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繽紛校園作文經(jīng)典(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的繽紛校園作文,歡迎大家分享。
繽紛校園作文1
最近班級(jí)刮起了兩股超酷流行風(fēng),直“吹”得同學(xué)們東倒西歪,神魂顛倒,是什么呢?
下課了,男同學(xué)三人一幫、五人一伙地聚在一起,歡呼聲此起彼伏,在玩什么呢?哦,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在轉(zhuǎn)筆。不知道是哪兒吹來(lái)的一股流行風(fēng),幾個(gè)男同學(xué)迷上了轉(zhuǎn)筆。那真叫一個(gè)“高”哇!他們轉(zhuǎn)得一個(gè)比一個(gè)快,一個(gè)比一個(gè)穩(wěn),真令人佩服。嘿!你看,那直挺挺的筆像是被施了魔法似的,在他們的食指、拇指和中指之間旋轉(zhuǎn),比風(fēng)扇轉(zhuǎn)得還快。手指是那樣的靈活,筆和手之間仿佛安上了一個(gè)活動(dòng)機(jī)關(guān),那筆不停地旋轉(zhuǎn)卻又不會(huì)掉到地上,有的同學(xué)好幾分鐘都停不下來(lái),看得人眼花繚亂,那真叫一個(gè)“絕”呀!不知道是誰(shuí)又有了新創(chuàng)意,在筆的一端系上了一些輕巧又美觀的小絲線,這樣的筆轉(zhuǎn)起來(lái)又多了幾分美感。
這成了同學(xué)們課間娛樂(lè)的好項(xiàng)目,手中拿起筆就能轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)起來(lái)就不會(huì)停。說(shuō)來(lái)也算是一項(xiàng)技術(shù),不但活動(dòng)了手關(guān)節(jié),而且還讓人覺(jué)得很痛快。
纖柔女子也不示弱。課間,女同學(xué)開(kāi)始折紙。只見(jiàn)她們一雙雙小手,張開(kāi)那纖纖的手指,將那一張張不同顏色的紙放在手指間,那紙不停地舞動(dòng)著,不知不覺(jué)這種折紙小制作如雨后春筍般涌現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上。有折紙花的.:你折的是玫瑰,我折的是百合,還有的折康乃馨、水仙,姿態(tài)各異,色彩繽紛。哦,那邊還有折小人兒的、折裙子的、折燈籠的,花兒折得惟妙惟肖,既燦爛又奢華。小人兒就如真的一般,亭亭玉立。每一處折得都是那樣的細(xì)心與逼真,令人不得不走上前去瞧一瞧,摸一摸,贊嘆不已。
“轉(zhuǎn)筆風(fēng)”和“折紙風(fēng)”正如火如荼地進(jìn)行著,因?yàn)橛辛诉@兩股流行風(fēng),我們的校園生活更加精彩了。也許不久,這股“風(fēng)”將逝去,但是它帶給我們的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
繽紛校園作文2
“咚咚咚,咚咚鏘”隨著鼓聲的響起,主席臺(tái)上主持人放著音樂(lè),孩子們跳著快樂(lè)的“小蘋(píng)果舞”,一年一度的大廟會(huì)開(kāi)始啦!主席臺(tái)旁邊設(shè)了工商局、315投訴站、衛(wèi)生監(jiān)督局、失物招領(lǐng)處等幾個(gè)部門(mén),以方便大家有什么問(wèn)題隨時(shí)解決!
大廟會(huì)主要是分圖書(shū)漂流板塊、特色花樣美食一條街、幸福時(shí)尚非凡淘寶街、中華民俗一條街、巧手DIY和星光T臺(tái)秀幾部分。現(xiàn)在主要介紹一下“多彩美食”這條街:熱鬧呀!美食多,有壽司、有帶葡萄干裝飾的小窩頭、有水果沙拉、各式特色小點(diǎn)心、蛋撻、還有老北京糖葫蘆、糖人……!各地特色小吃,好吃不貴呀!還有就是人多,有同學(xué)們?cè)诠浣仲I(mǎi)自己喜歡的.物品,有收到學(xué)校邀請(qǐng)函的同學(xué)家長(zhǎng)們?cè)诿χ恼、?gòu)物,有老師們也在邊走邊看呀!整個(gè)美食街圍得水泄不通,大家都在開(kāi)心逛街買(mǎi)呀!吃呀!笑呀!看這陣勢(shì)準(zhǔn)玩嗨啦!你看那幸福時(shí)尚淘寶街上的各式花樣的小玩具、布娃娃被孩子們一搶而空!民俗一條街上老藝人們精彩的手工、絕妙的編織迎來(lái)不少過(guò)往行人的贊嘆!圖書(shū)漂流板塊的書(shū)排放得如一條巨龍!貫穿整個(gè)校園的前院!巧手DIY場(chǎng)面更是精彩絕倫,同學(xué)們自己制作的小手工真搶手呀!再看那最醒目的星光T臺(tái)秀,伴著歡快的音樂(lè),流行的舞蹈,高大威武的巨龍橫空穿越整個(gè)大廟會(huì)!場(chǎng)面真是壯觀!
這真是二月二,龍?zhí)ь^,風(fēng)調(diào)雨順好年頭;多姿多彩的校園大廟會(huì)無(wú)憂愁!
繽紛校園作文3
在我們學(xué)校的東北角有三棵美麗的桃樹(shù),這三棵桃樹(shù)雖然不起眼,但春、夏、秋、冬,各不同。溫暖的春天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了校園,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,各種花,樹(shù)穿上春天的衣服,開(kāi)始發(fā)芽,吐出嫩綠的枝葉,特別是校園里的桃樹(shù),好象是戴上藏了一冬天的發(fā)夾,格外的翠綠引人注目,隨著春風(fēng)的吹拂,桃花開(kāi)出小花骨朵,含苞欲放,讓每位同學(xué)都很期待!轉(zhuǎn)眼間春天已經(jīng)離我們而去了,夏天悄悄地來(lái)到了。人們都脫下了厚重的衣服穿上了短袖衣服,桃花展示出它們的新衣裳,綻放出它最飽滿、最美麗、最芳香的花朵,每朵都爭(zhēng)相斗艷,鮮艷奪目,每每這個(gè)季節(jié),同學(xué)們都喜歡圍在桃樹(shù)下玩耍。涼爽的秋天來(lái)了,它帶來(lái)的是豐收和果實(shí),桃樹(shù)上美麗的桃花漸漸地凋謝了,隨之而來(lái)的是豐收的果實(shí),整個(gè)桃樹(shù)上結(jié)滿了桃子,讓人不時(shí)想用手去摘一個(gè)嘗嘗它的`美味。隨著深秋的到來(lái),桃樹(shù)的果實(shí)和豐滿的葉子開(kāi)始脫落下來(lái),慢慢地桃樹(shù)媽媽的腳下堆積了厚厚的樹(shù)葉,它們是要為桃樹(shù)媽媽保暖,準(zhǔn)備渡過(guò)那寒冷的冬天。寒冷的冬天怒吼著來(lái)到了,狂風(fēng)大作,鵝毛般的大雪從天而降,讓整個(gè)學(xué)校變成了白色的海洋,整個(gè)學(xué)校瞬間沉浸在白雪之中。桃樹(shù)的枝丫像黏上了一塊塊小玻璃,像海底珊瑚一般;又像奇異的鹿角;像是送給了桃樹(shù)媽媽一層厚厚的棉花被。給桃樹(shù)媽媽捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),桃樹(shù)媽媽等著,盼著春天的影子。五彩繽紛的桃樹(shù),是你,給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè);是你,陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié);是你,讓我們的學(xué)校變的更加五彩繽紛。
繽紛校園作文4
繽紛多彩的校園課外活動(dòng)為我們枯燥的學(xué)習(xí)添加了更多樂(lè)趣。
前段時(shí)間,我校舉行了“周末大舞臺(tái)”活動(dòng),這讓剛剛結(jié)束考試的我們放松了的心情。
“周末大舞臺(tái)”中,豐富多彩的節(jié)目讓我們目不暇接。主持人幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿期待。節(jié)目中,有跳舞的,身姿優(yōu)美,隨著音樂(lè)翩翩起舞,把我們也帶進(jìn)那美妙的幻想中;有唱歌的,歌聲動(dòng)聽(tīng),讓我們一直想這樣這樣聽(tīng)下去,頓時(shí)放松了我們的心情;有全班一起上臺(tái)為大家展示他們用自己的巧手變廢為寶的',他們把廢舊的東西再利用起來(lái),做成了各種精美的服飾、裝扮等;有講相聲的,他們自編自導(dǎo)的相聲小品,表情到位,處處都是笑點(diǎn),操場(chǎng)上盡是大家的笑臉和發(fā)自內(nèi)心的笑;還有來(lái)自外國(guó)友人的表演,表演出了友好以及對(duì)我們中國(guó)的愛(ài)……直到最后,大家還意猶未盡。
而實(shí)際上,學(xué)校的課外活動(dòng)不止這一個(gè)。每周兩節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)趯W(xué)校不單可以學(xué)到知識(shí),還能發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,發(fā)掘出自己在某方面的潛力。在一些節(jié)日,各個(gè)年級(jí)也會(huì)組織自己的活動(dòng),每一次的表演人選都是自己報(bào)名,向大家展示自己的才能,同時(shí)也使自己更加自信。還有拔河比賽,既鍛煉了身體,又提高了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這些也還只是冰山一角而已,還有很多數(shù)不勝數(shù)的課外活動(dòng)。
學(xué)校的這些活動(dòng),鍛煉了我們的身心,在學(xué)習(xí)之余也能發(fā)掘自己愛(ài)好,有助于我們成為德智體全面發(fā)展的新一代接班人。
繽紛校園作文5
今天,天陰沉沉的,下著蒙蒙細(xì)雨,但是我們班的同學(xué)依然興致勃勃地參觀了我們美麗的校園。
我們的學(xué)校很大,學(xué)生很多,有一年級(jí)到九年級(jí)的同學(xué),我們的校園也有兩個(gè),有東西兩個(gè)校門(mén),今年我們的教室搬到了東校門(mén)邊,我們就有很多時(shí)間觀賞東邊有校園了。
從東校門(mén)走進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊又寬又長(zhǎng)的水泥地,周?chē)且慌排磐\?chē)場(chǎng),老師們的車(chē)子很早很早就在這兒停著了。先走上十級(jí)臺(tái)階,走進(jìn)一個(gè)大圓弧形的大拱門(mén),就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的雕塑,他的底座是用大理石做的,上面有四本厚厚的書(shū),每一本書(shū)都是用不銹鋼做的,三本書(shū)是合攏的,第四本書(shū)是張開(kāi)的。上面還有一個(gè)地球儀,也是用不銹鋼做的,我想:“我們的.學(xué)校名字叫昆山國(guó)際學(xué)!贝蟾攀且?yàn)槔蠋熛胱屛覀兒煤米x書(shū),有著國(guó)際視野。長(zhǎng)大了能為這個(gè)世界的和平和美好做出貢獻(xiàn)吧!
雕塑周?chē)幸蝗▔,里面種著很多的冬青樹(shù),一年四季都是碧綠碧綠的,真是“道旁冬青樹(shù),人好樹(shù)亦好。豈不纏風(fēng)雪,青青自持!。周?chē)▔怯靡粔K塊棕色、藍(lán)色和綠色的正方形磚塊鋪成的場(chǎng)地。像一塊塊五顏六色的拼圖一樣有趣,同學(xué)們?cè)谶@兒蹦跳、玩耍。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)小小的花園,里面種滿了各種花草樹(shù)木,其中有一顆很大的香樟樹(shù),那顆香樟樹(shù)太粗了,要兩個(gè)小朋友才抱得過(guò)來(lái),它有一股清香撲鼻而來(lái),我們都忍不住要去聞一聞。再走上五十級(jí)臺(tái)階就可以走到我們教室了。
我們的校園到處都是美景,進(jìn)門(mén)的花園就讓我流連忘返,天井里的楓樹(shù)紅得似火,銀杏葉黃得似陽(yáng)光……我真想在腦海里刻下這校園中美妙的秋景。
繽紛校園作文6
我們的校園非常美麗,只要你走進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校處處都是彩色的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗極了。
學(xué)校大門(mén)口就標(biāo)著“巴蜀小學(xué)和1933”1933代表我們學(xué)校是1933年建設(shè)的,進(jìn)去一段路程就有我們學(xué)校的簡(jiǎn)介,讓你更深入的了解我們的學(xué)校。
站在大操場(chǎng)往左看,就到了我們學(xué)校最美麗景觀大道,它像一條長(zhǎng)龍,蜿蜒而上。旁邊還有很多各種顏色的花草樹(shù)木,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的像橙,五彩繽紛,像給“長(zhǎng)龍”穿上了花衣裳。在“長(zhǎng)龍”的“腰”那開(kāi)始就有一條好似小溪的流水道,如果你不注意看還真以為是小溪呢!有流回了“龍尾”那兒,最后想長(zhǎng)城的垛子那的臺(tái)階流到下面的“小潭”里,最后流如水道。有一點(diǎn)瀑布的感覺(jué)。最后,我們從“龍腰”那走到“龍頭”那,就走出了“龍的'底盤(pán)”。
在小操場(chǎng)旁邊是箐園,早上有朗朗的讀書(shū)聲從箐園傳出。外邊有一﹑二年級(jí)同學(xué)娛樂(lè)的滑滑梯,一下課,她們差不多最高興的事就是去玩滑滑梯;莸念伾ɑňG綠的,非常艷麗。
經(jīng)過(guò)澤園,就到了逸夫樓,逸夫樓里有很多多功能教室,比如︰“實(shí)驗(yàn)室﹑圖書(shū)室﹑舞蹈室……”都在里面。逸夫樓里面的教室多姿多彩,我非常喜歡逸夫樓。
誘誨堂從二樓到五樓都是住讀學(xué)生的教室,六樓是夢(mèng)想劇場(chǎng),可以展示自己的才藝。
大操場(chǎng)上有一些綠化帶
,是用草編成的動(dòng)物,各式各樣,有趣極了。
這就是我們的校園,處處充滿了彩色,我們要好好的保護(hù)它。
繽紛校園作文7
青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫(huà)、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?
初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無(wú)畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無(wú)思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻海畈牟谎苑艞壍那啻骸?/p>
有人說(shuō),青春守在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽(tīng)從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說(shuō),青春是一首耀眼的詩(shī)歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說(shuō),青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因?yàn)槲覀冎,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無(wú)意義!
我的青春自有我的.范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠(chéng)的范兒,沒(méi)有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
繽紛校園作文8
霧蒙蒙的,濕潤(rùn)惠的,忽然一道彩虹經(jīng)常出現(xiàn)在校園海面,校園變得美麗,變得分外妖嬈,使我們的校園加添了夢(mèng)幻般的色彩。我的校園美,但我的校園生活更加華麗。
我的校園生活似一條潺潺流過(guò)的'小溪,它喧鬧地流水著,時(shí)時(shí)波濤洶涌一朵朵倒影的浪花;我的校園生活有似一顆璀璨引人注目的明星,無(wú)時(shí)無(wú)刻的照亮我們,使我們喧鬧茁壯。上次我們學(xué)舉辦了科技文化藝術(shù)節(jié),是它使我的校園生活盛開(kāi)光彩的,所以它在我的腦海留給了很多,很多……
一張潔白的紙被勾勒出有美麗的圖畫(huà),真是妙筆生花啊!
這里的參賽選手的都是高手,有一幅畫(huà)可謂校園極品,所畫(huà)得栩如生,生動(dòng)活潑。忽然一名同學(xué)的顏料用完了,四周的同學(xué)都不愿借,這時(shí)四周的空氣仿佛都凝固在一起,十分的炎熱,此時(shí)的她已是滿頭大汗,都慢火燒眉頭了,忽然一位小同學(xué)贈(zèng)予了她,如同福星玉帝,讓她在黑暗中看見(jiàn)光明,在沙漠里看見(jiàn)期望。于是她靈敏地把畫(huà)畫(huà)完了,比賽后,她取得了第一名,為什么呢?原來(lái)是那位小同學(xué)給了這幅畫(huà)生動(dòng)的氣息。
“無(wú)色而具備圖畫(huà)的美好,無(wú)聲而具備音樂(lè)的人與自然”這所指的是書(shū)法,別人想要告訴你的道德品質(zhì)怎樣,就要看你寫(xiě)出的字,因?yàn)樽秩缙淙寺?
接下來(lái)讓我們一起去喜愛(ài)書(shū)法吧!
每個(gè)人都有各自的筆風(fēng),一筆一劃出變得非常引人注目。有位同學(xué)的字的墨色分給很確切,給人一種舒心的感覺(jué)。寫(xiě)出得大氣磅礴、優(yōu)美有力。字體結(jié)構(gòu)外緊內(nèi)松,給人圓潤(rùn)、寬博的感覺(jué)。
我的校園生活如彩虹一般華麗,色彩斑斕。酸甜苦辣應(yīng)有盡有,因?yàn)檫@樣,校園生活才不會(huì)有意思,才不會(huì)五彩繽紛,才不會(huì)綻放光彩!
繽紛校園作文9
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無(wú)處不在!
我的校園也很美,你在校門(mén)口向上望,有著“文勝小學(xué)”這四個(gè)大字。你走進(jìn)校園,有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字——“勤學(xué)守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你又向右看,有一個(gè)五顏六色的牌子,上面畫(huà)這我們文勝小學(xué)的立體示意圖。
你順著跑道向籃球場(chǎng)上走去,跑道就像綠色通到一樣,又邊有個(gè)花壇,花壇里種著櫚榛子,櫚榛子的樹(shù)枝尖上的葉子是淡綠色的,樹(shù)枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹(shù)、桂花樹(shù)還有菊花等樹(shù)木和花草呢!
來(lái)到了籃球場(chǎng)上,籃球場(chǎng)后面是一排梧桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩嫩的葉字,多像一只只小手啊!
一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)上的小手搖搖擺擺的,像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!
春天來(lái)了!
”現(xiàn)在,秋天降臨了,梧桐樹(shù)嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手,一陣狂風(fēng)吹過(guò),干枯的大黃手?jǐn)[動(dòng)著,好像在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)!
我明年在來(lái)陪你們!
”說(shuō)罷便慢慢地飄落下來(lái)。哎!
梧桐樹(shù)媽媽又要自己一個(gè)人過(guò)一個(gè)寂寞的新年了!
我們又來(lái)到杉樹(shù)那里,望著杉樹(shù)那挺拔的'身姿和活潑的葉子,它的樹(shù)葉千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像......微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),這些可愛(ài)的小動(dòng)物仿佛在說(shuō):“你瞧,我們多快樂(lè)呀!
” 不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了主席臺(tái)上,這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲,留下了我們歡快的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。主席臺(tái)側(cè)邊的圍墻邊,種著爬山虎,每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅(jiān)韌不撥努力向上的精神。
校園真美!
我愛(ài)我的校園!
繽紛校園作文10
繽紛的校園,永生難忘!——題記
同學(xué)們,讓六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無(wú)窮的變化吧!
春天的校園,是綠色的。迎春花競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過(guò),到處都是春的氣息。告別寒冷,是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好,老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然,充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊,嗅著春天的芬芳。我喜歡獨(dú)自一人躺在操場(chǎng)上,閉上雙眼,做一個(gè)春天的夢(mèng)。
夏日的校園,是藍(lán)色的。在酷暑中,校園好似一個(gè)世外桃源。那樹(shù)蔭下,是我們的歡樂(lè)天地。我喜歡那朦朧的雨天,為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ズ_呁。堆沙堡,一起野餐。蔚藍(lán)的大海,也沉浸在校園師生的歡歌笑語(yǔ)中了。
秋天的校園,是黃色的。楓葉似火,銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個(gè)秋天,一個(gè)新的開(kāi)始。我喜歡聆聽(tīng)風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙,沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了新老師。秋天清爽,師生們?cè)谕庖安。秋天,是最能勾起我們回憶的季?jié)。
冬天的'校園,是白色的。校園穿上新衣,同學(xué)們也會(huì)歡樂(lè)的跑出去。我喜歡那冬天的第一場(chǎng)雪,可謂心情是無(wú)比的激動(dòng)。與老師同學(xué)們打雪仗,是一件多么開(kāi)心的事情呀!冬兒啊,讓我在你的懷中打滾吧!
我們只剩下四個(gè)月的在校時(shí)間了,回憶往事,我們歡樂(lè)無(wú)比。我們不知道未來(lái)是否還能回來(lái)看望母校。所以,我們要用手中的筆,來(lái)描繪我們的校園,讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧!
繽紛校園作文11
我是一名小學(xué)生,我的學(xué)校位于浦口區(qū)浦鎮(zhèn)車(chē)輛廠,雖然不像其它學(xué)校絢麗,但有自己獨(dú)特的風(fēng)格,他就是“南京市浦廠小學(xué)”。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一棵棵蒼勁的白楊樹(shù)映入眼簾,像一個(gè)個(gè)翠綠的大巨人。六邊形的新大樓傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲,周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。
下課了,同學(xué)們一起踢毽子、跳繩,歡聲笑語(yǔ),校園一下子從寂靜變?yōu)闅g樂(lè)的海洋。大樓的周?chē)且恍┗▔,有火紅火紅的.楓葉樹(shù),有香氣撲鼻的桂花樹(shù),還有姿態(tài)奇異的龍爪槐……是那樣多姿多彩!校園里還有一個(gè)橢圓形的操場(chǎng),跑道是標(biāo)準(zhǔn)的200米,這時(shí),我仿佛來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng):一位位選手摩拳擦掌,躍躍欲試。
瞧!一位同學(xué)跑步得了第一名,他的臉上洋溢著歡樂(lè)與自豪,頭上的汗水、身體的勞累都沒(méi)有感覺(jué)了。操場(chǎng)中間有許多小草,春天,這些小草從土里探出頭來(lái),奮發(fā)向上;夏天,它們格外茂盛,操場(chǎng)穿上了綠色的禮服;秋天,它們枯萎了,操場(chǎng)換上了黃色的毛衣;冬天,它們鉆到了地底下,好好得休息。操場(chǎng)上還有許多樹(shù),其中,令我印象最深刻的是那棵銀杏樹(shù),它的葉子像一把把小小的扇子,小巧可愛(ài)。樹(shù)旁邊是辦公樓,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、會(huì)議室都在里面。多么美麗繽紛的校園。
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