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我最親密的朋友作文

時(shí)間:2023-09-10 17:04:48 專題作文 投訴 投稿

(薦)我最親密的朋友作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我最親密的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)我最親密的朋友作文15篇

我最親密的朋友作文1

  她,像一位楚楚動(dòng)人的天使,透過窗戶,我總能望見她,她是那樣深情的望著我,你們絕不會(huì)想到,她,是一株塔柏。

  我看見了,我看見了……樹枝上跳躍的小鳥是她動(dòng)情的眼睛,綠葉是她美麗的花冠,那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發(fā),我還看見了那舒柔的微風(fēng)是她盛開的笑容。

  她是那樣美麗柔情,當(dāng)我遇到煩惱時(shí),一抬頭,那微微搖曳的枝干慰問著我的心靈,掃走了我的憂愁,小鳥快活的身影告訴我:打開閉鎖的心扉,快樂起來吧!

  塔柏,我的.天使,我的朋友。記得,在我出生時(shí),你只有1米高,禁不起暴風(fēng)雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩,樹葉沙沙地響著,我堅(jiān)信,她在迎接我的到來。歲月流逝,我漸漸長大了,會(huì)說話了,開始學(xué)步了,背起書包上小學(xué)了,十二年飛快的過去了,一切都是瞬間。你在這風(fēng)風(fēng)雨雨里,在這春夏秋冬里,依然伴我成長。變得茁壯了,年輪也多了疏疏密密的十二圈,如今,你也突破了自己的高度防線,有7、8米高了。

  我傷心時(shí),向塔柏訴說心事;我開心時(shí),向塔柏講述快樂;無聊時(shí),跟塔柏嘮叨家常,她默默地聽著,將我的話記錄在那美麗的樹葉上,轉(zhuǎn)眼間,十二年過去了,我們成了一對(duì)棒打不散的好朋友,她,是我這世界上最知心的朋友。

  一天,我回到家,卻望見她后面的小平房增建了一層,塔柏呢?我的朋友塔柏呢?那些不知所措、無家可歸的小鳥告訴我,她被砍去了!我的朋友啊,我的眼里噙著淚水,我恨那些高樓大廈,我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地,帶走了我最知心的朋友。

  我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把塔柏珍藏在心底,把她變成一個(gè)美麗的記憶。

我最親密的朋友作文2

  從懂事起,我就覺得身邊有個(gè)最親密的“朋友”,他就是我父親,那溫暖的大手,關(guān)切的目光和忙碌的身影,時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的眼前,他對(duì)我的關(guān)心和愛撫,深深地烙在我的心坎上,我最親密的“朋友”。

  一天下午放學(xué)的時(shí)候,我一如既往地在校門口向外張望著,等了好一會(huì)兒,還沒見到父親的身影,我想:他可能是忘記了吧,那我自己回家吧。于是,我挪開腳步,可腳好像灌了鉛一樣,總覺得很不自在,書包也格外沉重,回想著父親來接我時(shí)幫我提書包的情景,難免有一些傷感。我走到家門口,喊了幾聲沒人應(yīng),便掏出鑰匙開門,原來,父母親都不在家,四周一片寂靜,飯桌上擺著香噴噴的飯菜,還有一張紙條。我急忙地走過去一看,只見上面寫著:“錕兒,飯菜已做好了,我和你媽有急事出去了,晚上才能回來,你自己一個(gè)人吃飯吧!备赣H留言。我頓時(shí)感到十分心安,坐下來吃了起來,不知不覺菜被我吃掉了一大半,隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞,嚼著黃瓜,我對(duì)父親充滿了感激。以前,我很挑食,那些肉啊、蔬菜總是不愛吃,父親心急如焚,他為了讓我多吃些營養(yǎng)的東西,不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處,還經(jīng)常與我猜拳,誰輸了就要吃菜,在父親的激勵(lì)下我總是多吃了好多的蔬菜。唉,他為了我真是煞費(fèi)苦心啊!

  吃完飯,寫完作業(yè),覺得很是孤單,就來到公園里散步,在這寂靜的夜晚,我獨(dú)自走在石板路上,星星也躲進(jìn)了云層,似乎不愿和我做伴似的。以前這個(gè)時(shí)候,我和父親總是在一起歡快地散步,有說不完的話題,我告訴他我的夢(mèng)想,與他分享成功的喜悅和失敗的'苦痛……月光披在我們倆身上,石板路上到處都有我們的足跡,草坪更是少不了我們歡樂的笑聲。

  回家時(shí)已經(jīng)不早了,我便上床睡覺,躺在床上久久不能入睡,想著父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。突然,一陣熟悉的腳步聲,一聽就知道是父親回來了,于是就假裝睡著,他來到我的床前,給我蓋了蓋被子,就輕輕地走開了。

  我知道,父親是永遠(yuǎn)愛我的,就如我永遠(yuǎn)愛著他一樣。

我最親密的朋友作文3

  記得凱勒說過:“書像一艘船,帶我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!睆你露男『㈤_始,書就承載我駛向知識(shí)的彼岸。

  小時(shí)候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事,如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動(dòng)人的故事,緊緊牽動(dòng)我的心,小小的我就懂得做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、有愛心。

  現(xiàn)在的我迷戀上了文學(xué)著作。曹文軒的純美小說,使我體會(huì)到書中的人性之美和意境之美,懂得人應(yīng)該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》,教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生中的危機(jī)與挑戰(zhàn)!妒酚浌适隆,讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷,豐富了我的知識(shí),幫我找到生活的坐標(biāo)。而現(xiàn)代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑,忘記學(xué)習(xí)上的一些煩惱和壓力……

  自從和書交上朋友,我受到了一次又一次靈魂的洗禮,心靈亦如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

  記得一次,我和媽媽鬧了矛盾。內(nèi)心難過的我,把自己關(guān)在房間里生悶氣,信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當(dāng)我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了,然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她,這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中,媽媽總對(duì)我關(guān)懷備至,給予我無私的'愛,一點(diǎn)兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊,母愛如海,深不見底。想到這,淚水模糊了我的雙眼,心里像被什么壓著似的。我毅然站起身,打開房門,跑出去緊緊抱住媽媽,貼著她的后背真誠地說:“媽媽,對(duì)不起!”媽媽先是一愣,繼而轉(zhuǎn)過身來緊緊地抱住我,她含淚笑了……

  書,包含著無窮的知識(shí);承載著無窮的智慧;擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘,是它讓我擺脫心靈的平庸,是它教會(huì)我怎樣做人。

  書,你永遠(yuǎn)是我最親密的朋友!

我最親密的朋友作文4

  一張嫩白的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑亮的長頭發(fā),加上一張櫻桃似的小嘴,就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。

  她樂學(xué)向上,認(rèn)真聽講,課堂上留下她動(dòng)聽的朗讀聲。老師總夸她:“改她的作業(yè)是老師最大的享受!边經(jīng)常讓同學(xué)們觀賞學(xué)習(xí)。每一次書畫比賽,她準(zhǔn)能評(píng)為小書法家。課外,我們讓她和我們一起玩游戲時(shí),她總是說:“不玩,我要看書,節(jié)能增長知識(shí)!闭f完,又津津有味地看了起來。在寢室外里,無論什么時(shí)候她都捧著一本好書,一看就會(huì)入迷,好幾次都忘了吃飯呢!

  你別看她文靜秀氣,她可是我們的運(yùn)動(dòng)健將呢。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都留下了她嬌健的身姿,為班級(jí)立下了汗馬功勞。瞧,隨著一聲槍響,400米決賽開始了,運(yùn)動(dòng)員像小老虎下山似的,看來大家都是好手。可陳雨薇是強(qiáng)手中的強(qiáng)手,一開始就搶了先機(jī),領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了,她奮勇拼搏,不斷加速,與其他選手的.距離越拉越大。最終,她不負(fù)眾望,毫無懸念地獲取得了第一名,同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。

  她更是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。她總說:“幫助別人,快樂自已,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好!币淮危易鳂I(yè)不會(huì)做,她走過來問:“需要幫忙嗎?”我指了指難題,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可過了一會(huì)兒,還沒有做出來。我說:“算了吧!還沒做出來!彼宦牐B忙說:“別泄氣,只要努力,一定會(huì)成!”終于,功夫不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們做出來了。

  她就這樣多才多藝、德、體、美,全面發(fā)展,她是我的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí)。

我最親密的朋友作文5

  每個(gè)人都有朋友,我也有很多朋友。有了朋友,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)幫助你;有了朋友,自己不會(huì)孤獨(dú);有了朋友,每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同,她叫樂樂。

  她有一雙黑黑的眼睛,有一張小小的嘴巴,她可調(diào)皮了呢!不時(shí)地向我吐泡泡,她的嘴巴一張一合的,好像在說什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙,在陽光的照射下,她的裙子閃閃發(fā)光,漂亮極了!她走起路來,裙子下面的裙擺飄來飄去。

  每當(dāng)我考試考不好了,或者做錯(cuò)事了,她就把眼睛瞪得非常大,好像在對(duì)我說:“你太不應(yīng)該了,這次居然考得那么不好,但是沒關(guān)系,下次再繼續(xù)努力!碑(dāng)我考試考第一名的時(shí)候,他的嘴巴動(dòng)得更快了,好像在對(duì)我說:“你太棒啦,雖然這次你考得那么好,但是你不要驕傲,而要更努力地學(xué)習(xí),下次考得好考不好還不知道,下次你也要靠那么好,要保持住哦!”瞧,她就是那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  吃飯的時(shí)間到了,我把飯端給她吃。她就高興極了,一下子就把飯給吃完了,好像餓了很久似的.。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮,把飯吃進(jìn)去,又吐出來,做這個(gè)動(dòng)作不知道做了做了多久,最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大,她每頓飯只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  到了睡覺的時(shí)候,我想去跟她說一聲晚安,可是她的眼睛居然是睜開的。我以為她還醒著,可是我叫了好幾次,她也沒反應(yīng)。她是睡著了,可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧!所以她睡覺的時(shí)候眼睛是睜著的。

  她就是我的朋友,實(shí)話告訴你們吧!其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚,怎么樣,你們看出來了嗎!

我最親密的朋友作文6

  哈哈!對(duì)于這個(gè)題目一定不陌生吧!大家都有最親密的朋友,它們可以是動(dòng)物,可以是大自然界中的植物,當(dāng)然還有就是我們同類人啦!可是,我最親密的朋友并不是這個(gè),我不釣?zāi)阄缚诹耍膊桓憷@圈子了,我告訴你吧,我最親密的朋友就是——跟隨我8年的發(fā)夾。

  這個(gè)發(fā)夾的來歷是這樣的:它是我親愛的`大姑姑在我2歲時(shí)送給我,直到我3歲,我才開始戴起這個(gè)發(fā)夾,一直到現(xiàn)在它也沒有斷,所以它是我最親密的朋友。這個(gè)發(fā)夾全身穿了一條粉紅色的連衣裙,這條連衣裙上并沒有一點(diǎn)兒裝飾,可是它卻裝載著我童年的回憶:2歲時(shí),還不會(huì)說話,充滿可愛、活潑的我,每天嘴里都嘟嘟喃喃的仿佛在抱怨著:“為什么我說不出話來,為什么,為什么呀?”發(fā)夾小姑娘仿佛聽懂了我的喃喃語,為我解答道:“小姐姐呀,你別抱怨了呀,等你長大了喲,就會(huì)豐富的語言了,你別擔(dān)心了!5歲時(shí),我摔了一跤,正哇哇大哭,發(fā)夾小姑娘仿佛聽見了我的哭聲,耐心地安慰我:“別哭了小姐姐,別把你這美麗的小臉給哭花了,那就不好看了,摔倒了再爬起來呀,你要做一個(gè)勇敢的人!卑l(fā)夾的魔力大吧!9歲時(shí),我已經(jīng)是成熟的小姑娘了,當(dāng)我考試失利,板著臉回家時(shí),發(fā)夾小公主鼓勵(lì)我:“不要灰心,這次考試失利了,不是還有下次,下下次……失敗乃成功之母,在挫折中更能鍛煉人的意志。我的耳朵仿佛真的聽見了這句話。從此以后,我奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。這個(gè)發(fā)夾好像是我的老師,教會(huì)了我許多許多,我衷心感謝她我最好的朋友!

  當(dāng)它臟了時(shí),我就拿起餐巾紙把它擦干凈。我輕輕的把它放在床頭像對(duì)待客人對(duì)待它。

  朋友在傷心時(shí)會(huì)安慰你,在快樂時(shí)會(huì)一起分享,在需要時(shí)會(huì)給予幫助。真誠對(duì)待身邊的所有,你會(huì)收獲更多更多。

我最親密的朋友作文7

  我有一個(gè)最親密的朋友,他的名字叫張郡航,下面就聽聽我對(duì)他的介紹。

  小航又矮又瘦,有一個(gè)刺猬頭,扁扁的瓜子臉,臉色光滑、紅潤。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn),我的爸爸與小航的媽媽居然是同事,爸爸讓我與小航“桃園結(jié)義”,在學(xué)校的時(shí)候互相照應(yīng)。

  記得有一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我一拳打到他的鼻子上,“嘩”,他一下子流出了很多鼻血,我嚇呆了,趕緊讓他揚(yáng)起頭止血。晚上,我覺得心里很不安,爸爸知道后,就去買了一些慰問品和我一起去小航家上門道歉。小航的媽媽和藹地跟我說:“沒關(guān)系,小航已經(jīng)恢復(fù)了,你們兩個(gè)可是好朋友,以后要好好玩哦!蔽覒M愧地低下頭!靶煺,我已經(jīng)好了,以后我們還是好朋友!毙『綄(duì)我說。

  我們倆之所以能成為好友還因?yàn)槲覀兌枷矚g研究動(dòng)物,我們倆組合起來就像一位動(dòng)物小博士。小航擅長昆蟲類、兩棲類,我擅長哺乳類、海洋類。而恐龍類我們倆個(gè)都擅長。雙休日的時(shí)候我們就在一起說最近了解到了什么新知識(shí),這樣我們了解的知識(shí)就變得越來越多。有時(shí)還談?wù)勛鳂I(yè)的情況,一起玩耍。

  一個(gè)星期六早晨,我們倆約好一起去公園談?wù)勔睚。小航講得頭頭是道,這是我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。小航說:

  “翼龍是恐龍,是由一種恐龍進(jìn)化來的'!”

  “錯(cuò),翼龍不是恐龍,是恐龍的近親!”

  “翼龍就是恐龍!”

  “不是!”

  “那我們一起去查資料吧!

  后來我們一起去圖書館,查了很多很多資料,終于得出結(jié)果,翼龍的確不是恐龍,而是恐龍的近親。小航說:“我又學(xué)到新知識(shí)了,我回家要繼續(xù)研究,下次我們?cè)貾K其他的動(dòng)物知識(shí)吧。”

  小航是我最親密的朋友,我們志同道合,親密無間。一起玩一起討論我們所關(guān)心的一切。

我最親密的朋友作文8

  我最親密的朋友是我的姑媽。她中等身材,炯炯有神的眼睛透射出睿智的光芒。

  每次周末,姑媽媽總帶我去廣場(chǎng)打乒乓球,鍛煉身體。游人如織的廣場(chǎng)總能帶給我一整天的快樂心情。

  當(dāng)然,作為我最親密的朋友,她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。每當(dāng)我在學(xué)校受了委屈總會(huì)向她大倒苦水。她呢,也從不擺家長的.架子。在爸媽身上那種遙不可及的威嚴(yán),在姑媽媽身上就一下子消失得無影無蹤。遇到我犯錯(cuò)時(shí),她也不像老爸那樣大發(fā)雷霆、厲聲訓(xùn)斥,而是諄諄訓(xùn)導(dǎo),柔聲細(xì)問如涓涓流水洗滌著我的心靈。

  那一天,在學(xué)校吃中飯時(shí),溫中豪死纏爛打,來挑逗我,我一忍再忍,終于,忍無可忍了!我怒氣沖天,二話不說,就與溫中豪扭打了起來……就在這時(shí),老師來了,溫中豪頓時(shí)淚如雨下,如泣如訴,一把鼻涕一把淚地向老師訴說自己的“冤情”,來了個(gè)惡人先告狀,顛倒黑白。我有口難辯,氣得直翻白眼,老師居然聽信了他的讒言,狠狠的批評(píng)了我一頓。這一天,我的臉都“印著黑炭”,像一朵即將劈雷砸雨的陰云,眼里閃著憤怒的火光,看誰都不爽。

  回到家,我倒在床上,躲進(jìn)被子里,抽泣著。盡管我不想哭,可不爭(zhēng)氣的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。姑媽媽注意到了我的不正常,便來詢問。我將事情的前因后果,來龍去脈統(tǒng)統(tǒng)倒了出來。剎那間,我感到舒服多啦。“你打人就是不對(duì),不過他百般挑釁也有錯(cuò)……”姑媽媽語重心長地說:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,做任何事情都不能太沖動(dòng),要三思而后行……”通過姑媽媽的開導(dǎo),我的心結(jié)終于解開了,臉也“多云轉(zhuǎn)晴”了。

  她是我的良師益友,是我能夠信賴的家人,我最親密的朋友——不擺家長架子的姑媽!

我最親密的朋友作文9

  朋友就是一起分享快樂一起承擔(dān)煩惱的伙伴,每天你向他傾訴你的煩惱或快樂時(shí),你就會(huì)感到很輕松,我也有一個(gè)這樣的朋友,就是我的“Talking cat”。

  雖然我的這位好朋友是在電子產(chǎn)品上的,看的見卻摸不著,但它還是排除了我的煩惱,增加了我的快樂。

  它是我的“發(fā)泄機(jī)”也是我的“開心機(jī)”,每當(dāng)我難過的時(shí)候,我就會(huì)拿起它,用力的打它的頭,看它一次次暈倒的樣子,我的氣也消了不少,而每當(dāng)我開心的是后也會(huì)拿起它,有時(shí)摸摸它的肚子,有時(shí)碰碰它的尾巴,聽著它令人發(fā)笑的叫聲,我也不經(jīng)笑了起來,因此心情就更好了。

  記得有一次放學(xué)回家,心情特別差,一回到房間就撲到床上撕床單,可是床單畢竟不是紙做的,我怎么撕也撕不破,這就使我的心情變得更壞了,這時(shí)我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的說了今天令我憤怒的事,它也把我說的.話用又可愛又好玩的聲音又重復(fù)了一遍,把我逗笑了,我的心情也好轉(zhuǎn)了,于是,我就給它喝牛奶,看著它搞笑的樣子,我又不禁笑了起來,就這樣我原本煩躁的心情也好了不少。

  我無聊的時(shí)候,也會(huì)拿起它,讓它學(xué)我說話,每當(dāng)我聽到它好玩的聲音就會(huì)想摸摸它,但有時(shí)我會(huì)在它享受的時(shí)候,趁機(jī)打它的頭,給它來個(gè)措手不及,有時(shí)我還可以打它的各種地方打出節(jié)奏來呢!看著它那可憐兮兮的樣子我又有點(diǎn)打不下手,只好摸摸它,給它喝喝牛奶,偶爾還會(huì)讓它刮刮玻璃。

  雖然我的這位朋友并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人或動(dòng)物,但它還是和我結(jié)成了深厚的友誼,我不高興會(huì)打它,高興時(shí)會(huì)玩它,每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)和它分享,它逗我笑,幫我排除煩惱,它就是我最親密的朋友“Talk cat”。

我最親密的朋友作文10

  “哈哈!”和我最親密的朋友在一起,我總能發(fā)出如此歡快的笑聲。

  我的朋友長著一張白白的臉,腮幫子粉嫩嫩的,頭發(fā)又長又滑,烏黑的齊劉海下面,一雙炯炯有神的眼睛還會(huì)“放電”。這就是我的好朋友——周潤。

  周潤才貌雙全,不僅長著一副明星臉,而且琴棋書畫樣樣精通。和她在一起,最享受的就是聽她唱歌,我也常常陶醉在她的歌聲中。不過,只要她一生氣,后果很嚴(yán)重!要是有誰惹她生氣,她便用那令人毛骨悚然的'眼神盯著惹她生氣的家伙,咬牙切齒地說:“你是不是不想活了?”然后送給那家伙幾個(gè)“掃堂腿",瀟灑地離開。

  雖然她對(duì)別人兇巴巴的,但對(duì)我卻從不會(huì)這樣。一次,幾個(gè)壞蛋搶走了我的東西,他們像打球一樣把我的東西傳來傳去。這時(shí)“周潤大俠”出現(xiàn)了,那幾個(gè)壞蛋立刻嚇傻了,乖乖地把我的東西交給她。只見周潤拽住帶頭鬧事者的衣服,說:“下次再這樣,我決不放過你!這次就算了!”說著把我的東西交給我,對(duì)我說:“下次有人拿你的東西,你就踢他幾下,不用跟他講道理,知道嗎?”我驚呆了,心想:周潤真強(qiáng)!

  周潤就是刀子嘴,豆腐心。每次我吵架吵不過對(duì)方的時(shí)候,周潤一出面,用兩三句話就讓對(duì)方理虧詞窮,說不出一句話來;但要是對(duì)方因?yàn)槌巢贿^周潤而哭了,她也會(huì)心軟,像老師一樣指出對(duì)方哪里錯(cuò)了。要是我不高興了,她的“刀子嘴”也會(huì)派上用場(chǎng),她常說:“人生總有曲折,不要傷心了。”雖然這么深?yuàn)W的話我有些聽不懂,但這句話總能讓我擦干淚水。我覺得周潤像個(gè)大姐姐,什么都懂,處處都護(hù)著我。

  雖然周潤的缺點(diǎn)也不少,但這不可能阻擋我們的友情,因?yàn)槲覀兪侵骸?/p>

我最親密的朋友作文11

  “朋友一生一起走,那些日子不會(huì)有,一句話,一輩子,一生情,一回頭……”我一聽到《朋友》這首歌,便會(huì)不由自主的想起一個(gè)女孩子----方麗麗。她是我二年級(jí)時(shí)交的一個(gè)好朋友。

  我的好朋友方麗麗今年12歲,長的十分可愛。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,你見了她一定會(huì)被她的.天真、活潑、可愛而吸引的。

  方麗麗5歲的時(shí)候,她的媽媽就安排她學(xué)小提琴。她學(xué)得很認(rèn)真,每次上課,她都是聚精會(huì)神,全神貫注地聽老師講課,所以不管哪一首曲子她總能學(xué)得很快。她的琴拉的好,我這個(gè)朋友也常給她捧場(chǎng),常做她忠實(shí)的聽眾。每次我聽她拉小提琴,我都覺得自己仿佛步入了音樂殿堂一般,看著她那流暢的演奏,聽著那美妙的旋律,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒……就好像來自全世界的音符都朝我擠來一樣。

  方麗麗不僅小提琴拉的好,而且還是一個(gè)通情達(dá)理、善解人意的女孩。那是一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,方麗麗看我一個(gè)人悶悶不樂的在桌子上趴著,就慢慢的走到我身邊,心平氣和的對(duì)我說;“劉星,你怎么了?“我拿出藏在抽屜里的試卷,面無表情的說;“這次考試考砸了,回家怎么交代?”她拿起試卷,快速地瀏覽了一遍,說“這些都是粗心錯(cuò)的,下次改掉不就行了嗎?考試已經(jīng)過去好幾天了,你千萬不能只往后看,這樣是前進(jìn)不了的。你要勇往直前,奮力的去攀登,這樣才能到達(dá)終點(diǎn)!蔽衣犃朔禁慃惖脑,恍然大悟,“對(duì)呀,不是有句話叫‘世上無難事,只要有心人’嗎?”

  從她的話中,我明白了人生路上總會(huì)有釘子,有玻璃碎片……我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),不能向困難低頭。

我最親密的朋友作文12

  每個(gè)人都有自己最親密的朋友,我也不例外。我的朋友比較特別,它就是我每天都要與之打交道的漢字。記得還在幼兒園時(shí),我便結(jié)交了這位朋友。從此,我們便結(jié)下了不解之緣。

  在書法家的筆下,每一個(gè)漢字朋友都不盡相同——正楷端莊,外表穩(wěn)重;狂草奔放,野性十足;隸書方正,拘束無比;行書舒展,工整自然。

  金文書寫的漢字,如同一幅幅細(xì)致精美的圖畫。一筆一畫,都是如此完美的展露?粗,就像看著一個(gè)個(gè)由圖畫組成的生動(dòng)故事。比如金文的“強(qiáng)”字就顯得盛氣凌人。站在它面前,看著它那威風(fēng)凜凜的樣兒,我的士氣馬上減少一半了。小篆則大不相同了。它更加接近我們現(xiàn)在的字體。它圓潤整齊,水靈靈的很可愛。它的結(jié)構(gòu)也比較完整、簡(jiǎn)單,不會(huì)很復(fù)雜,如圖畫一般。像小篆的“弱”字,則縮成小小的一團(tuán),無依無靠的樣子,惹人憐憫與同情。

  用不同的字體書寫相同的一個(gè)字,每個(gè)字的風(fēng)格和韻味也截然不同。

  正楷的“美”字,像一位窈窕淑女:婀娜勻稱的身姿,臉上蕩漾著笑容,步履輕盈柔美,頭上還打著兩個(gè)蝴蝶結(jié),真美呀!但是,草書的“美”也別有一番風(fēng)味:像是在跳芭蕾舞,把腳伸得直直的。雖然它的.外表看起來雜亂無章,沒有正楷的穩(wěn)重,卻蘊(yùn)藏著一種野性的美、一種奔放的美。真是各有千秋!

  這些朋友,讓我或喜或驚或嘆。不過當(dāng)它們一組合,宛若一個(gè)個(gè)音符跳躍成交響樂,令人沉醉不知其返。在作家的筆下,它們像事先約定好的,排出一篇篇有血有肉,神情兼?zhèn)涞拿牢摹e塾卧跐h字的世界里,我時(shí)而情緒高昂;時(shí)而低落徘徊;時(shí)而興奮地手舞足蹈;時(shí)而為故事里主人公的際遇而悲傷落淚。

  漢字的世界里,蘊(yùn)藏了多少的風(fēng)光與美麗啊!

  如今,要是有誰問起我:“誰是你最親密的朋友。俊蔽乙欢〞(huì)毫不猶豫地說:“變化無窮的漢字,不會(huì)單調(diào)乏味的漢字,就是我最親密的好朋友!”

我最親密的朋友作文13

  我最親密的朋友雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們的友誼卻難以忘懷。在學(xué)校里,默契是我倆最大的特點(diǎn),比如我懶得起來拿工具箱,用眼睛看了看她,她好像接到了“命令”似的,迅速到后面幫我提工具箱,我們經(jīng)常使用眼神交流,知道對(duì)方的需要,這便是心有靈犀吧。

  我們還經(jīng)常使用暗語,用數(shù)字來代替文字,只要在紙條上寫上數(shù)字交于對(duì)方,對(duì)方馬上領(lǐng)悟,傳來另一張數(shù)字暗號(hào),其他同學(xué)都弄不明白我倆在發(fā)什么密碼?

  她在我面前從不忌諱,想親就親,想抱就抱,她成了我們班有名的“親嘴魚”,還經(jīng)常叫我“媽媽”,在我面前撒嬌,粘著我說:“你愛不愛我,媽媽?”我被她搞得哭笑不得,“不愛,別在我面前裝可愛了,快走,做作業(yè)去!彼b作氣呼呼的樣子走了!旁邊的同學(xué)都認(rèn)為她缺少“母愛”。

  她還為我“犧牲”過。那次對(duì)我來說難忘的記憶,我觸犯了班級(jí)的.紀(jì)律,在老師追問下,她在我認(rèn)錯(cuò)之前承擔(dān)了一切責(zé)任。最后,她還當(dāng)著全班同學(xué)說了自己的反思!我聽得差點(diǎn)哭了,就此,我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。

  差不多要期末考試了,我的了重感冒,在家休息著。心里著急功課落下一天。電話鈴響了,“喂?”“是我啦,你還好嗎?”“沒事啦,今天老師布置什么作業(yè)了?”“我就知道你一定著急了,別急,我把作業(yè)發(fā)到你的qq上了!蔽译S口問:“你怎么知道我著急了?”“嗨,這么多年朋友了,我還不知道你的心思!薄

  我們以前也吵過架,但吵完架后不僅“雨過天晴”,有時(shí)還會(huì)多一道“彩虹”,F(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們的親密友誼沒有中斷過,上個(gè)星期六,她約我一起馬鞍池公園玩,我們拍了許多照片。平時(shí)我們都會(huì)用qq聊天,即使一年見不了幾次面,我們還是最親密的朋友!

我最親密的朋友作文14

  我,有一個(gè)最最親密的朋友,那就是書。哪兒有我的身影,哪兒就有書的身影。書,是我一個(gè)形影不離的朋友。你也許好奇,我是怎樣能與書有如此深厚的感情?那還得從我幼兒園時(shí)說起。

  那天,爸爸從外面回來,給我?guī)Я艘槐居袌D有字的拼音繪本。我如獲至寶,捧著繪本愛不釋手。里面的故事太精彩了,我看得如癡如醉,不知不覺地看了一遍又一遍。這本繪本使我對(duì)書的喜愛一觸即發(fā)。從此以后,每個(gè)周未我都會(huì)纏著爸爸帶我去書城看書。如果爸爸答應(yīng)我去書城,我便會(huì)高興得手舞足蹈;如果爸爸不答應(yīng),我會(huì)一整天打不起精神。在書城我就像如魚得水般快樂,興致勃勃地看著一本又一本的書。隨著年級(jí)的增長,我看的書也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事,從童話故事到少兒百科,從少兒百科到文學(xué)著作,每本書都能使我如癡如醉。離開書城時(shí)我還經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡地懇求爸爸給我買幾本書回家看。

  我喜歡看書,甚至廢寢忘食,到了“走火入魔”的程度。一次,我在看一本從表弟那兒借來的《山居歲月》。不知不覺間,我好像與書融為了一體,與外界完全隔絕了。我越看越入迷,幻想著我像主人公一樣,坐在溫暖的樹洞里,披著鹿皮大衣,喝著用甲魚殼盛著的甲魚湯……忽然,我手中的書消失了。我一看手中空空如也,條件反射般地跳起來,卻碰到了站在我面前的媽媽。只見媽媽手中拿著那本《山居歲月》,哭笑不得地說:“你這小書蟲,叫你吃飯幾遍了,你都沒聽見,飯都涼啦!”我看了一下表,呀!都6點(diǎn)多了!我有點(diǎn)納悶,看書時(shí)怎么會(huì)感覺不到時(shí)間的.流逝呢?

  書,我形影不離的朋友;書,我朝夕相處的朋友;書,我永遠(yuǎn)的、最最親密的朋友!

我最親密的朋友作文15

  “朋友”這個(gè)字眼是世界上最美好的語言,它能使人勾起無限的思念和回憶。——— 題記

  天空下起了傾盆大雨,我走在放學(xué)的路上,撐著傘,一道閃電從天空中劃過,緊接著傳來一聲震耳欲聾的雷聲,雨水像一個(gè)個(gè)傘兵似的從天而降,落到了雨傘上,雨滴嘩啦啦地往下流。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我一驚,他不是已經(jīng)搬到加拿大去住了嗎?怎么又回來了?不行,我一定要去問個(gè)究竟!我走上前去輕輕地拍了一下他的肩膀,他轉(zhuǎn)過身來,我一看非常失望,原來我認(rèn)錯(cuò)人了。我呆呆地站在雨中……

  我的好朋友叫張壯飛,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛閃爍著天真頑皮的光,一對(duì)大耳朵矗立在頭兩邊,一個(gè)扁扁的'塌鼻子下面卻是一張櫻桃小嘴。他個(gè)子不高不矮,常常發(fā)出震天動(dòng)地的響聲。我倆天天形影不離,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,真可謂是“有福同享,有難同當(dāng)”。

  有一次,我的腳受傷了,醫(yī)生說我一個(gè)月都不能走路了,課間同學(xué)們都出去了,我只能坐在座位上看他們開心地玩耍,我非常傷心。這時(shí)他過來了,陪我聊天,還扶著我去廁所小便,替我倒開水,足足陪了我一個(gè)月。在我最無助的時(shí)候,是他給了我溫暖和關(guān)懷。

  讓我最難忘的是:有一次,爸爸媽媽有事叫我放學(xué)自己回家,可偏不巧,天下起來大雨,我眼睜睜的看著許多同學(xué)被接走了,天越來越黑,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí),一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂,原來是他,看到我沒帶傘,回家后他又拿了一把傘給我送來了,當(dāng)時(shí)我不知道有多感動(dòng)。

  又是個(gè)雨天,我思緒萬千。雨停了,我收起傘,嘆息……

  有人說,朋友如雨傘,能為你遮風(fēng)擋雨;也有人說,朋友如陽光,能給你送來溫暖;我說,朋友如春雨,能滋潤我的心房……

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