(熱門)一場風(fēng)波作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一場風(fēng)波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一場風(fēng)波作文1

　　聽說阿太生病了，這幾天茶不思飯不想。一放假，奶奶便著急帶著我們一行人前去探望。

　　剛進(jìn)門，就聽到了阿太的大嗓門：“誰不知道你們倆是出了名的摳門，平時一滴水一度電都舍不得多用也就算了，現(xiàn)在連兒子的結(jié)婚大事也舍不得花錢？”只見滿頭銀發(fā)的阿太賭氣地坐在沙發(fā)上，臉漲得通紅，眼睛瞪得圓圓的，用手指著四叔公和四嬸婆的臉，氣憤地說：“別人家孩子的婚禮，個個都是高檔酒店五六十桌，辦得風(fēng)風(fēng)光光的，你們就這么個獨生子，不請村里人也說得出口？”原來，阿太正為小維叔叔結(jié)婚辦桌的事和四叔公四嬸婆鬧矛盾呢！

　　看來，阿太身體沒什么問題，她這是心病。心病還需心藥醫(yī)，奶奶先打破了僵局：“阿母，您就別為難他們兩口子了，不是他們舍不得，現(xiàn)在政府提倡婚事儉辦，況且小維是政府公職人員，結(jié)婚辦桌有限制的……”

　　“有限制咱們就偷著辦、分開辦啊，請完親戚請鄉(xiāng)里！”奶奶的話不但沒讓阿太心情平復(fù)，反倒把老人家激怒了。二叔公見狀，急忙出來打圓場：“阿母，政府這樣做，可真心是為我們老百姓著想。您看啊，按咱們這里的習(xí)俗吧，辦喜宴禮數(shù)要夠，為了體現(xiàn)誠意，不都得挨家挨戶三番五次去請，分糖分餅分煙分請柬，一輪一輪下來，勞民又傷財。這些年晉江人輸人不輸陣的攀比心理讓婚禮變得越來越鋪張浪費。8年前小峰結(jié)婚，光辦喜宴我就花了幾十萬，一輩子的積蓄所剩無幾，要是那筆錢省下來養(yǎng)老，我現(xiàn)在日子也可以過得更清閑�！甭牭竭@里，阿太長嘆一口氣：“我也知道你們都不容易，可不請鄉(xiāng)里，你們讓我以后怎么走鄉(xiāng)串鄰，鄉(xiāng)親們背后還不看我笑話，罵你們守財奴。”

　　這個阿太啊，脾氣還真是犟，大伙兒一時都不知道說什么好了。我突然想起阿太最聽太舅公的.話，于是悄悄提醒爸爸。電話撥通了，阿太把事情的來龍去脈說了一遍，電話那頭傳來了太舅公爽朗的笑聲：“我說老姐姐，你是久沒出門不知道啊，現(xiàn)在紅白喜事都儉辦，沒人會看咱們笑話的。明年我那八十大壽也和孩子們商量好了，不辦了……”掛了電話，阿太沖著四叔公笑了：“那就依你們的想法辦吧，既然你們舅舅這種在村里有頭有臉有威望的企業(yè)家大壽都不辦了，我們還有什么好怕的呢！”

　　一場喜事風(fēng)波就這樣平息了，它也給我上了一堂生動的課——移風(fēng)易俗真正好，勤儉持家最可貴，但愿這種大辦喜事，鋪張浪費的現(xiàn)象早日消失，徹底消失。

一場風(fēng)波作文2

　　暑假里的一天早上，天氣似乎比平日更晴朗，太陽公公像往日一樣笑盈盈地張開那張?zhí)煺鏍�漫的臉龐，露出了一排排亮晶晶的紅通通的牙齒。我輕輕地揉擦朦朧的雙眼，獨自一人倚窗眺望遠(yuǎn)方，感到有點單調(diào)，又有點悶熱，更有些無聊。于是，我信步走到書桌前，隨手拿起《珍貴的友情》這本書，隨意翻看幾頁，當(dāng)看完了文中介紹了一對形影不離、兩小無猜的小朋友——趙明和劉海在生活中、學(xué)習(xí)上總是互相關(guān)心、相互理解的動人事跡后，一種分不清是羞愧感、還是內(nèi)疚感悄然襲上我心頭，讓我猛然想起上星期二發(fā)生在教室里的一場軒然“風(fēng)波”。

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲迅速打破了教室的安靜，我和同桌好朋友小梅急匆匆地收拾完書本、學(xué)習(xí)用品，就迫不及待地要沖出教室繼續(xù)做游戲。就在這個時候，小梅一不小心把我精美別致的文具盒撞倒在地上，頓時學(xué)習(xí)用品滾落滿地，我那心愛的文具盒瞬間被摔成兩半。我立刻氣得滿臉通紅，不由分說地叫嚷：“小梅，你眼睛瞎了嗎？你必須賠我心愛的文具盒。笨蛋！”小梅聽到我咆哮后，像一只受了驚嚇的小鳥一樣，哽咽地低著頭呆呆地站在座位旁邊。此時，班上許多同學(xué)馬上圍攏過來，你一言我一語地議論開來，這時，我更是火冒三丈，又用手指對著小梅的臉兇巴巴地吼道：“還不趕快把地上所有學(xué)習(xí)用品撿起來，你非賠我文具盒不可！這個精美的文具盒是我生日時媽媽精心給我買的�！毙∶吩僖舶崔嗖蛔”瘋�、委屈的情緒，由剛才的哽咽變?yōu)猷ㄆ�，含著淚連聲道歉：“我不是故意的，我真的`不是故意的……”我無動于衷。就這樣，我們兩個形影不離、無話不談的好伙伴、好同學(xué)，從此以后，我對她不聞不問、也不理不睬，她見了我，也總是一直默默地低著頭。

　　想到這里，看到手中捧著《珍貴的友情》這本書，更加讓我深刻而真實地體會到：“好朋友就要互相理解、彼此寬容，處處將心比心，時時為朋友著想�！贝藭r此刻，我的心情更加忐忑不安了，一種負(fù)罪感情不自禁地涌上心頭。當(dāng)我吃力地抬起頭時，窗外太陽公公似乎看出我的心思，語重心長地安慰我：“小朋友，知錯就改，在錯誤面前就要有勇氣去承認(rèn)，我相信你們今后一樣是好朋友�！庇谑牵�我重新翻開《珍貴的友情》這本書，細(xì)細(xì)地用心地閱讀起來。

　　這天晚上，我做了一個甜美的夢：一個陽光明媚的早晨，喜鵲在枝頭唱著歡快的歌，我和同桌小梅又手拉手、肩并肩、背著書包高高興興地一起上學(xué)、玩耍、閑談、做作業(yè)……

一場風(fēng)波作文3

　　今年，隨著“甲流”在中華大地上蔓延，當(dāng)“甲流”陸續(xù)傳到我縣，便在我校引發(fā)了一場轟動全校的“甲流”風(fēng)波。“天啊，甲流，甲流來了，快跑啊——”一聽這耳熟能詳?shù)穆曇艟椭�道，一定又是我班那個花樣百出的小個子男孩兒又在虛張聲勢了�！昂�，有這么夸張嗎？瞧你那樣子，是不是感染上了“甲流”��？！”“什么啦，難道你們大家不怕嗎？”這一句話問得大家無語了。說實話，這個“甲流”還挺讓人驚心的，聽到大人們和新聞上說傳播速度極快。自從學(xué)校里發(fā)出“甲流”通知，大家提高了一個警惕。同學(xué)們每天的話題似乎都少不了“甲流”兩個字，就這樣，一天天過去了，“甲流”就成了我校的熱門話題。短短幾天，從老師那里得知——在我縣的其他學(xué)校已經(jīng)出現(xiàn)了“甲流”病例。伴著這個消息的到來，同學(xué)們的心都好像是被一根繩子懸在了半空。為此，學(xué)校專門安排了一節(jié)有關(guān)“甲流”知識的'課。這天，老師如同以往一樣，在打上課鈴之前就到了教室，還沒等老師說話，就有同學(xué)迫不及待地詢問起：“老師——感染上“甲流”怎么辦啊，會治得好嗎？”頓時，班上的同學(xué)也異口同聲地追問起這個問題來，就這樣，你一句我一句，這堂課就在一句句提問中展開了。

　　從中，可以看出同學(xué)們是多么重視這個“甲流”所造成的影響，老師在同學(xué)們凝聚的目光中，向我們細(xì)細(xì)道來有關(guān)于“甲流”的基本知識和信息，一節(jié)課下來，大家都覺得過得太快，并且都很認(rèn)真地聽著老師為我們講的一字一句，雖說“甲流”的傳播速度極快，但是它的死亡率也并不是很高，這一點總還是讓大家松了一口氣。第二天，有的同學(xué)就自主帶上了干凈的口罩，原本普通的感冒也讓大家提高了警惕。學(xué)校里還專門貼上了“勤洗手，勤換衣”的標(biāo)語。中午飯回來，和幾個同學(xué)走到我們的教學(xué)樓下時，發(fā)現(xiàn)了在樓梯口圍著一群人，隱約可以看見大家的手里拿著一個瓶子，“咦！怎么回事，難道有糖吃？”伴隨著同學(xué)的一句玩笑話，讓我霎時間充滿了好奇，后來的同學(xué)全都一擁而上，哇，前面熱氣騰騰啊，好不容易擠進(jìn)人群一看，原來是一鍋中藥，靠近聞聞，好大一股中藥味，聽同學(xué)們說這是為了預(yù)防“甲流”熬制的，喝喝也行，看著很多同學(xué)都在接呢，不一會兒，一大鍋中藥水就被洗劫一空。大家都滿足地走了。一連幾天都會有專門為我們準(zhǔn)備的中藥，同學(xué)們仿佛有點喝膩了，不過不喝也不行，唉，一場“甲流”風(fēng)波什么時候才到頭��！

一場風(fēng)波作文4

　　在一個菜市場，這里人山人海。菜市場的邊上有一個小攤位，攤位前端坐著一位老奶奶，這位老奶奶已經(jīng)年過花甲了。一頭花白的頭發(fā)，還有那已經(jīng)深凹回去的眼圈。額頭上布滿了皺紋，面龐也充滿了一條一條的褶皺。他是這個小攤位的攤主，前面的菜攤極其簡單，一張不上平鋪著一些蘋果和一些梨。

　　這時，一位農(nóng)民工打扮的青年人來到了這個水果攤，指著那堆梨說：“這些梨總共要多少錢？我都買下了！“那位老奶奶剛開始好像沒聽清，用手捂著耳朵問道：“你說什么？“那個青年人又一次說到：“這些梨，總共要多少錢？“老奶奶這才聽清楚，她含糊不清地回答到：“十塊錢�！澳贻p人的臉上閃過一絲微笑，他從口袋里掏出一張皺巴巴的一百元鈔票，大聲說道：“給你！“老奶奶用手接過鈔票，沒有急著看，順手就把它扔到了旁邊的一個錢盒里，然后，給那位青年人八十元錢。

　　令人意想不到的事情發(fā)生了。那位青年人“嗖“的揣過了這些錢，然后快步走了好遠(yuǎn)，才停下腳步望了望那位老奶奶。嘴角上掛著一絲奸笑。那位老奶奶像是意識到了什么，從錢盒里抽出那張一百元錢紙幣。對著太陽底下照了照，什么也沒有發(fā)現(xiàn)。

　　就在這時，一位眼尖的顧客突然間叫道：“不對，不對！正規(guī)的錢的中間都應(yīng)該有一條水印，那張錢的中間就沒有水印，而且顏色還有點發(fā)淡，肯定是假幣！“那位老奶奶疑惑的'看著她，問道：“是嗎？“那位顧客把錢放在手掌心上，摸了老半天最后鄭重地點點頭。那位老奶奶口打一“唉“聲，對著那張前發(fā)呆了很久。這幾天生意本來就很冷清，而今天不僅沒賺錢，反而還虧本。一位路人看到這件事情，就想跑去把那位青年人追回來。老奶奶笑著擺了擺手，出乎所有人意料的是，他把那張錢，疊了又疊。最后“嚓“的一聲撕成了兩半。嘴里念叨著：“這張假幣必須死，如果再經(jīng)我的手，落到其他的地方，就會禍害更多的人。

　　路人們都詫異的望著她。只見他的形象越來越高大，越來越雄偉，她身上的精神品質(zhì)散發(fā)出異樣的光彩。他不惜損失錢財，只求為人們做一個良好的榜樣。

一場風(fēng)波作文5

　　那天是愚人節(jié)，我早早地到了學(xué)校。

　　只見幾個男同學(xué)圍著一盒餅干在嘰嘰喳喳地討論照些什么。我放下書包，好奇地湊過去瞄了一眼。噢！原來是一盒抹茶味的奧利奧餅干，綠色的抹茶陷讓人垂涎三尺。

　　第一節(jié)課下課時，田沛松同學(xué)來到我同桌的位子上，把餅干盒遞給他，讓他吃一塊。我十分驚訝，田沛松平時十分小氣，從不會主動給別人東西吃呀！這里肯定有陰謀！

　　過了一會兒，同桌把一塊餅干吃完了。只見他滿臉通紅，生氣地瞪著田沛松，又說不出話來，看他就是啞巴吃黃連——有苦說不出。我不禁偷笑起來。他又張開嘴巴，喘了幾口氣，用手長力地扇著風(fēng)。這時，田沛松立刻“逃走”，害怕我的同桌會給他“致命一擊”。 我拍了拍同桌，問他：“怎么回事？”

　　“沒什么，芥末……唉喲，辣死了！”他用低沉而又沙啞的聲音回答我。

　　我轉(zhuǎn)過身去偷笑我今天早上沒有嘴饞去索要餅干。

　　中午，我們正吃著飯，班主任大步流星邁進(jìn)教室。

　　那幾個男生迫不及待地沖上去。田沛松手里抓著那盒餅干，遞給老師。天哪！他居然敢給老師吃芥末！等下他就死定了！

　　其他“中過招”的同學(xué)也紛紛為了上來。見到田沛松讓老師吃芥末餅干，大家忽然就分成了兩派。

　　有同學(xué)說：“老師，吃吧！是抹茶味的。很好吃！”

　　有的說“老師，別吃啊！千萬別吃�。∮薪婺�!”

　　教室里像菜市場那樣熱鬧。老師還是拿起了一塊餅干。田沛松和那些希望老師吃餅干的同學(xué)眼里都露出了狡黠的眼光。

　　教室里有哄鬧起來了，不讓老師吃餅干的'“反動派”大叫：“老師，別吃��！”

　　不過，“反動派”同學(xué)的努力再大，也比不過老師的“心肝寶貝”——甘慧心。她可是老師的得力助手,老師對她可是百般信任呢!

　　甘慧心走到老師身邊,輕輕地對老師說:”老師,吃吧!”

　　老師這回就放心地把餅干塞進(jìn)了嘴里。

　　不出我所料，過了一會，老師的臉通紅，但嘴上卻帶著一絲微笑。我想：這回他們死定了！

　　這時，全班哄堂大笑。老師回過神來了。笑著對我們說：“把這件事寫成作文啊!”

　　“唉······”同學(xué)們都后悔了。老師并沒有罰那些同學(xué)，而是表揚他們給了我們提出，后來怎么了，我也不再記得了。

　　這件事我忘不了。我十分懷念小學(xué)那時的歡樂時光和那些愛”搞鬼”的同學(xué)。

一場風(fēng)波作文6

　　在我們家附近有許多工廠，廠里的打工者都喜歡來我們村借房子，所以家家戶戶都千方百計搭建房子，房租是每家每戶的最主要的收入。大人們掛在嘴邊的'一句話就是“有房真好�！狈孔映闪艘粋�搶手的“香饃饃”。不過最近，我們家里發(fā)生了一場風(fēng)波，就是跟房租有關(guān)。

　　那天，奶奶正準(zhǔn)備晚餐，爺爺興沖沖地走進(jìn)來，低聲說道：“今天，我去收房租了。”“哦，多少錢？”奶奶轉(zhuǎn)過身子問道�！昂俸�，告訴你，今天先收東面第一家�！睜敔�?shù)靡獾叵蚰棠虜D擠眼，“房租費130元，電費每人5元，水費漲價5元……”奶奶扳著手指頭一算：“不是應(yīng)該收140元嗎？你怎么又漲價了？”爺爺一聽，聲音頓時高了八度：“為什么不漲？你看看，隔壁幾家不都是月月漲水費嗎？我們干嘛不漲？”奶奶也不甘示弱：“你個黑心的老頭，他們這些人每月打工才多少錢？”“這是他們的事，借我家的房子就是這個價！”“你想想，他們平時對我們都很客氣，而且又住了這么長時間，你好意思嗎？”任憑奶奶怎么勸，爺爺就是虎著臉，不肯讓步。

　　爸爸媽媽一踏進(jìn)屋子，就感覺家里的氣氛不同尋常，忙問怎么回事。我趕緊把這事一五一十地告訴了他們。爸爸坐到爺爺身邊說：“爸，不就是五元錢嗎？媽不讓收就不收嗎，反正這數(shù)目又不大。”爺爺厲聲喝道：“你以為五元是小錢，每家漲五元，要多少錢？一年下來又是多少錢？你們懂不懂！”“我們的日子又不是難過，比他們要好多了�！蹦棠坛林�臉沖著爺爺叫道，“再說我們有困難時，就那次小偷來，不是小李、王軍，你的錢能追回來？他們平時怎么幫我們的，你忘了嗎？你個沒良心的老頭！”我也趕忙坐到爺爺膝蓋上，搖著他的臂膀說：“是呀，爺爺，小李叔叔、徐芳阿姨她們待我都很好，有什么好吃的也都想到我，他們和我們的關(guān)系這么好，就不要漲了嗎？好不好，爺爺？以后我的零食少買一點好了！”“是呀，爸，你看，孩子都這么說了，我們就退一步吧，老是談錢，對孩子的影響也不好。”媽媽給爺爺端來一杯茶，笑瞇瞇地說道，“別生氣了，來，喝口茶�！睜敔斂纯次覀�，搖搖頭說：“哎！你們呀……好了，等會兒我去把5元錢退給他們！”

一場風(fēng)波作文7

　　秋高氣爽，丹桂飄香，我們?nèi)�班同學(xué)興高采烈地乘上大巴車，一路上歡聲笑語，不知不覺來到了南山最大的景區(qū)招隱風(fēng)景區(qū)。

　　南山招隱風(fēng)景區(qū)，群山環(huán)抱，綠樹蔥蘢，還有許多亭臺樓閣，美不勝收。我們觀賞了許多古代雄偉壯觀的建筑，如虎跑泉增華閣招隱寺和昭明太子讀書臺。我們還拍攝了許多美麗的照片。在聽了語文老師對古建筑的描述與歷史故事的講解后，同學(xué)們都受益匪淺，紅撲撲的小臉樂開了花。

　　來到飛云閣，老師讓我們進(jìn)去參觀參觀。我們進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩，只有一個通往樓上的樓梯。來到最頂層，這里可以俯瞰整個南山優(yōu)美的景色。

　　孩子們快下來，我們準(zhǔn)備走了，下來清點一下人數(shù)俞老師在下面，沖我們揮揮手。

　　1、2、3文老師，39個人少一個。俞老師告訴文老師，可能是我數(shù)錯了，我再數(shù)一遍。

　　重新數(shù)了幾遍后，俞老師確認(rèn)是少了一個人，但到底少了誰，大家都不知道。

　　同學(xué)們七嘴八舌的'談?wù)撈饋�，謝老師最后采用了簡單的用學(xué)號報名的方式，最終確認(rèn)少了一個35號。

　　35號是誰？俞老師問。

　　洪俊佑！大家異口同聲。

　　俞老師立即把男同學(xué)組織起來，5人為一組，分散在附近尋找，并且告訴他們千萬不要走散，尋找10分鐘后，一定原路返回。

　　文老師在俞老師安排同學(xué)搜尋后第一時間打電話給洪俊佑媽媽，讓她不要緊張，說全體師生已經(jīng)在全力尋找。

　　謝老師立即拿起手機(jī)依次給其他班級的帶隊老師打電話，問有沒有看到一個走丟的男孩？

　　原地留守的同學(xué)看到老師們著急的樣子，個個心事重重，都很緊張，不想多說話，靜靜地等待著。

　　沒過多久，有一位老師打電話過來，說他們班多了一位同學(xué)。三位帶隊老師非常高興，同時跑步前進(jìn)去接洪俊佑。

　　我們找到了洪俊佑，此時他已經(jīng)被嚇得臉色蒼白，語無倫次了。老師們此時才松了一口氣，緊繃的心弦終于放松了，同學(xué)們心頭的石頭也落地了。有的同學(xué)急步走到洪俊佑面前問他為什么跑丟，語氣中飽含責(zé)備的意思；有的同學(xué)去抱住他，好像多年沒見面的好朋友一般。

　　一場走失風(fēng)波就過去了。

　　大家排著整齊的隊伍向大巴車走去，準(zhǔn)備回校！

　　同學(xué)們記住外出游玩時應(yīng)該養(yǎng)成跟緊家長或隊伍的好習(xí)慣，不然后果會很麻煩，甚至不堪設(shè)想。

一場風(fēng)波作文8

　　周六下午，小明、小剛和小光這三個好朋友和熟識的一些同學(xué)在隔壁小區(qū)里玩起了抓人游戲，就像我們所說的捉迷藏，但是得把人抓到了才算贏。

　　伙伴們先藏好，小萬開始找他們。小剛這三個好朋友覺得躲著不安全，就在小區(qū)里走來走去，一看到小萬就跑。小萬更有心計，躲在一個拐角處藏起來，等他們?nèi)齻�一經(jīng)過，就躥出來偷偷摸摸的跟在他們后面，然后把他們一網(wǎng)打盡，讓他們想跑都來不及。

　　抓完這三個人，他又跑去抓別的.人。突然，他發(fā)現(xiàn)公告欄后面藏著兩只腳，呵，原來是小廣藏在這里，小萬裝作沒看見，好像要到別處捉人，結(jié)果一轉(zhuǎn)身來到了公告欄后面，一把抓住了他。他又發(fā)現(xiàn)一棟樓的機(jī)房后面一個小角落是個隱蔽的好地方，就想這里面應(yīng)該藏有人，往里面一看，果不其然，小樂躲在這里，這個角落就一個出口，小萬一下就抓住了小樂。

　　小萬把抓到的人都點了一遍，現(xiàn)在就只剩下最后一個小牛沒有被抓。小萬和小伙伴們把小區(qū)找了個遍，都沒找到小牛的人影。有人就懷疑小牛是不是先走了，小廣說小牛不會這樣做，就算有急事他也會跟我們說。時間過了很久，大家都泄氣了，大聲喊，小牛你贏了，快出來吧！小牛一聽到游戲結(jié)束的消息，立刻就從旁邊草叢里蹦出來，原來他穿的衣服是綠色，趴到綠化帶里藏了起來。

　　就在他們準(zhǔn)備開始下一局游戲時，物業(yè)上走過來一個人，大概四五十歲，帶著寬邊眼鏡。他看了看壓倒一片的綠化帶，指著小光責(zé)備道：“為什么要破壞小區(qū)的綠化？”小光也是一身綠衣裳，而且不知道在哪里弄得有點臟，自然就被冤枉了。小光很不服氣，反駁了他幾句。一見小光頂嘴，中年人很生氣，就說要拍照反饋給學(xué)校，還威脅說記住了有的小伙伴身上的校服。小光很緊張，就伸出手去擋手機(jī)的攝像頭，卻不小心把他的手機(jī)給打落了。小明和小剛趕快過來勸解，小光也連忙道歉，這時候小牛膽怯地說：“叔叔，不是小光，是我”。中年人看他們挺誠懇，就原諒了他們，但告誡他們不要再破壞公物了。

　　一場游戲的風(fēng)波就這樣煙消云散，但卻讓我們記住對待公物不是可以游戲的，誠實的態(tài)度才能取得他人的諒解，很多事情都不能兒戲。

一場風(fēng)波作文9

　　天色漸漸陰沉。烏云飄的窗外。不知怎的，雨猛然灌下，敲打在地面上。卻又在幾分鐘后變小。淅淅瀝瀝，綿延不斷。

　　學(xué)校將調(diào)換的校服發(fā)下，我莫名拿到了一套180的校服，用薄薄的塑料紙包著。我心中暗自納悶:我沒有換啊，是媽媽幫我訂的嗎？想了許久終是沒有答案，便隨著時間到了晚自習(xí)下課。準(zhǔn)備回家的我遇到了難題，我不一定能拿下這些東西，校服，馬克筆，書包，傘。

　　謝謝同學(xué)幫我把東西提到校門口后，我有些猶豫，若思暝想后背起包，抱住校服，手勾住馬克筆袋子，肩膀倚著一把傘，像個滑稽小丑一般走在路上。

　　雨勢不見得減少，有力地?fù)舸蛑�，沒走幾步那傘就開始左右敧斜，晃得我心煩意亂。雨卻是像在挑釁我，猛然攻擊起來，校服的塑料袋上滿是水珠，本應(yīng)該無色無味的雨在我看來仿佛變成了粘稠狀的液體，使校服緩向下滑，我惡心極了，卻還是強(qiáng)迫自己蹬一蹬拍校服舉上來，不讓它掉入渾濁的泥水中。卻忽視了那一大包馬克筆，“啪！”很大一聲，它摔在臺階上，然后肆無忌憚的睡在那，來不及伸手去觸碰，它一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身跌入進(jìn)積水中，它立那，似乎是感謝我觀看它的跳水全程，心中那原先不生的波瀾的湖面上，吹來一陣陣令人心寒的風(fēng)。凌薇得碎浪眉起，我不知道該如何平復(fù)它，彎下腰提起那浸濕的袋子，傘卻不慎滑落。勾住了我的發(fā)絲，包也一下墜在我的手軸處，一個踉蹌，傘扯下我?guī)赘�頭發(fā)，然后掉落。校服則躺在馬克筆掉落的地方，頭裸露在外，雨順著臉頰流淌。鼻尖酸澀，竟分不清淚與水。爸爸媽媽說過，如果是下雨天他們會接我，那人呢，委屈與無奈涌上心頭，似波濤洶涌，狂風(fēng)刮過一般，它在無聲的咆哮著那可悲的靈魂。

　　掉落，撿起，終于到了家，沒有一絲欣慰，爸媽臥室里開著空調(diào)。憤怒之余，我把東西扔在地上，像個無理取鬧的'瘋子。母親尋聲趕來，詢問這原因。淚水不控制的溢出，

　　像是沉浸在傷痛中的野獸。破碎記憶中，依稀記得母親一把抱住我，不顧我身上的泥水，在道歉，在安慰，我慢慢的抽噎著，似乎是停下了哭泣，心中的暴風(fēng)雨似乎也停下了，回歸平靜。

　　在母親的安慰中，陽光照出了海平面……

一場風(fēng)波作文10

　　我和同學(xué)們相處過程中，有過很多風(fēng)波，有的大，有的小，讓我印象最深刻的，就是因足球發(fā)生的那場暴風(fēng)雨。

　　那天放學(xué)，我正要跟朋友們同路走回家，趙宇就抱著足球到我們這堆人群中，叫了好些人去踢足球，可偏偏沒叫我。我也很想踢球，且技術(shù)不差，為什么沒有叫我呢？我心里想著，跟著他們進(jìn)了學(xué)校草地上。

　　他們剛分開組，準(zhǔn)備開始比賽時，我插了進(jìn)來：“哎，趙宇，你加不加我？”趙宇已經(jīng)一腳踢出球去，說：“人數(shù)滿了，加不了，明天吧！”我生氣了，這么無視我！為什么不加我，明明他們還缺個守門員，為什么不讓我踢！我一腳攔住他踢來的球，踩在腳下，趙宇也惱火了，一腳踢走我腳下的球，我順勢一鏟，把趙宇鏟倒了，球也飛了出去。趙宇趕忙叫人去追球，便和我撕扯起來，兩人在草地上滾來滾去，我踢了一下他的小腿，他用腳把我頂出好遠(yuǎn)，兩個人站起來就開罵，罵著罵著我把他一推，兩個人這才分開。突然那個找球的回來說球找不到了，趙宇兩眼通紅，又向我沖來，眾人忙把我倆分開。我瞪了他一眼，頭也不回的走了，之后我聽到了他的哭聲……

　　這件事一直在我心中無法忘記，在我心中重千斤，移動不了半步。我真的很想跟他道歉，但就是沒有勇氣，唉，當(dāng)時真不應(yīng)該跟他鬧。事情過了很久，我終于用零花錢買了個足球，準(zhǔn)備跟他道歉。

　　那天一放學(xué)，我就向他走去，沒想到，他也朝我走來，跟我一樣，他手里抱了個東西。我看見他臉色十分不好，好像受了場大病一樣，我想我應(yīng)該跟他一樣吧。走到離他五步遠(yuǎn)的時候，我們倆同時伸出手來，手里都抱了個足球，說了句：“對不起！”他很驚訝，但是，好性子的他立刻笑起來，我卻想哭，我立馬跟他說了一大堆話：“是我應(yīng)該打，我明明知道人數(shù)滿了，還挑事，真對不起，我應(yīng)該……”他什么都沒說，拉著我，走到一群人中間：“踢球不？走！”我剛想說話，他用手捂住我嘴說：“我們和好了！踢球去！”

　　一想起這件事，我的'心就像掛在繩子上，緊緊的，有一種說不出來的難受和舒心，這次風(fēng)波讓我懂得：友誼的小船是翻不了的！

一場風(fēng)波作文11

　　“在這個學(xué)校，我有一千零一種方式讓他們生不如死！”，“我也真是見識了，竟然有這樣的人，他們的女朋友知道他們的情況嗎？”，“他們真是不知好歹，這都一個學(xué)期了，他們來打掃加起來都不夠一星期，他們要真不知好歹，那就別怪咱們不留情面”……

　　這是一場由于打掃教室衛(wèi)生而引起的風(fēng)波。一個宿舍的八個女生此時因為另一個宿舍三個男生經(jīng)常不打掃而憤怒著。他們十一個人本來是一個集體，可是，那三個男生經(jīng)常借口有事而不來一起打掃衛(wèi)生，那幾個女生剛開始也就理解了，他們是男生，少做點也沒什么，而且活也不是很多，咱們幾個女生干就行�？墒呛髞磉@幾個男生就膽大包天得寸進(jìn)尺了，不來打掃也就算了，連聲招呼都不打�，F(xiàn)在到了回家的日子了，幾個女生已經(jīng)在盡量把回家的票往后推，可是還是不能趕在最后兩天打掃，于是她們就決定讓那三個男生去�？墒沁@三個男生總是支支吾吾，不給一個痛痛快快的答復(fù)。什么這就是件小事，好說好說，然后就沒音訊了。所以幾個女生就氣憤了，真算不上是男人，不懂擔(dān)當(dāng)，不知廉恥！

　　幾個女生剛?cè)岵��?jì)，可是那幾個男生卻是厚著臉皮逃避著。在這件事情上，她們認(rèn)識到了自己的錯，無論任何情況下，習(xí)慣都是很重要的，一個好習(xí)慣總能讓一個人更正能量，同時一個壞習(xí)慣也會使人忘掉初心。有時候很多事情并不是我們辦不了而要求別人去做，而是想要讓對方體驗一下勞動和付出的感覺，從而理解我們的不容易。有時候該決絕就得決絕，果敢是一種能力，優(yōu)柔寡斷只會使事情發(fā)展的更加不堪設(shè)想。面對一些不該寬容的事，就是不能容忍他再一次犯，否則有第一次就會有第二次，更甚會得寸進(jìn)尺。有時候就是姑娘們溫柔細(xì)膩，反倒換來的不是感恩回報，而是更加殘忍的傷害。一個人可以有身體上的殘疾，但是他絕不能滿載精神人品的缺陷，否則即便他現(xiàn)在過的很好，以后也不一定會發(fā)展好�！�…

　　她們一下子明白了好多好多！矛盾的.積聚是個緩慢的過程，可是導(dǎo)火索的點燃只是剎那間的功夫。這件事后，她們不再像以前那樣相信男人們說的那些謊言，而是更相信自己眼睛看到的事實。她們不再一而再再而三的給別人機(jī)會重新悔過，而是果斷的結(jié)束了所有的謊言。

　　一場風(fēng)波，一段悔悟，一生啟迪!

一場風(fēng)波作文12

　　有一天自然課上，章老師給我們上“磁鐵的奧秘”，我們知道了磁鐵同性相斥、異性相吸等知識。后來，老師用磁鐵在電腦屏幕前晃了幾下。屏幕上頓時出現(xiàn)了五顏六色的小雪花。我們都大吃一驚，老師說：“這就證明了磁鐵帶有磁性，對電器是有損害的。你們千萬別用磁鐵去碰自己家的電腦喲!”

　　回家的路上，我心里還是半信半疑：磁鐵真有那么厲害嗎?我一定要親自試一試。一回到家，趁媽媽忙家務(wù)時，我連忙從冰箱上拿了塊卡通動物小磁鐵，然后打開書房里的電腦，學(xué)著老師的方法，在屏幕前晃了晃，果然，屏幕上立即出現(xiàn)了幾朵色彩各異的小雪花。頓時，我心里又驚又喜。為了探個明白，我一不做二不休，又在家的里里外外、上上下下翻了好一陣，找到了兩塊大磁鐵，湊到屏幕上輕輕地摩擦了幾下，嘩!雪花像暴風(fēng)雪一樣越下越大，彌漫了整個電腦屏幕，不一會兒，連電腦的桌面都看不見了。這下可把我嚇呆了，電腦是不是壞了，關(guān)機(jī)?

　　正在我不知所措、猶豫不決的時候，媽媽走進(jìn)了書房。她看見了電腦屏幕的樣子便大叫：“怎么搞的，孟唯天!電腦屏幕怎么會變成這樣?” “我……我……用磁鐵……” 沒等我說完，媽媽怒目圓睜，氣得把我手中的磁鐵狠狠地摔在地上。我哆嗦著把今天自然課上的事說了一遍，媽媽嚷著大嗓門說：“你這個傻瓜，自然老師不是叮囑過你們不能用磁鐵破壞家里的電腦嗎?你怎么這么不懂事?你看現(xiàn)在電腦壞了?”我看著花花綠綠的'電腦屏幕，再看看媽媽生氣的臉，真的不知如何是好。

　　后來，爸爸知道了這件事，馬上打電話給章老師，向老師咨詢?nèi)绾谓鉀Q電腦屏幕變花的問題。爸爸放下電話后，語重心長地對我說：“首先要表揚你有科學(xué)探究的精神，但也要批評你，做事沒有三思而后行。電腦是媽媽、爸爸和你最有用的學(xué)習(xí)工具，你在大人沒有同意的情況下，做有危險的實驗是不應(yīng)該的。電腦磁化過一會兒自己就會消失，但你以后做事要小心!”我聽了終于松了一口氣。

　　一場電腦風(fēng)波終于過去了，現(xiàn)在想起電腦屏幕雪花飛舞的樣子，我就會笑出聲來。

一場風(fēng)波作文13

　　每當(dāng)冬天來臨，我坐在椅子上的時候，看到爸爸那灰色的手套，就讓我不禁想起那天發(fā)生的事。

　　因為音樂老師說不管什么時候都可以去她們家聽彈琴。所以，我不分白天黑夜，都到老師家里聽彈琴。

　　一口氣沖上了六樓，還沒進(jìn)門，美妙無比的`琴聲從老師家里飛了出來。我三步并做兩步跨如老師家門。那些彈鋼琴的人彈彈鋼琴的人彈得如癡如醉，我在那兒聽了好久。當(dāng)時針指向6的時候，我才發(fā)覺，我已經(jīng)在這里呆了將近2個小時了，該回家了�？晌以趺锤�爸爸媽媽說呢？

　　我回到店里，爸爸媽媽看起來生氣極了。爸爸走過按理，用手上的手套重重地打了我，還責(zé)罵我。把我拖到店后面，拿起竹子打我。頓時，我的眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆地掉在地上。媽媽于心不忍，總是跟爸爸說：“好了，不要再打了。打幾下就夠了�！贝藭r，我十分討厭爸爸。我想，我怎么會有這樣的爸爸，根本不疼我。媽媽卻對我說：“你爸爸很疼你，要不，他怎么會這么生氣呢？他是見你出去也沒告訴他要去哪里，以為你發(fā)生了什么事，所以�！蔽也幌嘈�，甚至懷疑他不是從小一把屎一把尿把我拉扯大的爸爸。那晚，我和爸爸之間一句話也沒有說。

　　次日，我在房間里做作業(yè)。爸爸走進(jìn)來，說：“云云，昨兒是爸爸不對，爸爸不應(yīng)該那樣打你�！蔽也焕戆职�，繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。只聽爸爸接著說：“爸爸給你陪不是了，對不起。昨天打你的地方，還疼嗎？讓我看看�！闭f著，輕輕地動了動我的左手。“哎呀！”我大喊了一聲，因為爸爸弄到了我最疼的地方�！霸愀猓《技t腫了，走，爸爸帶你上醫(yī)院去看看�！闭f著，拉著我往外走。

　　“我不去，我不去。”盡管我怎樣竭盡全力地喊，都無濟(jì)于事。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，說沒什么大礙，拿點兒藥膏回去涂上幾天就沒事兒了。爸爸便那著那張藥單，跑下樓去拿藥。因為當(dāng)時人很多，所以，當(dāng)我看見爸爸上來的時候，氣喘吁吁，滿頭大汗。突然間，我覺得自己真是太任性了。不禁為自己的所作所為而自責(zé)。

　　回到家里，我走到爸爸面前，說：“爸爸，對不起�！卑职譀]說什么，但我見他的眼眶早已濕潤了。

　　就這樣，我和爸爸又和好了。

　　現(xiàn)在，我不管去哪里，總要和爸爸媽媽打聲招呼。因為，我不想在讓我的爸爸媽媽為我擔(dān)心了。

一場風(fēng)波作文14

　　今天是周六,陽光明媚,秋高氣爽。我和趙新元等幾個好朋友來到城建學(xué)院的足球場踢足球。熱完身后，我們分成兩個組便開始進(jìn)行比賽了。

　　首先由我發(fā)球，我一腳就向足球踢去，足球飛快地向前滾去。我們組里的隊員張子碩接住球，一個遠(yuǎn)射，球筆直的射向了球門，哈哈，進(jìn)球了。這時候，對方守球門的趙新元一腳將球從球門里射了出來，踢偏了，足球朝著操場的另一個方向滾了過去，滾著、滾著，足球忽然從我們眼中消失了。真奇怪啊，我們相互看了看，就都朝著足球消失的地方飛奔過去。到哪兒一看，原來是一個樹洞，足球不偏不倚的掉了進(jìn)去，洞離地面有一段距離，看起來就象足球突然消失了一樣。

　　趙新元趴到地下用手去夠足球，可是這個洞有些深，關(guān)鍵是很窄，手夠不到球。我們輪流趴在地上，使勁把胳膊伸進(jìn)洞里嘗試把球弄出來，可是洞又深又窄，胳膊不能完全伸進(jìn)里面去，我們都夠不到。球沒有夠到，反而一個個弄得一臉灰，衣服也弄臟了。這時候，一個小伙伴說可以找一個大一點、長一點的樹枝試試，用樹枝把球給挑上來。我拿著一根長樹枝，把樹枝慢慢地伸了下去，不一會兒，樹枝便伸到了洞底，我用勁兒鉤足球，可足球是圓的，怎么鉤也鉤不上來。陳泊寧又跑去撿了一根長樹枝過來，說兩個樹枝一起用勁兒夾，也許可以把足球夾出來。我們又采用了夾的辦法，球一點一點的往上移，幾乎要成功了，可移了一半的足球又掉了下去，再夾它就不動了。小伙伴們紛紛去夾，但足球就是出不來。

　　這時，我突然發(fā)現(xiàn)操場的右角有一個小池塘，里面有不少的水。于是，我一拍大腿，對小伙伴們說：我有辦法了。接著又說：你們誰去借個盆或水桶，然后去小池塘把水運過來，再倒進(jìn)洞里，因為足球里有氣，它一定會浮在水中，我們把這個洞倒?jié)M水，球不就浮上來了嗎？小伙伴立即行動起來，一桶水、二桶水、三桶水......我們終于把樹洞裝滿了水，而足球也如想的那樣浮了上來，我一把把它給抱住，而小伙伴們也把我給撲倒，給了我火熱的擁抱。我心里也很激動，更多的是想，多讀書就是聰明，這個方法可是我前不久在《實用文摘》上讀的.一篇故事中的情節(jié)啊!

　　雖然出現(xiàn)了足球失蹤的小插曲，但絲毫沒有影響到我們的心情，我們的比賽又如火如荼的開始了。

一場風(fēng)波作文15

　　生活平淡如水，但是在這平淡的背后，總有那么點兒風(fēng)波存在。

　　奶奶養(yǎng)了一窩雞，她平時把這些雞當(dāng)成寶貝，對它們的愛護(hù)程度絕不亞于對我的關(guān)愛。人們總說“物極必反”，這不，太過愛護(hù)這些雞，就愛護(hù)出事情來了。

　　星期六的早晨，溫暖的陽光照耀著大地，幾縷清風(fēng)拂過面龐。當(dāng)我正愜意地享受這些美好時，一聲大叫將我的思緒拉了回來�！安缓昧�，不好了，雞丟了！”奶奶在樓下喊著。奶奶的`這一聲喊叫把全家人都聚集在了一起。

　　“你喊什么呀？”爺爺不滿地皺了皺眉頭�！半u丟了，雞丟了！”奶奶的眼睛瞪得老大，似乎要把這“偷雞賊”碎尸萬段一樣。“媽，不就一只雞嗎？有必要這么興師動眾嗎？”媽媽無奈地說，“這雞好好地待在窩里，怎么會丟了呢？”“這不是前兩天下雨了嘛，雞棚太潮濕了，我就把這些雞放出來曬曬太陽。誰知道曬著曬著，一只雞就不見了�！蹦棠桃荒樛锵У卣f道。聽到這話，我們個個不由得張大了嘴巴。我心想：讓雞出來曬太陽，這還真是千古奇聞！“奶奶，不就是一只雞嗎？晚上買菜的時候，給你買一只回來不就好了？”我噘了噘嘴說。

　　“你懂什么？這只雞我都養(yǎng)了這么久了，丟了難免心疼。要是讓我知道是哪個不長眼的家伙偷了我的雞，我一定要他好看！”奶奶一臉憤怒地說道，“居然敢偷我的雞，我詛咒他吃了之后渾身長雞毛，出門就踩一個大水坑！”聽到這話，我不由得對那個“偷雞賊”起了同情心�！澳銈冞�愣著干什么？還不快點兒幫我找雞！”奶奶吼道。

　　說罷，一家人開始了漫漫尋雞之旅，過了好久，都沒有找到雞，奶奶則是一副“山雨欲來風(fēng)滿樓”的架勢。爺爺見了不由得厲聲道：“該干嘛干嘛去，一家人找一只雞，像話嗎？”“你個死老頭子，我的雞丟了，我難過，不行��？”奶奶反問道。爺爺別過頭，不再去看奶奶。奶奶剛拿出一副“孟姜女哭長城”的架勢，正要為那只雞痛哭時，它卻出現(xiàn)了。

　　只見那只雞從米缸中飛出來，慢悠悠地走到奶奶身邊，看了看奶奶，便高傲地走進(jìn)了雞窩。全家人一時呆住，面面相覷，不知道該說什么好。原來那只雞并沒有被偷走，只是跑進(jìn)了米缸。見此情形，奶奶滿臉通紅，不知道是被氣的還是羞的。一場丟雞風(fēng)波以雞的出現(xiàn)畫上了句號。

　　生活中，風(fēng)波不斷，但正是因為有了這些風(fēng)波的存在，才使得我們的生活絢麗多彩。

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