我們既是師生更是朋友。

　　當然，我還希望我們的領導能非常寬容地看待我們和我們的老師，不以成績論英雄，能給我們自由快樂的成長空間，能耐心地等待我們慢慢長大。

　　（三）友好的同學

　　我希望我能生活在一個和諧友愛的班級里，就像我們現(xiàn)在的0711班。班上的同學個個都是友好的，不會為了一丁點兒事鬧矛盾。大家能互相關心、互相幫助，都感到生活在這樣的集體里是件幸福的事。

　�。ㄋ模┴S富的活動

　　我希望學校能開展豐富多彩的活動。學校能延長休息時間，允許我們下課的時候玩游戲、踢毽子、跳繩、閱讀等，讓身心得到真正的放松；學校還會開出許多的選修課程，如：籃球、足球、游泳、騎馬、武術、女紅、刺繡等，這些課程既深受學生的歡迎，又能鍛煉我們的身體。豐富多彩的活動讓我們樂此不疲。

　　（五）豐富的'營養(yǎng)

　　我希望在學校能每天能吃上可口的飯菜，那樣的話既不會浪費又能補充我們身體成長必需的營養(yǎng)。早餐要是能有多樣的選擇就更好了，因為我們有些同學喜歡吃包子，有些同學喜歡吃蛋炒飯，有些同學喜歡吃面條，不一而論。中餐要是能三菜一湯，由我們自己點菜那就太好了。

　　當然，如果我們的音體美課程能更多一些，男女生有分開的課程培養(yǎng)淑女和紳士，同時還能運用高科技進行教學就更好了。

　　這就是我理想中的學校，每當我幻想徜徉在這樣的學校里生活時，臉上就會露出微微的笑容，心頭就會泛起暖暖的情意！

我的學校作文12

　　我在一個既溫馨又美麗的學校讀書。

　　大清早就能聽見朗朗書聲，所以我非常愛這一所學校。它給我?guī)�來了快樂和永遠也學不完的知識，在這里學習我懂得了許多道理，讓我生活在永遠文明的城市里！每周一都會有一個一星期一次的升旗儀式，在升旗儀式上少先隊員們會敬隊禮、升國旗、唱國歌；唱完國歌就會有國旗下講話，國旗下講話時翁坪中心小學的.任課老師就拿著話筒認認真真的讀，我們也專心致志的聽；老師還會頒發(fā)某個比賽的獎項，老師說要積極參與各種比賽，取得優(yōu)秀的成績，沒取得優(yōu)秀也沒關系，重在參與嗎！平時，老師上課我們會認認真真地聽講；下課我們開開心心地玩耍，而老師正在背教學內(nèi)容，老師為了我們能好好學習放棄了自己休息的時間來備課，我們要謝謝你！

　　不管是學校的升旗儀式，還是老師的認真，都是讓我們愛學校的理由，在這所學校上學我非常的快樂，在這所學校讀書讓我感到驕傲，我愛我的學校――――翁坪鄉(xiāng)中心小學�！�

我的學校作文13

　　我的學校叫波利亞外國語學校，一進校門就看見那寬闊的大操場。操場的四周是一圈圈圓形的跑道，灰色的塑膠配上白色的線條，非常好看！

　　操場的東面是一個滑滑梯，南邊是教學樓，西邊是校長辦公室。

　　學校操場的東面是一個好玩的地方，那里有滑滑梯，有沙子，還有攀爬的東西，各種各樣，同學最喜歡來這玩了！

　　我學校還有一個植物園，植物園里面有各種各樣的花草，還有一個水池，水池雖然不大，但是里面的水很清澈，里面養(yǎng)著各種各樣的魚，有的'紅，有的橙，有的綠，它們在里面快活的游來游去，愛極了！上面還有一座假山。

　　植物園的后面有一棵熱帶樹，這棵樹又粗又大，上面的葉子就像一張巨大的信一樣。

　　我都不想離開這個學校，我想一直留到六年級，可是媽媽二年級就讓我到了東華去了，我喜歡波利亞。

我的學校作文14

　　杭州市上城區(qū)建國中路郭子巷37號有一所時代小學。在那里，學生們每天都笑得很開心，很多學生都在忙著學習。

　　進了校門，首先映入眼簾的當然是慧蘭大廈。慧蘭大廈，位于大門左側，是一至三年級的教學區(qū)。往前走，或者過天橋，就到了一樓。一樓是四年級五班(1)和五班(2)的教學區(qū)。聽，那是學生寫字的刷聲；你看，那是學生排隊寫作業(yè)的圖；看，這是一塊滿是老師寫的單詞的黑板。陪伴學生幾年的桌椅好整潔；教室里的墻報也是五顏六色。

　　從教學樓出來，然后往前走，然后來到操場。塑料地板覆蓋的操場不僅是學生課后玩耍的好地方，也是學生上體育課的地方。有籃球架，器材室，跑道。你需要的一切。設備間里有高蹺、長繩、呼啦圈、球類運動。它充滿活力，從來沒有荒廢過。

　　操場左邊是惠德堂。惠德堂后面是美麗的后花園。我一進去，清香爽口。找出處，是蠟梅！聞香來到一口古井。走過古井，來到一棵銀杏樹下。這是一棵又大又高又老的`銀杏樹，一眼就能看出來。這棵銀杏樹春天發(fā)芽，夏天樹葉茂密，冬天銀杏葉滿地。但是秋天是最美的：環(huán)顧四周，是金色的，縫隙里有一片藍天。陽光照射下來，照在地上厚厚的一層樹葉上，仿佛在大地上鋪了一層厚厚的金色地毯，美極了。一轉身，是一個魚塘。魚塘不大，但半圓形清澈的水池充滿了活力，魚兒歡快地游著。時不時能聽到魚尾拍水的啪嗒聲，把粉蓮或綠荷葉推開。也許，你會發(fā)現(xiàn)一些可愛的小烏龜。風信子在風中輕輕蕩漾，陶醉在美景中，還是為小動物扇去熱氣？從魚塘的美景中回望，我沿著狹窄的小路走著，快要離開后花園的時候，我一定會再停下來，放棄出門的念頭。那是四棵櫻桃樹。每年春天，櫻桃樹都會表現(xiàn)很好！它們在春天開花，白色的花朵布滿枝頭。從遠處看，它像一朵白云，但從近處看，它是一朵花。春末夏初，花瓣散落在地上，全是白色。后花園真的是學生課間去的好地方！

　　操場后面是星光走廊。一進去就覺得這是個安靜的地方。竹園，石凳。它的寧靜顯露無遺。操場右側是新沂閣，是學生上美術課的地方，處處充滿藝術氣息。

　　時代小學是學生學習生活的天堂。

我的學校作文15

　　雖然我的學校沒有山林里的閑云野鶴，也沒有鄉(xiāng)村里的鳥語花香，更沒有城市里嘈雜嘈雜的噪音，但有比這些更好的東西，有更值得紀念的東西，有許多承載我們悲歡的記憶。還有什么比這更值得留戀的嗎？

　　我愛我的學校，我愛那些將一生奉獻給教育的老師。多少個高峰時間已經(jīng)從他們的作業(yè)中消失，多少個不眠之夜只是為了讓學生們有一個更好的明天。要不厭其煩地教多少次，詳細解釋多少次，以回報學生們一個個滿懷的感激。這是我們學校的老師，一個接一個為教育而努力工作的普通但偉大的教師。難道不值得記住嗎？

　　我喜歡我的同學，他們過去常常和我一起歡笑和開玩笑。我們不分晝夜地相處，互相理解，互相包容，每天都給彼此最真誠的友誼。我認為寬容和理解應該是友誼的.真正含義！我最喜歡和我的朋友打籃球。因為當球不斷擊打時，我們彼此有默契，因為當球不斷經(jīng)過時，我們彼此信任，因為我們在不斷運球對抗中增進友誼。每天我都開心地笑著，一起開心地學習。這是我最喜歡的朋友。

　　校園里有許多花和樹。他們裝飾校園。剛從學校門口進來，馬上就有一股清香迎面撲來。這是一種你感覺到的狂喜狀態(tài)。我最喜歡沿著這個花園的小路散步。我可以冷靜下來，感受蝴蝶迷人的姿態(tài)和蜜蜂勤奮的態(tài)度。所有這些通常被忽略的細節(jié)都在這里充分展示。有時候，我坐在樹蔭下，拿著一本我最喜歡的書仔細閱讀。當我感到累的時候，我躺在草坪上，閉上眼睛感受微風。這個花園只不過是一塊風水寶地。

　　這個世界上總有一些東西，平凡而又傳奇。雖然它放射出微弱的光，但足以使迷路的人找到迷路的路。我的學校就是這樣。雖然它位于一個偏遠的小村莊，但它培養(yǎng)了一代又一代成功的學生。用她甜美的乳汁，她養(yǎng)育了成長中的青少年，讓他們不再無知。她用美麗的聲音凈化了我們的心靈，這樣我們就可以在這個世界上行走而不被迷惑。她用她無形的力量來支持小鎮(zhèn)的精神。她不僅教會了我知識，還教會了我許多真理。她陪伴著無數(shù)學生度過了他們一生中最輝煌的歲月，并一直引領著我們前進。

　　哦，天��！在寒冷中，你是多么神圣而偉大的地方。你如此聰明卻沉默，你將永遠是許多學生最想念的地方。我一定會發(fā)揚你的優(yōu)秀品質(zhì)，成為人們懷念的人。我永遠不會忘記它。

【我的學校作文】相關文章：

我的學校作文06-06

(經(jīng)典)我的學校作文08-16

我的學校的作文02-15

我的學校作文06-13

我的學校優(yōu)秀作文03-03

我的學校作文【推薦】02-01

【薦】我的學校作文02-02

我的學校作文【精】02-02

【精】我的學校作文02-02

我的學校作文【熱門】02-04