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打乒乓作文經(jīng)典15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的打乒乓作文，希望能夠幫助到大家。
打乒乓作文1
乒乓，是我最擅長的一項(xiàng)體育運(yùn)動。最初，我十分討厭打乒乓，可慢慢地，打乒乓給我?guī)淼?好處越來越多。
打乒乓能鍛煉身體。我在班里女生中最胖。照理說，跑步應(yīng)該是最慢的一個�？墒牵詮拇蛄似古仪蚝�，我跑步的速度愈來愈快。體育課上測驗(yàn)跑步，繞跑道跑4圈。我盡力快跑，快到終點(diǎn)時更加奮力沖刺，結(jié)果，我比我們第三組所有女生都快，她們都比我瘦。
打乒乓球能保護(hù)眼睛。我有很多時間都在寫作業(yè)，沒好好保護(hù)眼睛。打乒乓球讓我的眼睛離開了書本，只顧盯著乒乓球，得到一定休息。現(xiàn)在，班里有一半多同學(xué)戴過眼睛，而我卻沒有。
打乒乓球能增強(qiáng)反應(yīng)能力。在打比賽時，對方時而打你右邊，時而打你左邊、前面，如果不及時接住，對方就得分了。平時就要練反應(yīng)能力，老師打到左前方，你要馬上右腿向前邁一步，手臂迅速伸直挑球。如果打到球臺邊緣，很靠近身體時，要立即后退，再接球。漸漸地，反應(yīng)越來越快，就可以輕松接到每一個球。
打乒乓球能使人思想集中。在打球時，必須專心。你一不留神，乒乓球已經(jīng)落地了。這樣失分很劃不來，所以每次練球我都很認(rèn)真。
打乒乓球讓我們勞逸結(jié)合，既保護(hù)眼睛，又能增強(qiáng)反應(yīng)能力，何樂而不為呢？
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打乒乓作文2
今天我來到奶奶家，見沙發(fā)上有一副乒乓拍，就隨手對墻打起來。
我先把球輕輕往空中一拋，用球拍對準(zhǔn)球打向了墻面，哎呀！第一次大得力度過猛，球反彈了老遠(yuǎn)。第二次，我把力度減輕了，可球又像想和我做對似的，受到得力度太輕而不反彈過來，擦著墻掉在了地上。第三次我對準(zhǔn)球不重不輕地把它打在了墻上，等球反彈過來時，再對準(zhǔn)它一打，天！打歪了！不過我還是絲毫不灰心，又試了第四次。重復(fù)著動作：把球向空中輕輕一拋，對準(zhǔn)它向墻打去，等它反彈過來是，再對準(zhǔn)它一打，不偏不歪，不輕不重，正好打回墻……
掉了再撿，撿了再打……經(jīng)過多次反復(fù)不斷地練習(xí)，我已經(jīng)能連續(xù)打十個，三十個，六十個，八十個，一百個，三百個，甚至五百多個了。不過好得勞動成果是要有付出的`，這不，我舉怕的右手已經(jīng)又酸又疼了。
乒乓真是好，它能提高我們的視力，反應(yīng)我們的思維，還能考驗(yàn)我們的技巧，真是“一舉三得”呀！
打乒乓作文3
今天下午，雖然外面風(fēng)很大，但我的心卻是熱呼呼的。因?yàn)槲乙W(xué)打乒乓了！
一來到門外，我就聽到里面發(fā)出的“啪啪”聲。我心里忐忑不安，走進(jìn)去一看，我的心一緊，有一個小朋友被發(fā)球機(jī)發(fā)出的球射中了。
老師出來了，很熱情地邀請，爸爸說明了來的目的.，老師爽快地答應(yīng)了。一開始老師要我練手指。后來，我雖然可以把手指握好，但不能對打發(fā)球。老師教我直拍，我完全掌握了直拍和發(fā)球。
老師打開發(fā)球機(jī)，并把電源接好，把速度和發(fā)球效率弄到了“2”，發(fā)球機(jī)開始左右搖晃，馬上發(fā)出了5、6顆乒乓球。我大吃了一驚，亂打了，居然沒有一顆球射到我的身上。我大舉反擊，把發(fā)球機(jī)發(fā)出的許多球打落在地，少數(shù)乒乓球打到了我的身體上。
老師叫我握緊大拇指，松開點(diǎn)中指，我又和發(fā)球機(jī)對打，終于一顆也沒有擊中我的身體。我高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，還遇見了和我同班的同學(xué)，你們猜猜是誰——那就是章子建。今天真高興。
打乒乓作文4
今天是星期四，我和我爸爸像往日一樣去新港小學(xué)打乒乓，大約六點(diǎn)多的時候，我們便到了那里，與爸爸開始打一段精彩的乒乓比賽。
比賽開始了爸爸先發(fā)球，只見他雙手一揮，發(fā)了一個“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球“，目的`是想讓我打偏。我將計(jì)就計(jì)，把板橫著，用力一推打了回去，爸爸見詭計(jì)被我識破了，便再給我了個下轉(zhuǎn)球，我以為爸爸失誤打高球，就猛地孟了過去沒想到中計(jì)了，打了個沒過網(wǎng)得球。我不服輸，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)第二局，爸爸起先發(fā)了一個“定定球”球剛過網(wǎng)竟然定住了，我還沒來的急接，球就在桌子上蹦了兩下了，“可惡，竟然暗算我，哼這回是我發(fā)球，看你怎么辦！”我對爸爸吼道。說著我來了個“反眼球”，我眼睛看著左邊，卻達(dá)到了右邊，爸爸防不勝防，被我拿下了。
沒想到后面我連敗八局，現(xiàn)在是10比1，只剩下最后一球了，我想挽回局勢，必須贏得這一球。還沒等我想完，爸爸又來了一球，我屏住呼吸，認(rèn)真的接著每一個球，爸爸的球姍姍來遲，我認(rèn)真的接。突然，爸爸不知怎么的，竟然給我來了個孟球，我還沒反應(yīng)過來，就被擊敗了。
鐵不磨，要生銹。人不努力，不會進(jìn)步。我相信，我的努力加上我的技術(shù)，一定會打敗爸爸的！
打乒乓作文5
第一個上場的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍，就給了他一個速球。李根也不甘示弱，“回敬”了我一個旋球。我趕緊撲了過去，“啊!”“幸虧我的.手比較長!”我正嘆息著。李根又迎面給了我一個“扣”，“完了，來不及了，”我絕望地大叫著�？墒�，出乎意料的：這球竟然扣不準(zhǔn)，扣出了界外。這下，輪到李根慘叫了一聲：一比零!我暫時領(lǐng)先。接下來的幾個球，我們雖然不分勝負(fù)，到最后我還是敗在了李根的“前后球”之下!
緊接著，林鵬翔“威風(fēng)凜凜”的上了場�！昂佟�，雖這一聲大叫，鵬翔發(fā)了一個“上旋球”，這招正中李根要害。因?yàn)槔罡�，手又短，所以接不住�?哪料到李根使出了絕招——“扣”，可這招哪能難倒鵬翔。只見鵬翔來個“接扣”，就這樣，他們一接一扣，怎么也看不出誰勝誰負(fù)。最后，李根終于支持不住，被打下臺去!
單打了一陣子，覺得還不過癮。又玩起了“雙打”的游戲。我和李根一隊(duì)，鵬翔和李強(qiáng)一隊(duì)。開始，我們連發(fā)了幾個“速球”， 鵬翔那隊(duì)要不是沒人接，要不就是強(qiáng)著接，相互配合很不好。他們互相抱怨，配合更差。到最后，我們勝利了。
打乒乓作文6
我們小區(qū)的乒乓球館，一到晚上就熱鬧非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的歡樂之中，小小的球在臺桌上飛來跳去。我的手也癢癢的，下決心也要學(xué)乒乓球。
我在爸爸的陪伴下學(xué)起了打乒乓。爸爸先教我基本功，從握拍到接發(fā)球到前后左右跑動……可是輕輕的'小球到了我手上就不聽使喚了，輕一點(diǎn)過不了網(wǎng)，太用力又飛了出去。看我有點(diǎn)灰心喪氣的樣子，爸爸不停地鼓勵我：“有耐心不放棄就一定能學(xué)會”。經(jīng)過一個星期的鍛煉，一個球我也能打上四五個來回了，這更增加了我打乒乓的興趣。
我拉著爸爸每天都去打乒乓，在練習(xí)中爸爸對我提高了要求：“不能老抬‘老爺球’，要壓低快速；判斷球的落點(diǎn)，隨機(jī)應(yīng)變；跑動迅速，扣殺要有力……我一樣樣都記在了心里。但要真正做到可不容易，非要下苦功不可。
現(xiàn)在我常和小朋友們比試身手，好幾個都成了我的‘手下敗將’。我想終有一天我也會成為一名乒乓球高手。
打乒乓作文7
一陣優(yōu)美的音樂聲從乒乓室里傳出來，是在彈琴嗎？NO，NO，NO，是我們在打乒乓呢。球在拍上跳，球在桌上跑，打出去的球有疏有密，有急有緩，那聲音有鮮明的節(jié)奏，聽上去像是在演奏樂曲。
比賽開始了，我先發(fā)了個力量很強(qiáng)的.前沖球，對手立刻敗下陣來，我又用一個快速球，黃球兒如出膛的子彈一樣射向他右下腳，他急忙一個反板削球，雖然球擋住，但是打得太高了，我借住這次機(jī)會給對手一個重扣，又得分兒了！
你一個流星球，我一個平板推擋；你一個長球，我再來個弧旋球 �！芭尽钡囊话宕蛄艘粋�追身球 ：“八比八！”
這時，我已經(jīng)模清對手的弱點(diǎn)在左邊，于是就抓住不放，專攻左路，這個快而猛的球使他措手不及，一下沒有接到。9：8贏了一球，但我可沒掉以輕心，對手又反擊了，這是一個短球 ，也把我打得措手不及，招架不住了，只剩最后一球了，我們彼此都很緊張，我覺得心中似乎壓著幾塊巨石，氣都有點(diǎn)兒喘不來了。他發(fā)了一個短球，真是天助我也，趁他來不及移動位置，我急忙一個大力抽殺，攻他左側(cè)，等他撤回身來，已經(jīng)為時已晚了。
打乒乓球真有趣��！
打乒乓作文8
“啊動——啊動——“什么聲音？正在房間里寫作業(yè)的我忍不住打開房門，扭頭一看，是湯誠杰正在興高采烈地打著乒乓。
寫完了作業(yè)，我一身輕松地走出房間，沒想到他還在打。
忽然，我心血來潮，三步并做兩步地跑到儲藏室，取出了一副乒乓，靠墻打了起來。
這時，耳邊傳來一陣聲音：“小樣兒。”我聽了湯誠杰的話很不服氣，決心跟他來一場決斗，可沒等我開口，他就主動提出了。
決斗開始了，第一局首先由湯誠杰發(fā)球，只見他左手拿球，右手拿拍，把球往天花板上一扔，用拍使勁地往我這兒打來，這是我第一次跟別人打，難免有些慌張，還沒做好準(zhǔn)備，球就發(fā)來了。結(jié)果，第一局我輸了。
第二局，我就在心里默默地念叨著，這又不是比賽，何必這么緊張呢？開始了，我拿著球，向他發(fā)起進(jìn)攻，他呢，也不甘示弱，順利接住了球，我看準(zhǔn)了球，猛地一拍，由于力度太大而出界，又失敗了！
第三局，我更是小心，這局由于我生怕像第一次那樣都忘了接球，于是，第三局提前接了球，變成死球，又輸了！
哎1真是一失手成千古恨呀！
打乒乓作文9
我的課余生活很多很多,然而,打乒乓球的這項(xiàng)活動,我是挺喜歡的,因?yàn)榇蚱古仪?不僅能給我?guī)頍o窮的'樂趣,而且還能使我從中得到身體的鍛煉。
下課了，我拿著球拍，就興沖沖地來到了打乒乓球的地方，因?yàn)槲乙挖w威來一次決賽，比賽開始了，由趙威首先發(fā)球，我把球接了過來，一個猛旋，弄的趙威措手不及，不到三分鐘，趙威第一局被我打敗了，但他也不甘示弱，在第二局，他來了一個快猛式發(fā)球，盡管我眼疾手快，把球接了過去，可是球還是打出了桌外，這樣，我也輸給了趙威一局，場上的比分成了一比一，第三局開始了，這是今天決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局，我發(fā)了一個猛燜，趙威來了一個猛抽，使我抵擋不住，我漸漸的發(fā)現(xiàn)趙威的弱點(diǎn)是怕猛旋，于是，我變換了打法，一個猛旋，弄的趙威力不從心，把球飛到了不知去向，我終于戰(zhàn)勝了趙威。
這一次，課余時間的乒乓比賽，既鍛煉了我的身體，又增添了我的樂趣，更重要的是讓我悟出了一個道理：“凡事都要智取，不能魯莽，如要戰(zhàn)勝對方，首先就要找到對方的弱點(diǎn)，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝�！�
打乒乓作文10
今天晚上，爸爸媽媽帶著我到小區(qū)里去打乒乓，我心里又激動又緊張。
我右手拿著乒乓板，左手按住砰砰跳的胸口，躍躍欲試。媽媽先教我如何發(fā)球，我試了幾次，很快掌握了方法。于是，我就開始向“對手”媽媽發(fā)動了進(jìn)攻。誰知，媽媽一點(diǎn)兒也不害怕，她輕松地化解了我的'招數(shù)，并且還開始兇猛地反攻。我大氣都不敢喘，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，高高地舉起乒乓板，使勁朝著乒乓球打去，“哎呀”，接了個空。我失望地嘆了口氣。媽媽安慰我說：“寶寶別著急！多練幾次就好了�！蔽覔炱鹎�，再次向媽媽發(fā)球進(jìn)攻，媽媽輕松地接住球，又把球打了回來。這次，我們來來回回打了幾個回合，我心里真高興！媽媽一點(diǎn)也不因?yàn)槲沂切率志托∏莆�，一直專心致志地陪著我。�?dāng)我發(fā)了個好球，爸爸媽媽就齊聲為我喝彩：“好球！”每次聽到表揚(yáng)，我的心里就美滋滋的，也更有信心了！
一個多小時下來，我熱得滿頭大汗，臉蛋紅彤彤的，但心里非常高興。今天，我雖然以輸球?yàn)橹�，但是我學(xué)會了怎樣發(fā)球，怎樣接球，更懂得了做每件事都要全力以赴，不能輕易放棄，即使暫時失敗了，也不能氣餒，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�，只有努力�?jiān)持，才能又更大的收獲！
打乒乓作文11
今天是星期六，我做好作業(yè)就和爸爸一起到上甘一個叔叔的家里去打乒乓。本來還有另外兩個叔叔的，但是有事，他們不來了。
我和爸爸先打。我們兩個都是第一次打乒乓，一開始兩個人都接不到幾個球,后來我們經(jīng)過了一次又一次的失敗中找到打乒乓時的力氣不能太大，也不能太輕；乒乓板不能太直，如果太直了,乒乓球就不會在乒乓桌上跳一下，這樣就算輸了；如果要抽球,動作一定要快、還要敏捷，力度也不能太大。雖然我和爸爸是第一次對打，但是我們從一開始生硬的動作變得慢慢熟練起來。隨著時間的流逝，我們的汗都流了一身，就脫下了一件又一件的衣服。
有一個小弟弟，他不會打乒乓老是來妨礙我們打乒乓，還要和我爸爸比賽。剛剛開始，那個小弟弟就出洋相了，他把乒乓球打的老高老高的'，都沒有在乒乓桌跳一下，那乒乓桌干嘛用��？爸爸和小弟弟打乒乓，誰也沒有接著一個球。
不知不覺地兩個小時過去了，快吃晚飯了，我和爸爸也坐著公交車回家了，回到家時，我和爸爸才知道我們的腳很痛。
爸爸和我說：“下次你什么時候要來打乒乓，爸爸就把你送來�！彪m然我第一次打乒乓覺得不是那么難，但是想把它打得經(jīng)通不事那么簡單的事，下一次我會經(jīng)常去打的。
打乒乓作文12
今天下午，我興致勃勃地來到新興苑文化室，我要學(xué)習(xí)打乒乓球。
我來到乒乓球桌前，手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手，這時候，教練走過來，說：“你不要把球拍抓得太緊了，要適當(dāng)?shù)姆潘桑⒖谝獙?zhǔn)球拍兩邊的斜線，發(fā)球時球要貼近球拍。在接球時，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟著球，要知道什么時候用正手，什么時候用反手。”
我聽了教練的話，就開始練起來。教練一邊發(fā)球，一邊糾正我的一些不規(guī)范的動作。剛開始的'時候，我發(fā)球發(fā)得不好，總是發(fā)不過去，于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子，心里很著急，就手把手地教我動作，邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，開導(dǎo)我要熱愛這項(xiàng)體育運(yùn)動。終于，我學(xué)會發(fā)球了，教練又接著和我對打，在對打的過程中，教練又教我如何快速跳動和快速觀察對方球的位置。這樣經(jīng)過多次的練習(xí)，我已經(jīng)基本熟練了，教練鼓勵我說：“你只要用心，一定會學(xué)得很好�！�
通過學(xué)習(xí)乒乓球，我知道了，學(xué)會一門技術(shù)不用易，要動手，動腦，還要用心思考里面的訣竅。
打乒乓作文13
今天下午打乒乓的時候李教練又表揚(yáng)我了，因?yàn)槲铱梢院退焖龠B續(xù)的打50幾個回合，是整個興趣班20個人里最多的一個。
乒乓興趣班是一年級和二年級混在一起上的，別看我雖然只有一年級，但是我知道很多二年級的同學(xué)背后都在叫我“超人”，還有一個二年級的陳珍妮也打的不錯的`，他們就叫她“女超人”。
其實(shí)我真的很想成為超人的，因?yàn)槟菢拥脑捑涂梢杂刑嗵嗖豢伤甲h的本領(lǐng)了，幼兒園老師和爸爸媽媽都一直說我是一個善良的人，是一個有集體榮譽(yù)感的人，我覺得我是一個愿意幫助別人的人，我有了超人的能力一定會去幫助其他人的。
今天老師就讓我?guī)椭粋�同學(xué)練球，我很高興能有這種機(jī)會。但是馬上發(fā)現(xiàn)自己會和教別人會是有很大區(qū)別的，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有“超人”的本領(lǐng)，但是我會繼續(xù)努力的，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我要向著超過李教練的這一個“遠(yuǎn)大目標(biāo)”，努力，加油！
打乒乓作文14
自從我參加了學(xué)校的乒乓球社團(tuán)之后，便喜歡上了乒乓球。
今天下午，剛好有空閑時間，我便懇求媽媽帶我到學(xué)校打乒乓球。媽媽立即答應(yīng)了我的要求，連聲說道：“好，好，好！我正好可以檢測你的乒乓球水平。”我高興得一蹦三尺高，可心里有十分擔(dān)心我與媽媽的水平相差太懸殊。
我懷著忐忑的心情，與媽媽來到了學(xué)校的乒乓球教室。較量開始了，只見媽媽手握乒乓球，快速往空中一拋，用球拍輕輕一碰，球就立刻向我飛來。我頓時慌了神，就急忙用球拍一擋�？墒�，由于用力過猛，球“嗖”的一聲躍過了媽媽的頭頂。不用說，球出界了。媽媽見我目瞪口呆的樣子，笑著說：“媽媽發(fā)的球其實(shí)并不難接，只是速度快了點(diǎn)。你只要輕輕一擋就可以了。打球也要動腦筋，注意觀察對方的來球。”
接下去幾次，媽媽依然發(fā)這樣的.球，我按照媽媽說的，果然球都沒出界。
輪到我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的樣子，球像箭一樣地來到了媽媽的面前。媽媽輕輕一擋，球回了過來。就這樣，我們一來一去，打了好幾個回合。媽媽連連叫好，贊揚(yáng)道：“言言，進(jìn)步很大�。 甭犃藡寢尩脑�，我心里樂開了花。
我們一直打呀打，直到黃昏才回家。打乒乓太有意思了，我愛打乒乓。
打乒乓作文15
打乒乓球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動，我相信我們班里也有許多愛運(yùn)動的`同學(xué)吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，這次比賽可激烈了！
比賽剛開始，我就使出了真本領(lǐng)，每一個發(fā)出的球都充滿了力量，發(fā)出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我輸了。爸爸說：“再來一局吧！”我心想：“來就來，誰怕誰！”于是我就答應(yīng)了。這一局我打得更勇猛了�！芭榕閱鐔纭钡穆曇魝鞅榱苏贝髽恰Ｎ覀兊那蚣疾环謩儇�(fù)。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著：一會兒上，一會兒下；一會兒左，一會兒右；一會兒遠(yuǎn)，一會兒近；真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個頑皮的小猴子似的，在桌子上蹦來跳去。經(jīng)過幾個來回的拼殺，終究我還是打不過爸爸，我又輸了一局。
盡管我沒能贏球，但通過此次打球，我懂得了一個道理，那就是：不論做什么事，都要耐心地去做，認(rèn)真地去做，直到做好為止。同時我希望通過努力，下次能打敗爸爸。
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