我很感激她作文(優(yōu)選12篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我很感激她作文，歡迎閱讀與收藏。

我很感激她作文1

　　夜，星空格外明朗，群星璀璨，銀河的浪花不斷拍打著河岸……我癡癡地望著著天空中那一今顆顆閃爍的星星，漸漸的那星星變成了一張陌生而又熟悉的臉。

　　我的爸爸和媽媽常年在外打工，只有在我放假的時(shí)候，才可以和他們相聚在一起。去年快放暑假的時(shí)候，爸爸打電話來讓我放假后到他們那兒去，我當(dāng)然很高興，可爸爸又說：“因?yàn)榻衲陱S里事多，所以沒空來帶你。你來那天打個(gè)電話過來，我到車站去接你�！蔽乙宦牼拖褚慌铔鏊畯念^上澆下來，要知道我可從沒一個(gè)人出過遠(yuǎn)門�？蓻]辦法“父命難違”，再一想這不也是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)嗎？于是我愉快地答應(yīng)了

　　那天奶奶陪我等車，車站里有很多和我年齡相仿的學(xué)生，想來他們也跟我一樣吧。不一會(huì)兒，車子來了，我上車后感覺有人撞了我一下，當(dāng)時(shí)車上人很多，我也沒有太在意，找了個(gè)位置坐下來。

　　“收錢嘍，”售票員一邊叫一邊收費(fèi)。我趕緊從口袋里掏錢。哎，我的錢呢？我把身上的口袋都找遍了，也沒有錢的影子。這時(shí)我想起上車時(shí)的.情形，肯定是撞我的那個(gè)人把我的錢偷走了。我向四周望了望那個(gè)人早沒影了。我正懊悔自己怎么這么不小心時(shí)，售票員不耐煩地說：“你到底有沒有錢�。坑绣X就快點(diǎn)，沒錢就下車�！边@時(shí)我恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去，我拿起包準(zhǔn)備下車。“這個(gè)小妹妹的車費(fèi)我來付�！币粋�(gè)清脆的聲音幫我解了圍，我一看，原來是坐在我邊上的一位姐姐。我連忙說：“這怎么可以呢？我還是下車好了�！彼�拉住我的手說：“小妹妹，你一定是到你爸媽那里去的吧？我也跟你一樣，你就不要推辭了�！蔽疫B聲感謝她，并說到了爸爸那里我一定把錢還給她。就這樣，我們交談起來。

　　有了這樣一個(gè)同伴，我們的旅途顯得很短暫。不知不覺中我們到達(dá)了目的地。車緩緩地開進(jìn)了站，我一眼就看見爸爸正站在大門那兒。下了車我急忙向爸爸跑去。爸爸問我：“路上還好吧？”我這才想起和我同座的姐姐，再一看她已經(jīng)消失在人群中了。

　　也許在我的人生中，她就像一顆星星。在繁星閃爍的宇宙中，只是滄海一粟，多么渺小，多么平凡。當(dāng)給我留下的卻是最深刻、難以磨滅的印象。

我很感激她作文2

　　那是去年的一天，天下著蒙蒙細(xì)雨。我正好在姑姑家做客。我對姑姑死纏爛打，姑姑才答應(yīng)給我五元錢。（姑姑以為我是用來買零食）。我瞞著姑姑偷偷溜到了書店里，恰巧是那天書店里人很多，擠得水泄不通，我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)擠到前頭。

　　書架前擺著各種書籍，什么童話啦、作文啦、笑話等等。面對琳瑯滿目的書籍，我不知所措，挑挑這本，又看看那本，覺得都不錯(cuò)。挑了許久終于挑中了一本《世界著名童話》，我正要付錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了五角。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。其它顧客都提出抗議：“沒有錢就別來，你不買我們還要買呢！”我本來臉皮就很薄，又看到柜臺小姐對我投來異樣的眼光，我頓時(shí)覺得臉上火辣辣的疼，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　“阿姨，我買書�！币粋�(gè)幼稚的童聲傳來，我回頭一看，原來是一位六、七歲的小姑娘。她扎著兩條羊角辮，眼睛大而有神。她忽然發(fā)現(xiàn)了我，熱情地與我打招呼。當(dāng)她得知我缺少五角錢而買不上書時(shí)，便跑向柜臺前把手中的'五元錢換成零散的，挑出一枚五角說：“大姐姐，給你。”我連忙說：“這怎么可以，我們萍水相逢，你這么做我就更不好意思了。再說，你把錢給我你怎么辦呢？”她淡淡一笑說：“大姐姐，媽媽告訴我‘助人是快樂之本’”。我說：“話是這么說，可是我不能平白收你的錢�！彼�見我還是不肯，就對我說：”好了，好了，大姐姐，我知道你不好意思。這樣吧！這錢算是你欠我的，等有空再還我。

　　我聽了她的話，心里雖然看開點(diǎn)，卻還需要猶豫不決，畢竟我沒向別人借過錢，更別說是才見過一面的人。她看我怎么也不肯，硬是將五角塞到我手里。然后蹦蹦跳跳地走了，很快就消失在雨簾中……

　　我打從心眼里感激這位樂于助人的小姑娘，我們雖然只見過一面，但是她那種行為卻深深印在我的腦海之中，揮之不去。

我很感激她作文3

　　她，年輕，敬業(yè)，同時(shí)又很嚴(yán)厲，經(jīng)常把我們班同學(xué)嚇得廁所都不敢上。但她又很“�！保�給我們班戴上了一個(gè)級部第一班的榮譽(yù)稱號。她就是我小學(xué)三年級的班主任張老師，雖然她外表嚴(yán)厲，可我卻我很感激她。

　　記得那是升了三年級以后，有一個(gè)階段，我的成績直線下滑。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，經(jīng)常跟老師詢問我的學(xué)習(xí)情況�？晌倚睦飬s想：“哎，就這么混一天是混一天吧，管它成績好不好呢，當(dāng)個(gè)差生其實(shí)也挺舒服的�！�

　　有一天，我在走廊上懶洋洋地掃著地，太陽似乎不同意我這么自甘墮落，狠狠地炙烤著我。果不其然，張老師就這么神不知鬼不覺地過來了，“璐凡，到我辦公室來一趟�！�

　　我心頭猛然一震，完蛋，又要挨批了。我慢悠悠地來到張老師的辦公室，看見老師的辦公桌上放著一個(gè)個(gè)筆記本，我忍不住翻了翻，真是令我大吃一驚。天哪，每一次作業(yè)，每一次測驗(yàn)，同學(xué)們?nèi)菀族e(cuò)的題目，老師都認(rèn)認(rèn)真真的歸納總結(jié)在一起，上面還做上了特別的標(biāo)記。沒想到，她平時(shí)那么急躁，竟然也有沉靜的時(shí)候。

　　張老師不一會(huì)兒就來了，她一反平時(shí)的嚴(yán)肅，和藹地說：“璐凡，你知道老師為什么今天找你來嗎？”

　　“不知道”我低著頭小聲地說，心里卻緊張得像揣著一只兔子，砰砰地跳。

　　“你今天的`作業(yè)完成得非常好，特別是這一道題，這么細(xì)微的地方你都能注意到，你能做對，說明你上課聽講好，注意力集中。我相信你會(huì)天天這樣的，你說是嗎？”

　　聽到老師的表揚(yáng)，我心花怒放，不自覺地挺直了腰板。從此以后，我的學(xué)習(xí)成績也開始直線上升了。

　　至今回想起來，我都覺得，我最應(yīng)該感激的人是張老師，感謝她，解開了我心中的不解與矛盾。感謝她，告訴我人生是一個(gè)問號，成敗掌握在自己手中，感謝她，教給我面對困難要挑戰(zhàn)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄自己……

　　張老師，真的好感激您。

我很感激她作文4

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是個(gè)五年級學(xué)生了。這其中，我認(rèn)識了不少的同學(xué)。然而，給我留下深刻印象的只有她——童蘇航。

　　第一次認(rèn)識她是在我上二年級的時(shí)候。那年，我剛轉(zhuǎn)到那所學(xué)校讀書，所以在班上也沒有什么朋友，十分孤單。童蘇航是我結(jié)識的第一個(gè)朋友。

　　那天，我正在為一道解不開的難題煩惱著。她走過來，用甜美的聲音安慰著我，并幫我解決了那道難題。從此，我和她成了好朋友。

　　有一次，我忘了做家庭作業(yè)，心里很著急。一想到是童蘇航檢查作業(yè)，我又松了一口氣。心想我和她是好朋友，她肯定是不會(huì)怪我的。但我沒想到，她非讓我把作業(yè)補(bǔ)起來不可，并罰我再做一遍。我極不情愿地補(bǔ)好作業(yè)，便不再理她了。

　　過了一天，她來找我玩。我還在為昨天的事生氣呢！見她走過來，我假裝沒看見，自顧自地走開了。她見我不理她，馬上就知道原因了。她跑到我跟前，對我說：“我知道你還在生我的氣，但如果我不那樣做，你就會(huì)慢慢養(yǎng)成不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣！”我聽了，十分后悔，便向她道了歉。從那以后，我都是認(rèn)認(rèn)真真、并且按時(shí)地完成每一次作業(yè)，常得到老師的好評，我打心眼兒里感謝童蘇航。

　　還有一次，我們進(jìn)行模擬考試，結(jié)果令我十分滿意。我便到處炫耀自己。她知道了，便對我說：“你現(xiàn)在考了這些分?jǐn)?shù)，不代表你以后都能考到這樣的分?jǐn)?shù)�！蔽艺J(rèn)為她是在向我潑涼水。我和她大吵起來，但她并沒有一點(diǎn)兒怪我的.意思。

　　晚上，我回到家里。做完了作業(yè)，便躺在床上冷靜的想著童蘇航說的話。噢，原來她是在告訴我，有了成績不能驕傲。驕傲使人落后，虛心才能使人進(jìn)步。第二天，我便向她道了歉。從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，考了好成績，也不再像從前那樣驕傲了。大家都說我變了，變得謙虛了，變得認(rèn)真了。

　　我想：這一切都得歸功于童蘇航。當(dāng)我感謝她時(shí)，她卻說：“這些哪是我的功勞，主要是在于你肯改過�！彼�說話時(shí)也顯得那么謙虛，真不愧是我的好榜樣。

　　我很感激她，感激她對我的“決不留情”，感激她向我“潑涼水”。

我很感激她作文5

　　街頭不知何時(shí)，撐起了一把太陽廣告?zhèn)�，傘下的阿姨每天早上在哪里賣糯米水晶丸子。每日經(jīng)過，我都不會(huì)在意，有時(shí)，竟連看都不看一眼。

　　那是一個(gè)寒冬的早晨，我正在和周公玩耍時(shí)，萬惡的老媽來啦，不由分說的把仍帶著我的體溫的棉被拉了起來，扔下一句：“女兒，該起床啦，一會(huì)自己到街上買點(diǎn)早餐，錢放餐桌上啦”就“砰”地一聲關(guān)上大門去上班啦。我迷迷糊糊的又陷入了夢鄉(xiāng)。也不知道又睡了多久，可能是老媽出門前把窗戶推開了，一陣?yán)滹L(fēng)灌進(jìn)我的被子，把我冷醒了，我一看鬧鐘，“吖！老媽，你怎么不叫我起床，我都要遲到啦！”家里靜靜悄悄的，我這才真真從睡夢中醒來，隱約好像記得媽媽已經(jīng)出門了。我以前所未有的“神速”穿好衣服，刷完牙，洗完臉直奔電梯口。

　　在地鐵站門口，肚子開始咕咕叫了，好餓��！四周望了望，看到那把太陽傘，看到了買水晶團(tuán)子的小攤。

　　“阿姨，給我一個(gè)水晶團(tuán)子”“好咧”一邊等著我的早餐一邊我開始打量買團(tuán)子的阿姨，她大概四十多歲吧，有點(diǎn)偏胖，頭發(fā)在腦后盤了個(gè)發(fā)髻，圍著一條綠色的圍裙，她掀開蒸糯米的鍋蓋，香香噴噴的味道撲鼻而來，鍋里的糯米粒粒飽滿，晶瑩剔透，只見她麻利的挖一勺糯米飯放在早準(zhǔn)備好的'一張保鮮膜上，然后細(xì)心的撒上花生碎，白糖。

　　我瞪大眼睛看著這圓滾滾的，香噴噴的，甜甜的的團(tuán)子，饞得我直咽口水�！昂美玻�天氣冷趕緊趁熱吃吧�！崩习逍π�咪咪的捧著團(tuán)子遞給我，我迫不及待地接過團(tuán)子，伸手掏錢�！皡仭蔽业氖滞Ｔ诹丝诖�里，口袋里空空地，我這才想起錢在餐桌上，匆匆忙忙地出門忘拿了。我不知所措的站在原地，阿姨看著我笑了“是不是忘帶錢了？”我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒關(guān)系，拿去吃吧，阿姨請你”“這怎么可以”我拼命的搖著頭，阿姨拍了拍我的肩說“沒關(guān)系，你每天都在我這里經(jīng)過，我們是朋友��！”

　　我愣住了，“可是……”“別說啦，趕緊上學(xué)，可不能遲到哦”。我接過熱乎乎的團(tuán)子，再次看了看眼前這位，不再年青貌美，可笑得比天使還溫柔的阿姨，就快步的走進(jìn)了地鐵站。

　　我坐在地鐵冰冷的凳子上，手捧著熱乎乎的水晶團(tuán)子，整個(gè)人都溫暖起來，心里涌上一股暖流。

我很感激她作文6

　　她就像一陣溫暖的風(fēng)，而我就像一株渺小的蒲公英種子，等待著她的吹拂和懷抱。春末的那一天，使我永遠(yuǎn)也無法忘記她。

　　那是一個(gè)平凡的下午，可我們班卻像一個(gè)繁忙的菜市場，到底是為什么呢？原來今天是期中考測評卷成績出來的時(shí)候，我們對這一小時(shí)既激動(dòng)又不安。就在大家像一群小麻雀在嘰嘰喳喳的時(shí)候，班主任抱著一疊試卷走了進(jìn)來，他嚴(yán)肅地環(huán)顧四周，長呼出一口氣，提了提眼鏡，才在我們不安的環(huán)境中說：“這次考試，大家考得一塌糊涂，最高只有93分，接下來我報(bào)分?jǐn)?shù)，大家自己聽著”

　　我清晰地聽見：“夏一晨，85分！”我心里十分驚異，像一只被捕上岸的魚，“撲騰”，“撲騰”地跳起來。外面下起了雷陣雨，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”和“轟隆隆”，“轟隆隆”的聲音像一支交響曲，嘲弄著我。我仿佛聽到同學(xué)的嘲笑聲：“切，考試之前還說自己是全班第一，現(xiàn)在，連我都不如了！”我仿佛聽到了媽媽的`罵聲：“考這么差，以后不用上學(xué)了，直接去工地打工得了�！蔽沂�分傷心又懊悔。

　　天下著小雨，我剛在整理東西，突然胡老師走過來說：“夏一晨，你有什么不懂得嗎？我來教你！”我驚訝地說：“謝謝胡老師。我這道題不會(huì)，你來教教我”“這道題是先把甲乙兩地的距離算出來，然后再去除以AB車的車速，就是最終答案了。記住還有不要忘了寫答”

　　我和胡老師就這樣談了一個(gè)半小時(shí)，我還知道許許多多十分實(shí)用的小技巧，比如小數(shù)乘法時(shí)，先把他們數(shù)對齊，就簡單多了等等小技巧。我在即將告別時(shí)，我還和胡老師說：“胡老師，明天我數(shù)學(xué)題目還有一些題目不會(huì)，還要向您請教可以嗎？”胡老師調(diào)皮地回答道：“好的，我一定會(huì)來的！”我從那時(shí)起就十分感激。

　　我在這里希望胡老師像一個(gè)溫暖又勤奮的園丁，繼續(xù)呵護(hù)祖國的花朵！我也會(huì)向更好的目標(biāo)前進(jìn)，向全班第一進(jìn)發(fā)！

我很感激她作文7

　　感激是對人的一種尊重，是一種發(fā)自內(nèi)心的感謝。我很感激她，而感激的原因更讓人心動(dòng)。 記得三年級時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到屯溪讀書。由于人生地不熟，沒有知心的朋友，便形成了不愛說話，不與人交往的孤僻的性格，上課經(jīng)常開小差，想念以前的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績也一下子跌了下來。

　　細(xì)心的班主任胡老師看在眼里，放在心上。有一天放學(xué)后，胡老師把我叫到辦公室對我說：“胡青青，你成績記錄本上的成績挺不錯(cuò)呀，為什么現(xiàn)在的成績會(huì)如此的一塌糊涂？”我心里特別難受，邊哭邊對老師說了我的問題。老師聽了對我說：“好了，我已經(jīng)知道了。你也不要哭了，以后我到你家去幫助你補(bǔ)習(xí)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，胡老師每天到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，每天都為我再上一次課。我發(fā)現(xiàn)胡老師每次上完課之后都會(huì)熱汗直流，嗓子也啞了。于是，我每天都泡一杯茶，等胡老師幫我補(bǔ)習(xí)好后再給她喝。

　　每當(dāng)我有什么難題或遇到什么不懂的`地方就請教胡老師。漸漸的，我從心里把胡老師當(dāng)作一個(gè)知心的大姐姐，有什么心里話都告訴她。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。在胡老師的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了，每次考試都保持在班上前五名，由中下等成為班上的佼佼者。我的性格也漸漸開朗起來，同學(xué)們也都喜歡和我交朋友了。

　　轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，我雖然有把握卻仍然很緊張，怕考不好，但想起胡老師耐心為我講解習(xí)題的一幕幕，我又不斷地告戒自己要冷靜，心慢慢地平靜下來。

　　最后成績下來，我語文考了96分，數(shù)學(xué)考了99分，英語也考了90分。我拿著試卷飛奔向胡老師的辦公室，把試卷給她看。胡老師笑了，笑得那么可愛，笑得那么美，這笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

　　雖然事隔三年，但我還是忘不了。我發(fā)自內(nèi)心地想對胡老師說：“胡老師，您是一支紅燭，無私地奉獻(xiàn)自己，燃燒自己，我為你驕傲。胡老師，我永遠(yuǎn)感激您！”

我很感激她作文8

　　感激是一種寬大，感激是一種包容，感激能夠使人擁有博大的胸懷，使人胸襟非常寬大。

　　在我的腦海記憶中，我最感激的是我在上三年級的時(shí)候認(rèn)識的一位同學(xué)，這位同學(xué)名叫蘭蘭，是我最好的朋友們了。

　　蘭蘭長著一雙水汪汪的大眼睛，頭上喜歡扎一只麻花辮，走起路來一甩一甩的.，蘭蘭的身上最吸引我的地方，是她有一顆樸實(shí)真誠的心，是她從一個(gè)博大的心胸包容了我，接納了我。她的這種樂于助人的品格，使我非常的感激她。

　　那是一個(gè)陽光明媚的一天，我早早地來到學(xué)校，一走進(jìn)校門，看見教室里一片沉默聲，我便走了進(jìn)去，剛把書包放下，書還沒來得及整理，便跟們?nèi)ネ嫠Ａ�。這時(shí)，蘭蘭走進(jìn)了教室，她一見我們在玩耍，便走過來溫和地對我們說：“不要再貪玩了，大考就要來到了，你們難道就不著急嗎？”聽了蘭蘭的話，我便走過去，輕蔑地說：“別以為你是老師的女兒，我們就怕你，我們學(xué)習(xí)成績好著呢！不用勞煩你來操心�！碧m蘭聽了并不生氣，只是低下頭，嘆了聲氣。經(jīng)過幾天下來，我的學(xué)習(xí)成績下降了，我后悔莫及，早知如此，我又何必當(dāng)初。頓時(shí)，我悉眉不展，再也沒有心情去理會(huì)別的事，蘭蘭好像看出了我的心思，走過來對我說：“不用當(dāng)心，不要?dú)怵H，我來幫你復(fù)習(xí)功課吧�！边@時(shí)的我，被蘭蘭的一舉一動(dòng)所震憾了，她既然不計(jì)前嫌，還對我這么好，我一下子驚呆了，蘭蘭為了我甚至連課余時(shí)間都不放過，沒過幾天，我的學(xué)習(xí)成績提高了，可蘭蘭的身體素質(zhì)卻下降了，我心里特別的難受，因?yàn)樘m蘭是為了我才會(huì)身體衰弱的，可蘭蘭卻從不怪我，并且還把現(xiàn)任推到她的身上，我被蘭蘭的品質(zhì)所感觸了，心里有很多話想對她說，想跟她一起分享，但我始終沒有對她說。把這些話淹沒在我的心里。

　　蘭蘭，我很感激你，感激你以前以一個(gè)寬大的心，寬容的心，包容我，接納我，你的這種樂于助人的品格值得我學(xué)習(xí)。值得我努力，值得我追求。

我很感激她作文9

　　感激是人的本能，也是一種美德。

　　作為一個(gè)社會(huì)上的人，當(dāng)然有許多人讓你感動(dòng)，或激動(dòng)得熱血沸騰。

　　在我班，有一個(gè)人，她使我感動(dòng)。

　　孫淑文，一個(gè)外貌美而心靈更美的女孩。

　　小時(shí)候，我是個(gè)老實(shí)，總受人欺負(fù)的弱者，除了親人的疼愛，同學(xué)的歧視總是不可避免的。然而她，卻沒有這樣——在幼兒班，她與我同學(xué)，得到她的第一件禮物，是一顆安慰的心——一個(gè)蝴蝶包裝盒，這是她最喜歡的物品，為了安慰被欺負(fù)而落淚的我，她將心愛的禮物送給了我。

　　后來到了三年級，我是一個(gè)孤單的人，而她卻仍舊陪伴著我。每一次我總能在她的目光里看到勇氣，看到純真的友誼。

　　四年級時(shí)，我變得不再誠實(shí)，甚至到了考試作弊的程度，而我并不感到可恥，甚至有一絲絲的得意。她見了心里特別不安，總是想方設(shè)法改變我�？荚嚂r(shí)她蓋住自己的.答案，那時(shí)，別提我有多恨她。放學(xué)我我不再等她一起回家，還故意拉著其他同學(xué)的手，氣她。當(dāng)我快到家時(shí)，我看見了那個(gè)熟悉的身影。她追上我，告訴我作弊是不應(yīng)該的，人活著，就應(yīng)該講誠信，并給我講了放羊孩子的故事：一個(gè)牧羊的孩子，在上坡上放羊。突然，一個(gè)壞主意涌上心頭——騙人。他大聲喊：“狼來了，狼來了，羊被狼拖走了”。在地里干活的農(nóng)民，趕忙丟下鋤頭，趕上山坡�？蓜偵仙狡拢�看見羊還在自由自在地吃著青草，不時(shí)“咩咩”叫著，牧童坐在旁邊哈哈大笑，“我是騙你們的，我是騙你們的——”。大人們氣憤地回到地里繼續(xù)干活。過了不多久，狼真的來了，牧童大聲喊：“狼來了，狼真的來了�！钡乩锏霓r(nóng)民聽到喊聲，心想：一定是騙人的，這次，我才不上當(dāng)了。結(jié)果，狼把羊吃得所剩無幾。最后孫淑文語重心長地說“騙人不會(huì)有好下場，你考試作弊，最終只會(huì)害自己。聽了她的話，我我覺得臉上火辣辣的，慚愧地低下了頭。從那以后，我再也沒有作弊過，因?yàn)槲乙呀?jīng)被這位好友培養(yǎng)出了誠實(shí)的好習(xí)慣，決定不做那牧童的蠢事。

　　“人活著一定要誠實(shí)”一直以來被我當(dāng)成座右銘�！皩O淑文”這個(gè)美麗的名字也一直被我珍藏在記憶深處。

　　我為有一個(gè)這樣的好友而自豪，我要永遠(yuǎn)用真誠的心來感激她。

　　朋友，我們身邊有許多事情需要細(xì)細(xì)品味，需要感激，只要你有一雙明亮的眼睛。

我很感激她作文10

　　在我應(yīng)聲落地到現(xiàn)在，受過不計(jì)其數(shù)的人的優(yōu)待，我都很感激他們，但我最感激的人是她——我的母親胡紅春。我母親30多歲了，長著一雙生滿老繭的手，一張慈祥的臉，額上還有幾道深深的皺紋，每逢過年時(shí)我都要望望母親的頭，發(fā)現(xiàn)她的銀絲越來越多了。

　　我還有個(gè)姐姐，母親對我們十分疼愛，她對我們的學(xué)習(xí)是非常重視的，為了我們的學(xué)費(fèi)，她不辭勞苦，忘我工作，身負(fù)多次創(chuàng)傷，特別是額頭的那塊傷痕，每當(dāng)映入我眼簾我就會(huì)想起那件事：

　　我爸是個(gè)賭鬼，欠下一屁股的債，本來就不富裕的家庭，又要供我們姐弟倆上學(xué)，又要還債。有一年暑假，我媽帶著我們姐弟倆跟著爸爸出外打工，我們姐弟倆負(fù)責(zé)洗衣、做飯等后勤工作。爸、媽更有充足的時(shí)間多干活掙錢。有一天中午，已經(jīng)12點(diǎn)了，做好的飯菜早已涼了，還不見他們回來吃午飯，就頂著烈日、冒著酷暑送飯到工地，爸媽一見高興得眉飛色舞說：“還知道送飯來，真是我們的乖孩子�！蔽覀兘愕軅z聽了爸爸的夸獎(jiǎng)高興得手舞足蹈，心里覺得喜滋滋的、樂滋滋的。

　　爸爸坐下來狼吞虎咽地吃起來，媽媽還在完成上午的`最后一趟活，忽然“啪”的一聲，媽媽應(yīng)聲倒地，不料從上面落下一塊磚頭，不偏不倚地砸在媽媽的額頭，鮮血染紅了她的頭顱及一大片地方，爸爸摔去飯盒，從血泊里背起昏迷不醒的媽媽疾速向民工醫(yī)院走去，我姐弟倆一同跟到急救室，經(jīng)一番搶救后，醫(yī)生松了口氣說：“好險(xiǎn)啊，幸虧你們來得早，不然的話……”我望著輸液的吊瓶、裹緊繃帶的媽媽傷心地哭了，媽媽醒來的第一句話就是：“利，要好好學(xué)習(xí)！”啊，媽媽都這樣了還關(guān)心著我們，惦記著我的學(xué)習(xí)，我又一次哭倒在媽媽的懷里，我覺得那一刻是多么的幸福��！

　　從那以后，媽媽的額頭就留下了那塊傷疤，你可別小看那塊傷疤哦，它是母愛偉大、無私的見證，它記載了媽媽對我生活上的關(guān)心，學(xué)習(xí)上的關(guān)注，日常上的關(guān)愛，同時(shí)也驅(qū)逐了爸爸那好賭的惡習(xí)。額頭帶傷痕媽媽，你真是太偉大了，我人生的成長、學(xué)習(xí)的進(jìn)步都凝注著你的心血。

　　“媽媽，我很感激你！”這是我發(fā)自肺腑呼喚。

我很感激她作文11

　　每個(gè)人一生下來就懂得感激，或者是某個(gè)人，或者是某件事，又或者是某一樣物品，還或者是天上的上帝，而我最感激的是她——我親愛的母親。

　　我的母親高高瘦瘦，一頭短發(fā)使她顯得干練和成熟，我總是以為，我的母親就像超人，無所不能，可事實(shí)證明，我的超人并不是無所不能的。

　　比如——超人也會(huì)生病，也會(huì)感冒。

　　我的媽媽前幾天就生病了。那天，我剛放學(xué)回到家，她正虛弱的躺在床上，臉頰微微發(fā)燙，她沙啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)地從房間里傳出：“XX，給我煮點(diǎn)熱水……”馬虎的我放下書包，熱水還沒煮開，媽媽就被爸爸姐到醫(yī)院了，好久都沒回來。我這才發(fā)現(xiàn)了不對勁：媽媽怎么了？我焦急地在房間里走來走去。又過了好一陣子，爸媽才拖著疲憊的身子走進(jìn)來。

　　我高高懸起的心終于放下了，吹了吹剛洗完的頭發(fā)，正準(zhǔn)備回房間休息。媽媽就拖著軟綿綿的身子進(jìn)來了，還執(zhí)意要將我尚未吹干的頭發(fā)在吹一次。

　　她拿著吹風(fēng)機(jī)，輕輕地捧起我的頭發(fā)，慢慢的吹著，好似溫柔的風(fēng)，觸動(dòng)了我的心。風(fēng)呼呼地吹著，與濃密的發(fā)絲一起打在我的臉上，可我一點(diǎn)也不覺得痛，一種難以言狀的感覺漸漸涌上心頭。頭發(fā)一會(huì)兒就吹干了，可我感覺似乎過了一整個(gè)世紀(jì)那么久。而當(dāng)我的余光看到了媽媽手上打點(diǎn)滴過后留下的白布，我就鼻子一酸，咬緊牙關(guān)才沒讓眼淚留下來。

　　知道這是一種什么樣的感覺嗎？你最愛的人感到難受，可我們卻什么也不能做，只能默默的心疼，默默的流淚，這事多么可悲的.事情��！

　　我的母親雖然會(huì)生病，雖然并不是無所不能的，但我還是很感激她，是她，給了我生命；是她，養(yǎng)育了我一生；是她，在自己生病的時(shí)候卻依然保持愛我；是她——我的母親……

　　我愛我的母親，他是這個(gè)世界上最愛我的母親，也是這個(gè)世界上最偉大的母親。

我很感激她作文12

　　每個(gè)人心中都有一份珍貴的回憶，一個(gè)人，一件事，一個(gè)禮物，一次懈逅……都是人們心中美好的東西，讓人們終身難忘。

　　她，是我的老師。在第一次的報(bào)名中，父母把我留在教室里，去給我報(bào)名了。第一次見到這么多小伙伴，心里隱約有點(diǎn)忐忑不安的，生怕哪個(gè)同學(xué)討厭我，不愿與我做朋友。老師讓家長們在外面等，她要與我們說點(diǎn)悄悄話。我坐下來，見老師走過來，她的`一對黑眉若隱若現(xiàn)，一雙正在發(fā)光的大眼睛望著我們，一張粉紅的嘴巴燦爛的笑著，臉頰微微泛紅。那時(shí)，她仿佛勝于人間一切。其它伙伴七嘴八舌說：“老師好！”我也連忙說了句“老師好！”老師招呼我們坐下，讓我們挨個(gè)兒做個(gè)自我介紹。在那次中我認(rèn)識了許多小伙伴，也認(rèn)識了那個(gè)美麗的老師——左老師。我睡前回味了左老師甜美的微笑，心中也泛濫著激動(dòng)與開心。第二天，陽光灑進(jìn)窗前，我早已背上書包，踏入一年級三班的教室。

　　事情過去那么久了，我仍忘不了老師那甜美的微笑。三年級，我與我同桌開起了一場“世界大戰(zhàn)”。你打過來，我還回去的，老師見狀，立馬拉開我與柏同學(xué)。我哭得淚流滿面，老師找來紙巾，親手給我擦干凈。認(rèn)真教導(dǎo)我，告訴我有什么事情好好說不能動(dòng)手。我耷拉著耳朵，嘟著嘴，不滿大大地寫在臉上，估摸著老師見了我的模樣，笑了起來，我也笑了起來。

　　五年級，正不知天高地厚的我又跟雷同學(xué)“一決高下”。老師問我怎么回事，我委屈巴巴的說：“她拿手彩筆畫到我衣服上了，我說了好幾遍別再畫了，他還畫，我就也拿水彩筆畫他，他就畫我臉，那我也就畫他的臉。哼，這就叫以其人之道還其人之身”。老師說：同學(xué)之間打架是不對的喲。又望望我倆，語重心長地說：雷同學(xué)畫你是不對，但你也不能畫他呀，你看你這一畫，畫到了他的鼻子，萬一畫到他眼睛怎么辦？對不對？有什么好好說嘛！別動(dòng)手，“君子動(dòng)口不動(dòng)手”你聽說過吧！所以呢，下次不能再動(dòng)手了。我倆點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，那微笑，那句“老師好！”，那句“有什么好好說！”。因?yàn)樗�伴我成長。如果老師是海，我們便是小船，有老師才能遠(yuǎn)航；如果老師是樹，我們便是葉，有樹干，才能茁壯成長；如果老師是山，我們便是水，有峽谷才能流淌。謝謝您！老師。

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