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我的好朋友作文優(yōu)選(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,提起好朋友,總有說(shuō)不玩的話。我和你們一樣,也有一個(gè)形影不離的好朋友。
她,個(gè)子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
我們是鄰居,所以總是一起上學(xué),放學(xué)。六年級(jí)了,學(xué)習(xí)很緊張,所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個(gè)班,所以留下的時(shí)間不同。有時(shí)我們放學(xué)了,她們還在上課,有時(shí)她們又比我們?cè)缧,所以我們?jīng)常站在對(duì)方班的窗前等,有時(shí)要等十分鐘,有時(shí)要等半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無(wú)比快樂(lè)!在這十分鐘里,我們共同分享快樂(lè),為對(duì)方分擔(dān)憂愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的`友誼!它好似一盤(pán)苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅(jiān)持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……
有了這份真摯而又讓人羨慕的友情,生活肯定充滿了歡樂(lè)。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關(guān)系……
那天早晨,我們幾個(gè)小伙伴興高采烈的到山上野炊。
當(dāng)我們滿頭大漢地來(lái)到山頂時(shí),因?yàn)榉N種原因,我們發(fā)生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對(duì)方說(shuō)話,更別說(shuō)一起上學(xué)放學(xué)了,所以每次上學(xué)放學(xué),都覺(jué)得空蕩蕩的,沒(méi)有人和我共享快樂(lè),更沒(méi)人和我分擔(dān)憂愁,心里別提多難受了。
每當(dāng)我看到她一個(gè)人孤零零一人回家時(shí)我的心就像被無(wú)數(shù)根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時(shí)我多想像以前那樣,跑過(guò)去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰(shuí)?”她總是笑著說(shuō):“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……
一天早晨,當(dāng)我又要面對(duì)那枯燥無(wú)味的十分鐘時(shí),窗外晃過(guò)一個(gè)身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),她著我笑了,我也笑了……
我們和以前一樣,分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁。歡聲笑語(yǔ)伴隨我們一直到家……
我的好朋友作文2
在茫茫的人海中,你與我相隨,在細(xì)雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!
還記得小時(shí)候,你領(lǐng)著我到處瘋,到處跑,我們來(lái)到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵(lì)著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚(yú),可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說(shuō):死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無(wú)論發(fā)生什么事,你都會(huì)部在我身邊,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
長(zhǎng)大了一些,便不再像兒時(shí)那時(shí)放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個(gè)假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因?yàn)殚L(zhǎng)大了?還是因?yàn)槭裁?也許你自己也不懂,而我也不去問(wèn),但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹(shù)下一起看《紅樓夢(mèng)》一起為寶黛的'遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因?yàn)檫@是屬于我們兩個(gè)人共同的回憶,沒(méi)有任何事物比它更寶貴了,時(shí)間是無(wú)情的,隨著時(shí)間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開(kāi)了我,沒(méi)有說(shuō)一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來(lái)也沒(méi)有怪過(guò)你,因?yàn)楫吘乖谄瘘c(diǎn),是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友,遠(yuǎn)方的你還好嗎,是否還記得我們?cè)?jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,是我最重要的?
我的好朋友作文3
說(shuō)到“及時(shí)雨”,你可能會(huì)想到宋江,可對(duì)我而言,“及時(shí)雨”就是我的好朋友————小雨。
“及時(shí)雨”的稱呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天,還沒(méi)放學(xué),窗外晴天的天空在很短的時(shí)間里變得烏云密布,遠(yuǎn)處不時(shí)閃過(guò)幾道閃電,隨后“轟隆”一聲,“啪,啪”緊接著“啪嗒,啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處,雨珠打在房頂上,落在臺(tái)階上,濺起一朵朵小浪花,更有雨水敲擊著樹(shù)木花草上的葉片,此起彼伏的雨聲卻讓我心煩意亂,因?yàn)槲彝藥。唉,這可怎么辦?“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,很多同學(xué)背起書(shū)包撐著雨傘邊說(shuō)邊笑地回家了,我收拾好書(shū)包,在走廊里慢慢踱著步子,一籌莫展。教室的同學(xué)越來(lái)越少,我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時(shí),透過(guò)雨水我又看到了那個(gè)熟悉的身影,我的`好朋友“及時(shí)雨”來(lái)到我跟前,沖我眨眨眼:“忘記帶傘了吧?走,我們一起。”此時(shí),我心里除了感激之外,更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放,挎起她的胳膊:“你真是我的及時(shí)雨啊,要不,今天我就要變成落湯雞了!
“及時(shí)雨”不但在生活中及時(shí)提供幫助,對(duì)于我學(xué)習(xí)上的支持也恰到好處。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我碰到了一道難題,怎么也找不到解題的方法,急得我抓耳撓腮,想了好久依然不知道怎么寫(xiě)。課代表又不停地催:“快寫(xiě),快寫(xiě),馬上就要收了”。真是越忙越亂,此時(shí)我的腦袋里一片漿糊,那些解題的技巧在這個(gè)節(jié)骨眼上蕩然無(wú)存,眼看著同學(xué)們都交的差不多了,我心里越發(fā)地急躁起來(lái),就跟水井里的吊桶一樣,七上八下。突然“及時(shí)雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起:“心靜下來(lái),重新理一下思路,難題會(huì)解決的!痹谒膸椭,我定定心,從頭看起,一步步推演,不一會(huì)我就解決了,那一瞬間,我的心就像照進(jìn)了一道光,倘佯著喜悅,又像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,歡呼著勝利。我開(kāi)心地抱著小雨,喊著:“你真的是我的及時(shí)雨”。
現(xiàn)在,“及時(shí)雨”又及時(shí)地幫了我一次,哈哈,就是這次非常老師的作業(yè)啦。
我的好朋友作文4
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒(méi)有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛(ài)好者,天天鼓勵(lì)我們要多寫(xiě)作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫(xiě)的呢?每次寫(xiě)作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇游記,頓時(shí),我的腦海里仿佛嘩得炸開(kāi)了好幾個(gè)悶雷,游記可是我最不擅長(zhǎng)的文類(lèi)!我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭,一會(huì)兒望望教室屋頎,一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了,我仍然沒(méi)寫(xiě)出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過(guò)來(lái)一張紙條,哇!紙條上寫(xiě)滿了游記的寫(xiě)作方法!我感激地在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會(huì)心一笑,朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作,我好像得到了莫大的激勵(lì),趕緊開(kāi)始奮筆疾書(shū),把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時(shí)間就圍在張佳瑋的`桌邊,感激地問(wèn):"你怎么懂那么多?″她紅了紅臉,笑笑說(shuō):"看、看書(shū)看的!
那以后,我和張佳瑋成了無(wú)話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級(jí)閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞(gè)愛(ài)開(kāi)女生玩笑的男生……
可是在四年級(jí)下旬,我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽(tīng)到了我的祈禱,這個(gè)小小的心愿居然成了真,在新班級(jí)門(mén)口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長(zhǎng)地久!
我的好朋友作文5
朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物,而是“月落鳥(niǎo)啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果,聽(tīng)著秋風(fēng),品著秋葉,陶醉其中。
當(dāng)孩子們背著書(shū)包走進(jìn)校園,當(dāng)蟬不在樹(shù)林中鳴叫,當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰,這時(shí),秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實(shí)放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋(píng)果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒(méi)有白費(fèi),讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個(gè)豐收年!
沉醉于陣陣果香之中,一股清風(fēng)吹過(guò)兩頰,它是那樣的`特別,擁有著獨(dú)特的韻味,是它、就是它我愛(ài)的秋風(fēng)。
秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟,給人帶來(lái)幾分寂寥,但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)耳邊,好像在傾聽(tīng)你的訴說(shuō),幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛(ài)的落葉!
落葉——“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長(zhǎng)短,而重要的是你是否輝煌過(guò)?”我輕輕地撒開(kāi)手,讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過(guò)才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過(guò)客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我的好朋友作文6
在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛(ài)的,她的個(gè)子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的短發(fā),像個(gè)娃娃一樣,可愛(ài)極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛(ài),常給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)她做事認(rèn)真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂(lè)于助人,誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助……總之,它是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的.小女孩,她的故事呀,真是叫人百說(shuō)不厭。
閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無(wú)論你說(shuō)多么難聽(tīng)的話,她都只報(bào)以微微一笑,無(wú)論多么尷尬的場(chǎng)面,她只要一句笑話就可以化解。她畫(huà)得一手好畫(huà),所以一有空我們就圍著她教我們畫(huà)畫(huà)。每一堂美術(shù)課,她總能得到老師的表?yè)P(yáng),有一次,有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她,對(duì)她說(shuō):“閆曉蕾,你這幅畫(huà),不是自己畫(huà)的,是印的吧?”沒(méi)想到她不但不生氣,還笑著說(shuō):“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過(guò)時(shí)了!”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。
記得在一次美術(shù)課上,她正在聚精會(huì)神地畫(huà)一幅“青龍圖”,已經(jīng)快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的地方,我一下子傻了,心想她一定會(huì)生我的氣,沒(méi)想到她卻反過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫(huà)了一幅,因?yàn)榈诙煲唬砩现钡骄劈c(diǎn)半才畫(huà)完。她做什么事都特別精益求精,她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真,有人問(wèn)她為什么總寫(xiě)那么好,她卻不以為然地說(shuō)自己看了心里舒服。
閆曉蕾還非常樂(lè)于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學(xué)了,她卻留下來(lái)陪我,還讓我先到她家呆一會(huì)兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說(shuō)了好多安慰話,直到媽媽六點(diǎn)鐘來(lái)接我時(shí)她才回家。雖然,我早已轉(zhuǎn)學(xué)了,而且三年沒(méi)有再見(jiàn)到她,但每當(dāng)我想起這件事,心里總是充滿感激之情。
瞧,閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。
我的好朋友作文7
哈羅,我是劉妍錦,我有一個(gè)摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。
高王瑩雪長(zhǎng)得有些與眾不同,額頭上留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍(lán)色的眼鏡,紅紅的小嘴里老愛(ài)嚼著什么東西。她可是個(gè)很時(shí)髦的人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”。可她卻是個(gè)有名的“忘事精”。不信?往下瞧!
這不,一個(gè)星期六的早晨,我還沒(méi)有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢(mèng)中叫醒了。
“喂,誰(shuí)呀?”我有氣無(wú)力地問(wèn)道。
“我,高王瑩雪!
“哦,怎么了?”
“這星期天的語(yǔ)文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下!
“語(yǔ)文《同步學(xué)習(xí)》——”我有些生氣地說(shuō)道。
“那數(shù)學(xué)那?”
“唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。
“那——那——”她支吾起來(lái)。
“又怎么了?”我語(yǔ)氣加重了些。
“那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的'動(dòng)作是?——”她不好意思的問(wèn)道,怕引來(lái)我的怒吼。
不出所料,我對(duì)她發(fā)了一通脾氣后才告訴她,并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)。可她呢,這一次答應(yīng)了,下一次又忘了。每天
就這樣反反復(fù)復(fù),弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。
這家伙雖然老忘事,卻很重情義。
一個(gè)星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀!怎么辦哪?
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞,說(shuō):“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。
上課了,老師見(jiàn)高王瑩雪沒(méi)穿鞋,狠狠地批評(píng)了她。我心里很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會(huì)愛(ài)批評(píng)了!可她卻毫不放在心上。通過(guò)這件事,我們的友誼更加深厚了。
高王瑩雪就是這樣的一個(gè)人,既重情義又是個(gè)“忘事精”,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文8
清晨,校園里剛下過(guò)一場(chǎng)雨,那枝葉上的露珠,像星星一般閃閃發(fā)光,好看極了!清風(fēng)徐徐的吹著,伴著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,早晨,好清爽!看!明媚的陽(yáng)光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上,那位小姑娘,便是我最好的朋友—吳淳瑋。
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上,給她添上了幾分調(diào)皮和淘氣~平時(shí),她笑起來(lái)有2個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),可愛(ài)極了。因?yàn)樗某煽?jī)不錯(cuò),所以每年都會(huì)被評(píng)為“三好學(xué)生”呢
在同學(xué)們的眼中,淳瑋是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家人的眼中,淳瑋是一個(gè)勤勞的好孩子;在好伙伴的眼中,淳瑋更是一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的知心好朋友!
我記得,有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師布置給我們一道比較難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都在冥思苦想,想了許久,還有許多同學(xué)還沒(méi)想出答案,也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見(jiàn)她正歪著腦袋,用左手扶住下巴,右手握住鉛筆做360·旋轉(zhuǎn),精彩極了!她一直皺著眉頭,眉頭被皺成“川字形”,無(wú)精打采的,突然,她又把頭猛地一抬,立刻精神抖擻,似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案,手間的'筆也在紙上不停的劃動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,她緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),整個(gè)人因?yàn)橄氤隽苏_答案而欣喜不已,越發(fā)越有精神!
淳瑋她不只聰明,而且還很有愛(ài)心!
那一天,我和她一起上街買(mǎi)東西,她看見(jiàn)路的墻角有一個(gè)灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆,立刻跑過(guò)去,拿出自己身上全部的錢(qián),放進(jìn)這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝,她只是笑了笑說(shuō),這是她該做的事情......事后,我直夸她有愛(ài)心。
這樣聰明、善良、可愛(ài)又富有愛(ài)心的她,就是我最好的朋友—吳淳瑋!
我的好朋友作文9
我身邊的好朋友有很多很多,我自己都說(shuō)不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨,她和我有很多共同的特點(diǎn),那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的世界里來(lái)看看吧!
有一次,由于我上學(xué)快遲到了,一慌忙就忘了拿鉛筆袋,那時(shí)我跟馬喻晨坐在一起,我對(duì)馬喻晨說(shuō):“我沒(méi)有帶鉛筆,你能借給我一支嗎?”馬喻晨很爽快的`答應(yīng)了,她給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆,而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。
還有一次,別人把馬喻晨推倒了,馬喻晨摔疼了,坐在地上難過(guò)地流眼淚。因?yàn)樗?dāng)時(shí)做過(guò)手術(shù)不久,所以她身體有些虛弱,我看見(jiàn)了,以快的速度跑過(guò)去扶起了她,并對(duì)她說(shuō):“不要哭了,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)!"她聽(tīng)了后說(shuō):"我不會(huì)再哭了,我們都是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小孩子。⒕瓦@樣,我們總是互相幫助,鼓勵(lì)著對(duì)方。
俗話說(shuō),牙和舌頭也會(huì)發(fā)生點(diǎn)小摩擦,我們這么好的朋友也不例外。有一次,我們之間發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)吵。我們正在玩游戲,我不小心把馬喻晨推倒了,她生氣的說(shuō):"我再也不理你了!"我說(shuō):"不理就不理,我又不是故意的,我還不想和你玩呢。⒉贿^(guò)沒(méi)到兩分鐘,我們又和好了,知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我們兩個(gè)從幼兒園最小班就認(rèn)識(shí)了,我們從小一起長(zhǎng)大,我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了,我們各自心里都不會(huì)平靜的,所以我實(shí)在是忍不下去了,就對(duì)她道了歉。
我最好的朋友就是馬喻晨,誰(shuí)也不能拆散我們,我們是姐妹,就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起,度過(guò)這美好的每一天。哦,對(duì)了,你們還不知道她長(zhǎng)什么樣吧,她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛,一張小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是很溫柔。她最大的特點(diǎn)就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā),就像毛毛蟲(chóng)一樣爬滿頭頂,有時(shí)候我會(huì)親切的叫她"毛毛蟲(chóng)",她總是露出害羞的笑容。
現(xiàn)在你如果在我們班看到那個(gè)滿頭卷發(fā)的小女孩兒,那就是她了!我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我的好朋友作文10
我的好朋友是世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說(shuō)不完的話,成天樂(lè)呵呵的,大家都叫她開(kāi)心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛(ài)好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺(tái)詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的小鳥(niǎo),好看極了!
畫(huà)畫(huà)和做手工是她的特長(zhǎng)。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的'繪畫(huà)作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心,她很樂(lè)于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過(guò)去,把那位同學(xué)扶了起來(lái),帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開(kāi)心大笑的合不攏嘴,她笑起來(lái)的樣子真好看。
三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過(guò)一次架,想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢!
那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們?cè)谡n間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō):“我要演小飛馬!”她說(shuō):“我也要演小飛馬!蔽覔屩f(shuō):“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問(wèn)!安粸槭裁矗凑荒苡幸粋(gè)人演!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。然后我們倆都生氣了,誰(shuí)也不理對(duì)方。過(guò)了好一會(huì)兒,殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對(duì)我說(shuō):“好好好,你來(lái)演吧,我們不要吵架了!焙髞(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這件事過(guò)去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,今年13歲,個(gè)子高高的,扎著一個(gè)馬尾辨。戴著一副眼鏡,樣子顯得很文靜。長(zhǎng)得很可愛(ài),她的名字叫蘇琦琳。
一次,班主任林老師給我們每人發(fā)一本練習(xí)題綱。中午,我回家后,發(fā)現(xiàn)我那本練習(xí)題綱不見(jiàn)了,我十分著急,我翻箱倒柜,結(jié)果還是找不著。下午,我回到學(xué)校,最后的希望就是書(shū)桌底下。我看了看,還是沒(méi)有。我傷心極了,期末我拿什么來(lái)復(fù)習(xí)啊~~~琦琳見(jiàn)我臉色不大好,對(duì)我說(shuō):“澤漫,你怎么了?”我說(shuō):“我的練習(xí)題綱不見(jiàn)了!”琦琳說(shuō):“怎么不見(jiàn)的?”我說(shuō):“上午不見(jiàn)的!辩盏难劬Φ瘟锪锏刂鞭D(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“我上次去讀作文的時(shí)候,老師也給我發(fā)了同一本練習(xí)題綱,給你吧!薄坝貌挥媒唬俊蔽覇(wèn)。琦琳說(shuō):“不用!”我問(wèn):“什么時(shí)候去拿呢?”琦琳說(shuō):“今晚8點(diǎn)到我家,不能提早!”
放學(xué)了,我在回家的路上想著:為什么琦琳說(shuō)不能提早的.呢?為什么琦琳說(shuō)不能提早的???會(huì)不會(huì)琦琳跟我開(kāi)玩笑,于是我決定提前到她家探個(gè)究竟。晚上,我吃完晚飯,就出了門(mén)。我看到琦琳家的燈怎么開(kāi)著?現(xiàn)在是大熱天,一般家家戶戶都在院子了乘涼。我走了進(jìn)去,她媽媽說(shuō)破她在房間。我走了進(jìn)去,看見(jiàn)琦琳的房門(mén)沒(méi)關(guān)上,把頭探了進(jìn)去,看到琦琳滿頭大汗,嘴里還不停得念著“快點(diǎn)了,澤漫要來(lái)了!”我奇怪地問(wèn):“琦琳你在干什么?”琦琳嚇了一跳,趕緊把紙放在手后,說(shuō)“沒(méi)什么!蔽覐乃种袏Z來(lái)紙,一看,驚呆了。原來(lái),琦琳根本沒(méi)有另一本練習(xí)綱,她是想抄一份給她自己,然后,把練習(xí)綱給我。
從此,我和琦琳是最好的朋友。
我的好朋友作文12
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。我們所有人都需要朋友,我自然也不例外。
我的好朋友很多,今天暫且說(shuō)說(shuō)其中一位——小邱。
他個(gè)子不高,皮膚白皙,瘦瘦的,帥帥的。一頭利索的短發(fā),顯得十分灑脫。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,有種不輕易服輸?shù)木,從不輕易向困難低頭。有一次,我們?nèi)ド蠆W數(shù)課,奧數(shù)內(nèi)容十分復(fù)雜難懂,我和另外幾位同學(xué)早已無(wú)心聽(tīng)講,可他依舊興致勃勃,全神貫注。在草稿本上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),一遍遍驗(yàn)證,不搞清楚誓不罷休的架勢(shì)很是讓我汗顏。他的這種對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)鉆研的精神很是激勵(lì)我!耙匀藶殓R,可以明得失”,他就像是我的一面鏡子,時(shí)刻讓我檢視自己的'不足。
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事情還很堅(jiān)持。他每天下午放學(xué)后都會(huì)去操場(chǎng)跑步。我有時(shí)會(huì)和他一起去跑,他竟用自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一套規(guī)律。第3—5圈會(huì)比較累,堅(jiān)持住,之后會(huì)感覺(jué)輕松很多。我試了下,可能是我剛開(kāi)始跑的原因,我只能說(shuō)第6—8圈也很累。有時(shí)我非常累想停下來(lái),可我看見(jiàn)他的身影便感覺(jué)又有一股力量油然而生。我在心里告訴自己,堅(jiān)持就是勝利,奮勇向前。
他還有一大優(yōu)點(diǎn),悟性極高,學(xué)什么都很快。有一次,我和他打乒乓球,他讓我教他發(fā)球,我教了他沒(méi)幾遍,他便可以熟練發(fā)球了,這真令我吃驚。還有一次,老師講完一道題我仍然沒(méi)有完全理解,他又十分詳細(xì)的給我講了一遍,我真是佩服他,悟性如此之高。
其實(shí)所有的成功都是99%的汗水加上1%的天賦。我知道他所有的這些成績(jī)都離不開(kāi)他的辛苦付出和好習(xí)慣,對(duì)知識(shí)的刻苦鉆研和持之以恒。我們不要羨慕別人的成功和取得的成績(jī),“欲戴王冠必承其重”,“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”。只有努力再努力我們才能青春無(wú)悔,離成功更近一步,夢(mèng)想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。
這就是小邱,一個(gè)陽(yáng)光自信,渾身充滿斗志,正能量滿滿的男孩。他影響著我激勵(lì)著我,是我前進(jìn)路上的良師益友。
我的好朋友作文13
生活中沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū),就好像世界沒(méi)了陽(yáng)光。我喜歡讀書(shū),愿像鳥(niǎo)兒插上翅膀;我愛(ài)讀書(shū),愿世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。書(shū),就是我最好的朋友。
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨(dú)坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的清逸。
讀《居里夫人》,我讀出了她的堅(jiān)強(qiáng),用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強(qiáng)的意志高昂地宣布:女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過(guò)的有意義,能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說(shuō):我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強(qiáng);讀出了她用精神筑起的長(zhǎng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(zhǎng)廊!
書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類(lèi)精神史上的一次次輝煌!
與書(shū)相約,使我清幽的墨香中體會(huì)古人的智慧;與書(shū)相約,使我在白紙黑字的社會(huì)中感受到人性的偉力;與書(shū)相約,使我在陰霾的.道路中認(rèn)識(shí)到生命的永恒。
我愛(ài)讀書(shū),并非是一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫?huì)喜歡讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū),并非想高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū),是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。
書(shū)就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
我的好朋友作文14
他,有著一雙水靈靈的小眼睛,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,給人一種親切感。他,就是我的好朋友——小范。
身為我們朋友圈中的老大,他很有老大的范,也很會(huì)玩游戲,什么“擊箭”“炸彈游戲”“推人游戲”等都是他發(fā)明出來(lái)的。正因?yàn)樗摹皬?qiáng)大”,我們玩游戲都很想和他成為一組。
不過(guò)他也有一些奇怪的行為,例如喜歡“吃”紅領(lǐng)巾。每當(dāng)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,都能看到他專注地“啃”紅領(lǐng)巾。后來(lái),好像是他爸爸說(shuō),如果他再啃紅領(lǐng)巾的話,就在上面撒上一些胡椒粉后,他才停止了這種怪異的行為。
不過(guò),他也有他善良的'品質(zhì)。
記得那天,雨下得很大,可是我沒(méi)有帶雨傘。我擔(dān)憂地向窗外望去,一個(gè)熟悉的聲音突然響起:“今天我們一起放學(xué)回家吧!”我下意識(shí)地往后看了看,!是小范!他正微笑著看我,手里拿著一把雨傘。我想也沒(méi)想就和他同撐一把傘回家了。
很快,到了我們家的小區(qū)門(mén)口。到小范家的路有一條近路,而到我家的路只有一條遠(yuǎn)路,小范想也沒(méi)想就向那條遠(yuǎn)路走去。我心存感激地在他后面跟著。把我送到樓道門(mén)口后,我還沒(méi)來(lái)得及道謝,小范就回頭大步地走了。
還記得還有一次,我腳腕處流血了,小范也一樣關(guān)系我。最后分別時(shí),他對(duì)我說(shuō):“實(shí)在不行就弄個(gè)繃帶吧,要不然到時(shí)候真的很痛的!”
他不僅品德好,而且學(xué)習(xí)也像一匹黑馬勇往直前。這次期中考試,他考了全班第5名,要不是這次英語(yǔ)試卷有點(diǎn)難,他還會(huì)考的更好呢!
小范就是這樣一個(gè)品性善良,學(xué)習(xí)勤奮的人,我真開(kāi)心能與他做好朋友!
我的好朋友作文15
我的好朋友可多得數(shù)不勝數(shù)呢!夸張一點(diǎn)就像天上的繁星一般多?墒俏覜Q定要寫(xiě)她,因?yàn)樗P(guān)心別人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且積極勞動(dòng),是我的一個(gè)好榜樣。她就是我們班的英語(yǔ)狂——xxx。
她長(zhǎng)著烏黑的秀發(fā),常常扎著一根馬尾辮。不大不小的眼睛總能看穿人的心思,櫻桃似的小嘴總是會(huì)笑著說(shuō)出流利的英語(yǔ)來(lái)。雖然她只是一個(gè)平凡的小女孩,可是在全班同學(xué),包括老師的眼里,都認(rèn)為她是一個(gè)好同學(xué)、好學(xué)生。
xxx的英語(yǔ)非常棒,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)快過(guò)三級(jí)了,是班里的“小洋人”,英語(yǔ)總能被她說(shuō)得一溜一溜的。有一次,我問(wèn)她一道我苦思冪想了半天的英語(yǔ)題,她竟然一下了就說(shuō)出來(lái)了,我心里很不是滋味。為什么對(duì)于我們絞盡腦汁才想出來(lái)的題,她不費(fèi)吹灰之力就可以寫(xiě)出來(lái)呢?我決定去問(wèn)一下她。那天下午,看著疑惑不解的我,她想了一會(huì)兒,對(duì)我微笑著說(shuō):“這個(gè)嘛,我又不是英語(yǔ)的.天才,我也是日積月累地記下來(lái)的呀!,你并不是特別笨,相反你的語(yǔ)文可比我好得多呢!你只是不能熟練地掌握單詞罷了,只要你能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,完全可以學(xué)好英語(yǔ)的。”她的一番話,使我茅塞頓開(kāi),我決定一心一意地學(xué)習(xí)。
xxx不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,學(xué)校搞了一次大掃除,我、xxx和幾位同學(xué)被分到了教室里。xxx先端著盆子去換水,換完之后就緊接著擦黑板,很快就變成了一個(gè)汗人,很多人被xxx帶動(dòng)了起來(lái),我也不甘示弱,也幫著拖起了地。
衛(wèi)生終于打掃完了,大家都十分疲憊,但是同學(xué)們看著干凈的教室,心里都美滋滋的,臉上掛著欣慰的笑容。
xxx不但愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng),是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像黃啟蒙那樣精益求精,關(guān)心別人,積極勞動(dòng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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