保護(hù)環(huán)境作文15篇(推薦)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境作文1
有一次，我在樓下玩耍，看到一個(gè)小妹妹把垃圾袋丟在了花壇的旁邊，我上前勸阻說：“小妹妹，不要亂扔垃圾，會污染環(huán)境的�！毙∶妹谜f：“我就扔，你憑什么說我�！�
過了一會，小妹妹的媽媽來了，我連忙跑過去對她說：“阿姨，你家小妹妹亂扔垃圾�！闭l知道，阿姨不但不教育孩子，還說：“我們家寶貝樂意，你管的著嘛”。
保安叔叔聽到了我們的爭論聲，走了過來，我說：“她們亂丟垃圾，污染環(huán)境，小花兒都會枯萎的'�！北０彩迨迓犃�，說：“這個(gè)孩子說的對，你們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱里面，這是我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它�！卑⒁搪犃诉B忙道歉。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要愛護(hù)花草樹木，不要破壞它。愛護(hù)我們的地球媽媽。
保護(hù)環(huán)境作文2
星期六的上午我在看完牙醫(yī)經(jīng)過江夏橋時(shí)，看見一位中年婦女把一袋裝滿垃圾的塑料袋，扔入了三江口。
我站在橋上往下看，白色的塑料袋浮在江面上是那么的顯眼，那么的格格不入。
這時(shí)走來了一位環(huán)保工人，想必剛才的扔垃圾一幕他也看到了吧，只見他對那位婦女說“大姐垃圾怎么能丟入江呢，橋下就有垃圾筒，要是每個(gè)人都像這樣的話那還得了呀!”那位婦女可能自知理虧也就沒說什么騎著自行車走了。
看著那位婦女的.背影我很是難過現(xiàn)在的地球，我們的大自然都已經(jīng)嚴(yán)重受到污染了，她還這樣的去“雪上加霜”真是不應(yīng)該呀!
我們應(yīng)該人人保護(hù)環(huán)境，可不能看那位婦女一樣再去糟蹋環(huán)境了!
保護(hù)環(huán)境作文3
有一天，放學(xué)了，學(xué)校里的人一個(gè)一個(gè)的才往外跑。后來一個(gè)小男孩去商店買了一個(gè)雪糕，他吃雪糕的`時(shí)候，就把雪糕袋隨地扔，不扔到垃圾箱里，后來一個(gè)小女孩走過來看到地上有個(gè)雪糕袋，他就扔到垃圾箱里面，小男孩看見了他就覺得自己不應(yīng)該隨地扔，小男孩覺得害羞，小男孩說：“謝謝’后來小男孩也看見地上有個(gè)雪糕袋，他也把那個(gè)雪糕袋撿起來，扔到垃圾箱里面。我們要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。
保護(hù)環(huán)境作文4
小時(shí)候村子外有一條小河，河水藍(lán)藍(lán)的，顯得十分幽靜，靜的'讓你看不出它在流動，清風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的群幅，均勻地平鋪在水面上。水里，魚兒自由自在地游來游去，仿佛在享受著這一切。但很快，我發(fā)現(xiàn)這原來美好的一切漸漸地在變化著：小河里的水烏油油地散發(fā)著臭味，原本悠閑地魚兒們都跑光了，只剩下這一塊黑一塊黃的臟水了。這是因?yàn)槿藗儼伤械睦嫉沟胶永锶�，所有的臟水廢水都倒到河里去，經(jīng)過日積月累，清澈的小河很快就成了垃圾河了。
在此，我想對人們提提啷個(gè)建議：
1、希望大家能把小河清理干凈。
2、小河清理完后切記不要把小河弄臟。
讓我們一起保護(hù)小河吧！
保護(hù)環(huán)境作文5
今天中午，
小明和小麗在花園里散步，
小明肚子餓了，
他從背包里拿出一塊面包，
他吃完了就把裝面包的袋子丟到了一邊。
小紅看見了把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
她走到小明面前，
對他說：“我們要保護(hù)，這樣才不會污染環(huán)境”
小明聽見后，
看見前面有一些臟東西，
他撿起來把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，
兩個(gè)人高興的笑了。
保護(hù)環(huán)境作文6
“該不該人為制造桃花雨呢?”面對這個(gè)問題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌�，而使勁搖樹、掰樹枝，而沒有想到樹的感受以及對景觀的'破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹木遭到了損壞，對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的工作量也會大大增加。
原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設(shè)想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹。
我個(gè)人認(rèn)為，對于搖樹這種行為，應(yīng)進(jìn)行批評、教育，并進(jìn)行懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文7
大地是人類的母親，是生命的搖籃。人類的生存離不開她。然而，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎么能袖手旁觀呢？
就說我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見底，波光粼粼。有很多小魚小蝦在里面唱歌、跳舞，自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。
現(xiàn)在，由于大城市的.造紙廠等工地肆意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見了，變成了魚蝦絕跡、臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了！
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才覺悟嗎？
我呼吁：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！大家一起行動吧。
保護(hù)環(huán)境作文8
當(dāng)我在寫著作業(yè)，完成著老師布置的作業(yè)時(shí)，會感動無比的枯燥‘乏味，可是，只要我一想到那些災(zāi)區(qū)的兒童，就會強(qiáng)打精神，拼命完成作業(yè)。
是��！今年，咱們的祖國媽媽，已不像昨日那樣輝煌！那樣山清水秀。今日，已變?yōu)閺U墟一片，沙塵暴’龍卷風(fēng)，地震，旱災(zāi)，洪水……那些曾是"媽媽“的敗類，如今正在威脅著她——我們的“媽媽”，人類，為了不使地球媽媽再次傷痕累累，不要在破壞大自然了！否則，你們也會受到懲罰的.！
為了不讓2012年的世界大末日得到靈驗(yàn)，人類，請保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文9
隨著科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著生活，人們也忽略了文明二字。
走在街上，到處可以看到塑料袋，食品袋，塑料盒，無論清潔工們怎么打掃，這些垃圾依然存在。垃圾桶周圍，也有堆得像小山似的垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。
在學(xué)校里，食品殘?jiān)�，紙袋遍地都是，更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。文明是一個(gè)人的'靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個(gè)民族的根，民族的發(fā)生在這個(gè)根下發(fā)展，徘徊。你是每天細(xì)心澆灌它。讓他茁壯成長，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅？
而我：“做一個(gè)文明好少年！做為來祖國的棟梁！”
保護(hù)環(huán)境作文10
有一天，在公路上開著一輛嶄新的跑車。 那輛跑車開著開著到了一個(gè)人很多的地方，有人說“哇！這輛跑車真漂亮”。跑車迅速的.開過那個(gè)人傍邊，后面的尾氣把那個(gè)人給嗆倒了，跑車的美麗形象全毀了。
那輛跑車?yán)^續(xù)開著，跑車開到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市里，那里的人們都報(bào)怨那輛跑車排的尾氣。 過了幾天那種跑車在城市里已經(jīng)很多輛了，城市被弄的烏煙瘴氣。 我們的環(huán)境遭到破壞，我希望人們少開汽車
保護(hù)環(huán)境作文11
我發(fā)現(xiàn)許多人喜歡胡亂砍伐大樹，使地球上的樹木大量減少，這讓我感到非常痛心！
樹木是地球的肺，植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，在地球表面形成大氣層，樹木是主要植物之一。有人計(jì)算出，一公頃樹林沒小時(shí)能吸收200人一天所呼出的.二氧化碳，并大量生成氧氣。通常，一公頃樹林一天可以吸收1000千克二氧化碳，放出720千克氧氣。
樹對我們極其重要，如果沒有樹，地球則會荒野遍布。所以，我們要少砍樹，多種樹。
保護(hù)“地球頂梁柱”---樹木吧！
保護(hù)環(huán)境作文12
說到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見同學(xué)們在小賣部里爭先恐后的買零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來，本來我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動，保護(hù)家園。
同學(xué)聽了就趕緊把垃圾撿起來，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說：對，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的`水更清，樹木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文13
今天學(xué)校里上品德課，老師說大家要愛護(hù)環(huán)境，不能隨地亂丟東西�？晌医裉觳钜稽c(diǎn)就隨地扔?xùn)|西了。
我最近因上火，媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后，我從書包里拿出雙黃連，打開蓋子，用吸管把瓶子里的藥吸干，接著因急于到學(xué)校操場上去玩，就想隨手把藥瓶子丟在地上，正當(dāng)我想這么做的時(shí)候，我耳邊突然響起老師說的要保護(hù)環(huán)境的.話，我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上，那教室內(nèi)地上會變得很臟，我們學(xué)習(xí)環(huán)境會變得很差。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!想到這，我拿瓶子的手攥緊了，我自覺地走到垃圾桶那邊，把手中的瓶子扔了進(jìn)去。
保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從你我做起。
保護(hù)環(huán)境作文14
“山西臨汾空氣污染指標(biāo)10級，請大家務(wù)必每天把足夠的氧氣裝到氧氣瓶里，以免發(fā)生意外。今天的'報(bào)道到此結(jié)束，明天再見�！�
這時(shí)，孫子搖著我的手問：“爺爺，我們?yōu)槭裁疵刻毂衬敲闯恋难鯕馄磕�？”我說：“因?yàn)榈厍蛏显絹碓饺毖醢。∪藗優(yōu)榱嘶钕氯�，所以才背氧氣瓶。記得爺爺小時(shí)侯地球上有許多植物，人們呼出二氧化碳都被植物吸入了�？�，咳
。它們又通過光合作用吐出氧氣，供人們呼吸。”“那
現(xiàn)在呢？”孫子問�！艾F(xiàn)在啊�？龋�，人類 大量排放
污水、廢氣，使這種根莖葉的植物滅絕了。正因?yàn)檫@樣，空氣污染指標(biāo)越來越高，直接影響了人類的生存。像爺爺這么大歲數(shù)還活著，已經(jīng)很不容易了�！�
保護(hù)環(huán)境作文15
一天，小猴和小熊懷著愉快的心情去公園游玩，一到這里小猴情不自禁的說道：“這里的`風(fēng)景可真美呀！”
他們玩了一會兒，突然，小猴像箭一樣的爬上柱子寫到：“孫小聲到此一游�！毙⌒苓B忙上前阻止，可頑皮的小猴已經(jīng)把字寫上去了。
小猴下來后，小熊狠狠的批評了他，生氣的說道：“你這是在破壞環(huán)境，你要記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！甭犃诵⌒艿脑捫『飸M愧的摸了摸頭，不好意思的說：“我以后再也不這樣了�！�
從此以后，小熊再也沒有做對公共環(huán)境不利的事了。
小朋友們，聽了這個(gè)童話，希望你們不要向小猴那樣破環(huán)公共環(huán)境，而要保護(hù)我們身邊的綠色家園。
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