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歌詠比賽作文

時(shí)間:2022-05-31 16:28:51 專題作文 投訴 投稿

歌詠比賽作文(精選28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的歌詠比賽作文,希望能夠幫助到大家。

歌詠比賽作文(精選28篇)

  歌詠比賽作文 篇1

  你參加過歌詠比賽嗎?我?guī)闳タ纯窗桑@天學(xué)校要舉行歌詠比賽,我們班也要去參加。

  前幾天當(dāng)老師宣布我們班也要參加,我們異常激動(dòng),我也很激動(dòng),老師明白我們唱歌不行,對我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”把我們個(gè)個(gè)都唱的很好,我們都盼著這一天,最后這一天來了,我們都穿著干凈的校服,邁著整齊的步伐,向?qū)W校進(jìn)發(fā),剛走進(jìn)校門就看見祖國萬歲這四個(gè)大字,響著美妙的音樂,走進(jìn)教室,有的看見幾個(gè)同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)間化裝,有的在修改自己的道具,有的在反復(fù)的朗讀我們準(zhǔn)備的歌,〈聽媽媽那過去的事情〉,最先上場的是二年級(jí)的.小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團(tuán)團(tuán)歌〉那歌聲響亮整個(gè)學(xué)校,歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊;之后三四年級(jí)依次出場,最后我們閃亮登場了,我邁著帥氣的步伐朝臺(tái)上走去,當(dāng)時(shí)我的情緒十分緊張,伴著音樂我的情緒慢慢的平穩(wěn)了下來,進(jìn)入了狀態(tài),我把自己的激動(dòng)的情感都融合到歌里去了,唱完了,感覺狀態(tài)很好,我們坐在座位上靜侯老師的到來,我聽到了急促的腳步聲,吳老師來了,告訴我們:“我們班得了一等獎(jiǎng)!保覀冇煤顾托难獡Q來的獎(jiǎng)狀,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。

  歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂聲中圓滿結(jié)束了。

  歌詠比賽作文 篇2

  星期四,我們學(xué)校舉辦了“我們多么幸!币灾袊倌晗确尻(duì)隊(duì)歌為主題的歌詠比賽。

  下午,陽光明媚。我們都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來到操場。六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)依次上場演唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機(jī)器貓》等歌曲。大家唱得十分好,尤其是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》同學(xué)們唱得十分響亮,唱出了我們少先隊(duì)員的氣質(zhì),《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優(yōu)美動(dòng)聽。同學(xué)們的歌聲感染了每個(gè)人,大家都很激動(dòng)。

  歌詠比賽結(jié)束了,不管我們班能得第幾名,但是重在參與,期望學(xué)校以后多組織這樣的`活動(dòng)。這樣的群眾活動(dòng)能激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、熱愛群眾。

  歌詠比賽作文 篇3

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。

  星期五,一個(gè)愉快的日子,一個(gè)迎接國慶的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)檫@天我們四年級(jí)要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每一天都在刻苦地練習(xí)。

  我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的'朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號(hào):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”在這沖天的口號(hào)聲中,我的緊張情緒早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著我,動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》,同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里,無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊(duì)禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。

  我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個(gè)班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,陳主任走上舞臺(tái),激動(dòng)地說:“本次比賽第一名四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。

  此時(shí),我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功,“功夫不負(fù)有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。

  這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!

  歌詠比賽作文 篇4

  “同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,……”這是我們正在進(jìn)行‘奧運(yùn)抒懷’班級(jí)合唱歌詠比賽。奧運(yùn)抒懷班級(jí)合唱歌詠比賽是經(jīng)過我們?nèi)熒餐幕I備和努力下,在這天最后拉開了帷幕。

  我們坐在操場上,靜靜的聽著從同學(xué)們嘴里吐出的一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的音樂,陶醉在歌聲的海洋里,音符的世界里。當(dāng)快到我們班時(shí),我在臺(tái)下的情緒已經(jīng)是像打翻了我的情緒的藥瓶,既是興奮又緊張得不得了,看著別的班的.表演,我越發(fā)的羨慕,不知我們的表演是否精彩。當(dāng)我們走上臺(tái),響起洪亮的歌聲時(shí),我漸漸的被歌聲所征服,也放聲歌唱起來,不在緊張,到了加動(dòng)作的時(shí)候,我們班同學(xué)們星星點(diǎn)點(diǎn)的做了一些動(dòng)作,并且很不整齊,我想這下可砸場了,冠軍絕對不會(huì)向我們走來了;氐浇淌遥蠋煵粌H僅沒有說我們,并且還表揚(yáng)了我們。

  我們的歌詠比賽給了我們了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),使我懂得了不是所有事情都會(huì)一帆風(fēng)順的。

  歌詠比賽作文 篇5

  星期三的晚上六點(diǎn)半,五年級(jí)召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個(gè)出場。

  第一個(gè)出場的是五年級(jí)(5)班,他們唱的挺好聽的,但是我想,哼,你們別得意,我們班會(huì)唱的更好!

  輪到我們班了閃亮登場了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻地上了臺(tái)。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》,第二支歌是《白楊河小河》,這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂老師,老師讓我們要笑著唱,一位女同學(xué)是我們班的領(lǐng)唱。

  最后要宣布得分了。我們的心全都提到了嗓子眼,沒有一個(gè)人出聲說話,全場鴉雀無聲,我們班是9.6分,目前我們班是最高分,我們?nèi)繗g呼起來,我想,哈哈,這天我們贏定了!

  但是要宣布二班和三班的成績時(shí),我在心里默默的禱告:千萬不要比我們班的高啊,千萬不要!“五年級(jí)(2)班9.36分,五年級(jí)(3)班9.48分。頓時(shí),我們班歡呼雀躍,抱的、喊的、跳的.、叫的……

  回家時(shí)我的情緒久久不能平靜,這寶貴的9.6分啊,是大家的共同努力所換來的,想著想著,我們訓(xùn)練的情景又浮此刻眼前……

  歌詠比賽作文 篇6

  這個(gè)星期的星期四我們有一場歌詠比賽,在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每一天中午午飯過后,幾乎都能聽見隔壁的班級(jí)在練唱歌?晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌,排了排隊(duì)形,就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

  下午的第三節(jié)課,我們初一年級(jí)都到操場集合,準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的`順序開始比賽,我們班被排在第六個(gè)上場,第一個(gè)上場的是(2)班,可能我們坐的太遠(yuǎn)了,聽不見他們在唱什么,之后的幾個(gè)班級(jí)都差不多,Mr。chen聽后,叮囑我們說:“你們上去唱,必須要放開嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲!庇谑俏覀兩蠄龀钑r(shí),都把聲音放到了最響。之后,當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時(shí),全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺(tái)下一片掌聲。接下來的幾個(gè)班,也跟這我們唱得響起來了。

  比賽結(jié)束后開始頒獎(jiǎng)了,當(dāng)主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時(shí),其他班級(jí)都在為我們鼓掌,我們自己當(dāng)然也十分的高興,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!我期望我們班在以后的日子里,樣樣都得第一名。

  歌詠比賽作文 篇7

  時(shí)間就像小馬車,噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌十月飛揚(yáng)”大合唱比賽這天下午就要開始了,我們抑制不住激動(dòng)的情緒,興奮得滿面紅光。

  到了下午兩點(diǎn)整,全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝,精神抖擻地步入會(huì)場,坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上,心里就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了,我沒有情緒去欣賞一二年級(jí)同學(xué)的精彩演出,心里只想著一件事:我們班怎樣還不開始呢?我既緊張又激動(dòng),緊張的是萬一唱跑調(diào)怎樣辦?激動(dòng)的是立刻就要登臺(tái)演出了,我太想和觀眾見面了!

  為了穩(wěn)定我們的情緒,劉老師語重心長地對我們說:“立刻就要比賽了,你們要沉著、冷靜,發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“必須要得第一名,為班爭光!”

  最后輪到我們上場了,我面帶笑容走上了舞臺(tái)。臺(tái)下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們,照相機(jī)在不停地閃爍,我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂,跟隨指揮的手勢亮開嗓門,縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時(shí)安靜下來,大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了,整個(gè)會(huì)場鴉雀無聲,大家都在期盼我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的`領(lǐng)唱,情緒個(gè)性激動(dòng)。隨著歡快的音樂,同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來,甜美的歌聲像潺潺的山泉,又像林中的小鳥,我自然而然地唱了起來,同學(xué)們配合得天衣無縫,領(lǐng)唱和合唱此起彼伏,到第三段時(shí)合到了一齊,我們都沉浸在自己的歌聲里,完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  功夫不負(fù)有心人,我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍,為我們的勝利感到驕傲!

  歌詠比賽作文 篇8

  這兩個(gè)星期,我們一向在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準(zhǔn)備。每一天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真地排練。尤其是我們的賈老師十分辛苦,即使她的嗓子累啞了,還是堅(jiān)持指導(dǎo)我們排練。這件事令我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)性感動(dòng)。

  4月17日下午,我們最后迎來了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級(jí)組第五個(gè)出場的班級(jí),很快就輪到了我們上臺(tái)表演了。這時(shí),我深吸一口氣,使自己緊張的情緒平靜下來。然后,我們邁著輕盈的步子,按照排好的隊(duì)形走上臺(tái)并迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點(diǎn)告訴你》,選唱曲目是《歡樂頌》。

  我們隨著音樂的伴奏和指揮的手勢,繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。我們還伴著歌聲做著相應(yīng)的動(dòng)作,并用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時(shí),我看到臺(tái)下的賈老師正用鼓勵(lì)的目光注視著我們,于是,我更加信心十足。我們班的女生隨著我們婉轉(zhuǎn)的歌聲做著優(yōu)美的'舞蹈動(dòng)作,在大家的團(tuán)結(jié)努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最后,我們持續(xù)隊(duì)形,有序地退場。

  這場“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽,拉開了濟(jì)師附小第五屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。接下來,我們還會(huì)迎來更多、更搞笑的活動(dòng),比如:跳繩比賽、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……同學(xué)們都很期盼!

  歌詠比賽作文 篇9

  元旦到了,我們學(xué)校舉行了迎國慶黑板報(bào)比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個(gè)星期前,老師就提醒過我們了,期望我們能努力練習(xí)唱歌,出好黑板報(bào),為班級(jí)爭光。

  黑板報(bào)已經(jīng)被我們幾個(gè)女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班必須會(huì)贏的。至于黑板報(bào)嗎,這個(gè)星期星期三下午,我們將舉行。我們都期望拿第一。但是,厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上,離開了鋼琴就不太唱得好。

  星期三最后到來了,從早上開始,我們就在不停地談?wù)摗:貌蝗菀椎搅讼挛,大家隨著音樂聲排著隊(duì)來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱,這個(gè)消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后,老師便要我們排好隊(duì),進(jìn)場。

  首先是俞燁出場,她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)過身來,面朝我們做了一個(gè)手勢,示意我們能夠進(jìn)場了。大家排著隊(duì)有次序地入場,站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后,俞燁便說:“《同一首歌》預(yù)備起!薄磅r花曾告訴我你怎樣走過,大地明白你心中的每一個(gè)角落……”本來唱得還不錯(cuò)的`,但是到了結(jié)尾,本應(yīng)有兩個(gè)“同一首歌”但是,俞燁只在第一個(gè)“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢。原本放松的情緒一下子緊張了起來,但是幸好我們并沒有停止歌唱。但是第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯(cuò)。

  回到自己的座位后,大家都悶悶不樂的,有些同學(xué)在抱怨,說都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對我說:“佳彬,你說這次歌詠比賽我們班會(huì)贏嗎?”“我也不明白”我回答說。

  這次歌詠比賽我們失誤了,但還是期望各位老師能給我們高分吧。

  歌詠比賽作文 篇10

  “六一”兒童節(jié)快到了,我們?nèi)Ee行歌詠比賽。老師一向在訓(xùn)練我們唱《快樂的節(jié)日》這首歌,還要我們在比賽的時(shí)候做到四個(gè)要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的時(shí)候不能亂動(dòng),只有最后要搖頭的時(shí)候才能動(dòng);四是不能越唱越快,要跟著音樂的旋律唱。老師還說評委將從我們二年段選出一個(gè)最好的班級(jí),“六一”兒童節(jié)能夠上臺(tái)演出。

  最后到了要比賽的那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們精神抖擻、士氣昂昂的走上臺(tái)。等音樂一響,我們就開始盡情歌唱,這歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,聲音嘹亮,評委們個(gè)個(gè)聽得入了迷。我們一連做到了老師的三個(gè)要求,但是第四個(gè)要求有點(diǎn)沒做好,就是越唱越快。

  唱完之后,我們井井有條的走下臺(tái)階,回到教室。同學(xué)們七嘴八舌的說開了:有的說“我很癢都不敢抓”;有的說“我腳酸都不敢彎”……老師說我們這樣做才對。

  過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我們班得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布這個(gè)激動(dòng)人心的消息的時(shí)候,同學(xué)們有的`高興得手舞足蹈;有的興奮得一蹦三尺高;還有的手比著勝利的手勢,大聲喊著“耶!”……

  迎“六一”文藝演出那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)化著漂亮的妝,手捧花束走上舞臺(tái)。應(yīng)對著全校師生,我們隨著音樂再一次唱起了《快樂的節(jié)日》,唱完之后,臺(tái)下響一片熱烈的掌聲,我們聽了心里甜滋滋的。

  歌詠比賽作文 篇11

  這天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師但是操碎了心呀,同學(xué)們也是不負(fù)眾望,練得十分認(rèn)真,總的來說還不錯(cuò),比以前有了很大的進(jìn)步,此刻就是萬事俱備,只等比賽了。

  很快輪到我們班上場了,大家持續(xù)隊(duì)形,信心十足地走上了演唱臺(tái),按照排練的隊(duì)形站好,看到指揮的示意,便開始唱第一首歌:《中國心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌,但是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時(shí),MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問題,從而使音箱發(fā)不出聲音了,這時(shí),張老師對我們說:“伴奏壞了,自己唱吧!”同學(xué)們也就唱開了,但是效果差得很,并且同學(xué)們顯得十分亂,就草草結(jié)束了,唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎樣樣,情緒也很低落,都回到座位上,想聽一聽別的班唱的怎樣樣,估測一下大概的名次。

  沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊,去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的`同學(xué)在上面唱相親相愛,唱的如癡如醉,周圍的同學(xué)也聽得很陶醉,也包括我,同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口,評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。

  沒過多久,比賽就結(jié)束了,由于場面太吵,我只聽清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了,同學(xué)們失去了節(jié)奏感,我們還是穩(wěn)拿第一的!

  歌詠比賽作文 篇12

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

這天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的'繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

最后輪到我們上場了!我們走上臺(tái),微笑著應(yīng)對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一齊歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。

雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

  歌詠比賽作文 篇13

  有一次,我們學(xué)校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實(shí)踐軍訓(xùn),軍訓(xùn)里有很多活動(dòng)比如說:“撥河、做中國結(jié)……而我最喜歡的活動(dòng)是歌詠比賽。

  那天,已經(jīng)是夜晚了,宿舍燈火通明,每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里,我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點(diǎn)也看不出來疲勞的`樣貌。一聲令下,總教官宣布歌詠比賽正式開始了,此時(shí),所有人的心都沸騰起來了!先是一中隊(duì),他們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來到大家的面前敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團(tuán)結(jié)就是力量……”他們的精彩表演引得同學(xué)們連連鼓掌,而我這個(gè)“大評委”也不由自主的鼓起掌了,之后是二中隊(duì)、三中隊(duì)……最后該我們了,我們互相鼓勵(lì),下定了必勝的決心,但我還是有點(diǎn)緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺(tái)上,發(fā)出清脆的腳步聲,來到大家面前先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后放聲高唱,唱出了我們班的氣勢,唱出了我們的決心,而之前的緊張也隨之消失了,同學(xué)們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績奪冠。

  這次歌詠比賽今我記憶猶新,不僅僅展現(xiàn)了我們班的氣勢,信心,更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。

  歌詠比賽作文 篇14

  這一天,興奮,快樂,緊張,成長,一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天,就是我們五年五班的歌唱比賽。

  還記得前一兩周,郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個(gè)消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來。

  由于我們班上要開中隊(duì)會(huì),所以,排練歌詠比賽的時(shí)間十分有限。郭老師不辭辛苦,日夜操勞,費(fèi)盡心思地策劃中隊(duì)會(huì)和歌詠比賽,盡自己所能完善到最好。為時(shí)不多的排練,要練出爐火純青的效果,也需要同學(xué)和家長的大力支持與配合。大家都井然有序,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈爮墓蠋煹闹笓]。

  終于到了比賽當(dāng)天,班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領(lǐng)唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么辦,怎么辦。课疫有一個(gè)音唱不準(zhǔn),下午就要比賽了,怎么辦?我只好趁中午時(shí)間,趕緊反反復(fù)復(fù)練好,力求做到萬無一失。

  評委老師進(jìn)班了!緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心,心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,還好,音樂老師不斷鼓勵(lì)我們。輪到我唱了,我的.腦袋已經(jīng)緊張到麻木,但還是用動(dòng)聽的歌聲打動(dòng)評委:“留下太陽吧,給森林,給森林,留下森林吧,給小河,給小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很準(zhǔn),不會(huì)給班級(jí)拖后腿!集體合唱的時(shí)候,大家也配合得滴水不漏,我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽結(jié)束了,我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩,它就是我人生中最大的財(cái)富。

  歌詠比賽作文 篇15

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時(shí)間像小馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間,迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

  這天,老師告訴我們一個(gè)好消息,再過一天就要舉行歌詠比賽了,同學(xué)們都睜大了眼睛,無比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年,祖國的春天》。到了比賽那一天的上午,音樂老師對我們說:“同學(xué)們要張大嘴巴,面帶微笑,我們先把歌詞唱一遍,里面要包含動(dòng)作”。唱完后,老師發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)動(dòng)作不齊,有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍,老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動(dòng)作。經(jīng)過一上午的`“魔鬼訓(xùn)練”,我們都累得精疲力盡,老師的聲音也變得沙啞了。

  激動(dòng)人心的下午終于到了,同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾,腳穿白球鞋,蓄勢待發(fā)等待著。這時(shí),校長喊到三年級(jí)的學(xué)生開始比賽,同學(xué)們都下樓了。時(shí)間一分一秒地過去了,前六個(gè)班比賽完了,該我們上臺(tái)了,同學(xué)們都排著隊(duì)整整齊齊地站在臺(tái)上,音樂響起,我們嘹亮的歌聲劃破天空,動(dòng)作齊刷刷,歌聲婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。三年級(jí)比賽結(jié)束了,一位大姐姐走上臺(tái)說:“三年級(jí)三班和四班第一名。”臺(tái)下一片轟動(dòng),有的高興,有的唉聲嘆氣。

  雖然我們沒有得到第一名,但是大家已經(jīng)很努力了,所以我們毫無遺憾,相信下次比賽,我們一定能取得第一名。

  歌詠比賽作文 篇16

  在今年9月30日,我們學(xué)校為了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。

  我們班是第一個(gè)上場,所以沒有什么心理壓力,每個(gè)同學(xué)上場時(shí)個(gè)個(gè)自信滿滿,昂首挺胸,臉上帶著得意的笑容,仿佛勝券在握似的。音樂響起的那一刻,每個(gè)同學(xué)都有節(jié)奏的搖起頭來,唱得時(shí)候更是氣勢高昂,我想:這一次一定是我們贏。正當(dāng)我沉浸在必勝的喜悅中時(shí),旁邊的梁博涵竟做了一個(gè)舉手的動(dòng)作。我的喜悅被打破了,十分慌張,但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了,我和他不是在正中間嗎?這個(gè)動(dòng)作只要我朝相反的方向做不就變成了一個(gè)特定的動(dòng)作嗎?我急忙向相反的方向舉起手,來一首歌就完美的.結(jié)束了。臺(tái)下的校長領(lǐng)導(dǎo)紛紛贊嘆還拿起手機(jī)錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個(gè)小天才。停頓了五六秒,下一首歌開始了。這首歌是有關(guān)白衣天使的,要用動(dòng)情的聲音來演繹,可同學(xué)們太激動(dòng),唱的太快了。我感覺大事不妙,急忙用最大的聲音壓制,可我無論怎樣力挽狂瀾還是于事無補(bǔ)。比賽結(jié)束,每個(gè)同學(xué)都意識(shí)到了這一點(diǎn),個(gè)個(gè)垂頭喪氣,還互相埋怨對方?粗鴦e的班級(jí)一個(gè)個(gè)精彩的表演,我們既羨慕又妒忌,一肚子的氣也無處可撒,只能怪自己當(dāng)初沒有好好的排練,沒有好的唱。不過也有的同學(xué)積極樂觀自我安慰道:“沒關(guān)系,已經(jīng)盡力了!

  比賽結(jié)束了,我們得到了一個(gè)不可思議的名次——全校第三。聽校長說,我們班的聲音很有特色,音色也好,是個(gè)培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開心極了。

  歌詠比賽作文 篇17

  盼星星,盼月亮,終于盼到了歌詠比賽。

  當(dāng)老師宣布下午舉辦歌詠比賽時(shí),班里成了鍋沸騰的餃子。老師拍著黑板,強(qiáng)調(diào)著男、女生下午一律抹一點(diǎn)淡妝。我偷偷地筆了,男生一畫妝,還不變成“白眼狼”一想到這兒,我忍不住哈哈大笑起來。同桌問我,你笑什么?我說:“男生畫妝,下午有他們好看的!

  果然,下午男同學(xué)一個(gè)個(gè)像一只只斗紅眼的大公雞,眼睛涂得通紅。女生里,蔡家瑋的眼皮涂了一層厚厚的綠色,又在上面蓋了一層藍(lán)色,像一只“藍(lán)孔雀”。周冰欣,她的眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”,這真是所謂的“綠毛怪”。

  我們大家坐在操場上,靜靜的傾聽別的中隊(duì)演唱。輪到我們班了,我懷著一緊張、激動(dòng)的心,懷里像抱著一只砰砰亂跳的小兔子,走上了主席臺(tái)。

  我和大家賣力地演唱,用自己最洪亮、發(fā)自內(nèi)的'聲音去演唱。我們成功的歌唱完,下了臺(tái),我仍然興奮不已,不知道今天我們班能不能爭奪第一名。

  最令人激動(dòng)的時(shí)刻來臨了,校長親自頒獎(jiǎng)。當(dāng)校長宣布完銀獎(jiǎng)時(shí),我心里一沉,銀獎(jiǎng)里面沒有我們中隊(duì),按我的思維,不管怎樣銀獎(jiǎng)我們還是能拿到的。誰知,四級(jí)金獎(jiǎng)竟然是我們中隊(duì)!

  大家歡呼著。排練的艱辛,早已從我們的腦海里抹去。是呀,得金獎(jiǎng)的快樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于排練時(shí)的枯燥和辛苦。

  我笑了。我喜歡這愉快的一天。

  歌詠比賽作文 篇18

  “起來,不愿做奴隸的人們......”我們班內(nèi)回蕩著的悠長的歌聲,在寂靜的學(xué)校里顯得格外嘹亮。

  只見全班同學(xué)一個(gè)個(gè)像出征的勇士,充滿信心。王玥從容站在指揮臺(tái)上,指揮大家唱著。任倩,李翔深情的朗誦博得了老師同學(xué)的喝彩,我們精神抖擻,服裝新穎別致,形式多姿多彩,獲得了全場熱烈的掌聲。高亢嘹亮、充滿戰(zhàn)斗激情的革命歌聲更是給評委以愉悅的審美感受。終于,熱情,出色演唱將本次歌詠比賽的第五名收入囊中。

  正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我們?yōu)榱嗽诮衲甑腵歌詠比賽中取得優(yōu)異成績,進(jìn)行了積極認(rèn)真的準(zhǔn)備。同學(xué)們在頂住課業(yè)壓力的同時(shí),主動(dòng)放棄了許多休息時(shí)間,每次排練的時(shí)間,大家一直站得筆直,反復(fù)練聲,糾正自己的唱法。雖然排練很辛苦,但同學(xué)們都沒有絲毫怨言,大家都用心去體會(huì)歌中的深意,去感受歌曲的力量。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)中亦是如此。沒有人能隨隨便便成功,不付出努力和汗水,不肯把握每一分鐘,是永遠(yuǎn)也不可能成功的!知識(shí)的積累是一個(gè)艱巨而又漫長的過程。學(xué)習(xí)就是一場持久戰(zhàn)。它考驗(yàn)的是一個(gè)人的意志力。在這個(gè)過程中,誰半途而廢,誰將一事無成!安唤(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”?一份耕耘,一份收獲。沒有耕耘,是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。雖然比賽結(jié)束了,但這次比賽帶給我的收獲,我將一直銘記在心。

  歌詠比賽作文 篇19

  星期五的早上,陽光明媚、萬里無云。是我們?nèi)甓蔚摹凹o(jì)念建黨95周年既紅軍長征勝利80周年誦讀歌詠比賽”。這是一個(gè)愉快的日子,也是一個(gè)激動(dòng)又緊張的日子,早晨我早早地起床了,飯也吃得特別的快。因?yàn)榻裉煳抑鞒止?jié)目,心情也是特別的激動(dòng)。

  我們班是第七個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地來到了五樓多功能廳。開場是詩歌朗誦:由我報(bào)幕《別董大》和《塞下曲》,隨著我一聲預(yù)備起:同學(xué)們集中全力抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來,不但聲音洪亮,而且聲情并茂,引來了評委們贊賞的目光。

  接下來是我和陳雨霏雙人報(bào)幕《歌唱祖國》和《外婆的澎湖灣》,是的“歌唱祖國,是我們永恒的旋律;歌唱祖國,是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任;嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的`美好向往……”隨著我們的嘹亮的報(bào)幕詞音樂拉開了序幕,毛陳艷、張歆晨和朱林?N領(lǐng)唱,他們聲音甜美,動(dòng)作優(yōu)美,指揮是帥哥黃梓昊,只見他那動(dòng)作柔中帶剛,一會(huì)兒單手指揮,一會(huì)兒雙手交替著,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著,動(dòng)情地演唱著,非常的投入,不時(shí)還做了幾個(gè)動(dòng)作,是那么的優(yōu)美,那么的整齊,那么的有力。我們完全沉浸在音樂的海洋里,最后一曲是《外婆的澎湖灣》,在同學(xué)們的:“陽光、海浪、沙灘,還有外婆那溫柔的手撫摸著時(shí)光……”完美地結(jié)束了。

  我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室,為了紀(jì)念這場比賽,肖老師帶領(lǐng)全班到學(xué)校的操場拍照合影,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得美美的……這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!

  歌詠比賽作文 篇20

  “清風(fēng)飄拂,云朵如絮,在這美好的日子里,我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢!讓我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>

  由于我們是第一組上臺(tái)的,所以主持人一報(bào)完幕我們排著整齊的隊(duì)伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的舞臺(tái),我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺(tái)下的觀眾們一個(gè)個(gè)都坐在位子上,默默地等待著,似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演。看到這情景,我的心才平靜了下來。音樂一響起,我們便做起了準(zhǔn)備,我們用那洪亮,富有氣質(zhì),雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮,自豪……”

  唱完第一首校歌后,臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足,更加有勁兒,當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁豁懫,我們便面帶微笑,用百靈鳥般的.嗓音唱著歌,給了每個(gè)觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺,再加上我們班兩位同學(xué)的精彩表演,可稱得上雙——歌聲絕倫,表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺(tái),在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

  比賽結(jié)束后,經(jīng)過一番評選,只聽評委老師說:“我宣布,本屆歌詠比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是——五年(6)班!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得互相擁抱在一起,歡呼聲和歡笑聲響成一片,這個(gè)第一名來之不易,是每個(gè)同學(xué)共同努力的成果,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  歌詠比賽作文 篇21

  驕陽似火的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。我們也迎來了學(xué)校的歌詠大賽。

  比賽的前一天晚上回到家,我立刻告訴媽媽把歌詠比賽的演出服從大衣柜里取出來,檢查了上面的紅色花瓣和白紗有沒有褶皺,又把白色的長筒襪和黑皮鞋都放好才安心的睡覺了?墒窍氲阶约菏穷I(lǐng)唱的一份子,就很興奮,怎么也睡不著,在被窩里又默默地唱了幾遍才睡著了。

  比賽的那天早上,我們穿著漂亮的白紗裙開開心心地來到了學(xué)校等待著老師化妝。一切都準(zhǔn)備好了后,李老師帶著我們到操場上集合。操場上,一排排的椅子擺得非常整齊有序。各個(gè)班級(jí)陸續(xù)坐好等待了一會(huì)兒時(shí)間后,比賽正式開始了。

  首先由三(五)班的同學(xué)表演《我的祖國》,他們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,贏得了臺(tái)下一片熱烈的掌聲……終于輪到我們班表演了,我們比賽的'歌曲是《海寶的歌》,我們的歌聲嘹亮高亢,大家都是使出了自己渾身的力氣,當(dāng)我們最后結(jié)束的造型擺好后,臺(tái)下的掌聲雷動(dòng),久久不息,我們終于圓滿的完成了比賽。希望在這次的歌詠比賽中我們能取得好成績。

  歌詠比賽作文 篇22

  隨著圣誕的來臨,為了豐富校園生活,學(xué)校展開了一場分年級(jí)的歌詠比賽。

  今天就是比賽的.日子。在教室里我們按老師的吩咐站好自己的位置,進(jìn)行排練。老師向三班借了一面大旗,讓最后一排中間的那位同學(xué)舉著,等到比賽進(jìn)行大半后,那位同學(xué)就會(huì)揮舞大紅旗,這樣,我們排練完后,就進(jìn)場了。

  開始比賽了,我站到椅子上,打起了拍子。比賽現(xiàn)場真是太緊張了,我連著打了十多分鐘,唱完了兩首歌,班長帶著我們有秩序的退了場。

  回到教室后,老師對我們說:“唱的不錯(cuò),表現(xiàn)的也很好,就是有些地方?jīng)]有跟上節(jié)奏,以后要多加注意!睅追昼姾,有人打了一個(gè)電話,告訴班主任老師比賽結(jié)果:我們班得了第一名!

  聽到這個(gè)喜訊,大家立刻歡呼起來,我到會(huì)議室領(lǐng)完獎(jiǎng)狀后,滿臉喜悅的回到教室,老師把獎(jiǎng)狀貼在了墻上,同學(xué)們都高興的笑了,因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果。

  歌詠比賽作文 篇23

  這個(gè)星期二,我們學(xué)校為了歡迎從重慶巫溪來我們學(xué)校參觀的校長,舉辦了一次隆重的歌詠比賽。

  那天我非常高興,心里有百分之百的信心,因?yàn)榧议L們?yōu)槲覀兓藠y,買了演出服,老師也讓我們練習(xí)了好多次,同學(xué)們也盡了最大努力,第一肯定是我們的了。

  我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了大禮堂,看了一些其他班的'表演后,老師領(lǐng)著我們?nèi)プ鲑惽皽?zhǔn)備了。要到我們上臺(tái)演出了,我非常緊張,也很開心。

  我落落大方地走上舞臺(tái),臉上掛著微笑,在辛如意的指揮下,完美的演唱完了《中華少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。緊接著,《和諧歌》優(yōu)美的前奏響了起來,我慢慢地走到我要做動(dòng)作的位置,小心翼翼地抱著腿坐在地上,心里緊張的像懷里抱著一只兔子咚咚的直跳。陳雨田把前兩句領(lǐng)唱完了,我們齊聲合唱,在間奏的時(shí)候,我翻身站了起來,緩緩走向我原來的位置。

  我們的演出結(jié)束時(shí)。兩個(gè)老師和兩個(gè)同學(xué)幫董子涵把她現(xiàn)場寫的毛筆字提上臺(tái),得到了全場的稱贊。

  我們班拿到了八個(gè)班中的第一名,我感到非常自豪,希望這個(gè)第一名能夠保住,成為十五個(gè)班中的第一名。

  歌詠比賽作文 篇25

  我們學(xué)校要舉辦一場歌唱比賽!這個(gè)消息像一陣風(fēng)一樣傳遍了六年級(jí)的十個(gè)班。當(dāng)我們聽到“流言蜚語”時(shí),我們非常興奮。也就是在得到消息的當(dāng)天,“魔鬼訓(xùn)練”拉開了序幕。

  今天是星期三。我們已經(jīng)排練了一段時(shí)間了。每天至少兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練讓我內(nèi)心充滿了憤怒,我的橡皮擦成了我唯一的憤怒對象!拔矣忠啪毩!”我呻吟著,同時(shí)在橡膠上伸出一個(gè)洞,F(xiàn)在看看橡膠。和機(jī)槍射擊后的木頭沒什么區(qū)別。周三下午是科學(xué)課,因?yàn)楦璩荣惗Я。忍不住又拿起了出氣筒。?jīng)過激烈的斷裂,橡膠已經(jīng)“碎成碎片”。

  距離歌唱比賽還有一天。俗話說,我們只能臨陣退縮!鞍嶙雷!”一聲令下,老師成了桌腿椅腿游行的直播。開著同學(xué)們忙碌的.身影,心里一個(gè)軟軟的地方被觸動(dòng)了……真的是到了下午才開始“魔鬼訓(xùn)練”。當(dāng)然,我不甘心,不甘心。但是,當(dāng)我看到老師不顧喉嚨痛教我們,家長們在苦苦找衣服,學(xué)生們在抓緊時(shí)間排練的時(shí)候,我覺得集體在努力,“我要為集體爭光”的想法就根植在我的心里。

  歌唱比賽快到了?粗鴿鈯y淡妝的臉,我不禁想起了那句“養(yǎng)千日兵,戰(zhàn)一時(shí)兵”。

  “請排隊(duì)!”我們自覺排隊(duì),來到多功能廳。我們班是第十個(gè)表演者。看了之前幾個(gè)班的表演,不禁覺得他們不如我們班,有一種想給他們表演的欲望。

  輪到我們表演了。在多功能廳門口,已經(jīng)有“小女士小先生”穿著白色禮服,手捧玫瑰!凹佑!”我鼓勵(lì)自己。

  隨著耀眼的燈光,門開了。我微笑著走進(jìn)去,喜悅帶著一絲緊張掠過我的腦海。指揮向我輕輕點(diǎn)頭,我和張會(huì)意地走到話筒前,開始用小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)親切地朗誦起來。這時(shí)我感到無比自豪,緊張感也就一掃而空。在《同一首歌》的優(yōu)美旋律中,我陶醉了,覺得這么多天的努力沒有白費(fèi),努力終于有了回報(bào)。鋼琴的聲音漸漸停止,也不知道什么時(shí)候,恐懼悄悄爬上來。唱第二首的時(shí)候,我努力讓自己冷靜下來。是我們表演舞蹈的時(shí)候了。我邁著輕快的步伐,踩著、蹲著、拉著手,我小心翼翼地跳舞,生怕一下子“失敗”。演出終于結(jié)束了,我們站在梯子上等著結(jié)束。走出多功能廳的時(shí)候,我長舒了一口氣…

  在這一點(diǎn)上,我覺得,只要我努力,就夠了。結(jié)果不重要,但過程值得我們留戀。這次歌唱大賽讓我意識(shí)到6 (2)班這個(gè)組有多優(yōu)秀。團(tuán)結(jié)一致就是成功!

  歌詠比賽作文 篇26

  今天,我們學(xué)校組織了一場歌詠比賽,上午我們練了一上午,雖然很辛苦,但我們的練習(xí)成績還是不錯(cuò)的。

  上午放學(xué)時(shí),老師說讓大家下午穿校服比賽。到了下午,同學(xué)們都穿著整齊的校服來了,我一看,哇!這一次的和上幾次的歌詠比賽不一樣,這一次看起來格外的整齊。

  老師讓大家又練了幾遍,然后我們一個(gè)一個(gè)的向操場跑去,像一只只小蜜蜂在花叢中一樣,到了操場,我們等了一會(huì),歌詠比賽正試開始了。首先上場的是三班,看著他們唱的都挺好,終于輪到我們班了。

  在唱《快樂的節(jié)日》的中間有一些人可能是太緊張了,所以忘加動(dòng)作了;氐轿覀兊腵位置上的時(shí)候,我擔(dān)心我們得不了第一名了。不一會(huì)兒,開始公布名次了,當(dāng)念到我們班是第二名的時(shí)候,“耶”我們班全體歡呼了起來。這一次,雖然我們得了第二名,但我們也很高興,我們爭取下一次一定得第一名。

  歌詠比賽作文 篇27

  我很激動(dòng),三年來我們終于獲得了一次紅歌歌詠比賽的機(jī)會(huì)。

  這絕非什么“大器晚成”,我們只不過是一直在等待。就如今日一般,我們有了這次機(jī)會(huì),且先不說大家在繁重的學(xué)習(xí)之余,排練的時(shí)間有多么少,就連服裝和自選歌曲都是去年此時(shí)的,但大家的風(fēng)氣和精神面貌卻是這一年里嶄新的。

  從接到了表演的通知,謝老師鎮(zhèn)定自若,直到演出前三天,我們已經(jīng)心急如焚,才開始排練。經(jīng)歷了三天在操場臺(tái)階上一遍遍的排練和日光浴下站立兩小時(shí)的磨礪,我們光榮的`作為參賽選手來到了決賽現(xiàn)場。

  我猜想,由于紅歌比賽是三年來我們參加的第一次比賽,也是初中生涯的最后一次,所以大家裝扮隆重,化了妝,也有禮服,在眾多參賽隊(duì)伍中,我們成為了一道靚麗的風(fēng)景線,是最獨(dú)特的那一支隊(duì)伍。

  走上舞臺(tái)的前一刻,大家一遍一遍相互提醒不要出現(xiàn)容易的失誤而將心血付之東流。秋風(fēng)習(xí)習(xí),每一句囑托和鼓勵(lì)都被風(fēng)卷起,帶到了一個(gè)人的心里。上場前的幾秒鐘,大家相互說了最后一次加油,隨后迎著臺(tái)下兩千人目光的浪潮,邁上了莊重的舞臺(tái)。熟悉的音樂被再度播起,站在舞臺(tái)上的我們,儼然是一群巨人般,俯視著臺(tái)下的人群,一切都在按部就班的進(jìn)行。只不過這一次,我們的誓詞比平常多了幾分氣勢,聲音更加洪亮。有在那么短暫的一刻里,我體會(huì)到了合唱真正需要的萬眾一心。

  走下舞臺(tái),我們的表演也至此落幕。但比賽仍未結(jié)束。

  頒獎(jiǎng)時(shí)刻,我幸運(yùn)地被謝老師派去領(lǐng)獎(jiǎng)。三個(gè)年級(jí)分開,讓我突然有了成為大孩子的感覺。我和五班派去的班長閑談。片刻過后,有老師來分隊(duì)。將九人分為五人、三人、一人的形式。

  我自知如果成為那唯一的人,頒發(fā)給八班的將是最高的榮譽(yù)。老師念著名單,我心里默默祈禱,當(dāng)所有同學(xué)站好,只剩我一人成“隊(duì)”的時(shí)刻,在我心里騰躍起的是不可思議、是欣喜快樂、還有為八班無比的自豪和驕傲。

  主席臺(tái)上,我們的名字響徹全校,“特等獎(jiǎng)—八年級(jí)八班!笔堑模谶@場可以稱得上是初中生涯倒數(shù)的舞臺(tái)上,我們八班贏了。

  曾經(jīng)的我們沒有在過去兩年擁有一個(gè)可貴的機(jī)會(huì),可得到了機(jī)會(huì),就一定會(huì)做到最好。

  我想起來孟子三章,“故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。”現(xiàn)在則是“故君子有不戰(zhàn),一戰(zhàn)成名。”

  完美落幕!

  歌詠比賽作文 篇28

  準(zhǔn)備了很多天的三首歌曲和一首誓詞終在今天做了一個(gè)完美的展示,明天是十月一日,是偉大祖國的七十二歲生日,對此,我們學(xué)校也舉辦了以“賀黨百年華誕,齊頌偉大祖國”為主題的歌詠比賽,以表達(dá)對祖國的熱愛之情。

  下午第二節(jié)下了課,作為參賽者的我們搬著凳子就走出了教室,我們信心滿滿,這也離不開我們平時(shí)的努力。今天上午,我們班為了更好的展現(xiàn),同學(xué)們頂住火辣的太陽,來得早,回去的還最晚,一次次隊(duì)形和歌曲的練習(xí)使我們記憶猶新,前天晚上我們在操場上站得腰酸背疼的時(shí)候,我們作品也逐漸更好。

  儀式很隆重,原本的主席臺(tái)成了我們的“舞臺(tái)”,披上紅毯的舞比上午的舞臺(tái)威風(fēng)多了。我們的節(jié)目是第七個(gè),總共有九個(gè),我們的服裝統(tǒng)一,人手一個(gè)小紅旗,說來也巧,下午的風(fēng)還挺溫和的,把紅旗舉過頭頂,隨風(fēng)飄揚(yáng),一眼望去,全校同學(xué)高舉旗子好似一片翻涌的紅海,甚是壯觀。

  臺(tái)底下的我們更多的是激動(dòng)和興奮,你并不知道在舞臺(tái)上會(huì)發(fā)生什么,所以對舞臺(tái)上的`與表演也愈發(fā)渴望。別人的節(jié)目布置的也非常好,圍繞“國慶”來展開。左等右等,等到了時(shí)候,在我走上舞臺(tái)的那一刻,我就感覺全校師生都在注視著我們,也許也是因?yàn)檫@些,會(huì)使節(jié)目更加完美吧。

  得知我們班的分?jǐn)?shù)排在第一的時(shí)候,就感到十分不可思議,僅用三天的排練時(shí)間,便獲得了特等獎(jiǎng),效率總是會(huì)出奇跡的。

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