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這就是我作文

時間：2023-09-15 16:42:47 專題作文投訴投稿

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[優(yōu)選]這就是我作文

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]這就是我作文

這就是我作文1

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的'日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩(wěn)，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復(fù)習了�！甭飞�，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習大步走去。

這就是我作文2

　　我叫潘帥，今年7歲，在今年的9月份，我告別了幼兒園，來到了學(xué)軍小學(xué)一(1)班，光榮的成為了一名小學(xué)生。

　　在這短短的兩個多月里，我經(jīng)歷了很多，其中也有糾結(jié)與彷徨。

　　剛上小學(xué)時，我不習慣好好坐，老是像在家里一樣半躺著，是老師教會了我正確的坐姿、上課要專心聽講并且積極舉手發(fā)言。

　　語文課上：我學(xué)會了拼音，現(xiàn)在可以獨立閱讀我最愛的課外書——《蜘蛛俠的故事》，在書里我學(xué)會了要像蜘蛛俠一樣勇敢、堅強、樂于助人;《長大我最棒》我學(xué)會了怎樣與人相處、怎樣控制自己的情緒……

　　數(shù)學(xué)課上：我學(xué)會了認識人民幣，現(xiàn)在出去買東西媽媽都讓我去付錢，都覺得自己像一個大人了，(*^__^*)嘻嘻……

　　體育課上：我學(xué)會了怎樣才跑的快，我還教會了其他同學(xué)呢。

　　雖然剛開始那幾天會覺得上學(xué)比上幼兒園累，但我已經(jīng)是小學(xué)生了，每天可以去學(xué)校學(xué)新的`知識，和我最親愛的老師同學(xué)們一起上課一起玩，真的是很開心，上學(xué)真好!

這就是我作文3

　　我叫王浩晨，今年11歲了，長著一雙水靈靈的眼睛，眼睛下面拖著一個筆挺的鼻子，一張小巧的嘴，長的不算難看，但是我的字可以算得上是龍飛鳳舞。

　　一次家庭作業(yè)，我為了追求快，字隨便寫了一點，我心想：反正上次寫的`也是這樣，沒被罰，這次一定不會被罰的，做完作業(yè)，我刷好牙，洗好臉，急奔電視，津津有味地看了起來，媽媽問我：“作業(yè)檢查了沒有?”

　　“檢查了!”我隨口回答了一句。

　　第二天后果自然可想而知，老師把本子發(fā)下來，我迫不及待地打開本子，還以為出來一兩個，誰知，上面寫著兩個字“重做”，我感到很奇怪�？磥砦抑缓冒凑找笾刈隽�，我認認真真地寫著每一個字，做了好一會兒，終于做完了，我本子交到老師面前，“能寫好的為什么不寫好?”老師嚴肅地對我說。

　　我低著頭什么話都沒說，拿起本子，備好書包回家了。

　　這就是我，一個學(xué)習態(tài)度不認真的我，我下決心把這個缺點改正過來，成為老師的得力小助手。

這就是我作文4

　　在一座房子，一個男孩正坐在書房里看書，一縷縷陽光透過薄薄的紗窗照在地板上。房間里一片寂靜，小男孩似乎很享受這靜靜的時光，他沉侵在書的世界里，仿佛入迷了。那個男孩就是我—一個小書迷。

　　我叫應(yīng)豐澤，今年11歲，長相也沒什么奇特的，頂多就是黑點多了一點，牙齒整齊了點，和其他男孩差不多。

　　我是小書迷

　　我是個小書迷，我看的書有很多種，有歷史類的《中華上下五千年》，童話類的《吹牛大王歷險記》，以及一些國際大獎小說。因為我喜歡看書，所以我早早地戴上了眼鏡。

　　愛打羽毛球

　　除了愛看書外，我還喜歡打羽毛球。而我打的方式是把羽毛球扔上去，然后直接拍過去，我堂哥用的方法和我一樣，而我媽媽用的.方式是從下往上拍。我們開始打球了，我狠狠地一拍，球如離弦的箭一般飛了出去，眨眼間便飛到了媽媽的身邊，媽媽仗著自己身高，直接攔下羽毛球，然后“還”給我，這球看起來好像很容易接下來的，但我偏偏沒接住，這次失誤有點大了，我不服輸，接著再來。

　　這就是我，一個普通而不平凡的小男孩。

這就是我作文5

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的.耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

　　緊張女孩在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

這就是我作文6

　　我是一個小小男子漢，我有著方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的'小嘴。

　　媽媽說，我是一個愛護妹妹的男孩，因為我已經(jīng)會保護我的妹妹了。比如說，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作，以防妹妹掉下來。媽媽說，我有水果一類好吃的東西，都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。

　　我還會安排時間。我把周一至周五的時間歸為一類，把周末的時間歸為另一類。周一至周五，我先把作業(yè)做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學(xué)習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養(yǎng)小動物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語漫畫》……哦！不能往下數(shù)了，因為太多啦。

　　這，就是我——一個二年級的小學(xué)生。

這就是我作文7

　　我叫靳逸舟，今年九歲了。你想認識我嗎?來鏡湖小學(xué)三(2)班吧!我的個子高高的，一張胖乎乎的臉上戴著一副小眼鏡，我的耳朵大大的，那可是我的“標志”。

　　我是一個性格憨厚的小男孩。我的.愛好可多了，我喜歡做航模、溜冰、玩電腦和看書等。但我最愛做航模!

　　你知道嗎?我在幼兒園中班的時候，就已經(jīng)是一個“小小航模迷”了。航模課上，老師發(fā)下來航模讓我們做，那時我還不太認識說明書上的字，于是就閉上眼睛瞎折騰，結(jié)果把馬達給弄丟了，老師批評了我，可我卻不知道為什么，可笑吧!但是我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了，不光能熟練地安裝電路部分，而且還在外面讀了許多關(guān)于艦艇方面的書，有《世界十大戰(zhàn)列艦》《世界十佳護衛(wèi)艦》等。媽媽夸我說：“你都快成了一個航模小專家了!”我最高興的事就是放航模了，看著我的航模威風凜凜地在水面上游來游去，我的心里可真高興，做航模的疲倦一點都沒了。

　　這就是我，一個愛做航模的小男孩，希望你和我做朋友。