我的數(shù)學(xué)老師作文(錦集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的數(shù)學(xué)老師作文,歡迎大家分享。
我的數(shù)學(xué)老師作文1
今天,我看見數(shù)學(xué)老師方老師戴上了眼鏡,我就覺得很奇怪,他原來沒戴眼鏡,怎么今天戴上了眼鏡呢?同學(xué)們都好奇地問,方老師說:“我原來戴的是隱形眼鏡,貼在眼球里的。”噢,原來是這樣!拔椰F(xiàn)在卸掉眼鏡只能看見大一點(diǎn)的字,看不見小字,所以,你們從小就要保護(hù)好眼睛,如果你們不好好保護(hù)眼睛,長(zhǎng)大后眼睛定型了,就糾正不過來了。”
方老師說的`話我都記住了。不過,我覺得方老師戴上眼鏡就像一個(gè)科學(xué)家。
我的數(shù)學(xué)老師作文2
她,是一個(gè)性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的'嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠快樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們有趣的去學(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面。
一次,一個(gè)同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評(píng)了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長(zhǎng)了教訓(xùn)。
不過,還有和我們和睦相處的時(shí)候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個(gè)大手遮著我的眼睛,后來同學(xué)告訴我是田老師,我還不信,后來知道,我很高興。
這是我的數(shù)學(xué)老師,田老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文3
我的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得不高,他又一頭卷發(fā),一張布滿皺紋的瓜子臉上架著一副眼鏡,年紀(jì)尚老,走路時(shí)總愛拿個(gè)杯子,那就是我的.數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師說話很逗,經(jīng)常逗我們開心,她喜歡穿紅衣服,那她一定喜歡紅色,數(shù)學(xué)老師很機(jī)靈,總能把僵局變得生氣勃勃。
我愛數(shù)學(xué),也愛數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文4
我的數(shù)學(xué)老師叫陳,今年大約二十多歲,長(zhǎng)得有點(diǎn)兒嚇人。
上課的時(shí)候,如果我們做對(duì)了題的.話,他就伸出大拇指或者說一聲:對(duì)了;要是我們做錯(cuò)題的話,他就擺擺手或者說:不對(duì)。
有一次,有一名同學(xué)上課的時(shí)候玩玩具,老師就把他叫出來,踢他一腿,掐他一下,打他一拳 ,板著臉大聲喊道:你上課玩玩具干啥?那個(gè)同學(xué)就很害怕。
還有一次,有個(gè)同學(xué)加分了,他就笑了一下,還表揚(yáng)了那個(gè)同學(xué)。
其實(shí),我挺喜歡我的數(shù)學(xué)老師的。
我的數(shù)學(xué)老師作文5
我的數(shù)學(xué)老師是這個(gè)學(xué)期新來的,她既是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的科學(xué)老師。
她的眼睛很明亮,鼻子上架著一副眼鏡,目光很嚴(yán)峻。不胖不瘦,頭發(fā)烏黑烏黑的,對(duì)待我們來很嚴(yán)厲,每當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí),它就會(huì)大發(fā)雷震,用粉筆狠狠的敲著黑板給我們講解,有時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在講話,就把粉筆往講臺(tái)上一扔,大聲地叫那個(gè)同學(xué)站起來,還有一次,我們班同學(xué)太吵了,老師就不給我們上課了,從此以后,我們班同學(xué)上課再也不講話了,老師就給我們補(bǔ)了課。
我們的數(shù)學(xué)老師講課速度也很快,老師讓我們做題時(shí)要又快又好,使我們的.反映速度不斷提高了,思維也靈活了。
這就是我們又敬又怕的數(shù)學(xué)老師了。
我的數(shù)學(xué)老師作文6
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一位非常幽默的老師,他就是王老師。
王老師“絕頂聰明”,為什么我們這樣說呢?因?yàn)樗念^發(fā)快掉光了,只有幾撮頭發(fā)還頑強(qiáng)的蓋在他那光禿禿的腦門上。
王老師很會(huì)笑,每次一笑,臉上就想開了花一樣燦爛,也逗的我們哄堂大笑。
有時(shí)候,王老師也會(huì)“變臉”。每次講題的時(shí)候,王老師總是笑瞇瞇的',可是,如果我們由于粗心把題做錯(cuò)的話,王老師就會(huì)先兇巴巴的把我們訓(xùn)一頓,然后再和顏悅色地給我們講,直到我們會(huì)做為止。
王老師,我衷心感謝您對(duì)我的教育。
我的數(shù)學(xué)老師作文7
我的數(shù)學(xué)老師姓程,她帶著一個(gè)眼鏡,看起來特別文氣。
數(shù)學(xué)老師不但長(zhǎng)得文氣,她還很會(huì)教學(xué)。我最喜歡上她的課啦!上課之前,她便會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)小故事。故事中的情節(jié)總能使我使我如癡如醉、浮想聯(lián)翩。講課時(shí),如果我們有 不懂的題,數(shù)學(xué)老師便會(huì)用畫圖的.方式使我們理解題意,從而回答出問題。如果有哪位同學(xué)答錯(cuò)了題,老師也不會(huì)批評(píng),只有同學(xué)沒認(rèn)真聽講時(shí)才會(huì)大發(fā)雷霆。
我愛我的數(shù)學(xué)老師!
我的數(shù)學(xué)老師作文8
我的數(shù)學(xué)老師,今年三十多歲,高高的個(gè)子,戴了一副近視眼鏡,顯出一臉和藹可親的樣子。這位老師在上課的時(shí)候顯得十分嚴(yán)肅。記得我剛上學(xué)的一天。在上課的'時(shí)候,我趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時(shí)候,偷偷地和旁邊的同學(xué)小聲講了幾句話。老師的耳朵真尖,立刻知道是我在下面講話。馬上停止了書寫,轉(zhuǎn)過身來向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說話。我把身子挺了一挺。老師才又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)在黑板上面寫字。從那個(gè)時(shí)候起,我再也不敢在上課的時(shí)候說話了。
我的數(shù)學(xué)老師作文9
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,他講課繪聲繪色的,總會(huì)讓我們有一種很想上他的課的感覺。上學(xué)的第一天,第一節(jié)上的'課就是數(shù)學(xué)課。那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師用十分生動(dòng)的語言給我們講課,我們 在下面津津有味的聽著。但是美好的時(shí)間就是那么短,下課了。真希望時(shí)間能停止啊。
我的數(shù)學(xué)老師作文10
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,她是個(gè)女老師,她大概有二十多歲了,和叔叔阿姨一樣大,個(gè)子不矮也不高,我能到她的'胸口那里。最近她有點(diǎn)胖了,因?yàn)樗龖言辛。她有一頭短頭發(fā),她的眼睛不太大,但很有神 ,不戴眼鏡。
這幾天她總是挺著大肚子給我們講課,擦黑板的時(shí)候有點(diǎn)吃力,她講課時(shí)很累,當(dāng)我們?cè)谡旧蠈懲曜鳂I(yè),做同步訓(xùn)練的時(shí)候,她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀!我以后一定要好好上課。
我的數(shù)學(xué)老師作文11
我的數(shù)學(xué)老師 ,是一個(gè)嚴(yán)格的老師,不管費(fèi)多少時(shí)間,都讓你學(xué)懂。
我的數(shù)學(xué)老師,圓臉、低鼻子、穿著一個(gè)樸素的衣服。不管做什么都很認(rèn)真,一點(diǎn)都不會(huì)馬虎,還很幽默,有時(shí)候上課的.時(shí)候還斗我們笑。
我的數(shù)學(xué)老師,很關(guān)心我們,天冷了,叫我們多穿些衣服。寫作業(yè)寫累了,好叫我們休息休息在寫。
不過上課的時(shí)候老師會(huì)很認(rèn)真的教我們,怕我們學(xué)不懂。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,是個(gè)多么好的老師!
我的數(shù)學(xué)老師作文12
我的數(shù)學(xué)老師是小黃老師,我和小黃老師之間發(fā)生許多事情。
小黃老師有一雙不大不小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的嘴巴。小黃老師每次布置作業(yè),如有不懂得問題可以在旁邊打一個(gè)問號(hào),再去問她。小黃老師每次在跟我們講的時(shí)候都非常有耐心,如果還是聽不懂的話,還會(huì)再講一遍,不像有的.同學(xué)那樣,講一遍之后就不耐煩了,她會(huì)一直講到我們懂了。
上課時(shí),我是一個(gè)文靜的女孩,我一直不敢舉起我的手回答問題,但我知道老師一直在我的身邊鼓勵(lì)著我。
下次我一定會(huì)努力的。
我的數(shù)學(xué)老師作文13
我的數(shù)學(xué)老師可以有幾個(gè)詞來形容:有責(zé)任心,大大咧咧,但做事認(rèn)真。我的數(shù)學(xué)老師有一雙很厲害的千里眼,如果有誰在下面交頭接耳,做小動(dòng)作,老師會(huì)忽然讓你站起來重復(fù)老師的話,讓你措 手不及。老師腦袋后面好像也長(zhǎng)了一雙眼睛,老師寫字時(shí),有人做小動(dòng)作,老師都能發(fā)現(xiàn)。你們說我的老師是不是很厲害呢?我的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,只要你犯了錯(cuò)誤,就會(huì)受到老師的懲罰。每當(dāng)遇到題 ,老師都會(huì)讓我們思考,如果有好幾種方法,老師不會(huì)只告訴我們一種方法,就草草了事。而會(huì)讓我們想出其他方法,想完后再做下一道題?,我的`老師負(fù)責(zé)任吧!我的數(shù)學(xué)老師每做完一種題型,就 能把那道題的題型變成一句話,厲害吧!
看!這就是我的數(shù)學(xué)老師!
我的數(shù)學(xué)老師作文14
我最喜歡大家的數(shù)學(xué)老師郭老師。
郭老師披上一頭烏黑亮麗有柔順的長(zhǎng)頭發(fā),肌膚不黑都不白。郭老師的雙眼又黑又亮如同紅提一樣,她還戴著一副十分精美的雙眼。
郭老師每日都穿得十分漂亮,就跟女模特一樣。過老師講課十分友善,每日都面帶笑容,講話時(shí)也溫柔?墒敲恳淮问谡n是哪個(gè)小孩子不懂事,郭老師就會(huì)發(fā)一點(diǎn)兒小脾氣。在郭老師再聊其他小孩子得全過程比成再聊自己得話,那樣我能還記得很牢,上課的.時(shí)候也會(huì)主要表現(xiàn)得非常好,郭老師就會(huì)很開心,每日的微笑也就會(huì)更為璀璨。郭老師非常喜歡數(shù)學(xué)課,因此 每一次上都是會(huì)幫大伙兒講的十分細(xì)心,直至大家都搞清楚已經(jīng)。
我眼中的自己鐘愛的老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文15
上三年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一位非常幽默的老師,他就是教我們數(shù)學(xué)的王老師。
王老師“絕頂聰明”,為什么我們這樣說呢?因?yàn)樗念^發(fā)快掉光了,只有幾撮頭發(fā)還頑強(qiáng)的蓋在他那光禿禿的腦門上。
王老師很會(huì)笑,每次一笑,臉上就像開了花一樣燦爛,也逗的我們哄堂大笑。有時(shí)候,王老師也會(huì)“變臉”。每次講題的`時(shí)候,王老師總是笑瞇瞇的,可是,如果我們由于粗心把題做錯(cuò)的話,王老師就會(huì)先兇巴巴的把我們訓(xùn)一頓,然后再和顏悅色地給我們講,直到我們會(huì)做為止。
雖然王老師現(xiàn)在不教我了,但他對(duì)的教育之恩和培養(yǎng)之情,我終生難忘!我衷心地感謝您——敬愛的王老師!
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