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總有屬于我的季節(jié)作文（精選37篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的總有屬于我的季節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇1
一年四季，輪流交換，各有各的特色�？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻�(gè)季節(jié)里，我感受到了那份溫馨的父愛(ài)，找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開(kāi)教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著車走在校園內(nèi)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中不由胡思亂想，不會(huì)有壞人吧？
走到校門(mén)口，看見(jiàn)有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰(shuí)呢？我不禁問(wèn)道。“是我，女兒�！蔽乙幌戮驼J(rèn)出是爸爸，興奮的跑過(guò)去，高興地望著他，發(fā)現(xiàn)他也在望著我，四目相對(duì)，空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的目光，就像陽(yáng)光的味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的.微波，含蓄卻令人感動(dòng)；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜。
每當(dāng)冬天來(lái)臨，我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì)感到寒冷，因?yàn)楦笎?ài)的陽(yáng)光會(huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛(ài)，也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升入了中學(xué)。在曾經(jīng)的四千多個(gè)日夜里，我們忙碌的身影穿梭于這世界�；叵胍幌拢欠裼袝r(shí)間停下腳步，細(xì)視這繁華世界？一年的四個(gè)季節(jié)。
冬天，冰天雪地。大地被蓋上了厚厚的絨被，還沒(méi)有睡醒。春天，萬(wàn)物勃發(fā)，世間萬(wàn)物都在慢慢蘇醒。小草鉆出了泥土，樹(shù)枝抽出了新芽，一切都是那么自然和諧。夏天，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷。樹(shù)上、草叢里，蟲(chóng)兒們也在爭(zhēng)鳴。最后，還有那收獲的季節(jié)，秋天。秋末，樹(shù)葉支離破碎，孤零零的樹(shù)干獨(dú)自站在一旁。
回想起春夏的繁華和生長(zhǎng)，秋天的樹(shù)木可能會(huì)后悔，走的'那么快干什么？樹(shù)干和樹(shù)葉仿佛就是一對(duì)戀人，剛相知相戀又立刻要分離。葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地的懷抱。它們旋著，飛舞著，翩然落下。秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)毫不留情地刮著那孤苦伶仃的樹(shù)干。但樹(shù)干也沒(méi)有怨言。它是放棄了嗎？不，不是。他的放棄只不過(guò)是為了來(lái)年，來(lái)準(zhǔn)備下一次與樹(shù)葉的相聚。春天的花美，如果秋天不結(jié)出累累果實(shí)，下一個(gè)春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？下一個(gè)秋天，能不能依舊充滿收獲？再想想我自己，我的步伐是不是也有點(diǎn)快呢？或許是吧。但我也不能虛度光陰。
我們要為著自己的理想去奮斗，去努力，那總會(huì)有得有失。失去的，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的明天，短暫的放慢腳步，那不是失敗或放棄，那也會(huì)獲得收獲。秋天，屬于我的季節(jié)。笑著回首望望已逝去的流年。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇3
在我腦海的星空里，有許多明亮的小星星，每一顆星星都是一件美好的回憶。但是，有一顆星星格外閃亮，那一次——我成功了！這讓我知道，總有屬于我的季節(jié)。
那一次，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，我報(bào)名了，本來(lái)以為媽媽會(huì)鼓勵(lì)我。沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“你怎么可能會(huì)跳繩，這么胖！”這句話把我激怒了，我發(fā)誓跳繩比賽一定要拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，并給自己制定了跳繩訓(xùn)練計(jì)劃！
周末的下午，我卡死完成我的“魔鬼”訓(xùn)練——1分鐘跳滿80下。第一次跳的時(shí)候，我驚呆了。一分鐘才跳了30多下，怎么可能一下午1分鐘跳滿800下？但是，一想到媽媽對(duì)我的諷刺，我又馬上強(qiáng)迫自己繼續(xù)跳。別的小朋友來(lái)嘲笑我，不放棄，繼續(xù)跳。下午的陽(yáng)光那么火熱，我只要一想到前面堅(jiān)持的多么幸苦，我就會(huì)繼續(xù)下去，40次、50次、60次、70次、80次。我已經(jīng)可以一分鐘跳滿80下了。
跳繩比賽的那一天，我爆發(fā)了，把往日的幸苦和勞累全部爆發(fā)了出來(lái)，我相信，我一定能成功，只要努力，我堅(jiān)信，總有屬于我的季節(jié)！果然不出我所料，跳完后，我既然得了第3名的好成績(jī)。還打破我了我的個(gè)人記錄。經(jīng)過(guò)這么多天的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的季節(jié)總于來(lái)了！我用實(shí)力告訴了嘲笑我的`人，我勝利了！我的季節(jié)來(lái)了！想到這里，我喜極而泣，這是我這么久第一場(chǎng)哭！
這件事情教導(dǎo)了我，什么事情只要自己用心做，努力做，就一定能成功！陰憂的日子里要心平氣和，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�？傆袑儆谀阕约旱募竟�(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇4
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴你必須去面對(duì)的時(shí)候，除了微笑，只能微笑。
——題記
不知什么時(shí)候，嫩生生，綠油油的小草悄悄地鉆出地面，讓這群山，變得蒼綠了。柔和的春風(fēng)喚醒了那一串串的花，它們也一叢叢，一簇簇地打了個(gè)哈欠，探出了個(gè)小腦袋，百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。路過(guò)此處的人都不禁為它們的點(diǎn)點(diǎn)姿色而贊不絕口，絲毫沒(méi)有注意到樹(shù)根邊小小的我……
一池的綠，一池?zé)o聲的歌。夏的到來(lái)，春的離去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏季的`角色卻仍是那朵朵雨荷。我，才長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)兒，仍是那么不起眼。
當(dāng)月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度，我亦只能慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。我，只能告訴自己，屬于我的季節(jié)還未到，但終究會(huì)有那么一天的。
九月的到來(lái)，帶來(lái)了濃濃的秋意。放眼望去，一片黃澄澄的，屬于我的季節(jié)終于來(lái)到。滿山遍野的，當(dāng)屬于其他花的花季過(guò)去了，當(dāng)我終于熬過(guò)了這段隱忍的日子。我的足跡，遍布了我眼前的一片世界。我終于應(yīng)證了那句“耐寒唯有東籬菊，金栗初開(kāi)曉更滑。”
不必說(shuō)人人贊我“淺紅淡白向深黃，簇簇新妝陪陪香”，也不必說(shuō)這秋節(jié)為我菊之季，單是我那隱忍后的收獲，就足以讓我笑逐顏開(kāi)了。
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著等待屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇5
春，美麗；夏，熱烈；秋，豐實(shí)；冬，純凈。每個(gè)人都有自己的一分心有所屬，都有自己喜歡的季節(jié)，都有屬于自己的季節(jié)。
我最愛(ài)的季節(jié)是春。春，它多彩、美麗、富有生機(jī)。記得那年春天，我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，我們?cè)谀抢锖嫌傲裟睿鬟B忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花，是最早向人們報(bào)春的花。它蘊(yùn)含著希望，每當(dāng)人們看見(jiàn)桃樹(shù)上的小花苞時(shí)，就會(huì)想到春天要來(lái)了，大家會(huì)不由自主的拍拍身上的棉襖，對(duì)它說(shuō)“再過(guò)幾天，你就可以休息了”！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹(shù)在春天來(lái)到時(shí)，煥發(fā)出新的枝丫，枝丫上也淡淡顯出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)就像去了理發(fā)店一樣，長(zhǎng)出了柔順的長(zhǎng)發(fā)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽(tīng)到春天的腳步聲，也悄悄從土里探出小腦袋，它四處張望著，盼著春姑娘的`到來(lái)。春姑娘終于來(lái)了，她踏著輕快的腳步，來(lái)到小草跟前，溫柔的撫摸它，輕輕對(duì)它吹一口氣，小草就漸漸長(zhǎng)大了。
我的家鄉(xiāng)南川城，已是一片生機(jī)勃勃的景象。金佛山上的杜鵑花王在春風(fēng)輕撫下，也越來(lái)越年輕了，它那大大的樹(shù)冠上長(zhǎng)滿了小花苞；旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝；竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到，它們都會(huì)綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節(jié)，我最愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗、多彩、富有生機(jī)。我要和它一起，努力生長(zhǎng)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇6
不單單是我，所有人，所有物都有屬于自己的季節(jié)。
有些人是草長(zhǎng)鶯飛的春，有些人是陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。
每個(gè)人都有自己的'季節(jié)，每個(gè)人在屬于自己的季節(jié)里，肆意飛揚(yáng)，擁有一片自由翱翔的天空，綻放著屬于自己的精彩。
是的，我們從來(lái)不需要去跟別人攀比。有的人，他明明什么都會(huì)，但覺(jué)得自己的特長(zhǎng)比別人差，就慢慢變得迷茫，越來(lái)越自卑，終不愿與別人交流想法。
面對(duì)這些人，我們學(xué)會(huì)去關(guān)心他，鼓舞他，讓他對(duì)生活充滿自信心。面對(duì)生活，我們要樂(lè)觀，積極向上，不能產(chǎn)生消極的念頭，自暴自棄，也不要抱怨，不是生活拋棄了你，而是你放棄了生活。從此，這些人無(wú)論在工作還是學(xué)業(yè)上，都是日日不順心。
也有一些平凡的人，他們生活環(huán)境艱苦，卻并沒(méi)有灰頭苦臉，而是充滿陽(yáng)光，努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來(lái)說(shuō)吧，他們的工作是多么的辛苦，每天早出晚歸，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都沒(méi)有怨言，都沒(méi)有丟下自己的工作，他們這種積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們的生活那么辛苦，但他們并沒(méi)有叫苦，想想我們，就更不能抱怨了。我們不跟別人比，把握好屬于自己的季節(jié)就行。
每個(gè)人在屬于他的季節(jié)里都應(yīng)該充滿自信，而不是整日“愁云滿面”，你不可能擁有所有人的缺點(diǎn)，別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。
我們要堅(jiān)持做最棒的自己，在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，在屬于自己的天空中自由地翱翔。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇7
“學(xué)校辦書(shū)畫(huà)展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著我就往樓下跑�！巴�，好漂亮，惟妙惟肖的人體頭像畫(huà)�！薄斑@不是我們班小小書(shū)法家妞妞的作品嗎？真是王羲之的得意弟子�！蓖瑢W(xué)們的.贊美聲不絕于耳。我把整個(gè)書(shū)畫(huà)展看了個(gè)遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來(lái)又落選了。雖然我?guī)捉?jīng)努力，但達(dá)芬奇、顏真卿就是不入夢(mèng)。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地努力，總有屬于我的季節(jié)。
期中測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，總算舒了一口氣。同時(shí)也不免有些緊張，不知考得怎么樣？懷著緊張地心情熬到成績(jī)公布的那天，我飛快地跑到成績(jī)公布欄前查看成績(jī)�？闯煽�(jī)的人真多，我好不容易擠了進(jìn)去，眼睛飛快地搜尋著九年級(jí)�！耙坏泉�(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)！”我的名字黯然地出現(xiàn)在三等獎(jiǎng)一欄，再看看各科的成績(jī)，心里就像打翻了五味瓶。無(wú)情的分?jǐn)?shù)像鞭子一樣抽打著我，痛擊著我，我頓時(shí)醒悟：認(rèn)真聽(tīng)講，全身心投入。讓上課走神，開(kāi)小差，不懂裝懂見(jiàn)鬼去吧。我只要努力，總有屬于我的季節(jié)。漸漸地，一切有了變化，學(xué)校的展示中，偶爾出現(xiàn)了我的名字。學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著更好。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會(huì)有回報(bào)，四季之中，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇8
有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。歲月更迭，四季更替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
在一個(gè)夏日的午后，我漫步在廣場(chǎng)的小路上，炎炎的烈日照射在蓬勃的大樹(shù)上被切割成碎碎的小花。我隨著這炎炎的`烈日回想起了那年的事情。
記得在小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校舉辦了朗誦比賽，那時(shí)自認(rèn)為朗誦很好的高傲自負(fù)的我果斷參加了這次比賽，我心想憑他們那點(diǎn)技術(shù)還想打敗我�？墒沁^(guò)了一個(gè)星期后比賽開(kāi)始了，一點(diǎn)沒(méi)有準(zhǔn)備的我在比賽過(guò)程中心里發(fā)了毛，這時(shí)輪到我上場(chǎng)了我接過(guò)朗誦稿，站在臺(tái)上朗誦了起來(lái)可是我要么結(jié)結(jié)巴巴，要么讀錯(cuò)了字引起臺(tái)下一陣陣哄然大笑，這時(shí)的我恨不得變成一只小蟲(chóng)子找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這次朗誦比賽我毫無(wú)疑問(wèn)的失敗了。
可是俗話說(shuō)得好：上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，卻會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
而我那時(shí)的小學(xué)老師就是上帝為我打開(kāi)的那一扇窗，在我朗誦比賽失敗的時(shí)候他是唯一一個(gè)來(lái)安慰我的人。他對(duì)我說(shuō)道：“不要灰心喪氣，你的失敗只是沒(méi)有練習(xí)罷了，只要你好好練習(xí)一定會(huì)‘更上一層樓’的�！�
聽(tīng)了老師的話，我受益頗深，心想：我今后一定要努力練習(xí)，等到下一次朗誦比賽時(shí)一定讓他們刮目相看。在今后我每天晚上吃飯之后就對(duì)著鏡子練習(xí)朗誦一小時(shí)。
終于，又是一年夏天，我再次等來(lái)了朗誦比賽，在朗誦比賽中我從容的以標(biāo)準(zhǔn)的普通話念完了整個(gè)朗誦稿。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我回到班里，同學(xué)們都對(duì)我另眼相看，我也得到了各路老師夸獎(jiǎng)。我的臉上洋溢起了微笑。
或許有人喜歡溫暖的春，或許有人喜歡熱烈的夏，或許有人喜歡涼爽的秋，還或許有人喜歡寒冷的冬。而我卻喜歡那夏天。因?yàn)樵谀莻�(gè)夏天，我獲得了前所未有的失敗和成功。夏天——屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇9
春之風(fēng)，夏之花，秋之月，冬之雪，時(shí)間在指尖一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，四季也在世間一點(diǎn)一點(diǎn)的更替著。四季一年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，年華如櫻花瓣瓣飛落，但我相信，一直堅(jiān)定的相信著，總有屬于我的季節(jié)。
我承認(rèn)我是一條蠶，被困在這縷縷白絲所織成的堅(jiān)硬的繭中，頗有些作繭自縛的一味。我恐慌，我痛苦，我掙扎，不斷的用頭去撞，想沖破這一層繭。我每天都在幻想，幻想著我 化羽成蝶的那一刻�？墒牵艺娴哪苷业侥莻�(gè)屬于我的季節(jié)，羽化成蝶嗎？
剛進(jìn)入初三，是在九月。按理說(shuō)，早已進(jìn)入了秋季，可太陽(yáng)依舊火辣辣的直射在大地，年少的我，頗有幾分的輕狂，這火辣的太陽(yáng)好像在我心中點(diǎn)起了一團(tuán)火，燃燒起了我的激情。我告訴自己，要努力，要盡力，人生能有幾回搏，此時(shí)不博，更待何時(shí)！夏風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉婆娑，發(fā)出沙沙的聲音，格外的悅耳。(
沒(méi)過(guò)幾日，這悶熱的天氣也逐漸轉(zhuǎn)涼了。校園里的桂花也開(kāi)了，剛踏入校園，便有一陣芬芳撲鼻而來(lái)，甚是心曠神怡。猛然間想起一句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。不禁升起了幾分惰意，倒也真想去看看這秋天的楓葉是否真紅于二月的花，
資料
時(shí)間退去了我的熱情，我開(kāi)始迷茫，開(kāi)始不知所措，開(kāi)始變得漫無(wú)目的。踩過(guò)一層層厚積的落葉，聽(tīng)著腳下發(fā)出的喀嚓的聲音，我開(kāi)始懷疑：我真的能找到那個(gè)屬于我的季節(jié)，羽化成蝶嗎？
終于，上學(xué)期的.期末成績(jī)像一根鞭子，無(wú)情地，狠狠地抽打了我一番，給了我一記清醒。開(kāi)始下雪了，門(mén)外的北風(fēng)呼呼的刮著，我望著雪，聽(tīng)著風(fēng)聲，雪花漫天的飛舞，被北風(fēng)吹得有些許凌亂。似在激勵(lì)我，催我?jiàn)^進(jìn)。我醒悟：總有屬于我的季節(jié)，總有我羽化成蝶的那一刻。
開(kāi)春了，春風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落，一切事物都獲得了新生。開(kāi)學(xué)了，一切都回到了起點(diǎn)，一切都從零開(kāi)始。春雨綿綿，靠著窗戶，聽(tīng)著雨滴敲打窗戶所發(fā)出的叮叮咚咚的.聲音，會(huì)心的一笑。春天，一個(gè)希望的季節(jié)，一個(gè)新生的季節(jié)，我是該重新收拾行囊，踏上新的征程。不論曾經(jīng)，不論過(guò)去，那只是天邊的云彩，會(huì)隨風(fēng)而逝。而我面對(duì)的是我的未來(lái)，屬于我的季節(jié)，我羽化成蝶的那一刻。
天氣又逐漸變得燥熱，夏天快要來(lái)了，六月快要來(lái)了，羽化成蝶的那一刻快要來(lái)了。三年前我在你面前下定了決心，三年后我在為你而努力�？傆袑儆谖业哪莻�(gè)季節(jié)，那個(gè)夏日便是！
春之風(fēng)，夏之花，秋之月，冬之雪。四季一年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我在靜靜等待，等待著那個(gè)屬于我的季節(jié)，等待著我羽化成蝶的那一刻。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇10
暖風(fēng)襲人的春，炎炎驕陽(yáng)的夏，金風(fēng)送爽的秋和銀裝素裹的冬，從古至今，讓多少文人墨客傾筆贊美。當(dāng)我去經(jīng)歷時(shí)，心卻不曾有絲毫的悸動(dòng)，臉頰露不出一絲的愜意。因?yàn)槲业男睦�，�?dú)獨(dú)有著屬于自我的季節(jié)——花季。
雖然沒(méi)有春天的婀娜多姿，卻擁有著夏天的暴風(fēng)驟雨；雖然沒(méi)有秋日的碩果累累，卻擁有著冬日里靜默的寂然歡喜。在我心里靜悄悄的角落里，它獨(dú)自綻放著屬于自我的芳香……。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，
直掛云帆濟(jì)滄海。
花季的我，不乏雄心壯志，但其中也夾雜著幾分魯莽，幾絲大意。喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，做自我認(rèn)為有意義的事情，也許與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也許是異想天開(kāi)，但我們就是喜歡。在家長(zhǎng)的嘮叨與教育下，我們開(kāi)始叛逆。
處處煩嘮叨，事事不合意。這是我心中最想喊出的一句話，雖然我不免要經(jīng)歷泥濘的沼澤，不免要穿過(guò)布滿荊棘的叢林，不免要越過(guò)高高的山峰，但我從未想過(guò)要退縮和放棄。
雄心壯志與魯莽大意，屬于我，也屬于我的花季。
東邊日出西邊雨，
道是無(wú)情卻有情。
淡淡的喜歡，如茉莉的清香飄入我們的心扉。如蒲公英的種子，植入我們的心田，卻永遠(yuǎn)被壓在泥土之中。那種摸不著，看不清，如霧里看花般的喜歡，卻能夠經(jīng)過(guò)一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神完美地傳遞出去。
我們所謂的喜歡，也許只是一個(gè)玩笑，一句不經(jīng)意間說(shuō)出的話，可是擁有人世間這份完美的情感，去獲得幸福的人生，又何嘗是那么的容易？我們漸漸地長(zhǎng)大，伴隨而來(lái)的對(duì)異性的朦朧情感是人的生命歷程中的一種美麗，雖然它美得幼稚，但它是屬于這個(gè)生命階段的異常美麗。我們沒(méi)有理由制止它的發(fā)生，但需要我們做的是，將它轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，正確地認(rèn)識(shí)理解，并且使這份情感堅(jiān)持它天然的美麗和天然的純潔。
天真不會(huì)像笑容一樣一向堅(jiān)持，總會(huì)有失去的那一天。
為人子方少時(shí)親師友習(xí)禮儀
首孝弟次見(jiàn)聞知某數(shù)識(shí)某文
我們也開(kāi)始關(guān)注與家人的關(guān)系了，是不是會(huì)因一件小事而吵得天翻地覆。因而聯(lián)想到我們之間是否真的有代溝，事實(shí)真是這樣嗎？小時(shí)候與父母的關(guān)系是多么融洽啊，我們使個(gè)小性子父母都會(huì)滿足，可如今卻不一樣了，父母的心中已立定了一個(gè)標(biāo)尺，為此他們不惜犧牲孩子們眼前的利益。
想到那里，我對(duì)父母的埋怨似乎有了新的認(rèn)識(shí)。父母要求我努力學(xué)習(xí)，難道這是錯(cuò)的嗎？父母害怕我分心學(xué)壞，難道他們不應(yīng)當(dāng)擔(dān)心嗎？盡管父母會(huì)受文化程度等的影響有些做法會(huì)過(guò)分一些，難道我們固執(zhí)，任性，逆反，就沒(méi)有值得深思的地方嗎？我們對(duì)父母充滿了矛盾的心理，一邊是“恨”，恨他們不理解我們;一邊又是愛(ài)，愛(ài)他們不惜犧牲自我為子女做出奉獻(xiàn)。捫心自問(wèn)，也許更多的是“年少不識(shí)愁滋味”吧？
信任隨時(shí)間而流逝，隨之而來(lái)的卻是漫天的.誤解，這就是花季。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
玩是孩子的天性。曾幾何時(shí)，我們已不再是外面玩泥沙的無(wú)憂無(wú)慮的孩子了，而是時(shí)不時(shí)地坐在教室中，書(shū)桌前，咬著筆頭，思索著……又或是在奮筆疾書(shū)，爭(zhēng)分奪秒。曾幾何時(shí)，我們不再是漫無(wú)目的地玩耍著，安逸的時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。想留都留不住，想抓也抓不住，漸漸地，我走進(jìn)了屬于我自我的季節(jié)。
一個(gè)個(gè)呆滯的眼神，齊刷刷地射向那寫(xiě)滿知識(shí)與煩惱的黑板。黑板上的幾何線條，如我們的思緒，死死地交織在一齊，無(wú)法解開(kāi)。在黑板的映襯下，時(shí)不時(shí)會(huì)在空中飄舞著白色的細(xì)碎的粉筆灰，仿佛是精靈在我眼前跳著催眠舞。在我眼前幻化成一片模糊，揉了揉酸痛的眼睛，伸了個(gè)懶腰，繼續(xù)聽(tīng)著，教師滔滔不絕的證明題，埋頭記著筆記。金色的陽(yáng)光穿過(guò)透明的玻璃窗零星地灑下來(lái)，窗外的樹(shù)已煥發(fā)著勃勃生機(jī)。心底驀然涌起一陣酸澀的悲傷。
安逸已隨風(fēng)去，壓力如空氣般時(shí)刻散布在身體周圍，這就是花季。
花季里傾瀉而來(lái)的燦爛陽(yáng)光，與和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，吹過(guò)頭發(fā)，帶來(lái)幾分愜意。又時(shí)不時(shí)有那凜冽的寒風(fēng)，與白雪皚皚的雪花飄落在衣襟上，帶來(lái)幾絲凄涼。即便如此，我只熱愛(ài)著，衷心于我自我的季節(jié)，并且把握住它。
陌上花開(kāi)緩緩歸矣，而花季未了……
萬(wàn)紫千紅，紛繁人世，總有屬于我的季節(jié)——花季。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇11
默默無(wú)聞，只待一鳴驚人；無(wú)聲耕耘，只為一飛沖天，在人生的淡季，不急不惱，冷靜提升自我，臥薪嘗膽，苦盡甘來(lái)，總有屬于我的季節(jié)。
埋下種子，機(jī)緣巧合
一天午時(shí)，普通的不能再普通。媽媽從鄰居阿姨那里帶回一份報(bào)刊，有些激動(dòng)的拿給我看，“姑娘，李阿姨家的小溪寫(xiě)的作文上雜志了�！蔽覐拇采献饋�(lái)，用力睜眼看出“學(xué)生發(fā)表”那一欄中，赫然印著小溪的名字。媽媽為小溪高興的合不攏嘴，“這丫頭真有本事，姑娘咱也投次稿試試唄。”“不了不了，我又沒(méi)有人家的文采，還是不湊這個(gè)熱鬧了�！蔽矣帽蛔用勺☆^，口頭上說(shuō)著不樂(lè)意，心里卻悄悄留了個(gè)念想。
偷偷萌芽，首次碰壁
選用了天空為主題的作文，經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)和多次修改，當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字將作文打到電腦上的時(shí)候，心境就十分緊張，打好后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間猶豫，最終一鼓作氣在官網(wǎng)提交了申請(qǐng)，緊之后就是煎熬的等待。兩天后收到了回信，結(jié)果是沒(méi)有經(jīng)過(guò)，我頓時(shí)就像泄了氣的皮球，但不服輸?shù)男愿褡屛乙驗(yàn)檫@次碰壁重燃斗志，我始終相信總會(huì)有屬于我的季節(jié)。
茁壯成長(zhǎng)，嘗到甜頭
第一次碰壁讓我更加努力，我反復(fù)看上一篇文章，并找到同學(xué)朋友，請(qǐng)他們進(jìn)取為我挑錯(cuò)。與此同時(shí)，我又多看其他同學(xué)優(yōu)秀的`文章以及國(guó)內(nèi)外名著散文詩(shī)集小說(shuō)，不斷提升自我的語(yǔ)文素養(yǎng)。漸漸的我領(lǐng)悟了杜甫的名句“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”是多么在理了。整理好又一篇文章后，心境還是一樣緊張。不知過(guò)了幾天，我忽然收到一個(gè)快遞，打開(kāi)之后我又蒙了幾分鐘，隨后爆發(fā)一聲尖叫，翻開(kāi)那熟悉的專題，目光迅速定格到自我的名字。我的叫聲引來(lái)了媽媽，她好像比我更高興，“我家姑娘出息了，我得去跟你李阿姨炫耀一下，不止他們家有作家�！�
有夢(mèng)想就會(huì)向這個(gè)方向努力，并將收獲苦后無(wú)與倫比的甘甜，屬于你的季節(jié)也隨之到來(lái)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇12
夏日的空氣，總是過(guò)于悶熱。
不喜歡夏天，夏天的蟬鳴讓我心煩，夏天的烈日讓我頭腦發(fā)昏，夏天的空氣讓我難受……，總之，夏天的一切都讓我心煩意亂，心浮氣躁，偏偏所有的補(bǔ)習(xí)班都在夏天接踵而至，物理的光源、聲源讓我的大腦攪成一片，數(shù)學(xué)的代數(shù)、幾何更是讓我的大腦亂成一鍋粥。夏日的悶熱也讓我變得十分煩躁，最終忍不住的我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我受不了了�！眿寢屗坪跻捕业牟荒蜔�，說(shuō)：“明天帶你去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳遥瑴?zhǔn)備一下吧�！蔽衣�(tīng)了，歡呼雀躍地有如而出籠的小鳥(niǎo)。
第二天，我背著自我的小包興沖沖地沖到家門(mén)口，爺爺奶奶都出門(mén)做工去了，僅有來(lái)福（爺爺養(yǎng)的一只狗）在家門(mén)口的小窩里趴著，許是聽(tīng)到了有腳本的聲音吧，它叫了幾聲，待看到是我，立刻停止了叫聲，圍著我轉(zhuǎn)圈圈，我蹲下身抱了抱它，媽媽走來(lái)了，說(shuō)：“爺爺奶奶不在家，你自我先去玩吧�！睕](méi)等媽媽說(shuō)玩，我已經(jīng)沖出去了，對(duì)于老家已經(jīng)很熟悉的我輕車熟路地跑到了那片小樹(shù)林，由于已是盛夏，樹(shù)葉愈加繁茂，葉片也是青翠欲滴，我從小包中拿出手機(jī)，拍下了鄉(xiāng)間獨(dú)有的夏日景色，不一會(huì)兒便累了，于是我便找了一個(gè)干凈的.大石頭坐了下來(lái)。
林間的溫度并不高，或許是樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，亦或是看見(jiàn)這滿眼翠綠，總之，我好像又不厭惡夏天了。
拿出手機(jī)翻看剛拍的照片，看著那滿目的蒼翠，我突然又想起了一棵樹(shù)，前幾年我回來(lái)過(guò)一次，在這片樹(shù)林里看見(jiàn)了這棵小樹(shù)，那時(shí)是春天，周圍高大的樹(shù)木都彰顯出春日特有的生機(jī)，僅有它沒(méi)有一絲復(fù)蘇的跡象，枝干依舊干枯，了無(wú)生機(jī)，就像枯死了一樣，為此我還給它澆了水，施了肥，只是為了讓它活過(guò)來(lái)。
此刻這顆數(shù)有高了許多，但它的葉子并不像周圍的數(shù)的葉子一樣茂盛，而是稀稀疏疏的，雖然如此，它依舊顯現(xiàn)出了生機(jī)于盎然。
“小樹(shù)找到屬于自我的季節(jié)了�！笔煜さ穆曇粼谏砗箜懫�，我轉(zhuǎn)頭看向媽媽，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“世界上的每樣?xùn)|西都有屬于自我的季節(jié)，迎春花屬于春天，荷花屬于夏天，金桂屬于秋天，臘梅屬于冬天……，這顆小樹(shù)是屬于夏天的，那你呢？你是屬于哪個(gè)季節(jié)？我低頭思索，明白了。
我沒(méi)有拍下那棵小樹(shù)，它有它的季節(jié)，而總會(huì)有屬于我的季節(jié)，那個(gè)季節(jié)，總會(huì)到來(lái)的，我相信。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇13
春夏秋冬，一年四季。時(shí)間輪盤(pán)，永不停轉(zhuǎn)。
——題記
一年四季中，總有屬于我的季節(jié)。有人喜愛(ài)春日的明媚；有人喜愛(ài)夏日的艷陽(yáng)；有人喜愛(ài)冬日的寒冷，而我卻鐘情于秋日的蕭瑟。
我最終還是錯(cuò)過(guò)了那班次的公交車，僅有坐回家的末班車。因?yàn)槲冶唤處熍u(píng)了一頓，此刻情緒低落，我的心在被利劍磨折。時(shí)間終究沒(méi)有沒(méi)有落下秋天，幾棵凋零黃葉的禿樹(shù)在秋風(fēng)蕭蕭中颯颯的顫抖，不由得讓我想起了馬致遠(yuǎn)一首曲中的一句：“枯藤老樹(shù)昏鴉�！敝豢墒菦](méi)有烏鴉罷了。蕭瑟的秋風(fēng)吹的我直發(fā)抖，我透過(guò)樹(shù)看見(jiàn)了繁華的夜景，可我已無(wú)心欣賞，樹(shù)旁繁華之影只是過(guò)往云煙，心已隨葉兒凋落。
忽然間，我看到了一株瘦弱的蒲公英，不算飽滿的果實(shí)垂在細(xì)小的枝干上，在風(fēng)中掙扎。我看了不由得發(fā)笑：“像你這樣弱小的東西還想和秋風(fēng)作斗爭(zhēng)？連我都無(wú)法成功，你還能夠？”我走上前去用勁踢了它一腳，慢慢回到待車臺(tái)上，那些刺耳的話語(yǔ)始終沒(méi)能放過(guò)我，它仍在我耳邊回響，心早已被利劍劃得到處是傷口，它在滴血。我痛苦的抱著頭想把那些事忘卻，但這只是徒勞。突然，在地上的蒲公英站立了起來(lái)，在風(fēng)中搖著。我看到了，是倔強(qiáng)，它在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)！
我看到這一切，自嘲道：“連這么弱小的生命都能夠懷有崇高的夢(mèng)想，我為什么不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？”話音未落，我領(lǐng)悟了。蒲公英能再這么惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)挺拔，就是因?yàn)樗木髲?qiáng)。旺旺盛的生命力和它永不屈服的意志。以往的血汗，只為了明天能放飛夢(mèng)想的種子！我的'心漸漸被堅(jiān)盾保護(hù)，那利劍再也無(wú)法穿透我的內(nèi)心。
末班車最終到了，我懷著激動(dòng)的心境和無(wú)比的自信，踏上了通往夢(mèng)想的直達(dá)車，我對(duì)未來(lái)充滿了期望。車開(kāi)動(dòng)了，路旁的蒲公英放飛了期望的種子，它露出了勝利的微笑。
我在秋天感受到了成功的真諦，我喜愛(ài)蕭瑟的秋天。每個(gè)人都有自我喜愛(ài)的季節(jié)，每個(gè)人都有屬于自我的季節(jié)，請(qǐng)我們放飛夢(mèng)想，期盼朝陽(yáng)，迎著期望。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇14
我知道，那是他們后悔的眼淚。
秋天的我渾身發(fā)紅，想起自己快要結(jié)束的人生，心中不禁悲涼起來(lái)，我不曾有過(guò)一天快樂(lè)。哀嘆中，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我便隨風(fēng)飄下，心里竟莫名地悸動(dòng)起來(lái)。我冥冥中感覺(jué)到，我不會(huì)枉度此生。
我在自上而下的.過(guò)程中，揮灑著自己畢生的力氣，踮起我的腳尖，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，剎那間，我感到了自己成為了整個(gè)舞臺(tái)的主角，我不再依附于任何事物，我獲得了屬于自己的自由，我舞著，舞著，最終落在冰涼的土地上。一陣大風(fēng)吹過(guò)，我再次飄起，直至筋疲力盡，我才安心地睡在大地的懷抱之中。
恍惚之中，有點(diǎn)點(diǎn)白色落在身上。我便知，我走到了生命的盡頭。
我?guī)е⑿﹄x開(kāi)了。
此生，我不悔。因?yàn)槲铱鞓?lè)。
河南宏力學(xué)校初三:常鑫
總有屬于我的季節(jié)作文 篇15
歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓我期盼，總有一片天空任我翱翔，總有一個(gè)世界等我開(kāi)啟。
——題記
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春，讓人心儀；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏，讓人喜歡；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬，讓人憧憬。最讓我鐘情的，卻是“霜葉紅于二月花”的秋。
我愛(ài)你，快樂(lè)的秋。舞著翩翩的步子，秋披著金黃的紗衣，手執(zhí)畫(huà)筆，喚醒那已沉睡的大地。悄悄然，“嘩嘩”聲，遠(yuǎn)處的楓葉伸起懶腰，揮揮手招呼著田野，呼喚著白云。和著風(fēng)，挽著樹(shù)，擁著蝶，鶯歌樹(shù)舞，一場(chǎng)隆重的音樂(lè)盛會(huì)開(kāi)啟。秋的笑聲如串串鈴鐺般劃過(guò)天際，劃過(guò)我的'心。
我愛(ài)你，憂傷的秋。雨淅淅瀝瀝，是秋的眼淚。為何而哭泣？是因?yàn)槿~的老去，是因?yàn)槿~的離去，是因?yàn)榕c雁的不舍，是因?yàn)槎穆曇簟�！多情的秋，眼淚嘀嗒落入我的心，多想撫摸，撫摸你那纖細(xì)的心靈，喚起你我內(nèi)心的共鳴。
我愛(ài)你，瀟灑的秋。冬的腳步臨近。秋微笑著依偎著樹(shù)，是道不盡的纏綿，是訴不盡的離意。那又如何，離別的鐘聲敲響，揮揮手，到另一片天地送上大家的祝福，送上大家的問(wèn)候。秋之使者，瀟灑匆匆。
驀然回首，秋不過(guò)是我的影子。青春，無(wú)疑是快樂(lè)的，熱情奔放，歡歌笑語(yǔ)，大地因我而精彩。青春卻又是悲傷愁苦的，年少無(wú)知，坎坷絆著我前進(jìn)的腳步，鮮血輕輕滲出，那又如何！瀟灑抹去，依舊快樂(lè)，依舊燦爛載滿陽(yáng)光。無(wú)悔的青春，少不了笑聲與哭泣。秋為我打開(kāi)的世界，正是一條荊棘叢生的道路，卻少不了玫瑰的芳香。
我愛(ài)你，秋。這是屬于我的季節(jié)，這是任我翱翔的天空，這是讓我點(diǎn)綴的世界！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇16
風(fēng)兒在窗外不停地奔跑著，卻不知何去何從，找不到最終的著陸點(diǎn)。曾經(jīng)的我，也是如這般迷茫地徘徊在別人的世界里，別人的季節(jié)里，卻始終找不到那個(gè)真正屬于我的季節(jié)。
曾經(jīng)的我，膽小自卑，從不敢主動(dòng)。在班級(jí)里，每個(gè)同學(xué)都散發(fā)著自己獨(dú)有的光芒，這些光芒是那么耀眼，那么引入注目，而我只是呆呆地躲在角落里，羨慕別人的光芒，又怨自己的一無(wú)是處。我也嘗試過(guò)許多，但我知道這些并不屬于我的，而我也沒(méi)有這樣的天份。
而一切的自卑都在那一次消失了。
那天，班主任在班里說(shuō)有一個(gè)繪畫(huà)比賽要在市里舉辦。消息一傳出去，全班就沸騰起來(lái)，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，希望能拿個(gè)名次。我也想?yún)⒓�。但我不期望能得�?jiǎng)，只是想試一試，與別人切磋一下，看看自己的水平究竟如何。繪畫(huà)是我的愛(ài)好，只是單純的喜歡，那種用一支筆繪出一幅畫(huà)的感覺(jué)總是給我一種說(shuō)不出的滿足。
我用了一天的'時(shí)間完成了那幅讓我還不太滿意的畫(huà)。雖然不太滿意，但時(shí)間緊迫，我也只能這樣交上去了。等待結(jié)果的過(guò)程似乎很漫長(zhǎng)，窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫讓我每天都充滿了期待，但又暗含幾分害怕。
終于到了宣布結(jié)果的那天，班里人聲鼎沸，給人一種緊張的氣氛。我坐在座位上，低著頭，聽(tīng)著老師讀獲獎(jiǎng)名單。一個(gè)個(gè)名字讀下去，卻始終沒(méi)有我。我把頭埋得更低了，全身開(kāi)始發(fā)抖，手腳冰涼，雙手緊緊攥著衣角，咬著嘴唇不敢出聲。我無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō)：“不要在乎名次，重在參與�！笨蛇�是抵不過(guò)自己內(nèi)心的那份渴望。
不經(jīng)意間，我隱約聽(tīng)到了自己的名字。我猛地抬起頭，瞪大了眼睛，不敢相信的看著老師。是我！真的是我！班里響起了陣陣掌聲，我笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。我終于在遼闊的天空中，找到了屬于我自己的一席之地。
風(fēng)兒慢了下來(lái)，但有了自己的歸宿。我也不再迷茫，終于找到了屬于我的季節(jié)，自由地翱翔其中。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇17
――題記
冬天的那場(chǎng)考試，我失利了。整個(gè)寒假，我都在深深的自責(zé)，無(wú)法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過(guò)幾日就開(kāi)學(xué)了。
那天，我坐在桌前，看著小說(shuō)。母親在屋外喊道：“女兒，今天天氣可好了，我們出去玩吧，好嗎？”我情緒不高，可又不想母親失望，就同意了。
我跟在母親后面，慢慢地走著，慢慢地、靜靜地，我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，只是慢慢地走著，走著……
忽然，我一抬頭，母親已不見(jiàn)蹤影，我看見(jiàn)的是一片花叢，陽(yáng)光從頭頂直瀉下來(lái)，照得我渾身暖洋洋的，哦！春天來(lái)了。我的心底有種莫名地感覺(jué)蕩起。
我漫無(wú)邊際的走在這花的樂(lè)園里，輕輕地去傾聽(tīng)花的聲音，細(xì)細(xì)的去欣賞花的姿態(tài)。害羞的月季紅了臉；邊上的郁金香笑開(kāi)了嘴；梔子花的香氣令人陶醉，雪白的花朵多么潔凈……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我再次抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一朵小的不知名的花在風(fēng)的吹拂下，搖擺著，是那么的纖細(xì)，那么的柔軟，讓人憐憫。不禁讓我想象，她是怎么熬過(guò)那寒冷的冬天，再一次展現(xiàn)美麗的？
嗯……哦？��！
這小花的冬天不就像我考試失利后的低谷嗎？為什么小花能熬過(guò)冬日的冰霜，重展她優(yōu)美的身姿，而我卻陷入了寒冷的冰地？
花為自己的生命，努力著、奮斗著，只為等到那破土的一刻，那開(kāi)花的一秒，將生命的精彩淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。那份獨(dú)有的風(fēng)姿，是汗水澆灌下結(jié)出的果實(shí)，是付出后獲得的.回報(bào)。它有著執(zhí)著的信念戰(zhàn)勝了冬天的嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝了冰冷的侵襲……
而我呢？就這樣淪陷入人生的底谷？就這樣，連小花也不如？不行！這樣不行，我需要的是努力，需要的是奮斗，而不是永遠(yuǎn)的深陷直到沉沒(méi)。
春天，花兒綻放的季節(jié)。
春天，也是屬于我――希望的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇18
每當(dāng)?shù)谝黄~子從樹(shù)上掉落，宛如蝴蝶一般輕輕地從你身邊飄過(guò)。我便知道秋天悄悄的回來(lái)了，他如拂塵一般，不讓你發(fā)現(xiàn)。秋天總會(huì)帶著一絲絲的凄涼，讓人不由得多了幾分傷感。
眼淚順著眼角滑了下來(lái)，秋日的黃昏固然美麗，迷人，但此時(shí)的我卻更加傷楚。我失敗了，嘴角不停地呢喃著。此刻的我如同一只高傲的鷹從無(wú)邊天際重重的摔了下來(lái)。滄桑的楓樹(shù)下，我盡顯的如此的渺小，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，只等著那一刻的爆發(fā)。這時(shí)，一直溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，“李，李老師！”我的頭重重的沉了下去�！霸趺戳�，一次小小的`失敗就要將你打敗了嗎？”“我......”“既然這次失敗了，就要找出原因，不僅我相信你，同學(xué)們都相信你，相信你下一次一定會(huì)成功的�！睖嘏脑捳Z(yǔ)再次在我的耳邊想起。終于拿到防線崩塌了，眼淚再也抑制不住，嘩嘩的流了下來(lái)。
還清晰的記得前幾天，學(xué)校一次難得的作文比賽，大家把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)給了我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍的支持我，有的甚至把剛買的作文書(shū)借給我......課后，老師也為了輔導(dǎo)我而等到天黑了才回去。但是不爭(zhēng)氣的我，自信心太足反而落榜，大家顯然有些沮喪，但是他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是不停地安慰我，讓我加油。
老師微笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，這次的失敗讓你吸取了經(jīng)驗(yàn)，可以更好的贏取下一次！”
“嗯！”我好像明白了，我不應(yīng)該執(zhí)著于這次的失敗而停留在原地，我應(yīng)該更有信心的往前跑。
“時(shí)間不早了，早點(diǎn)回去吧�！�
“恩，老師謝謝你！”堅(jiān)定的拭去了眼淚。聲音充滿了對(duì)下一次的期待。
秋天雖然是凄涼的，但她身后藏著感動(dòng)與溫馨，只有經(jīng)歷過(guò)才明白。
操場(chǎng)上，留著老師的微笑。哦，她在為我的領(lǐng)悟和成長(zhǎng)而感到欣慰。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇19
夏，踏歌而來(lái)。
天氣已經(jīng)很熱很熱，很藍(lán)很藍(lán)一望無(wú)際的天空，這是真正的天空。天空中沒(méi)有云朵，只有一望無(wú)際的壓抑的藍(lán)色。陽(yáng)光樂(lè)此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭，蒸騰的熱氣顫抖著遠(yuǎn)處的地面。這便是我自小記憶中的夏。
憶昔夏，總會(huì)想到一個(gè)畫(huà)面。在一片熾熱而又煩躁的.陽(yáng)光中，蟬叫聲忽遠(yuǎn)忽近地在樹(shù)上炸裂開(kāi)來(lái)，卻給人帶來(lái)一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走著，仿佛走在時(shí)空的斷層處，留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此，腦海中便都是虛無(wú)，唯一有的，只有滿目陽(yáng)光。
夏，上承著充滿希望生機(jī)勃發(fā)綠油油的春，下啟著傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬于陽(yáng)光的。
是的，我固執(zhí)地認(rèn)為夏天是屬于陽(yáng)光的。
我當(dāng)然在夏天擁有著眾多的故事，但是，無(wú)論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路，還是夏末悵然若失的惆悵的最后一次擁抱，現(xiàn)在回憶起來(lái)，卻總是陽(yáng)光和那些仿佛加了小清新懷舊風(fēng)格濾鏡的暗黃面。那些陽(yáng)光，雖然有的刺目有的熱情，有的燥熱有的柔和，還有的是那將落之日散發(fā)出的'橘紅色暖光，卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。
當(dāng)然，陽(yáng)光代表著熱情，代表著快樂(lè)，也可以直接用來(lái)比做開(kāi)朗的少年，然而我卻愿意讓陽(yáng)光代表記憶與希望，也就是過(guò)去與未來(lái)，正如開(kāi)頭所述的我，從一片陽(yáng)光走向另一片陽(yáng)光，那么那中間的影子就是現(xiàn)在，也就是整個(gè)夏天。
然而，陽(yáng)光讓人躲避又讓人留戀，正如整個(gè)夏天。在一整個(gè)漫長(zhǎng)而又悠閑的假期中，我毅然地用一半時(shí)間來(lái)回憶一半時(shí)間來(lái)展望，于是，我便想哭嘴角又帶著笑。然而夏天仍在繼續(xù)，生活亦是，陽(yáng)光依然溢滿，所以我還是惆悵而又熱情地?fù)肀КF(xiàn)在，也擁抱整個(gè)夏天。
但是，也不知為何，我總覺(jué)得夏天是屬于陽(yáng)光的，而陽(yáng)光是屬于我的。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇20
有人向往春的生機(jī)勃勃，有人心儀夏的濃密綠蔭，有人渴望秋的碩果累累，有人憧憬冬的冰天雪地，每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，屬于自己的精彩。
那是一個(gè)平凡的下午，一個(gè)平凡的課間，哇！隨著一聲驚嘆。我看到了一朵彩紙折的玫瑰，雖是彩紙折的，可它卻開(kāi)的那樣濃艷。我連忙跑回座位上扯下一張紙，卻想起自己并不會(huì)這種藝術(shù)――折紙。
放學(xué)回到家中，匆忙將作業(yè)完成，從書(shū)包中拿出回家途中買的彩紙，準(zhǔn)備靠自己的努力折出玫瑰，現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉重的打擊，我折出來(lái)的只能算廢紙，面對(duì)這些打擊我選擇了放棄，可是當(dāng)我躺在床上卻睡不著，我也想像那位同學(xué)那樣靠自己的`雙手和一張紙，做出一件藝術(shù)品。
于是我再次起床，走到桌前，打算在網(wǎng)上查詢方法，網(wǎng)頁(yè)上的圖片瞬間看得我眼花繚亂，各種做法應(yīng)有盡有，早知如此，何必大費(fèi)心思思考呢。然而另一個(gè)麻煩迎面撲來(lái)，那么多復(fù)雜的折痕，使我頭暈?zāi)X脹，我一次又一次嘗試，卻仍與網(wǎng)頁(yè)上的圖片不符，旁邊的垃圾桶溢出，遍地都是廢紙，明明是寒冷的冬夜，我卻熱得滿頭大汗，急躁不安。這一步我試了十多次，浪費(fèi)了十多張紙，卻仍是一無(wú)所獲，但這一次我不會(huì)選擇放棄，我會(huì)繼續(xù)嘗試，直到成功為止。
依稀記得那天晚上11點(diǎn)多，我終于理解了那過(guò)不了關(guān)的一步，不應(yīng)只考慮在平面之上，而應(yīng)立體化，左右對(duì)折，同時(shí)向內(nèi)部折入，形成一個(gè)等腰直角三角形，剩下的步驟便簡(jiǎn)單了，四個(gè)角同時(shí)向上折去，再將中間小心撐開(kāi)。壓平形成一個(gè)正方形，再不斷重復(fù)上一步驟，最后用手捏住它的頂角旋轉(zhuǎn)，一朵嬌艷的玫瑰花終于完成了，它外圍有四片略微彎折的花瓣，中間是一個(gè)漩渦形的花心，很是可愛(ài)。
在那個(gè)陰冷的冬夜，我終于找到了屬于自己的季節(jié)，雖然現(xiàn)在是一只不起眼的繭，但它終會(huì)破繭重生，找到屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇21
每一個(gè)高峰都像是聚集，每一個(gè)波浪都像憤怒，每一只小貓都有自己的獨(dú)特之處，每一片花瓣都有自己的美麗。平凡的我，也屬于我的季節(jié)。
我記得一年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試。我早上發(fā)論文時(shí)只得了82分。放學(xué)回家時(shí)，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐對(duì)我的`成績(jī)不滿意。那棵樹(shù)彎著腰，無(wú)精打采；鳥(niǎo)兒在吵鬧。當(dāng)我回到家告訴父母，他們可能對(duì)我不滿意，所以他們安慰我。但我還是不開(kāi)心。中午醒來(lái)后，我坐在床邊不想上學(xué)。我還記得。很明顯那天下午我?guī)缀跎蠈W(xué)遲到了。
我想現(xiàn)在就來(lái)。我年輕的時(shí)候船不起作用。從那以后，我想我更注重?cái)?shù)學(xué)。眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要做題。所以從小學(xué)到中學(xué)，我每學(xué)期都會(huì)做一兩本課外數(shù)學(xué)書(shū)。
六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一學(xué)期前的幾個(gè)晚上，我擔(dān)心競(jìng)賽會(huì)進(jìn)行我用兩個(gè)晚上讀完了整個(gè)第二學(xué)期的數(shù)學(xué)書(shū)。雖然結(jié)果不是很好，但我盡力了。
初中第二次數(shù)學(xué)競(jìng)賽后兩天，當(dāng)我做完練習(xí)時(shí)，班主任說(shuō)我是第一個(gè)。我只是覺(jué)得他在跟我開(kāi)玩笑，所以他只是笑了笑，不怎么在意。直到后來(lái)看到紅名單，才相信班主任的話。那天我回家時(shí)，路邊的樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，兩只小狗在路邊追逐嬉戲，搖著尾巴，看上去非常高興。
我的季節(jié)也許不是五彩繽紛，芳香四溢，但它是我努力建造的磚房。它又飽滿又美麗。一定有很多人比我更擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。事實(shí)證明，還有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題我無(wú)論如何也解決不了，但我喜歡它。這種愛(ài)就像聚集，憤怒和美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，綠樹(shù)藍(lán)天，溫暖美麗，我相信總會(huì)有我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇22
小草從土里鉆出來(lái)，描寫(xiě)了春的故事；蟬用洪亮的嗓音，歌唱了夏的故事；樹(shù)葉從樹(shù)枝飄落下來(lái)，譜寫(xiě)了秋的樂(lè)章；形狀各異的腳印落到雪地里，記錄了冬的故事。
世間萬(wàn)物，皆有屬于自己的季節(jié)。那屬于我的季節(jié)，又有關(guān)于我怎樣的故事呢？
今天真是倒霉的一天，本認(rèn)為是最開(kāi)心的周五，卻被一大堆煩心事壓得死死的。因?yàn)橥鼛ё鳂I(yè)而被罰掃地；因?yàn)樵嚲戆l(fā)下來(lái)的成績(jī)不理想而被老師請(qǐng)去辦公室喝茶；考語(yǔ)文時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間不夠有幾道空著
終于，熬到了放學(xué)。我做完了值日，拖著灌了鉛的腿，回到家。倚靠在二樓的'欄桿上，看著藍(lán)天白云，快下山的太陽(yáng)，還有綠油油的一片荔枝園，想著今天所發(fā)生的事，心口似乎有什么東西壓得讓我喘不過(guò)氣來(lái)！要不，去自家的荔枝園走走吧
荔枝園，滿地都是樹(shù)枝樹(shù)葉，我環(huán)視一圈，周圍一點(diǎn)鮮艷的色彩都沒(méi)有，傍晚的太陽(yáng)已無(wú)力照亮整片荔枝園，陰森森的，讓人心生寒意。我順著路一直走，試圖尋找那一抹紅。忽然，在一片綠油油的視線里現(xiàn)出了一大串，一大串紅彤彤的荔枝！我興奮地跑過(guò)去，這棵樹(shù)并沒(méi)有很高大，又大又紅的果子把樹(shù)枝都給壓彎了，真叫人垂涎三尺。我伸手摘下一顆，剝下鮮紅的果皮，厚實(shí)飽滿的果肉豐富了口感，甜而不膩的味道刺激了味蕾。真是好果子！
突然，回過(guò)神，這不就是前些天摘荔枝時(shí)被孤立的那棵荔枝樹(shù)嗎？不久前，我們一家人有說(shuō)有笑的圍著荔枝樹(shù)摘荔枝，這棵卻無(wú)人問(wèn)津。因?yàn)樗墓硬⒉幌衿渌右粯樱t、飽滿，而是青綠、瘦小，還沒(méi)結(jié)熟。去年，奶奶也說(shuō)，這個(gè)季節(jié)的荔枝樹(shù)還沒(méi)結(jié)好果子，沒(méi)用嘍！倒不如砍了好
現(xiàn)在，在其它樹(shù)被洗劫過(guò)后，只有它一枝獨(dú)秀。它不是沒(méi)用，只是還沒(méi)到屬于它的季節(jié)。
回家的路上，我的心久久不能平：是啊，荔枝樹(shù)被孤立的時(shí)候，它沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)汲取養(yǎng)分，等來(lái)屬于它自己的季節(jié)！樹(shù)猶如此，我為何不能像它一樣呢？想到此，我不覺(jué)加快了腳步！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇23
也許努力的過(guò)程是艱辛的，但結(jié)局總是美好的，就像繁花似錦的春�！}記。
是什么喚醒了沉睡的我？是什么吹動(dòng)了我的成功的帆？是什么激起了我心中的熱血？是那屬于我的春！
時(shí)光從來(lái)不會(huì)為任何一個(gè)人停下腳步，眨眼間，我的初中生活已經(jīng)過(guò)完一半。可是，在過(guò)去一半的.'時(shí)間里，有一段時(shí)期，我沒(méi)有把控好自己，天天生活在“水深火熱”之中。每天貪念游戲，貪念小說(shuō)，貪念玩耍，卻不貪念學(xué)習(xí)，整天迷迷糊糊，甚至因?yàn)樨澞钣螒蚍赶铝舜箦e(cuò)。
那天，春日融融，草花含笑，鳥(niǎo)鳴聲聲。
我一如往常前往學(xué)校，班里有的同學(xué)都在討論一件事：游戲里面又出了新皮膚、新裝備，穿起來(lái)人物都變得金光閃閃。聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)這些，我極力克制著自己，不為所動(dòng)，但是聽(tīng)久了，心中的貪念便又作怪了。尤其是聽(tīng)到同桌說(shuō)他已經(jīng)買了新皮膚、新裝備，武裝起來(lái)很爽很神氣，我那貪念之心終于忍不住暴發(fā)出：混完了一個(gè)上午四節(jié)課之后，我馬上回到家，拿出手機(jī)，背著父母，充了五百塊錢，購(gòu)買了一套新皮膚、新裝備，然后立即刪除充值記錄。
可是，我的心惴惴不安了起來(lái)，生怕父母發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。然而，怕什么也就來(lái)什么，不知是誰(shuí)透露了消息。沒(méi)過(guò)幾天，父母竟然知道了我的所作所為，但是他們并不是如我想的打我一頓，而是苦口婆心地教育我，至今我記得最清楚的一句話是，“春天美好吧，那也得經(jīng)歷冬的嚴(yán)寒；世上根本沒(méi)有不經(jīng)歷苦就能嘗到甜的事。”
那天晚上，我躺在床上，想著自己行為，不禁罵起自己來(lái)：背著父母用父母的血汗錢玩游戲，這簡(jiǎn)直是偷啊，這是人干的事嗎？這是我嗎？這一夜，我無(wú)眠！
次日清晨，我醒來(lái)時(shí)，我便有了答案。我想，我要改掉所有壞毛病，我要戒掉手機(jī)，我要壓制貪念，我不能頹廢下去，我要成功，我要努力，我要對(duì)得起父母，我要對(duì)得起自己，我要追尋春天般美麗的人生；春天才是屬于我的季節(jié)！
加油吧，少年！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇24
陽(yáng)光讓我在絕望中找到希望；陽(yáng)光讓我在夾縫中成長(zhǎng)。
——題記
暑假的愉悅漫步在整個(gè)空氣中，頭上的汗珠見(jiàn)證了我的快樂(lè)。一條短信，讓我變的如此寒冷。
英語(yǔ)成績(jī)不理想，老媽讓我的暑假過(guò)的悲慘極了，整個(gè)人被囚禁在太陽(yáng)公公的照射下。
我騎著車行駛在充滿麥子氣味的大路上，太陽(yáng)公公那強(qiáng)烈的光芒將我那身上的快樂(lè)蒸發(fā)了。
坐在課堂上，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班讓我覺(jué)得無(wú)比乏味，雖然老師在給我上課，但我始終高興不起來(lái)。
終于開(kāi)學(xué)了，內(nèi)心總像住了一位老師，自己不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)起來(lái)，變的十分勤奮。
每天下午第二節(jié)課是屬于我最快樂(lè)的時(shí)候，到英語(yǔ)老師辦公室里學(xué)習(xí)那么一段，就好像一滴滴的知識(shí)精華向我的腦子流進(jìn)。
天黑了，空中飄灑著雨點(diǎn)，淹沒(méi)了夏日的煩躁，一片寂靜，坐在教室里的我正背著那乏味的英語(yǔ)單詞，我相信陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后。
那滴滴知識(shí)的精華會(huì)會(huì)聚成一條涓涓細(xì)流的長(zhǎng)河；那一天天的辛苦像五彩色的線，織成一塊五彩斑斕的'布。在考場(chǎng)試卷上揮灑青春的色彩，讓我那鮮紅色的分?jǐn)?shù)發(fā)出耀眼的光芒。
我的'內(nèi)心開(kāi)了一扇窗，射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，照亮了整個(gè)心房。
辛勤的奮斗會(huì)換取無(wú)限的陽(yáng)光。
后記
總有屬于我的季節(jié)作文 篇25
春夏秋冬，一年四季。時(shí)間輪盤(pán)，永不停轉(zhuǎn)。
——題記
一年四季中，總有屬于我的季節(jié)。有人喜愛(ài)春日的明媚；有人喜愛(ài)夏日的艷陽(yáng)；有人喜愛(ài)冬日的寒冷，而我卻鐘情于秋日的蕭瑟。
我最終還是錯(cuò)過(guò)了那班次的公交車，只有坐回家的末班車。因?yàn)槲冶焕蠋熍u(píng)了一頓，現(xiàn)在情緒低落，我的心在被利劍磨折。時(shí)間終究沒(méi)有沒(méi)有落下秋天，幾棵凋零黃葉的禿樹(shù)在秋風(fēng)蕭蕭中颯颯的顫抖，不由得讓我想起了馬致遠(yuǎn)一首曲中的一句：“枯藤老樹(shù)昏鴉。”只不過(guò)沒(méi)有烏鴉罷了。蕭瑟的秋風(fēng)吹的我直發(fā)抖，我透過(guò)樹(shù)看見(jiàn)了繁華的夜景，可我已無(wú)心欣賞，樹(shù)旁繁華之影只是過(guò)往云煙，心已隨葉兒凋落。
忽然間，我看到了一株瘦弱的蒲公英，不算飽滿的果實(shí)垂在細(xì)小的枝干上，在風(fēng)中掙扎。我看了不由得發(fā)笑：“像你這樣弱小的東西還想和秋風(fēng)作斗爭(zhēng)？連我都無(wú)法成功，你還可以？”我走上前去用勁踢了它一腳，慢慢回到待車臺(tái)上，那些刺耳的話語(yǔ)始終沒(méi)能放過(guò)我，它仍在我耳邊回響，心早已被利劍劃得到處是傷口，它在滴血。我痛苦的抱著頭想把那些事忘卻，但這只是徒勞。突然，在地上的蒲公英站立了起來(lái)，在風(fēng)中搖著。我看到了，是倔強(qiáng)，它在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)！
我看到這一切，自嘲道：“連這么弱小的生命都可以懷有崇高的理想，我為什么不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？”話音未落，我領(lǐng)悟了。蒲公英能再這么惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)挺拔，就是因?yàn)樗木髲?qiáng)。旺旺盛的生命力和它永不屈服的意志。曾經(jīng)的血汗，只為了明天能放飛夢(mèng)想的種子！我的'心漸漸被堅(jiān)盾保護(hù)，那利劍再也無(wú)法穿透我的內(nèi)心。
末班車終于到了，我懷著激動(dòng)的心情和無(wú)比的自信，踏上了通往夢(mèng)想的直達(dá)車，我對(duì)未來(lái)充滿了希望。車開(kāi)動(dòng)了，路旁的蒲公英放飛了希望的種子，它露出了勝利的微笑。
我在秋天感受到了成功的真諦，我喜愛(ài)蕭瑟的秋天。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的季節(jié)，每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，請(qǐng)我們放飛夢(mèng)想，期盼朝陽(yáng)，迎著希望。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇26
錦江春色來(lái)天地，綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)。無(wú)邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節(jié)，在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一直是我的夢(mèng)想，而終于有一天，夢(mèng)想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心情更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書(shū)，興奮的話都不會(huì)說(shuō)了，迫不及待的跑出了教師，舉著通知書(shū)狠狠的親了幾口。這通知書(shū)來(lái)之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來(lái)的。
春天的樹(shù)葉，綠的`像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的練舞。
終于，我登上了那華麗的舞臺(tái)，寬闊的場(chǎng)地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍。音樂(lè)停止，我的動(dòng)作完美收?qǐng)�。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺(jué)得這一個(gè)月以來(lái)的付出沒(méi)有白費(fèi)。我緊張的走到后臺(tái)坐下，等待的我成績(jī)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的手心因緊張充滿的汗水。終于，我聽(tīng)到了我的成績(jī)，排名第一。我開(kāi)心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天中綻放。
春是一個(gè)美好的季節(jié)，大地復(fù)蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩，也在這里綻放。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇27
我總感覺(jué)，父親用冷漠鑄起他的威嚴(yán)，直到有一天，我找到了屬于我的季節(jié)……
那是一個(gè)夏天的傍晚，天空中幾縷殘陽(yáng)斜照著大地，讓我感到悶熱與潮濕。只有路邊的柳樹(shù)上的幾只蟬在鳴叫，成了我與父親之間唯一的聲音。
我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家，并排騎著單車，他時(shí)不時(shí)地說(shuō)一句“看路！”，我受不了這種冷漠，我?jiàn)^力地踩著踏板，想要沖破這尷尬的.氣氛，可是好像我不管怎么樣努力，他總能在一小會(huì)兒的時(shí)間里重回我的視野，他好像不想與我保持那么遠(yuǎn)的距離，總想與我并排行進(jìn)。“他這是在關(guān)心我嗎？”這個(gè)念頭在腦海里徘徊，可是不一會(huì)兒，這想法就在腦海中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
心中突地一澀，一種難過(guò)的感受涌上心頭，鼻腔一緊，那種叫做淚的液體，已積聚在眼簾�！案赣H怎么那么冷漠？他并不愛(ài)我。”我把這責(zé)怪化成了一團(tuán)怒氣，想用速度帶來(lái)的快感澆滅心頭的怒火。忽然，對(duì)面一輛驕車疾馳而來(lái)，我急忙躲閃，這時(shí)車把手已失去了控制，重心不穩(wěn)，我重重地摔在了路邊，疼痛感立馬布及全身，大腿也擦破了一塊皮，所幸沒(méi)有性命之危。淚水如泉涌，奔流而出，滴落在地上，立刻在瀝青路上氤氳開(kāi)來(lái)。父親的眼光里似乎有一絲難過(guò)，我以一個(gè)失敗者的樣子伸出了手，渴望他的幫助�？伤悄抗庵袇s又充滿了冷漠，說(shuō)了一句：“自已起來(lái)！”便頭也不回地走了。
我怨恨的艱難地站了起來(lái)，騎上車又悲憤的向前蹣跚：“父愛(ài)在哪里？”我心中已滿是憤怒。到了路口的紅燈處，停下。綠燈，行進(jìn)�？蛇@時(shí)我本以為早以揚(yáng)長(zhǎng)而去的父親卻又出現(xiàn)在我的身邊。眼里滿是痛愛(ài)，又像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，希望得到原諒。
此時(shí)，我終于明白了，父愛(ài)不像母愛(ài)那樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)甚至是冷漠�？蓞s永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。從那時(shí)起，我找到了屬于自已的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇28
寒風(fēng)中，樹(shù)是光禿禿的，地是光禿禿的，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴叫，沒(méi)有絢麗的花朵，有的只是一片蕭瑟。
我捧著一張我都不想看的慘不忍睹的試卷，那上面的分?jǐn)?shù)就如同這寒冷的冬天一般，毫無(wú)生機(jī)，毫無(wú)活力。那試卷上的紅叉叉一個(gè)又一個(gè)�？粗鴦e人拿著試卷開(kāi)心的笑了，而我，卻只能默默的低下頭，在心中默默的哭泣，仿佛被打入了寒冰地獄。
我將那試卷塞進(jìn)書(shū)包里，背著那仿佛有千斤重的書(shū)包，我艱難地走在回家的路上，我不知該如何面對(duì)對(duì)我滿懷期望的父母，我是他們的驕傲啊，可是在期中考試就要到的時(shí)候，我卻……可是，不知不覺(jué)，我還是走到了家門(mén)口，我輕輕地扣開(kāi)了門(mén)，看著父親在廚房忙碌的身影，母親臉上期待的神情，我的心中又多了一份自責(zé)。母親并未提及考試，但我卻主動(dòng)開(kāi)了口：“媽，這次考試沒(méi)考好�！蹦赣H神色一變，眼中笑意全無(wú)，有的.只是焦慮與擔(dān)心。她并未批評(píng)我，只是淡淡的說(shuō)：“去洗手吧，馬上吃飯了�！憋堊郎洗蠹覜](méi)有說(shuō)話。吃完飯后，母親說(shuō)：“來(lái)，你跟我來(lái)�！蔽腋齺�(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那陽(yáng)臺(tái)上的花已經(jīng)結(jié)出了花骨朵，眼看就要開(kāi)了。即使在這個(gè)看似并不屬于它的季節(jié)。母親打開(kāi)窗子，寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我又一次感到了冷，母親用手摘下一個(gè)花骨朵，順手扔出窗外。“你干嘛？”我大聲叫道。要知道，這花好幾年才開(kāi)一次花。母親神色依舊，“懂了嗎？”她平和地問(wèn)我，而我臉上疑惑的表情已然表明了我的答案，“花骨朵沒(méi)了不代表它就不再開(kāi)花了，到了屬于他的季節(jié)，它一樣會(huì)開(kāi)花的，花骨朵沒(méi)了，會(huì)再長(zhǎng)；花謝了，會(huì)再開(kāi)。失敗不算什么，要從失敗中找到教訓(xùn)，一定有屬于你的季節(jié)�！�
母親轉(zhuǎn)身回到桌前收拾著碗筷，而我站在原地盯著那個(gè)沒(méi)有了花苞卻依然生機(jī)勃勃的花�！笆前。瑫�(huì)開(kāi)花的�！蔽亦馈Ｊ帐昂脮�(shū)包，來(lái)到書(shū)桌前，那張?jiān)嚲聿辉偈悄敲床豢叭肽�，我反倒看�?jiàn)了希望。
又是一次考試，我不再擔(dān)心，而是朝氣蓬勃，我心中想著，總有屬于我的季節(jié)，這一次就是我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇29
一年四季，總有屬于我的季節(jié)。
——題記
冬天的那場(chǎng)考試，我失利了。整個(gè)寒假，我都在深深的自責(zé)，無(wú)法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過(guò)幾日就開(kāi)學(xué)了。
那天，我坐在桌前，看著小說(shuō)。母親在屋外喊道：“女兒，今天天氣可好了，我們出去玩吧，好嗎？”我情緒不高，可又不想母親失望，就同意了。
我跟在母親后面，慢慢地走著，慢慢地、靜靜地，我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，只是慢慢地走著，走著……
忽然，我一抬頭，母親已不見(jiàn)蹤影，我看見(jiàn)的是一片花叢，陽(yáng)光從頭頂直瀉下來(lái)，照得我渾身暖洋洋的，哦！春天來(lái)了。我的心底有種莫名地感覺(jué)蕩起。
我漫無(wú)邊際的走在這花的樂(lè)園里，輕輕地去傾聽(tīng)花的聲音，細(xì)細(xì)的去欣賞花的姿態(tài)。害羞的月季紅了臉；邊上的郁金香笑開(kāi)了嘴；梔子花的香氣令人陶醉，雪白的花朵多么潔凈……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我再次抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一朵小的不知名的花在風(fēng)的吹拂下，搖擺著，是那么的纖細(xì)，那么的柔軟，讓人憐憫。不禁讓我想象，她是怎么熬過(guò)那寒冷的`冬天，再一次展現(xiàn)美麗的？
嗯……哦？�。�
這小花的冬天不就像我考試失利后的低谷嗎？為什么小花能熬過(guò)冬日的冰霜，重展她優(yōu)美的身姿，而我卻陷入了寒冷的冰地？
花為自己的生命，努力著、奮斗著，只為等到那破土的一刻，那開(kāi)花的一秒，將生命的精彩淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。那份獨(dú)有的風(fēng)姿，是汗水澆灌下結(jié)出的果實(shí)，是付出后獲得的回報(bào)。它有著執(zhí)著的信念戰(zhàn)勝了冬天的嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝了冰冷的侵襲……
而我呢？就這樣淪陷入人生的底谷？就這樣，連小花也不如？不行！這樣不行，我需要的是努力，需要的是奮斗，而不是永遠(yuǎn)的深陷直到沉沒(méi)。
春天，花兒綻放的季節(jié)。
春天，也是屬于我——希望的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇30
一年四季，輪流交換，各有各的特色�？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻�(gè)季節(jié)里，我感受到了那份溫馨的父愛(ài)，找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開(kāi)教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著車走在校園內(nèi)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中不由胡思亂想，不會(huì)有壞人吧？
走到校門(mén)口，看見(jiàn)有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰(shuí)呢？我不禁問(wèn)道�！笆俏遥畠��！蔽乙幌戮驼J(rèn)出是爸爸，興奮的`跑過(guò)去，高興地望著他，發(fā)現(xiàn)他也在望著我，四目相對(duì)，空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的目光，就像陽(yáng)光的味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻令人感動(dòng)；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜。
每當(dāng)冬天來(lái)臨，我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì)感到寒冷，因?yàn)楦笎?ài)的陽(yáng)光會(huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛(ài)，也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇31
我曾經(jīng)一度以為，我只是一棵不起眼的，同我身邊的一切完全一樣的青草，所以我每天只是同他們一樣，懶散地吸飽水分和養(yǎng)料，長(zhǎng)得同他們一樣纖弱且瘦小。
可是不知從什么時(shí)候起，腦海里總有一個(gè)聲音在呼喚著我“你要開(kāi)花！你同他們不一樣！”我是花？我總以為我與無(wú)為的草是一樣啊……
“你要開(kāi)花！你同他們不一樣！”
這是心靈的聲音嗎？它越換越大聲，我的疑惑似乎都煙消云散了，是的！我要開(kāi)花！我同他們不一樣！我重復(fù)著這句話，暗暗下定決心。
我變了。同以前的我相比，我變得更加渴求生長(zhǎng)了。我不再垂著頭無(wú)所謂頭頂?shù)年?yáng)光了，我也不再與草一樣僅是吸飽夠存活的養(yǎng)料了，我仰頭享受陽(yáng)光的愛(ài)撫，根部努力地向下生長(zhǎng)，只為那一句“你要開(kāi)花！”
周圍的草很快發(fā)現(xiàn)了我的不同。“喂，說(shuō)你呢！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭�！疤焯爝@么努力干嘛呢！”“我是花，我要開(kāi)花！”我堅(jiān)定地說(shuō)。那草與同伴說(shuō)了兩句話，隨即放聲大笑“哈哈哈……太好笑了，你居然要開(kāi)花？腦子燒壞了吧……啊哈哈哈……”我沒(méi)有理會(huì)他們的嘲諷，是、只是轉(zhuǎn)過(guò)身，默默向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)�？傆袑儆谖业募竟�(jié)，不是嗎？
我長(zhǎng)高了。整整比那些不起眼的草高出一截。依然能聽(tīng)到他們的冷嘲熱諷：“呀，長(zhǎng)這么高可真是難看！”“就是！還不是開(kāi)不出花？”
我突然遲疑了，我到底是不是錯(cuò)了？也許我生來(lái)就注定是一株草呢？
“不，你要開(kāi)花！”那個(gè)聲音又出現(xiàn)了。堅(jiān)定而有力。
我晃晃腦袋，打消了這個(gè)念頭。
一天，兩天，三天，東風(fēng)吹綠了草地，陽(yáng)光也日漸強(qiáng)烈起來(lái)。終于，我盼到了！我的頂部出現(xiàn)了一個(gè)小小的花苞，低矮草叢中的竊竊私語(yǔ)從未停過(guò)，而我只是聽(tīng)從那個(gè)聲音的.呼喚。用自己的汗水等待屬于我的季節(jié)。
五月的風(fēng)帶著炎熱拂過(guò)，我的花緩緩綻開(kāi)，是金色的，上面帶著點(diǎn)點(diǎn)露珠。這是我的季節(jié)？草叢里的聲音消失，只留下他們羨慕的仰望。
我成功了！我終于證明了自己！滿心歡喜的我留下激動(dòng)的淚水。五月是我的季節(jié)，浸透汗水和淚水的，屬于我的季節(jié)！
你是否曾經(jīng)以為和所有碌碌無(wú)為的人一樣？是否曾經(jīng)放棄過(guò)內(nèi)心的夢(mèng)想？別怕失敗，向夢(mèng)想飛奔吧！像我一樣，堅(jiān)持信念，總會(huì)有屬于自己的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇32
歲月如梭，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)春天。
有的人或許戀上了這個(gè)季節(jié)，而我卻不。因?yàn)槲�，戀上了冬天�?/p>
那，是一個(gè)寒冷的夜晚……
冬雨參雜著雪花，被風(fēng)吹的很雜亂，打在路人的身上，使人寒冷。我戴上帽子，看向天空。
陰暗暗的。倒也符合我現(xiàn)在的心境。這也是我第一次討厭起雨來(lái)。
心里好像又浮現(xiàn)出父母的表情來(lái)——充滿了失望、憤怒以及氣勢(shì)洶洶的樣子，又不禁心寒了起來(lái)。走著走著，不知什么時(shí)候，走到了家門(mén)口，看到了不遠(yuǎn)處的亮光。亮光好像也同情我，一閃一閃的.。
懷著緊張的心情，我顫抖著打開(kāi)了家門(mén)。看著父母詢問(wèn)的眼神，心里一陣恐慌，只是不住的搖著頭，嘴里含糊的答應(yīng)著，不時(shí)地露出請(qǐng)求原諒的表情。
果然，我被罵了。
“這樣下去，怎么得了��！”母親含著淚，指著我的頭罵道。父親也用憤怒的眼神瞪著我。而我，只是低著頭，抓著蓬松的頭發(fā)，止不住的流淚。
“現(xiàn)在流淚，有什么用��？”一直沉默的父親大吼道，狠狠地將我的成績(jī)報(bào)告冊(cè)摔在地上，又一次坐到了椅子上，瞪著我。
“啪啪啪……”雨下的更大了，擊打著防護(hù)窗。風(fēng)呼嘯著，很是狂妄，惡狠狠的把我的報(bào)告冊(cè)翻開(kāi)。我還是在低著頭，心和身體一樣的寒冷。
不知過(guò)了多久，雨停了。皎潔的月光透過(guò)不知何時(shí)關(guān)上的窗子照在了我的身上。我抬起頭，看向拍在我肩膀上的那只粗糙而又溫暖的大手。是父親，不知是光的照射還是什么的，他正用明亮的眼睛看著我。這是我第一次仔細(xì)看到的，充滿愛(ài)的眼神。
“孩子，”爸爸說(shuō)，“沒(méi)事的，一次考試不算什么的，加油吧，我相信，你是能考出好成績(jī)的！”
他又給我講起了他小時(shí)候在老家的故事。這些故事我都不知聽(tīng)了多少遍了，但只有這一次，才真真正正、仔仔細(xì)細(xì)的把所有的全部聽(tīng)完。
“我相信你，你也要相信自己！”爸爸向我豎起大拇指，“相信，會(huì)有屬于你的季節(jié)的！”
這是爺爺對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)的話。
……
看著漸漸融化的冰雪，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我相信，總會(huì)有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇33
我還在行走著，不曾在任何一個(gè)地方扎下根來(lái)，在路上的時(shí)候，如果車不算擁擠，人流不算洶涌，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人，在認(rèn)真尋找屬于她的舞臺(tái)，那個(gè)人就是我。
——題記
我是個(gè)平凡的女孩，擁有平凡的相貌，擁有平凡的穿著，擁有平凡的成績(jī)，平凡到與這個(gè)世界格格不入，我不知道自己的舞臺(tái)在哪里。
我和其他女孩一樣愛(ài)追星，不因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)相有多好看，只因?yàn)橹浪麄兏冻隽伺偷玫綄儆谧约旱奈枧_(tái)。所以我相信努力就會(huì)成功，就會(huì)找到適合自己去做的事情。
我嘗試做過(guò)許多事：打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、唱歌等等，均以失敗告終。
但上帝關(guān)上了一扇門(mén)，總會(huì)為我留一扇窗。
七年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和大家一起報(bào)名了，原因是我自認(rèn)為跑步不錯(cuò)。比賽之前，我很緊張，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。我怕自己做得不好拉班級(jí)后腿。不過(guò)，努力是最重要的`，平凡的我要沖出內(nèi)心的束縛上場(chǎng)啦！
發(fā)令槍響起，所有人像離弦的箭般沖了出去，我也不甘示弱，追呀！跑至看臺(tái)附近，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們和老師為我加油的吶喊聲，我更是拼盡全力向前沖，第三名！呼呼的風(fēng)刮著，同學(xué)們把我讓到一個(gè)空座上，遞給我水。讓我好好休息。我突然覺(jué)得我不再平凡了，我也可以成為焦點(diǎn)，我成功了！天好藍(lán)，白云在慢慢地行走，紅葉隨風(fēng)飄落。在那個(gè)滿是落葉的秋季，我找回了勇氣和自我，找到屬于自己的舞臺(tái)。從那以后，我愛(ài)上了跑步。
愛(ài)跑步是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了勇氣、信念、成功。感謝上帝，讓我在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)去進(jìn)行奔跑。
有一種成功，叫做勇敢。恰到好處的把自己的特點(diǎn)綻放出來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的季節(jié)。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試發(fā)掘，你會(huì)找到屬于你的季節(jié)的�！笥�
總有屬于我的季節(jié)作文 篇34
每一峰巒皆有如聚之時(shí)，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨(dú)特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節(jié)。
記得一年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學(xué)回家的時(shí)候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿意我的成績(jī)，樹(shù)彎著腰，無(wú)精打采的樣子；鳥(niǎo)兒的叫聲顯得那么聒噪。回到家告訴爸爸媽媽后，他們?cè)S是見(jiàn)我不開(kāi)心，便安慰了我?guī)拙��？墒俏胰匀徊婚_(kāi)心，中午覺(jué)睡醒后我坐在床邊不想去學(xué)校，我現(xiàn)在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點(diǎn)上學(xué)遲到。
現(xiàn)在想來(lái)，幼時(shí)那船并沒(méi)有用。只是從那以后，我自認(rèn)為更加重視數(shù)學(xué)，眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要做題，所以從小學(xué)到中學(xué)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì)做一本或兩本課外數(shù)學(xué)冊(cè)子。
六年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽的前幾晚，由于擔(dān)心競(jìng)賽會(huì)考第二學(xué)期的`內(nèi)容，而且作業(yè)比較少，所以兩個(gè)晚上閱讀了整本第二學(xué)期數(shù)學(xué)書(shū)，雖然結(jié)果并不是十分好，但是我努力了。
初中的第二次數(shù)學(xué)競(jìng)賽過(guò)后兩天，那天做完課間操，班主任說(shuō)我是第一名，我只是認(rèn)為他在跟我開(kāi)玩笑，所以只是笑了笑，并沒(méi)有多么在意。直到后來(lái)看到紅榜，才相信了班主任的話。那天回家時(shí)，路邊的樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著尾巴，十分高興的樣子。
我的季節(jié)也許并非繁花似錦，香飄萬(wàn)里，但是它是由我的努力建造起來(lái)的磚瓦房，它是充實(shí)的，它是美好的。一定有許許多多的人數(shù)學(xué)比我棒得多，事實(shí)同樣證明，也有許許多多的數(shù)學(xué)難題，我無(wú)論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，碧樹(shù)藍(lán)天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇35
黑白的春，是屬于我的季節(jié)。
那年春天，當(dāng)我漫步到音樂(lè)房的窗邊，看到那黑白的琴鍵，聽(tīng)到那如春風(fēng)流水般的旋律，我便愛(ài)上了這黑白的世界。
轉(zhuǎn)眼過(guò)去一年，又是一個(gè)春天。自認(rèn)為彈得還不錯(cuò)的我報(bào)名參加了一個(gè)鋼琴比賽，還沒(méi)進(jìn)復(fù)賽呢，就落選了。那時(shí)候，整個(gè)世界儼然只剩下黑白，更確切地說(shuō)，是大片的黑，就像那黑鍵奏出的憂傷音符。
我竟也想過(guò)放棄。
可青山依舊，流水依舊，繁花依舊，而那看似不起眼的小花也在眨著眼睛。為什么我在這時(shí)，就不能保持那份熱愛(ài)與堅(jiān)持呢？我問(wèn)自己。俗話說(shuō)：“野百合也有春天”，我為何不乘著黑白的風(fēng)帆，去尋找那屬于我的季節(jié)呢？
我竟以更多的練習(xí)，更堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。
又是一年春天，那個(gè)鋼琴比賽又開(kāi)始了報(bào)名。我毫不猶豫地參加。說(shuō)來(lái)也怪，我竟這樣闖進(jìn)了決賽。決賽是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微微的清風(fēng)挾來(lái)春天獨(dú)特的芬芳。我最在鋼琴凳上，按下了第一個(gè)音符，黑白琴鍵的跳躍，好像是流水潺潺；優(yōu)雅的旋律好像是微風(fēng)習(xí)習(xí)。琴槌敲上弦的聲音，如鳥(niǎo)鳴一般清脆，似乎，我也聽(tīng)到了窗外真正的鳥(niǎo)鳴；手指在琴鍵上的.走動(dòng)，如百花一樣紛繁，好像，我也看到了枝頭怒放的花兒。是什么使這些事物出現(xiàn)得如此和諧？是我的努力賦予了它們精神與靈魂，這樣的黑白世界，正是屬于我的季節(jié)。
不負(fù)眾望，最終，我獲得了一等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我不禁在心中感嘆：窗外是自然給萬(wàn)物構(gòu)建的春，窗內(nèi)是我為自己構(gòu)建的黑白的春，雖沒(méi)有大自然那樣的多姿絢麗，但我為之自豪！
打開(kāi)門(mén)，走出去，一切又歸于黑白，更確切地說(shuō)，是大片的白，就像白鍵奏出的音符一樣圣潔。
黑白的春，是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇36
習(xí)慣于在課間踮起腳尖，極目眺望遠(yuǎn)方，仿佛再墊高一點(diǎn)就能撇見(jiàn)未來(lái)遙遠(yuǎn)的面容。此時(shí)，更會(huì)堅(jiān)定心中的信念：盡管我只是一株薄荷草，但沒(méi)有誰(shuí)可以阻止我做滿溢花香的夢(mèng)。總有一個(gè)季節(jié)，是屬于我的……
“既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影”。汪國(guó)真的話振奮人心�；貞浘`放著不敗的花，這個(gè)夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光，帶著朝陽(yáng)般的生命力朝著蒼穹生長(zhǎng)。舉一舉手，課堂上當(dāng)真正的英雄;揚(yáng)一揚(yáng)嘴角，擦去委屈的淚水會(huì)更加成熟;抬一抬頭，兇惡的風(fēng)浪后重新出發(fā)六月，盛夏，屬于我的季節(jié)，夢(mèng)想的向日葵終會(huì)迎風(fēng)怒放!
我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開(kāi)始顫動(dòng)，隨著腳下的石子連成一線。看到了一片樹(shù)葉，一片堅(jiān)持的樹(shù)葉，在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚(yáng)的抬起頭，堅(jiān)定地守護(hù)著大樹(shù)，做那最后一片樹(shù)葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對(duì)它說(shuō)：“不要堅(jiān)持了，你只是一片樹(shù)葉，再大的`代價(jià)也不會(huì)改變你的命運(yùn)�！憋L(fēng)雨交加中，我似乎聽(tīng)到一個(gè)微弱但卻透著倔強(qiáng)的聲音：“不，我要堅(jiān)持，即使粉身碎骨，我也要守護(hù)我的夢(mèng)想。”是啊，我在一瞬間恍然大悟，為什么我不能像它一樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)想?只要相信，它就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，只要自信，往往就能成功�！痹谌餍强刍@大賽中連扣三球、創(chuàng)造歷史的麥基，被采訪時(shí)說(shuō)道：“我沒(méi)有想我會(huì)失敗，而是堅(jiān)信我可以，果真我可以�！笆堑�，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現(xiàn)在的作文如小草般并不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開(kāi)花，野百合也有春天!
付出努力會(huì)有回報(bào)，總有一個(gè)季節(jié)屬于我!總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光!
總有屬于我的季節(jié)作文 篇37
春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛，不同的人，不同的季節(jié)，總會(huì)有屬于自己的季節(jié)。
我是一個(gè)對(duì)足球非常熱愛(ài)的人，但是起初小學(xué)時(shí)并沒(méi)有碰過(guò)足球，我在初一的時(shí)候接觸到足球，并對(duì)它產(chǎn)生了喜愛(ài)。只是沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，只是在足球場(chǎng)上自己踢著玩兒。
后來(lái)我到了一個(gè)俱樂(lè)部參加訓(xùn)練，學(xué)到了基本功，因?yàn)槟挲g較小，踢的也不是很好，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)參加比賽，看著比自己大的那些隊(duì)友上場(chǎng)比賽，我也暗下決心，想要努力參加一場(chǎng)真正的比賽。
兩年后，我經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力訓(xùn)練，終于有了機(jī)會(huì)參加比賽，雖然僅僅是一場(chǎng)熱身賽，但機(jī)會(huì)也非常難得。準(zhǔn)備了十幾天，終于等到比賽來(lái)臨。我們先開(kāi)始互相擊掌表示尊敬，然后擲硬幣選擇場(chǎng)地。
比賽一開(kāi)始就打得很激烈，我在左邊的位置擔(dān)任左邊衛(wèi)。拿到球以后，我非常緊張，顯得不知所措，我慌忙出腳把球回傳給隊(duì)友。當(dāng)時(shí)腦子一片空白，上半場(chǎng)很快就結(jié)束，場(chǎng)上比分是0：0。
中場(chǎng)休息時(shí)，教練讓我踢中鋒，我告訴自己下半場(chǎng)一定要發(fā)揮出自己最高的`水平。下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，我也漸漸找到了踢球的感覺(jué)。沒(méi)有之前那樣的慌張，不一會(huì)兒機(jī)會(huì)就來(lái)了，隊(duì)友突破到底線，一個(gè)倒三角傳球，我穩(wěn)穩(wěn)地接到球，用腳弓向前推射，球進(jìn)了！我感到無(wú)比激動(dòng)，這是我比賽中的第一個(gè)進(jìn)球。后來(lái)我再一次得到機(jī)會(huì)，隊(duì)友傳給我后，我?guī)蛟趯?duì)方禁區(qū)前面一點(diǎn)，面對(duì)對(duì)方中后衛(wèi)，我一個(gè)虛晃，騙過(guò)對(duì)方防守球員，再向反方向變向突破，直接射門(mén)，打入球網(wǎng)的死角，對(duì)方門(mén)將來(lái)不及反應(yīng)，球就進(jìn)了網(wǎng)，最后我們以2：0獲勝，我獨(dú)進(jìn)兩球，成了這一場(chǎng)的mvp。
這是屬于我的球賽，那個(gè)夏天是屬于我的季節(jié)。
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