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（優(yōu)秀）課間十分鐘作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的課間十分鐘作文，希望對(duì)大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，小朋友們像一只小鳥(niǎo)一樣飛快的跑到操場(chǎng)上。有的玩滑滑梯小朋友一個(gè)一個(gè)的排隊(duì)，有的`跳繩，有兩個(gè)人拿著跳繩還有一個(gè)人跳，還有的講故事、還有的……、他們又玩了皮摔跤，丟花籃……他們的豐富的課間結(jié)束了。他們的豐富的課間已經(jīng)過(guò)去了，他們開(kāi)開(kāi)心心的回到教師去學(xué)習(xí)了。
課間十分鐘作文2
下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，還有的聊天，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園，你看那邊大姐姐正在跳繩，她們像靈巧的.小鹿，跳繩在她們頭上，腳下有節(jié)奏的甩來(lái)甩去，好像一條條銀蛇在流動(dòng)只見(jiàn)他們一會(huì)單腳跳一會(huì)雙腳跳，一會(huì)交叉跳，一會(huì)雙人跳，看的人眼花繚亂，圍觀的人群中時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
遠(yuǎn)處打籃球的同學(xué)也玩的熱火朝天，他們你爭(zhēng)我搶，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪。一個(gè)大哥哥搶到了球，只見(jiàn)他縱身一躍，球不偏不倚的進(jìn)了籃筐！直到上課鈴響了同學(xué)們才戀戀不舍的回教室。
課間十分鐘作文3
下課了，同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴恼骈_(kāi)心，有開(kāi)火車的、有玩跳繩的、有的看書(shū)的.，真熱鬧。
我玩的是開(kāi)火車，一個(gè)人拉著一個(gè)人的衣服，我不喜歡別人拉我的衣服，我站在了最后面。我們玩了一會(huì)，老師進(jìn)班了說(shuō):“同學(xué)們休息一下要上課了！”我和同學(xué)們就此解散了！這就是我們課間十分鐘！
課間十分鐘作文4
下課鈴一響，同學(xué)們都興沖沖的出來(lái)教室去玩。
十分鐘的時(shí)間雖然很短暫，但是同學(xué)們玩的很開(kāi)心。聽(tīng)同學(xué)們的歡歡笑語(yǔ)，看同學(xué)們開(kāi)心的容顏。
課間十分鐘，有的同學(xué)在跳繩，有的'同學(xué)在玩捉迷藏，還有的同學(xué)在玩紅燈停綠燈行，這個(gè)游戲，豐富多彩。我和幾位同學(xué)在玩丟手絹，如果這個(gè)球丟到了誰(shuí)的后面，他不知道，就認(rèn)為他輸了，我玩了一大會(huì)兒，滿頭大汗，接著，我們又玩了三個(gè)字，可惜，我最倒霉一直被抓，“嗚嗚嗚嗚�！�
“叮鈴鈴”上課了，我們回到了教室，又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，熱鬧的校園變寂靜了，這個(gè)課間，是我最愉快的一個(gè)時(shí)刻。
課間十分鐘作文5
今天是開(kāi)放日，我終于可以把心靈的大門完全打開(kāi)啦！
第一個(gè)課間，我?guī)е职值酵饷孓D(zhuǎn)了一圈，呀！外面的空氣好新鮮��！
第二個(gè)課間，我和丁泳馨玩了抱抱游戲，真好玩！周啟諾也參與了。我準(zhǔn)備每一天都玩這種游戲。
第三個(gè)課間，我親熱地跟爸爸抱了抱，去外面兜了一大圈。
到吃午飯的'時(shí)候了，我依依不舍地跟爸爸再見(jiàn)�？傮w說(shuō)，這個(gè)開(kāi)放日我過(guò)得很開(kāi)心。
課間十分鐘作文6
“叮叮叮”，下課鈴響了，同學(xué)們都飛一般地沖出了教室。在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳強(qiáng)，有的同學(xué)在打球，還有的'同學(xué)在做游戲。不僅操場(chǎng)上熱鬧，就連教學(xué)樓上也很熱鬧，同學(xué)們玩石頭剪刀布的，臉上樂(lè)開(kāi)了花。在教室里寫(xiě)作業(yè)的、看書(shū)的、聊天的都有，他們個(gè)個(gè)都很高興。還有上廁所的，有的急的像油鍋上的螞蟻，有的一邊走著一邊聊天，有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心。在這十分鐘里，不僅同學(xué)們開(kāi)心，老師們也開(kāi)心，下課了，老師們?cè)谵k公室里喝喝茶，談?wù)勗�，改改作業(yè)，多么開(kāi)心��！
這就是我們學(xué)校的課間十分鐘，充滿歡笑聲的十分鐘。
課間十分鐘作文7
講臺(tái)上，老師講得正精彩；講臺(tái)下，同學(xué)們正在為下課鈴的響起倒計(jì)時(shí)：“五，四，三，二，一，下課了！”大家不禁歡呼雀躍，但還得小心為妙，要不然，哼哼，小心老師那百發(fā)百中的“彈指神功”！
倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，抬頭望望老師，心立刻涼了半載．原本連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的老師，此時(shí)雙耳卻象失了聰似的，依然站在講臺(tái)上滔滔不絕、繪聲繪色地講述著他的“長(zhǎng)篇大論”。同學(xué)們不由得深深地嘆了一口氣．
又過(guò)了一分鐘，語(yǔ)文老師終于放下了手中的`書(shū)，我們立刻挺直了腰，雙腿不由自主地向前邁了一步．誰(shuí)知老師好像故意跟我們作對(duì)似的，又拿起了剛才被“冷落”在一旁的《作文指導(dǎo)》，給我們講起了作文的格式。
課間十分鐘作文8
優(yōu)美的下課鈴聲響了，老師說(shuō):“下課，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”同學(xué)們紛紛沖出教室來(lái)到外面活動(dòng)。
有的`同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在玩寫(xiě)大字，我們最喜歡玩的是編花籃。十三個(gè)小朋友手拉手，一只腳擱在一起，一邊念兒歌：編編編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃，請(qǐng)你快快掉下來(lái)…… 我們一邊跳，一邊轉(zhuǎn)圈圈，里面鉆了一個(gè)小朋友當(dāng)小孩，小孩在里面站直，其他小朋友要拍小孩，小孩要站穩(wěn)，不能倒下。
課間十分鐘我們玩得多開(kāi)心！
課間十分鐘作文9
下午第二節(jié)下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱碾x開(kāi)教室，我、劉鈺榕和王鈺雯等五人結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的在跳繩，有的.在打籃球，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，我和同學(xué)們?cè)谕妗叭齻�(gè)字”的游戲，同學(xué)們高興的追逐著……
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，我們依依不舍地排隊(duì)回到了教室。雖然十分鐘是短暫的，但我忘不了十分鐘給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
課間十分鐘作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著悅耳的下課鈴響起，同學(xué)們飛一般地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。他們有的三五成群圍成一圈在興高采烈地踢毽子。有的有說(shuō)有笑地打乒乓球，瞧！他們正在進(jìn)行男女混雙比賽呢，兩隊(duì)的'分?jǐn)?shù)追得很緊，一旁的同學(xué)一個(gè)勁為他們加油鼓勁。還有的同學(xué)在認(rèn)真地練習(xí)跳繩。最受同學(xué)們歡迎的還是多人跳繩。只見(jiàn)小紅和小花甩著繩子，小明、小月、小美排著隊(duì)等候，輪到小明跳了，他在繩子中間上下跳躍，動(dòng)作靈活自如。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這真是一個(gè)開(kāi)心的課間啊！
課間十分鐘作文11
課間時(shí)，我喜歡和同學(xué)一起去后操場(chǎng)上玩單杠。
翻單杠時(shí)，我們都會(huì)顯擺自己的拿手絕活兒。最厲害的莫過(guò)于“猴子撈月”了，這個(gè)技能就是雙腳勾住單杠，頭朝下倒掛在空中。
這個(gè)游戲很危險(xiǎn)，一不小心可能就會(huì)讓地面給你送“紅包”，玩的時(shí)候一定得小心，不過(guò)幸運(yùn)的是我還沒(méi)受傷。
同學(xué)們翻單杠時(shí)，經(jīng)常比誰(shuí)的花樣多，誰(shuí)的`持久力更強(qiáng)。每次大家都玩得很快樂(lè)，身邊充滿了嘻嘻哈哈的笑聲。
很快又上課了，我們只好依依不舍告別課間活動(dòng)，離開(kāi)歡樂(lè)的游戲世界。大家都很期待，下一次的課間十分鐘。
課間十分鐘作文12
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)生聲下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上做自己的喜愛(ài)的活動(dòng)或游戲。
有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球 ，你看他們提得多帶勁��！有的同學(xué)在走廊里歡快的跳繩，有的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕，高興極了！有的同學(xué)在教室里看課外書(shū)，還有的`同學(xué)在大樹(shù)下玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。只見(jiàn)“老鷹”伸著“翅膀”一會(huì)兒跑左一會(huì)兒跑右，“雞媽媽”忙壞了，也跟著跑來(lái)跑去，盡力保護(hù)自己的“孩子”。都得我們哈哈大笑。就連上課一臉嚴(yán)肅的老師此刻也露出了笑臉，和幾個(gè)女同學(xué)一起跳繩，一會(huì)兒又和男同學(xué)一起打乒乓球。
伴隨著優(yōu)美的鈴又上課了。多么美好的課間十分鐘��！
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了！同學(xué)們沖出教室有的跳繩，有的看書(shū)，還有的跳皮筋�？晌易钕矚g跳繩。有時(shí)候我會(huì)叫我的好朋友梁欣悅，胡雯婕一起去。
我們一會(huì)兒兩個(gè)人拿跳繩悠，讓另一個(gè)人來(lái)跳，一會(huì)兒又兩個(gè)人一起跳。兩個(gè)人一起跳比賽誰(shuí)和誰(shuí)配合的更好。有時(shí)候我們一個(gè)人在跳另一個(gè)人從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)和她一起跳。但是這樣非常容易打到別人。
不過(guò)我們非常小心生怕打到人。所以我們跳的`很慢，這樣就算打到人那也就不會(huì)太疼。也可以及時(shí)停下來(lái)。
跳繩讓我們的課間生活得到充實(shí)又讓我們的手腳協(xié)調(diào)能力得到鍛煉真是一舉兩得。
課間十分鐘作文14
鈴鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。
操場(chǎng)上可真熱鬧呀！有的跳繩、有的`跳遠(yuǎn)、還有的打乒乓球……。
我在玩老鷹抓小雞，我當(dāng)小雞，我們一下往左，一下往右，可是盡管我們左躲右閃，還是被老鷹抓的一個(gè)不留。
鈴鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
課間十分鐘作文15
校園是那么美好，
校園是那么熱鬧。
我們喜歡在課間靜靜的看——
看那活潑、開(kāi)心的.同學(xué)們追逐、嬉戲。
我們看稚氣的小妹妹在操場(chǎng)玩猜拳；
我們看天真的小弟弟玩當(dāng)警察的游戲；
我們看籃球在地上蹦來(lái)蹦去；
我們看皮筋在腳下動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
我喜歡安靜地在教室里繪圖作畫(huà)，
你喜歡和朋友在外面聊天論事；
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