我的偶像作文(精)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的偶像作文 篇1

　　天上只有一個(gè)月亮。世間只有一個(gè)你。

　　風(fēng)雨兼程，數(shù)不清這是他為自己的音樂而努力的多少個(gè)春夏秋冬。他的年齡不大，與我有些相仿，本該在這個(gè)年齡里享受快樂的童年，而他確不同，他在大概還只有12歲的時(shí)候就站在舞臺(tái)上唱歌。那個(gè)時(shí)候的他很安靜，所以被人稱為“靜默少年”。或許因?yàn)槭�分�?yōu)秀的原因，他就成為了練習(xí)生。

　　他真的很愛音樂，經(jīng)常會(huì)在微博上分享自己彈吉他、彈鋼琴、清唱等視頻。耳畔邊總能拂過他的'歌曲，讓人沉醉不已。

　　慢慢的，他漸漸變得活潑。他笑起來的樣子給人一種感覺就是陽光大男孩，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我總會(huì)在不開心的時(shí)候，看看他那治愈般的笑容。眾人皆如滿天星，而他確是我內(nèi)心深處的皎潔月，眾星捧月，唯他耀眼。

　　他很溫柔但也很搞笑。他的付出似乎溫柔了整個(gè)歲月，當(dāng)我得知他把自己的第一筆獎(jiǎng)金捐給了別人時(shí)，我就知道我沒有愛錯(cuò)人。當(dāng)我得知為了自己的兄弟們，自己放棄了以第一考上的星海學(xué)校去往重慶讀書時(shí)(因?yàn)樾值艽蟛糠衷谥貞c，公司也在重慶)，我就覺得這個(gè)男孩子真的很重情義。當(dāng)我得知與兄弟打籃球時(shí)，明明自己也扭到了卻看到自己的兄弟摔倒了，他會(huì)選擇第一時(shí)間扶他起來時(shí)，我就覺得他的責(zé)任感與善良是藏不住的。

　　他的溫柔隨處可見，哥哥(兄弟)在滑冰時(shí)，他會(huì)在后面護(hù)著。兄弟們?cè)诖螋[時(shí)，他會(huì)擔(dān)心嗑到。看到兄弟手上有受傷時(shí)留下的痕跡，他會(huì)輕輕地摸摸。當(dāng)站姐接機(jī)時(shí)，他會(huì)擔(dān)心她們摔跤等。

　　現(xiàn)在的他也在努力成長(zhǎng)，面臨變聲期的到來，他沒有選擇放棄音樂。明明發(fā)燒到了38度多，仍然堅(jiān)持錄完節(jié)目。他的努力總有一天會(huì)被看到，我的男孩子總有一天會(huì)發(fā)光發(fā)亮，請(qǐng)記住他值得。

　　這個(gè)男孩子就是我的偶像，他就是時(shí)代少年團(tuán)的主唱擔(dān)當(dāng)宋—亞—軒！

　　我的偶像作文 篇2

　　"讓我為你唱一首歌，全世界都為你聽著……"熟悉的旋律響起，縈繞在耳邊，我時(shí)刻都忘不了你的微笑，那么美，那么美……

　　很想為你們唱首歌，一首屬于你們的歌！

　　你是歌手，一名普普通通的歌手，翻唱，原創(chuàng)每一位歌手都少不了的！可是你們還多了一種：民族經(jīng)典的改編。最初，我還不明白，好多的口水歌投給你們，你們?yōu)槭裁床唤�，偏偏要改編什么民族�?jīng)典！因?yàn)榭谒�歌很容易火�?，所以，如果接的話，肯定不至于到現(xiàn)在這個(gè)樣子！很多人問你，為什么要改編民族經(jīng)典，你們總是回答：因?yàn)橄矚g，比較有意義！每天都做著自己喜歡的事，真的很開心！

　　自從那一天，我終于明白了……

　　那一次看到閻維文老師唱《母親》，聲音非常非常的純正，不愧是唱了三十多年的老歌唱家！比現(xiàn)在的每一位歌手唱的都要好，可是，有誰認(rèn)識(shí)他，有誰知道他叫閻維文！為此我還問過同學(xué)們："你認(rèn)識(shí)閻維文老師嗎？你聽過他唱的《母親》嗎？""閻維文是誰？《母親》？怎么唱？搖滾嗎？"幾乎每一個(gè)人都是這個(gè)答案，現(xiàn)在的人們?cè)趺戳�！唱歌這么好的歌唱家，00后的童鞋竟然沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)他！我現(xiàn)在終于知道你們?yōu)槭裁匆�改編民族�?jīng)典了！如果是我的話，也會(huì)這樣做！"用自己的方式，告訴別人不知道的東西，難道不是最快樂的事嗎"這是你么經(jīng)常說的話，現(xiàn)在我終于明白了是什么意思！

　　經(jīng)過你們的努力，現(xiàn)在更多的人知道了這些老歌《我的祖國(guó)》《萬泉河水清又請(qǐng)》《瀏陽河》等等等等！繼續(xù)做你們喜歡的事情，繼續(xù)創(chuàng)造屬于你們的奇跡，有多少事，我們頂著，因?yàn)槟銈冋f過：我們就是你們的天！

　　夢(mèng)在遠(yuǎn)方，心不再流浪，插上翅膀，愛是天堂！

　　我的偶像作文 篇3

　　在我的心里，他就是無所不能的“超人”。

　　——題記

　　他總能在我被欺負(fù)時(shí)，來到我身邊保護(hù)我。在我傷心時(shí)，他總是用那粗糙的手輕輕地摸摸我的頭，用充滿愛意的眼神望著我，說：“乖，不要傷心，其實(shí)也沒什么，你不是還有爸爸嗎？爸爸陪著你！”

　　他的外表不是特別出眾，丟在人群里很難找出來。這是別人對(duì)他的評(píng)價(jià)�？晌覅s不這么認(rèn)為。我總感覺他身上好像會(huì)發(fā)光，否則，我怎么能在人群里一眼就看見他？

　　他的眼睛小小的，像兩個(gè)小扣子似的鑲嵌在圓圓的大臉上，高鼻子，大嘴巴，總是咧到耳朵后面“哈哈哈”的大笑。

　　他像一個(gè)騎士，總是把我和姐姐捧成公主，真的'印證了那句“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”的話。

　　他明明是一個(gè)男士，心思卻比徐女士（我的媽媽）心思還要細(xì)膩。

　　我和姐姐的衣服基本上都是他買的啦。

　　他每次給我們買衣服時(shí)，都會(huì)想很多，比如衣服會(huì)不會(huì)不好看？女兒會(huì)不會(huì)不喜歡��？衣服會(huì)不會(huì)掉色��？女兒穿不穿得了�。俊�…

　　他像一個(gè)“超人”，用雙手為我們一家創(chuàng)造出了幸福美滿的生活。

　　去年冬天，我十二歲。

　　那時(shí)，天氣特別地冷，尤其在我過生日的那幾天，屋外的冰鉤都有三尺長(zhǎng)。為了我，他總是從白天忙到深夜，無論是大雪紛飛，還是冰凍三尺，他雙手甚至生了凍瘡，可是他卻絲毫沒有抱怨過。

　　在一次偶然的情況下，我才知道了他的辛苦，當(dāng)我跑過去問他時(shí)，他望著我，默默地點(diǎn)著頭說：“傻姑娘，爸爸想給你過一個(gè)難忘的好生日。我們家的傻姑娘，值得擁有一個(gè)好生日�！�

　　別人家做早飯的都是女士，而我們家做飯的基本上都是男士。我曾經(jīng)也問過他，為什么不讓媽媽做飯？他說：“你媽媽那么賴床，讓她給你們做飯，你不都要餓死啦？我怎么能讓我的倆女兒挨餓呢？”

　　一直以來，我特別想跟您表個(gè)白——王先生，您怎么那么帥！我愛您！

　　我的偶像作文 篇4

　　每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己的偶像吧！例如，科學(xué)家袁隆平，作家老舍，“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡，但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。

　　謝老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人。為了提高我們的作文水平，每周末他都會(huì)布置寫作文，雖然只有這一項(xiàng)作業(yè)，但是要求很嚴(yán)格，一是字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)，二是內(nèi)容要豐富，語句要通順，每句話都要反復(fù)推敲和修改，直到滿意為止。作文不合格的，老師會(huì)讓他們利用空余時(shí)間補(bǔ)寫。盡管檢查很嚴(yán)，但是每周星期一的`時(shí)候，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)交不出作文本，并找各種各樣的理由來解釋。謝老師似乎早已做好了應(yīng)對(duì)——這還不簡(jiǎn)單，那就重寫唄！謝老師不僅讓大家堅(jiān)持練筆，而且辦了《虹溪周報(bào)》給大家提供發(fā)表的機(jī)會(huì)。每發(fā)表一篇文章，就會(huì)發(fā)給我們一張精美的卡片，積累夠一定數(shù)量，還可以獲得獎(jiǎng)狀，所以大家都很努力。在謝老師的激勵(lì)和嚴(yán)格要求下，我也發(fā)表了十幾篇文章，想起來心里總是美滋滋的。老師為我們班的同學(xué)付出了很多很多，他真是一位盡職盡責(zé)的好老師�。�

　　謝老師不但盡職盡責(zé)，在我的心中還是偉大的作家。因?yàn)樗�在《天府散文》《壹品小筑》里發(fā)表了很多自己嘔心瀝血寫出來的詩(shī)歌、散文、小說，有時(shí)媽媽的朋友圈都被謝老師發(fā)表的作品刷屏了。上課時(shí)，他經(jīng)常給我們講自己的一些寫作經(jīng)歷，讓我們學(xué)到了寫文章的方法。更叫人佩服的是，在老師的筆下，司空見慣的一些風(fēng)景事物都能輕而易舉變成一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的文章。讓我印象最深刻的是：一只蟬停在紗窗上，一句“蟬歇紗窗風(fēng)中眠”便躍然紙上，韻味悠長(zhǎng)。謝老師好厲害呀！

　　星星讓無數(shù)人仰望，是因?yàn)樗�有燦爛的光芒；花朵讓彩蝶迷戀，因?yàn)樗�盛開著芬芳；老師那樣偉大，是因?yàn)轭Ｖ�、�?jiān)持和奉獻(xiàn)。謝老師，你永遠(yuǎn)是我心中最崇拜的偶像！

　　我的偶像作文 篇5

　　范丞丞，看看樓上�。》敦┴�！我的媽呀！”——最近這位瘋狂女粉絲的原音，已經(jīng)在抖音網(wǎng)紅平臺(tái)上傳的家喻戶曉，人人皆知。又一個(gè)令自己崇拜喜愛的人未嘗不是一件好事？但近幾年的追星族仿佛一夜崛起了般，輕而易舉的就能讓一位剛出道的小鮮肉大紅大紫。其實(shí)完全可以理解一個(gè)正值青春的少女的愛慕偶像的追求。

　　而我所追求的他在我心里有著特別的位置，他就是——周杰倫“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑”孩童年代，因?yàn)橐皇纂p節(jié)棍、千里之外、菊花臺(tái)開始聞名五湖四海，憑著一種獨(dú)特的音樂精神和全新的旋律開啟了一個(gè)從未出現(xiàn)過的音樂時(shí)代，在那個(gè)純潔、簡(jiǎn)單、無憂的年代，一個(gè)滿懷志向的少年正向著夢(mèng)想追逐著，他的出現(xiàn)，他的曲風(fēng)，他的方式，他所詮釋的音樂，轟動(dòng)了整個(gè)亞洲，他的歌聲飄轉(zhuǎn)在街街巷巷，激勵(lì)著一代年輕人，用獨(dú)特的曲風(fēng)述說著他們的心聲。

　　那時(shí)，他的歌曲是大多數(shù)人的單曲循環(huán)，日日夜夜久久不能停下，因?yàn)橛辛怂�的`歌聲，青春變得有意義，在那個(gè)沒有互聯(lián)網(wǎng)的崛起，沒有“令人追逐的臉龐”，沒有偶像下明晃晃的閃光燈，只有一代青年人的對(duì)志向的追逐，而那個(gè)伴隨他們成長(zhǎng)的熟悉歌聲，一個(gè)只屬于周杰倫的時(shí)代，一個(gè)只屬于周杰倫的聲音，一群真心崇拜、喜愛追逐的年輕人們，我們都知道它的出現(xiàn)影響了整個(gè)華語樂壇和熱愛音樂的年輕人們，而現(xiàn)在，過往的偶像并沒有因?yàn)闀r(shí)代的改變而變得渺小，他會(huì)越來越強(qiáng)大，把他的音樂帶給一代又一代的年輕人，周杰倫的時(shí)代永遠(yuǎn)不會(huì)過期，因?yàn)槿藗兘^不會(huì)忘記，他的歌曲將永遠(yuǎn)流傳，說是偶像，不如說是永遠(yuǎn)的敬仰。

　　我的偶像作文 篇6

　　“有人的地方就有紛爭(zhēng)，有紛爭(zhēng)的地方就是江湖，人就是江湖�！泵棵孔x到這句話時(shí)，我都被他的氣概所折服。

　　“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”這是他一生成就的形象寫照�！皶�到用時(shí)方恨少，肉到肥時(shí)方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽，古龍是明月。他在他巔峰時(shí)封筆。他就是我的偶像——金庸。

　　讀他的文章，對(duì)我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個(gè)世界不只有眼前的茍且，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。他的書，更教會(huì)了我如何做人。

　　記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強(qiáng)，有時(shí)甚至?xí)�鉆牛角尖。一場(chǎng)原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場(chǎng)吵架。剛開始我們球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)很明顯，可不盡人意的是上半場(chǎng)我們落后了�？粗�隊(duì)員們一臉無所謂的樣子，我內(nèi)心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，我們隊(duì)輸了……”

　　由此為導(dǎo)火索，我們隊(duì)開始內(nèi)訌，而我們的對(duì)手則在旁邊看笑話。正在爭(zhēng)吵中的.我腦海里忽然浮現(xiàn)出金庸先生的一句話：“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江。”我終于明白，打敗我們的不是對(duì)手，而是自己。人應(yīng)該有進(jìn)取心，但更應(yīng)該有一顆平常心。于是，我開始穩(wěn)定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難�！苯鹩瓜壬�的這句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。

　　“世上哪有十全十美之事，一個(gè)人千辛萬苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過如此，而本來拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑�(dāng)我讀到這句話時(shí)，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來，還要珍惜當(dāng)下。

　　金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時(shí)，也留下了更多寶貴的精神財(cái)富。他走了，但正如臧克家說的：“有的人死了，他還活著�！�

　　我的偶像作文 篇7

　　聊到偶像，也許有同學(xué)會(huì)立刻想到在熒幕上光彩奪人的“明星”，如果你把“明星”當(dāng)做你心目中的偶像，那么就讓他成為你心中的一盞明燈，指引著你前行，讓他身上所具有的的優(yōu)秀的精神品質(zhì)成為你學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力。只有這樣的.偶像，才不會(huì)讓你虛度年華；只有這樣的偶像，才會(huì)讓你為自己的人生理想而奮斗。

　　我的偶像也是一位“明星”，而且是一位大名鼎鼎的“明星”。相信大家都看過蘇聯(lián)著名作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣的煉成的》吧，里面的主人公——保爾，就是我的偶像，我深深的崇拜著他，并為他的人格魅力深深折服。他曾說過，“認(rèn)為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個(gè)人活著，那是卑鄙；只為自己活著，那是恥辱；一個(gè)人活著就應(yīng)為祖國(guó)上的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一切。”這種犧牲小我，成就大我的精神永遠(yuǎn)是我追求的。

　　他說他的理想是這樣的，“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！边@句話充滿了人生哲理，也教會(huì)了我們做人的道理，一個(gè)人不應(yīng)該平庸一輩子，總應(yīng)該干點(diǎn)實(shí)業(yè)，為祖國(guó)盡一份力，為社會(huì)做點(diǎn)事，哪怕很微不足道，也不能虛度此生。

　　保爾這一生都在不停地拼與奮斗。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。”保爾永遠(yuǎn)不放棄希望，心里無時(shí)無刻不牽掛著他人，同時(shí)為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的一生。保爾就是我心目中的偶像，他永遠(yuǎn)活在我的心中，指引著我一路向前。

　　我的偶像作文 篇8

　　也許你的偶像是一位影視明星，也許你的偶像是一位作家，也許你的偶像是一名歌手。我的偶像是一位平凡的人——我的爺爺，在他身上我學(xué)到了許多。

　　那年，年逾九旬的老祖不小心被一塊小石子絆倒了。爺爺趕緊把老祖扶起來，但由于老祖年事已高，再也站不起來了。從此，爺爺每天都用心的照顧著老祖。他每天晚上都要端一盆熱水放在老祖床前，輕輕的把老祖抱起來，讓他靠在床邊，雙手拖著老祖的腳慢慢的放進(jìn)洗腳盆，邊用手按摩著腳，邊不停的問著“水溫燙不燙、腳痛不痛……？”此時(shí)我看見老祖高興得眼睛瞇成了一條縫。為老祖脫衣服、蓋被子，真是無微不至。一直到老祖生命垂危的'那段時(shí)間，爺爺每天都陪著他，直到老祖不幸去世。爺爺真是一個(gè)孝子呀！

　　爺爺曾經(jīng)是一位老師，雖然現(xiàn)在未教書了，但一直保持著良好的閱讀習(xí)慣。每天早晨我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)，爺爺卻已經(jīng)早起看書了。一天，我起了個(gè)大早，本以為比爺爺起得早，興高采烈地跑下樓去，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)升起了火，屋里暖烘烘的，原來爺爺比我起得早��！他坐在爐子旁的木板凳上，身體微微前傾，手捧著一本書，臉上神情嚴(yán)肅，眼睛盯在書上，我走到跟前他全然不覺。爺爺看完一章，合上書，那是一本《梁家河》。他揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我在這里，非常驚訝。“你什么時(shí)候進(jìn)來的呀？嚇我一跳。”原來爺爺比我早起兩個(gè)鐘頭，一直在看書，爺爺摸著我的頭說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，要珍惜讀書時(shí)光，不要虛度光陰�！睜敔斶@番話讓我受益匪淺，從此我慢慢養(yǎng)成了早起讀書的好習(xí)慣。

　　爺爺喜歡讀書、解數(shù)學(xué)題也是他的拿手好戲。在我上六年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我經(jīng)�；丶視r(shí)請(qǐng)教爺爺，他就耐心的給我講，用手一邊在草稿本上畫著，一邊細(xì)心講解，那些難題我很容易理解。后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。真得謝謝爺爺這位“好老師”��！

　　我的爺爺孝老愛親，活到老學(xué)到老，用行動(dòng)時(shí)刻感染著我。爺爺，您就是我的偶像。

　　我的偶像作文 篇9

　　在一般人心目中，偶像應(yīng)該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛上掛著一個(gè)紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語文課代表——狄芊汝。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題她總是第一個(gè)做出來。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨(dú)她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著，發(fā)出“沙沙”的聲音。正當(dāng)別的同學(xué)還在努力解這道題時(shí)，她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來，她自信的大聲說出了答案。有時(shí)候她即使解錯(cuò)了，也會(huì)坐下來認(rèn)真聽完別人的解題思路。

　　她還有一張能說會(huì)道的嘴。在上語文課時(shí)，她總會(huì)在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡可能多地了解作者的各類資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因?yàn)樗�在課前做了充足的準(zhǔn)備，她總是可以把老師提出的'問題回答的頭頭是道、有板有眼。

　　雖說在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不得半點(diǎn)疏漏，但在課間，和同學(xué)們一起玩時(shí)，她又沒心沒肺的與同學(xué)們抱成一團(tuán)，玩它個(gè)昏天黑地，完全沒有了上課時(shí)的那種嚴(yán)肅、認(rèn)真，就像變了一個(gè)人。

　　她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”，上課一個(gè)樣子，下課又是另一個(gè)樣子，真是讓人摸不透。門門功課考第一，是我們每個(gè)學(xué)生都?jí)粝氲哪繕?biāo)，然而只有她做到了。一直以來，她都保持著年級(jí)前五名的好成績(jī)。

　　這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會(huì)加倍努力！

　　我的偶像作文 篇10

　　在茫茫人海中，她的身影是那么普通，但在我心中，她就是我的偶像。她就是——胡景奕。

　　胡景奕有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常戴著一副眼鏡，個(gè)子也矮矮的。你可別看她的個(gè)子小，她的肚子里可都是“墨水”，什么問題都難不倒她。

　　胡景奕是我們班的“學(xué)霸”，特別是語文成績(jī)，不管大考小考，她總能在班級(jí)與年級(jí)段里名列前茅。有一次她來我家玩，我們一起預(yù)習(xí)語文，做筆記。一翻開她的語文書，我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注，并用紅、藍(lán)、黑三種顏色，一一標(biāo)上重點(diǎn)，排版十分清楚，讓人一目了然。標(biāo)上去的知識(shí)重點(diǎn)寫得也十分全面。再看看我的筆記，東寫一處，西寫一處，自己寫的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不知道。我感到羞愧，和胡景奕的筆記比起來，真是有著天壤之別。

　　胡景奕不僅筆記做得好，字寫得也十分好看。一個(gè)個(gè)端正優(yōu)美的字，猶如一個(gè)個(gè)聽話的小兵，在胡景奕的`操縱下，整齊地排列在方框中或者橫線上。那一個(gè)個(gè)娟秀的字體，讓人看了賞心悅目。而那些聽話的小兵到了我這卻全亂了套，不是太大，就是太小，歪七扭八的，一點(diǎn)都不好看。每每看到她的字，我心里就會(huì)升起一種羞愧感。

　　我最佩服胡景奕的，并不是她那清秀的字體，工整的筆記，而是她有自己的學(xué)習(xí)方法。每次做閱讀題時(shí)，她都能拿到滿分，這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個(gè)老師教的，為什么她做閱讀題可以全對(duì)，而我就不行呢?后來，我問了她才知道，原來每次老師講完后，她都會(huì)把答題方法給記下來，并且把它背出，這樣遇到類似題目就能夠全對(duì)了。

　　看來學(xué)霸并不是單單靠一個(gè)課堂上的聽講，更多的是背后的努力和正確的學(xué)習(xí)方法，所有的成功都不是輕而易舉得來的。

　　雖然我和胡景奕已經(jīng)畢業(yè)，但她學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣直到現(xiàn)在都還影響著我。她，就是我的偶像。

　　我的偶像作文 篇11

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童椎，步入青春。青春的我們，都有自己喜歡的偶像。我也有自己的偶像——貝多芬。

　　在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者彈奏著動(dòng)人的樂曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫滿沉浸于音樂中的快樂。他就是貝多芬。雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂家來說是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束后，臺(tái)下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花人的女孩抱住他，他才回過神來。他說過一個(gè)樂隊(duì)只能演奏出他一分鐘空心里所想的音樂，這不是狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂的向往。

　　貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他于與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍，歌德急忙脫帽致敬，貝多芬卻下卑不亢地等著貴族們向他致敬。這顯示出貝多芬不畏權(quán)貴的精神，不禁讓人嘆服。

　　貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留給了世人。貝多芬在挫折中站了起來，以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作的激情，譜寫出驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。

　　貝多芬雖然是一個(gè)巨人，一位英雄。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。貝多芬的樂曲像一股清泉，滋潤(rùn)了人們的心田；貝多芬的樂曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；貝多芬的樂曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。

　　貝多芬，我想對(duì)你說：你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂熏陶著我，你是歷史長(zhǎng)河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……你用自己不平凡的`一生證明了命運(yùn)是掌握在自己手中的。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。

　　這就是我的偶像，鋼琴界的偉人貝多芬，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)默默想起他。是他，為我照亮黑暗的前途。

　　我的偶像作文 篇12

　　我的偶像你們肯定猜不到，這個(gè)人有丹鳳眼、臥蠶眉。

　　綠油油的草地中央，豎立著一尊威嚴(yán)的雕像——我的偶像是關(guān)公。

　　我為了更深的了解我的偶像，專程來到我的老家�；疖囌疽怀鰜�，就能看見一尊巨大無比的雕像，關(guān)公的影響面是很大的呢。

　　車子開進(jìn)了一個(gè)院子里，院門上寫著“關(guān)公故里”四個(gè)字，我高興地跳了起來，正是這個(gè)地。

　　走進(jìn)了一個(gè)黑色的`小房子，我剛一跨過去，屋檐就飄下許多灰塵，可見這房子的古老了，令我意想不到的是，這里只能透出一點(diǎn)點(diǎn)光線，那光打在關(guān)羽的雕像上，那雕像亮的刺眼，一雙炯炯有神的大丹鳳眼似乎正在看著我。

　　我繼續(xù)向更前頭走，一面墻上，記載著赤壁之戰(zhàn)，看著關(guān)羽在戰(zhàn)場(chǎng)上威武的樣子，我深感驕傲，關(guān)羽真帥。

　　在另一邊的小院里發(fā)現(xiàn)了令我熟悉的三個(gè)人，一個(gè)人有著一個(gè)大耳垂，有慈祥之氣，另一個(gè)人面部黑黃，還有一個(gè)人，丹鳳眼、臥蠶眉，我一猜就知道是劉備、張飛、關(guān)羽。這正是桃園三結(jié)義，用兩字形容他的話，那就是“義絕”。

　　再往前走到一座大廟前，突然，金光一閃，一尊數(shù)十米高的雕像出現(xiàn)在面前，十分傳神，上面的關(guān)羽氣質(zhì)非凡，一雙丹鳳眼炯炯有神，單手握著青龍偃月刀，遠(yuǎn)看似乎有一條龍盤在關(guān)公身上，原來那是一顆巨大的松樹啊。這關(guān)公，要有多威武有多威武，要有多神氣有多神氣，手這么一抬，顯得更加威武。

　　關(guān)羽不只是長(zhǎng)得帥，而且義絕、英勇。這次調(diào)查關(guān)公圓滿成功，看看，人群中還有很多的外國(guó)人，就讓他們也來見識(shí)見識(shí)咱們中國(guó)關(guān)羽的魅力吧。

　　我的偶像作文 篇13

　　我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)好。哪次成績(jī)出來，如果前五名沒有她，那一定是弄錯(cuò)了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。

　　我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書呢。我就過去問她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看。”我等了一會(huì)兒，她說：“我們走吧！我好了�！笨墒�，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問：“你想啥呢？”她沒聽見，我拍了她一下，她才回過神來。她說：“我在想剛才的題�！蔽艺f：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說：“下面的.那一道�！蔽胰滩蛔≠潎@：“學(xué)霸腦子里的題真多啊！”結(jié)果到餐廳后，都沒飯了。

　　那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過去看她，老師也走了過來。只見她已寫了兩行“君”字，又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭，老師給指出來了。為什么又寫那么多“州”呢？她解釋說說：“我總是把”州“寫成四豎的，感覺怎么寫也不好看�！崩蠋熀苜澷p地說：“絕不放過任何一個(gè)錯(cuò)字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因啊！”我跟她說：“有時(shí)候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X寫不像，不好看�！彼�又反復(fù)寫了幾遍，終于滿意了，我們才回宿舍了。

　　亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。

　　我的偶像作文 篇14

　　我是一個(gè)追星女孩，我的偶像是一個(gè)長(zhǎng)相英俊，努力且優(yōu)秀的男孩。他是誰呢？請(qǐng)聽我道來。

　　他五官分明，如刀刻般俊美；眼眸深邃，似星辰大海，笑如清風(fēng)明月。這鮮衣怒馬少年郎，我對(duì)其甚是喜愛，難以忘懷。他的聲音堪比天籟，他的舞姿銷魂動(dòng)人。一跳舞就扭腰，一扭腰就害羞，一害羞就笑，一笑就逗得我們也笑。他輕輕抿起嘴巴，吹氣的時(shí)候是他最甜最可愛的時(shí)候，一露齒笑就會(huì)看到他兩顆兔牙。他穿上西服的時(shí)候最帥，一扭腰，渾身散發(fā)出無窮青春魅力。

　　我第一次認(rèn)識(shí)他是在綜藝節(jié)目上，第一眼看到這個(gè)風(fēng)度翩翩的少年，就覺得他很優(yōu)秀，他的第一部網(wǎng)劇播出時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)他，之后古裝劇的出現(xiàn)，劇中的王爺，腹黑、可愛，可鹽可甜。直到今年暑假爆火后，看到他在劇中的'形象，我徹底淪陷。在那之后我便開始深入了解他，少年感滿滿多才多藝，多種技能融合一身的寶藏男孩。他會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)做飯，會(huì)畫畫，會(huì)設(shè)計(jì)，會(huì)織毛衣，會(huì)配音……

　　肖兔子他曾說：＂一定要有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，然后朝著這個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo)不斷的前進(jìn)。＂他也說：＂舞臺(tái)是我的起點(diǎn)，但絕不是我的終點(diǎn)。＂他還說：＂我一定會(huì)努力成為那個(gè)當(dāng)別人問到你喜歡的人是誰的時(shí)候，你們可以驕傲的說是肖兔子啊�。�為了自己的目標(biāo)和理想不斷努力，變得越來越優(yōu)秀，他是我們的驕傲。

　　他曾為粉絲寫了首歌，在他過生日時(shí)，他唱了這首歌，說：＂有時(shí)我在想，滿足到底是什么，當(dāng)我看到你們?yōu)槲野疽贡�肝，為我�?yīng)援，然后遠(yuǎn)道而來，我覺得這就是滿足！＂他以前會(huì)為助理和粉絲打傘，他也會(huì)告訴保安不要推她們，彼此保護(hù)，絕不是說說而已的。

　　這就是我的偶像——肖兔子！一個(gè)既清新帥氣又謙遜努力的男生！

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