- 漢字聽寫大賽作文 推薦度：
- 漢字聽寫大賽作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
漢字聽寫大賽作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的漢字聽寫大賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字聽寫大賽作文1
一天下午，我們學(xué)校舉行了漢字聽寫大賽。我和好朋友梁智恒一起代表我們班參加了這次大賽。我們倆各自帶了一瓶水，早早就來到了賽場。每位選手都拿到了自己的號數(shù)，我是39號，梁智恒是40號。
不一會兒，人越來越多，現(xiàn)場座無虛席。主持人宣布：“漢字聽寫大賽現(xiàn)在開始。二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。每組分別選取一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。”臺上放著五臺筆記本電腦，電腦里面有兩個(gè)米字格。選手們聽主持人念出詞語并解釋意思后，才可以寫下這個(gè)詞語。最后由三位評委老師判斷正誤。答錯(cuò)者則淘汰，只有答對者才能進(jìn)入下一輪的比賽。最后留下來的就是冠軍。
看著其他選手一個(gè)個(gè)上臺比賽，我在臺下非常緊張。不久，主持人就念到我們的號數(shù)了。我一直在鼓勵(lì)自己，主持人對我說：“請聽題，珍惜.......”我趕緊拿起專用筆寫下來，然后點(diǎn)擊提交。提交完后，我的`心怦怦亂跳。當(dāng)評委老師舉起正確的牌子后，我才舒了口氣。接下來的比賽中，我認(rèn)真答題，順利闖過了第一關(guān)。我心里非常高興，卻不露聲色地回到了座位上。
第二輪比賽開始了，或許是第一輪太順利了吧。我有點(diǎn)粗心大意了，當(dāng)聽到第二題的“竟然”這個(gè)詞時(shí)，我馬上寫出來然后提交了。當(dāng)看到評委老師們舉起錯(cuò)誤的牌子時(shí)，我才知道自己少寫了一橫。我心里非常懊惱，垂頭喪氣地回到座位。這時(shí)，我想起了媽媽對我的叮囑：“川川，比賽的時(shí)候一定要認(rèn)真答題，才能成功�！卑Γ艺婧蠡跊]聽媽媽的話�？上郎蠠o后悔藥賣呀！
雖然在這次比賽中我沒有獲得好名次，但也有不少的收獲。首先是認(rèn)識了更多的詞語，當(dāng)然最重要的就是明白了做事要認(rèn)真的道理。從此以后，我一定會多閱讀、多認(rèn)字，爭取在下一次的聽寫大賽中取得好成績。
漢字聽寫大賽作文2
漢字是一種美妙而神奇的文字，也是我國獨(dú)有的文字，就連日本和韓國的文字都是仿照我國的文字呢！但在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì)，家家都有電腦、手機(jī)輸入，很少提筆寫字，所以有很多字都忘了怎么寫，為了避免這種情況，我們學(xué)校特意開展了 “漢字英雄”這個(gè)活動(dòng)。
我們班有五個(gè)參賽選手，實(shí)力都非常強(qiáng)，所以本班同學(xué)都胸有成竹，認(rèn)為團(tuán)體獎(jiǎng)一定是我們的，因?yàn)槲覀冇幸粡埻跖�，那就是副班長！
第一輪開始，雖然挑的詞語很簡單，但不幸的是第一個(gè)詞語就有人被淘汰了，不是五班就是六班，我們班沒有一個(gè)人下臺的，這使我們倍感驕傲，但同時(shí)我也想到了語文老師說的話：如果大家的實(shí)力都很高的話，詞匯將越來越難。心里不由得替他們捏把汗，希望他們能挺過去，結(jié)果老師的話真的得到了驗(yàn)證，因?yàn)橛泻脦纵單迥昙壎紱]淘汰人，所以詞匯變難了，在詞匯變難的同時(shí)，五年級下了六個(gè)人，全部都答錯(cuò)了，不過還是要給他們掌聲的，已經(jīng)很不錯(cuò)了。在接下來的'幾輪中，五年級不斷有人下臺，當(dāng)臨近結(jié)尾的時(shí)候，我們班還有三個(gè)人，其他班要不就沒人了，要不就還有一兩個(gè)，我瞬間就特別驕傲，甚至還聽到三班后面有人在感嘆：二班真是神一樣的存在啊！我不禁笑了起來。當(dāng)臺上只剩下兩個(gè)人時(shí)，仍然都是我們班的，薛主任讓她們兩個(gè)決出高下，也可以說是“自相殘殺”，答案是針灸，王牌因?yàn)榘岩襞e(cuò)了，所以敗給另一員猛將。
團(tuán)體一等獎(jiǎng)當(dāng)然就是我們的沒錯(cuò)，但個(gè)人獎(jiǎng)因?yàn)槲覀冞@個(gè)集體太強(qiáng)大了，所以個(gè)人展示的機(jī)會就少了，我們也不氣餒，下次努力就是。
漢字聽寫大賽作文3
今天，我們進(jìn)行了學(xué)科節(jié)中語文周的比賽。和往年一樣，是漢字聽寫大賽。大家都有一些緊張，不知考題會是怎么樣的。
緊張而嚴(yán)峻的聽寫開始了，我在拿到試卷后先掃了掃，還好，不多�？烧�(dāng)我想要放下心里的石頭，輕松開考的時(shí)候，陳老師報(bào)出了第一個(gè)詞“勾勒”。我抬起筆，信心滿滿地想要下筆時(shí)，我突然愣住了，“勒？”這字怎么寫？我在我的腦海中拼命搜尋有關(guān)于這個(gè)字的 所有記憶，可是不論我想起什么，這個(gè)字總是空缺著的。我抓耳撓腮也無從下筆。怎么辦？哎，看來也只有放棄了。
很快，第二波攻擊來襲“巍峨”。哦？“巍峨”是什么？我一邊在心中默念詞語，一邊用手指在手掌上寫著、畫著�？墒菚r(shí)間不等人，很快，別人都寫完了。沒辦法，我也只能寫下拼音，準(zhǔn)備下一場“戰(zhàn)斗”了。
開始四字詞語的聽寫了，比起剛開始我的信心滿滿，現(xiàn)在的我已經(jīng)緊張萬分，手腳開始冒汗�！懊垒喢缞J”哦，我忘了我還在聽寫，我趕緊停止我的`胡思亂想，認(rèn)真起來。哈哈，終于有一個(gè)詞是我確定的了。我趕忙下筆寫起來，生怕從我的腦海里溜走。不過好景不長，我才得意了一小會兒。就又有一個(gè)字把我給難住了，那就是“絞”。唉，都怪我看書時(shí)不仔細(xì)瞧字�？�，這回被絆倒了吧。沒辦法，胡亂寫一個(gè)了。
看著哪些空白的方框，我的心里空落落的�？傆X得少了些什么。這次的活動(dòng)，讓我懂得了很多，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足�？傊@次的活動(dòng)非常有意義，它令我們感受到了漢字的魅力也是我們找出了自身的不足。我希望學(xué)科節(jié)的活動(dòng)能延續(xù)下去，并且有更多的人參加學(xué)科節(jié)的活動(dòng)，來爭奪“學(xué)科小達(dá)人”。
漢字聽寫大賽作文4
晨讀時(shí)，我校舉行了首次漢字聽寫大賽，一聽到這個(gè)活動(dòng)，我就特別的興奮，總在電視上看別人聽寫，現(xiàn)在，終于有機(jī)會自己也來闖一闖了，此次是初賽，過了初賽就可以進(jìn)入決賽PK了。
由于提前做好了準(zhǔn)備，我信心十足的等待老師的到來。(.)看著老師翩翩而來，我們的心也不自覺的提了起來，都在暗中為自己打氣，爭取進(jìn)入決賽。
聽寫正式開始，老師也像電視上的讀詞員一樣，先讀詞語，再讀意思。哈哈，第一個(gè)——各得其所，我聽第一遍就飛速寫好了，滿心期待第二個(gè)�？纯粗車幕锇椋捕继鹆祟^，帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報(bào)出了——訣別，這是一個(gè)容易出錯(cuò)的字，很容易把“訣”寫成“決”，我暗自慶幸，這個(gè)我特意留意過，以前出過錯(cuò)，自己多抄寫了幾遍。正開心著，第三個(gè)詞語來了——湛藍(lán)：深藍(lán)色。我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)，這不是這個(gè)學(xué)期的，那是六年級的了，深藍(lán)色，指顏色，我恍然大悟，樂滋滋的寫下了，偷瞄眼四周，有人明顯的難住了，在那里撓頭。
聽寫仍在繼續(xù)，我越發(fā)覺得自己是最有把握進(jìn)入決賽的`，而且很有可能是滿分通過，正打著如意算盤，老師
報(bào)了個(gè)四字成語——返璞歸真。�。∧莻�(gè)第二字怎么寫來著，我的手緊捏著筆，閉眼冥思苦想，但就是忘記了又怎么來書寫了，我的心開始有點(diǎn)緊張了。老師的題目還在繼續(xù)，緊接著的一個(gè)，我第一個(gè)字就不會寫了，天吶！我得意啥啊，高難度的都在后面壓軸了�，F(xiàn)在，已經(jīng)有好幾個(gè)沒有聽出來了，我的手心冷汗直冒，筆都感覺有點(diǎn)握不住了，不禁為開始的洋洋得意羞愧不已。
最后一個(gè)詞語結(jié)束，我勉強(qiáng)交了卷，心里竹籃打水一般，說不出滋味，但愿自己會好運(yùn)，能夠有幸去參加決賽。
漢字聽寫大賽作文5
今天，我們進(jìn)行了漢字聽寫大會，是預(yù)賽。
上午第一節(jié)課，老師在給我們上課，孫書記來我們班，只聽老師說：“我怎么不知道�！�
孫書記走后，老師說：“我們第二節(jié)課就要進(jìn)行漢字聽寫大會了，快好好復(fù)習(xí)！。”說完這一句，我們?nèi)喽肌鞍 绷似饋�。因�(yàn)槲覀冎酪e行，實(shí)在沒有想到今天就要舉行漢字聽寫大會，太令人吃驚了！
第二節(jié)課，我們就進(jìn)行了漢字聽寫大會，監(jiān)考老師是五五班的語數(shù)老師。
考試期間，我們班很亂，應(yīng)該是很多都不會吧！
在卷紙上，我遇到了很多錯(cuò)拼音，我都根據(jù)我們學(xué)過的詞語寫的.。
還有一個(gè)詞語它的拼音是fajian，我還以為他加錯(cuò)了拼音，誤寫成了發(fā)現(xiàn)，于是就寫上了發(fā)現(xiàn)。
我們老師監(jiān)考的是五一班，里面竟然有一張爛卷子。
改的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我誤寫的那個(gè)fajian是發(fā)件，而不是發(fā)現(xiàn)。
我們第四節(jié)是體育課，所以，我們很多人沒去操場，還在教室，我聽很多人說，他們知道自己成績，我問他們在哪兒，他們說在五五班正在輸入呢！
我在后面窗戶上看不到，因?yàn)槲医�。我聽同學(xué)說我考了97。5，我不相信，決定自己想辦法看看，于是，我向一位同學(xué)借了近視鏡，看的非常清楚。我看到了自己的成績，果然是他們說的，可是，不知怎么的，我還是不相信。
下午，老師念成績的時(shí)候，我還是97。5，這下，我可以確定了。
回到家，我仔細(xì)一算，一個(gè)子0。5分，我扣了2。5分，說明我錯(cuò)了5個(gè)。
這些詞語都是都是學(xué)過的，也是我們一直寫的和復(fù)習(xí)的。我想：我應(yīng)該高興還是不高興呢？
漢字聽寫大賽作文6
昨天下午寫字課，我夢寐以求的漢字聽寫大賽終于開始了。我卻很緊張，因?yàn)殛惱蠋熃腥嘀形鐝?fù)習(xí)，可我中午排練，沒有復(fù)習(xí)。
三科中我這科最好，要是寫不出來就糟糕了！聽寫大賽在我的緊張中開始了，一排一排的來，就在陳老師給第一排聽寫得時(shí)候，我趕快翻起了語文書。俗話說：“臨時(shí)抱佛腳，也比不抱強(qiáng)。”結(jié)果我根本不能專心看書，因?yàn)椋總�(gè)同學(xué)一上講臺，陳老師一念詞語，同學(xué)們就會發(fā)出“哦喲”的聲音，是表示陳老師給那個(gè)同學(xué)念得詞語太簡單了，我強(qiáng)迫自己靜下心來，趕快把難寫、結(jié)構(gòu)難記的字記下來，可是這種聲音連綿不絕。我手腳冰涼，手心出汗。
馬上就要該我了，怎么辦？我懷著忐忑不安的心情上了講臺，等著陳老師給我念詞語，給過陳老師給我念得是“e nuo” 我想都沒想，轉(zhuǎn)身過去，把“婀娜”倆個(gè)字寫在了黑板上。陳老師說我寫對了，我心里那個(gè)高興啊，手指手心不在冰涼出汗。可是我后面三個(gè)同學(xué)就沒那么給力了，一分都沒得到。
一節(jié)課過去了，聽寫大賽也結(jié)束了，我這組只得到了倆分，三組更慘一分都沒得到。在一數(shù)，每組得分加起來才十四分，全班五十四個(gè)人，寫對的人才只有十四個(gè)？要是陳老師給我念一個(gè)難一點(diǎn)的詞語的話，我還不是一樣寫不出來？有幾個(gè)人對所學(xué)文中的'詞語完全熟悉呢？可見我們對所學(xué)課文里的詞語還不熟悉，我們一定要專專心心，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不然以后考試就會像今天聽寫一樣。一定要把所全部記熟掌握，這樣隨便怎么抽查都不怕。
漢字聽寫大賽真有趣啊，即時(shí)的讓我們知道了對哪些詞語的不熟悉，及時(shí)復(fù)習(xí)，加以掌握。
這次的漢字聽寫大賽真有意義。
漢字聽寫大賽作文7
今天天氣晴朗，燦爛的陽光給寒冷的冬天帶來了暖意。今天是我們參加漢字書寫決賽的日子，媽媽早早地幫我穿好比賽服裝，并給我進(jìn)行了簡單的化妝，爸爸送我去省廣電中心參加比賽。我坐在車子里，可我心里還是跳得厲害，心跳似乎超過每分鐘100多下，因?yàn)楫吚蠋熣f有七、八臺攝像機(jī)對著我們，還有三位評委和一位主考官，我從來沒有參加過這樣的比賽。很快我們到了廣電中心，我們學(xué)校的`幾位小選手已經(jīng)到了，老師帶我們到演播大廳進(jìn)行排練。
下午一點(diǎn)左右，決賽拉開了序幕。本次比賽共12個(gè)學(xué)校參加，分三組。天長小學(xué)排在第三組。當(dāng)一、二組比賽時(shí)，我們坐在休息處觀看，第一組比賽時(shí)，大家屏住呼吸，等主考官讀完題目說開始答題時(shí)，我和臺下的觀眾一樣，心情特緊張，等到45秒后公布答案時(shí)，有人歡喜有人憂，小選手在臺上很堅(jiān)強(qiáng)，在被淘汰下臺的一瞬間，兩行眼淚直流下來，有的抱著媽媽哭，有的一個(gè)人在角落里哭，我的心里也很難受。一、二組淘汰后只剩下四個(gè)學(xué)校。第三組依然很緊張，我們5位選手剩下了一位，賣魚橋小學(xué)剩下了兩位，我們組兩支隊(duì)進(jìn)入了六強(qiáng)。
半決賽接著進(jìn)行，我排在第三個(gè)，順利地通過了第一關(guān)。慢慢地各個(gè)學(xué)校的選手越來越少了。當(dāng)老師出了一個(gè)“秉燭夜游”時(shí)，我們和其他的兩隊(duì)都只有一個(gè)人，一下子都淘汰了，只剩下第一、二名。同時(shí)淘汰的三個(gè)隊(duì)又進(jìn)行了幾輪你死我活的淘汰賽，爭奪第三名。結(jié)果我們隊(duì)取得了第四名，雖然每個(gè)選手臉上充滿笑臉，但眼眶里都含著淚水。
來到臺下，爸爸安慰我，不要難過，勝敗乃兵家常事，期待明年。
漢字聽寫大賽作文8
今天上午第四節(jié)課的時(shí)候，班主任王老師對我們說：“這節(jié)課，讀書郎的一些叔叔阿姨們要來我們班，進(jìn)行讀書郎漢字聽寫大賽的初賽……”王老師的話音剛落，就有一些叔叔阿姨走了進(jìn)來，給我們每一個(gè)人都發(fā)了一張參賽卷，其中一個(gè)叔叔在黑板上掛了一個(gè)大牌子，上面寫著：讀書郎漢字聽寫大賽。其中有一位年輕漂亮的阿姨，給我們講解道：“今天，我們舉行的漢字聽寫大賽，每個(gè)班級要選出五名得分最高的同學(xué)，進(jìn)入下一輪的年級總決賽。在別的同學(xué)答題的時(shí)候，你們要給他們一個(gè)安靜的答題環(huán)境。因此，在別的'同學(xué)答題時(shí)如果你說話影響到了別人的話，那么我們就取消你的參賽資格�！�
答題開始了，還沒有輪到我。在別的同學(xué)答題時(shí)，我拼命的看著難寫的字，這個(gè)時(shí)候，我忽然間覺得時(shí)間怎么過的這么快啊！我覺得自己還沒看幾分鐘，就輪到我了。我有一些緊張，一位工作的叔叔對我說：“孩子，你不用緊張，測試的字就是你平時(shí)學(xué)過的字，只要用心寫就好了�！甭犃耸迨宓脑挘液孟裼辛艘恍┓潘�。在測試前幾個(gè)字的時(shí)候還好，可是到了第四個(gè)字“脈搏”的“脈”。我按照正確的筆順寫出來時(shí)，機(jī)器卻只給了我25分。當(dāng)時(shí)我以為自己寫錯(cuò)了，就沒有多問�？墒牵乙姷搅藡寢尵蛦柫�，媽媽說我寫對了。雖然那個(gè)脈字只得了25分，但是我還是利用其余的四個(gè)字得了368分。在阿姨宣布晉級人名單的時(shí)候，我以368的分?jǐn)?shù)成功晉了級，那位阿姨對我們說：“恭喜你們，晉了級，在星期五舉行年級總決賽時(shí)，希望你們拿出更好的成績，好好做準(zhǔn)備，加油！”
晉了級我很開心，但是我還要努力，爭取在年級總決賽中取得更好的成績，我暗暗地對自己說：“岳璐聰，加油！加油！加油�！�
漢字聽寫大賽作文9
臨近期末，語文老師為了鞏固我們的成語、詞語基礎(chǔ)，特地舉行了幾場漢字聽寫大賽。不過，你可不要以為聽寫的材料自己會來，那可是要我們自己去找的哦！你猜猜哪幾個(gè)人可以這么有幸提早知道聽寫材料��？好啦好啦，不跟你打啞謎了，其實(shí)是這四位“赫赫有名的大人物”啦：班長、副班長（我）、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員。
先是找50個(gè)成語，我們專找同學(xué)們的弱點(diǎn)。比如懸梁刺股的“股”，大家可能會寫成懸梁刺“骨”；竭澤而漁的“漁”大家可能潛意識里會覺得“漁”是沒有三點(diǎn)水的，從而寫成“魚”；循序漸進(jìn)的“序”和“進(jìn)”，“序”可能會多一撇，而“進(jìn)”可能會被寫成這個(gè)“近”……還有一個(gè)囊螢映雪，語文老師講課文時(shí)，特意在黑板上放大，結(jié)果，語文老師近視，一個(gè)不小心也寫錯(cuò)啦！哈哈！我們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，果然有同學(xué)“義無反顧”地跳了進(jìn)去。竭澤而漁的“漁”，使有的同學(xué)與一百分失之交臂。懸梁刺股更是鬧出了笑話，有一個(gè)同學(xué)不僅把“股”寫錯(cuò)了，還把“梁”寫錯(cuò)了，你知道他寫成什么了嗎？寫成了——“娘”！也不知道是不是他聽錯(cuò)了，怎么會把“梁”寫錯(cuò)呢？
找成語和詞語呢，還有些成語是不能加的。像耳鬢廝磨，聽上去就覺得別扭，因?yàn)檫@個(gè)成語描寫的是有關(guān)愛情的，大家覺得對我們小學(xué)生不大合適，就不找這樣的。但太簡單了也不行，如果大家都會寫的話，那舉行這個(gè)漢字大賽還有什么意義呢？難得倒不打緊，因?yàn)槲覀儠崆耙惶彀汛鸢笇懺诤诎迳瞎┐蠹矣^賞。再告訴你一個(gè)夠好笑的事情，有些成語、詞語我們都不會念！嘻嘻，不過如果要報(bào)的話，我們會去標(biāo)注音的'，省的到時(shí)候出糗。
因?yàn)檎页烧Z、詞語是我們四兒找的，所以改也是我們四兒改的。我把聽寫的紙帶回家給媽媽看，媽媽居然不會。可再去想想，成語、詞語難點(diǎn)有什么關(guān)系呢？人不是要敢于挑戰(zhàn)自己么？再說，我們是中國人，就要把漢字學(xué)得好點(diǎn)，多點(diǎn)。
【漢字聽寫大賽作文】相關(guān)文章：
漢字聽寫大賽作文02-19
漢字聽寫大賽作文600字10-08
漢字聽寫大賽作文15篇03-18
漢字聽寫大賽作文三篇10-08
漢字聽寫大賽作文（通用41篇）04-27
漢字聽寫大賽作文通用(15篇)11-30
漢字聽寫大賽作文（通用50篇）03-23
漢字聽寫大賽作文300字四篇11-02