我的名作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的名作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的名作文1
格言在成長(zhǎng)的道路上伴隨我左右。它時(shí)而是為我指引道路的路標(biāo)；時(shí)而是為我打開心扉的鑰匙；時(shí)而像朋友一樣，讓我走出絕望，走向快樂。而我最喜歡的一名格言是“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目�！�
我喜歡它，是因?yàn)樗谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻都提醒我：擁有智慧是好事，但謙虛會(huì)讓你更加光彩照人。
一年級(jí)時(shí)，由于成績(jī)優(yōu)異，每一次考試都是班級(jí)第一。每一次考試我都格外興奮，這讓我不禁喜歡上了考試。這么優(yōu)秀的我，直到三年級(jí)時(shí)的`那次小測(cè)驗(yàn)…
“呵呤呤”上課了。老師踏著高跟鞋“嗒嗒”地走來了�！翱荚嚕 崩蠋熣f完這兩個(gè)字，教室里安靜地連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。這次跟往常一樣，全班第一。可到家后，我不禁驕傲起來，“媽媽、爸爸，我又考了一百分！我是不是很厲害？我都感覺是！呵呵”爸爸見我自大起來，開始教育我了：“孩子，考了好成績(jī)是好事，但不能驕傲啊！”我就當(dāng)沒聽見，開始看電視了。
星期四我們又進(jìn)行了一次考試。老師神速般地在第二天上午發(fā)了試卷，我期待極了，“夏思雨”組長(zhǎng)報(bào)道。我接過一看，“血淋淋”的一個(gè)數(shù)字—93！我驚訝極了，瞬間被石化了。晚上，爸爸媽媽也沒有說我，只是媽媽對(duì)我說了一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目�！蔽叶脣寢尩挠靡猓诘谌慰荚嚂r(shí)認(rèn)真答題。最終，取得了一百分的好成績(jī)。
格言，你真是我生活中的好老師呀！
我的名作文2
愛，是一滴水，滋潤(rùn)了大地；愛，是一顆種子，在陽光下發(fā)芽；愛，是一個(gè)耀眼的名字，包涵著父母最真摯、最真心的愛。
我有一個(gè)獨(dú)一無二的名字：王莘妤。在我出生的那一天，爸爸翻破字典才誕生了這一個(gè)輝煌的名字。我的莘是淑女的意思，爸爸媽媽希望我是個(gè)文文靜靜的小公主，可我天天卻活蹦亂跳，歡天喜地的，活像個(gè)小神仙，天天因?yàn)楣旅Σ煌�，我可不想�?dāng)淑女，做一個(gè)性格外向的小公主不很好嗎？真搞不懂大人是怎么想的。妤，聽字典公公說，姨妤可是古代一位妃子的名字呢！又可愛，又美麗，又聰明，這名字透入出爸爸媽媽濃濃的愛啊！它像一個(gè)甜甜的巧克力，融化到了我那充滿溫馨的.名字里。
可那名字也給我?guī)砹瞬簧贌⿶馈Ｍ瑢W(xué)們仗著我的名字給我起外號(hào)。一次，鄧瀟睿竟當(dāng)著我的面大聲說：“我要吃烤金魚！”“受死吧！”“ �。 币宦暭饨兄�，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。算了，不說姓鄧的慘樣，不僅給他留點(diǎn)臉面，還不損我莘字的市容。這就是得罪我的后果！
最雷人的名字搞怪登場(chǎng)了：一個(gè)萬里無云的早晨，我問高老師一個(gè)問題。高老師問我的名字時(shí)，我自豪地拿起胸卡，給高老師看。“王莘“好”？好獨(dú)特啊！”倒！高老師，您老花眼了嗎？我的臉綻開了花，可惜是一朵苦菜花。
這個(gè)名字，帶給我歡樂，同樣也把煩惱拉來了。但我依然愛這個(gè)名字，因?yàn)檫@名字里寄托著爸爸媽媽對(duì)我至高無上的愛！
我的名作文3
“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”，這句話一直激勵(lì)著我。
如果我是一名作家，我會(huì)讓人們喜愛上我的文章。
如果我是一名作家，我的文章不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng)，不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感，更不會(huì)像倉(cāng)央嘉措那樣憂郁深沉。我只會(huì)用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感，用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章。
如果我是一名作家，我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會(huì)俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間，我會(huì)抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻，因?yàn)檫@一切都是美。
如果我是一名作家，我要用我的筆一字一句地，敘述我們祖國(guó)的大好河山，介紹我們祖國(guó)的悠久歷史，歌頌我們祖國(guó)堅(jiān)韌不拔的.民族精神；我要用我的筆一字一句地，寫出孩子們的內(nèi)心世界，寫出孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的意見，寫出孩子們從不敢說出口的愿望；我要用我的筆一字一句地，描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅翱翔，挺拔的樹迎著陽光，聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地，講述生命的美好——鳥兒在藍(lán)天飛翔，魚兒在水中嬉戲，人們?cè)陉懙貧g唱。
如果我是一名作家，當(dāng)我寫出五彩繽紛的童話時(shí)，孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇；當(dāng)我寫出讓人回味以長(zhǎng)的小說時(shí)，讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)；當(dāng)我寫出優(yōu)美的散文時(shí)，我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑；當(dāng)我寫出美妙的詩歌時(shí)，詩歌把人帶入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家，我會(huì)……總之一句話，我會(huì)每天揮動(dòng)著筆，寫我的天地、我的美麗、我的世界。
我的名作文4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名老師。
在小的時(shí)候，我經(jīng)常和表姐、表妹玩“當(dāng)老師”的游戲。表妹當(dāng)學(xué)生，我和表姐當(dāng)老師。我們輪流“上課”，表姐上數(shù)學(xué)，我上語文。那是我們是多么快樂�。�
我心里總想著：真希望將來長(zhǎng)大成為一名老師，和同學(xué)們?cè)诮淌依锟鞓返貙W(xué)習(xí)，快樂地生活，把我所學(xué)過的知識(shí)一字不漏的教給他們，教他們做人的道理。下課時(shí)我們可以向朋友一樣一起聊天，一起說笑，可以互相傾訴，互相分享。這樣的日子多快樂呀！每每想到這些，我心里就猶如喝了蜂蜜一般，甜滋滋的.。
但是我知道，通向理想的路途是遙遠(yuǎn)而艱辛的。如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就是一句空話，一文不值。
所以，我想要將來成為一名老師，就必須付諸行動(dòng)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班了，還過不到四個(gè)月就要迎來我們?nèi)松械牡谝淮未罂迹诎酥艿男瞧谒膶?huì)進(jìn)行第一次模擬考，時(shí)間非常的緊迫，我們現(xiàn)在要抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)，做好充分準(zhǔn)備迎接第八周的模擬考。這個(gè)學(xué)期我們要刻苦勤奮，為畢業(yè)考做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)好我們以前所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)好我們要學(xué)的課文，做好一切的準(zhǔn)備。等到我么考完畢業(yè)考后，我們就能輕松自在地玩了。
要想成為一名老師，還有許多的坎要過，小升初的考試只不過是實(shí)現(xiàn)理想的第一步，以后還有中考，高考，畢業(yè)考，以及找工作的考試。我們必須努力刻苦，發(fā)奮圖強(qiáng)，向理想的目標(biāo)前進(jìn)。“世上無難事，只要肯登攀�！弊屛覀冇们诳斓牟椒ハ蚶硐氲哪繕�(biāo)前進(jìn)吧！
我的名作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想變成一只美麗的百靈鳥，自由自在地在林子中歡快地唱著悅耳的歌曲；有人夢(mèng)想變成神奇的魔法師，把玩具店里有趣的玩偶全都變成活的，每天和自己一起玩耍；有人夢(mèng)想成為偉大的科學(xué)家，為祖國(guó)做出卓越的貢獻(xiàn)……我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是能聽懂動(dòng)物的語言。
你們知道我為什么有這樣一個(gè)夢(mèng)想嗎？哈哈，我告訴你們吧！因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g動(dòng)物。我養(yǎng)過很多動(dòng)物，可愛的小白兔、機(jī)靈的.鸚鵡、調(diào)皮的小倉(cāng)鼠……可是由于我的照顧不周，沒有全面地了解它們的生活習(xí)性，以致它們一個(gè)個(gè)地離我而去：小白兔吃了太多冷凍的青菜拉肚子死掉了，鸚鵡因?yàn)閭倪^度死掉了，倉(cāng)鼠因?yàn)槌粤瞬辉摮缘臇|西中毒死掉了。唉！如果我能聽懂動(dòng)物的語言那該多好呀！
假如有一天我的夢(mèng)想成真了，我會(huì)到大自然里聽一聽小動(dòng)物們?cè)谡f些什么。我走進(jìn)森林，聽見動(dòng)物在七嘴八舌地議論，我仔細(xì)一聽，百靈鳥埋怨道：“唉，我們美麗的家園被伐木工人破壞了，現(xiàn)在無家可歸，該怎么辦呢？”小山豬傷心地哭著說：“我的父母被人類抓走了，嗚嗚嗚……”我臉紅了，趕緊離開了森林。
我又跑到大海，想聽聽魚兒在說些什么。海邊的魚兒?jiǎn)柩手f：“我們的家園被人類破壞了，人類在我們的家園里亂扔垃圾，亂排廢水，我們?cè)撏睦锶ツ兀俊蔽覒M愧地低下了頭。
不知不覺中，我來到了南極，聽見冰面上少得可憐的企鵝們正在喃喃細(xì)語：“地球變暖，冰川漸漸融化，我們的孩子該怎么辦呀……”聽到這里，我傷心地流下了眼淚。
我決定幫助他們，讓大家一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物做最好的朋友！這就是我最終的夢(mèng)想，我會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就能改變一切！
我的名作文6
人人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員，有的想當(dāng)作家……我也不例外，我從小就有一個(gè)理想，就是希望長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名杰出的人民教師。
為什么我會(huì)有這樣的理想呢首先來自于家庭影響了，我外婆就是一名小學(xué)老師。小時(shí)候我經(jīng)常看到外婆每天在家辛勤地備課，還經(jīng)常批改作業(yè)到深夜。外婆教書三十多年了，現(xiàn)在已經(jīng)桃李滿天下。雖然已經(jīng)退休了，但時(shí)常會(huì)有學(xué)生來看望她。外婆常對(duì)我說：“教師是最神圣的職業(yè)，他們?nèi)紵约海樟羷e人�！蔽宜贫嵌�，心中卻對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了無限的向往。還有一個(gè)原因是我特別崇拜《漂亮老師與壞小子》這本書里的那位米蘭老師，下決心要成為一名像她一樣的好老師。
如果我真的'當(dāng)上了一名老師，我一定會(huì)和藹對(duì)待學(xué)生，從不會(huì)罵他們，因?yàn)槲矣X得成為一個(gè)好老師的條件就是讓學(xué)生喜歡你。我一定會(huì)平等對(duì)待學(xué)生，讓他們把我既看成老師，又當(dāng)成朋友。如果我做錯(cuò)了什么，也會(huì)向他們道歉。我不會(huì)布置很多作業(yè)，給他們足夠的時(shí)間去做他們的事情。我會(huì)和他們一起玩耍、聊天，帶他們出去郊游，因
為童年只有一次，我不能讓他們留下遺憾。我不會(huì)用成績(jī)?nèi)ピu(píng)價(jià)他們，因?yàn)楹芏嗪⒆涌赡艹煽?jī)不太好，可是只要你接近他，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上有好多優(yōu)點(diǎn)。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的名作文7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，別看我年紀(jì)小，其實(shí)我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，在家里我經(jīng)常給我的 “模特”制作不同風(fēng)格的衣服，當(dāng)然我的 “模特”就是芭比娃娃了。
由于我的設(shè)計(jì)材料有限，所以我的芭比娃娃的衣服基本是黑色的，但其中有兩件是用兩張?zhí)枪堉谱鞯暮鸵粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶做成的`衣服，那個(gè)糖果紙做出來的衣服看起來像公主裙，用絲帶做的像仙裙，但做公主裙卻費(fèi)了我不少的時(shí)間。
公主上身是紫色紙做成的，由于這個(gè)糖果紙沒有彈性，用針縫又容易破，就只好用皮筋將它固定住，但是由于不怎么好看，就將芭比娃娃的頭發(fā)散下來，披著，剛好可以遮住不足，而且還能增加美感。下身是用粉紅色的糖紙做成的裙子，用金色鐵絲固定，剛好。但是由于太松了，就用透明膠帶固定，而膠帶可以反射陽光，這樣剛好給裙子增加色彩，看著感覺少了點(diǎn)什么，就把糖紙外的那一層紫色蕾絲取下來，把它固定在裙子多面。于是我就拿一根銀色鐵絲固定，先將鐵絲在腰圍一圈，在打算把鐵絲穿插在蕾絲的小洞里再固定�？墒抢俳z的洞太小了，鐵絲太大了，根本穿不過去，而且如果強(qiáng)穿的話，就會(huì)把蕾絲弄破，于是我想到了一個(gè)辦法，用我的小剪子小心翼翼的剪一個(gè)洞，再把鐵絲給插進(jìn)去了，然后再把它固定，好了，最后再給芭比娃娃配上一雙黑色的大頭鞋，看起來非常有趣。
怎么樣，經(jīng)過我的描述，是不是覺得非常好看，如果想看真品就來找我吧！
我的名作文8
無論是誰，心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，那是因?yàn)槲铱匆娪性S多平民百姓生了許多醫(yī)生也無能為力的怪病，所以我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，我想為人們不被疾病困擾而工作，當(dāng)一名為人民服務(wù)的合格的醫(yī)生。
終于有一次，我從事了我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——醫(yī)生。工作的那一天，我也迎來了第一位得了怪病的患者。
記得那一次，我坐在辦公室里，正準(zhǔn)備下班的時(shí)候，突然，有兩個(gè)年輕人抬著一個(gè)臉色發(fā)白的.病人向醫(yī)院跑來。他們滿臉是汗也顧不上擦，就跟我說：“醫(yī)生，求您一定要救救他，他不知道怎么回事，才過了一個(gè)晚上，白天醒來腳就不會(huì)動(dòng)了，滿臉還發(fā)白，全身都抖�！蔽叶挷徽f，就讓他們坐了下來。我給病人把了脈，也問了病情，原來是這位病人昨天下海捕魚，受了寒風(fēng)，晚上還吹了一夜的風(fēng)扇，到了早上，腳部就不能動(dòng)了。我告訴兩位年輕人，說：“不要擔(dān)心，這位病人沒有大礙，只要用方法使他腳部肌肉放松，就好了。”我先把他放在了床上，使用“推、捏、砍、捶”等各種方法使他肌肉放松，方法用了幾個(gè)小時(shí)，最后我還使出了拔火罐。幾個(gè)小時(shí)過去了，這才放了心，擦了擦汗，沒想到這位病人可以走動(dòng)了，但還需要靜養(yǎng)一段時(shí)間，我也開了幾方藥給給他們。這就是我的夢(mèng)想，它可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，我將來還會(huì)有數(shù)不清的病人。你的夢(mèng)想是什么，你把它實(shí)現(xiàn)了嗎？你如果沒有夢(mèng)想，就要有一個(gè)目標(biāo)，向目標(biāo)前進(jìn)，只有有目標(biāo)，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的名作文9
小時(shí)候，媽媽不止一次問過我有什么理想。那時(shí)的我不諳世事，仰起稚嫩的臉龐，說：“我的理想是可以天天上幼兒園!”媽媽笑了，我也笑了�，F(xiàn)如今，我已無數(shù)次尋找自己的理想，并在徘徊中逐漸明確——當(dāng)一名作家。
作家在我心目中是一個(gè)卓越而又偉大的職業(yè)，他們高尚的情操和優(yōu)美的文筆往往令我贊不絕口。魯迅、蕭紅、老舍、巴金……這些對(duì)后代文學(xué)影響做出巨大貢獻(xiàn)的作家們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的作品如清晨最明媚的陽光，似天邊最美的云彩，為我指引著前進(jìn)的道路。
我不知從什么時(shí)候開始愛上了寫作，或許是受媽媽的熏陶吧。寫作真的是一種美好的`享受，提筆，構(gòu)思，創(chuàng)作，修改……直到為文章畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)為止�？粗黄獌�(yōu)美的文章，幸福感就彌漫在心頭，久久揮之不去……
當(dāng)然，要成為一個(gè)好作家還得多看書。我喜歡在書海中遨游，走進(jìn)書中的世界，和主人公一起哈哈大笑，一起號(hào)啕大哭，一起勃然大怒……書中每一個(gè)情節(jié)無一不緊扣我的心弦，我像清晨的樹葉吮吸露珠一樣享受著閱讀的快樂，沐浴在書的陽光下；想為賣火柴的小女孩送上一張厚毛毯，想和尼爾斯一起騎上白鵝去歷險(xiǎn)，想同魯濱孫在荒島上求生……我無比敬佩那些作家，敬佩他們的出口成章，敬佩他們能用筆尖描繪出那么靈動(dòng)美妙的文字，這一個(gè)個(gè)細(xì)黑的字仿佛匯成了一條涓涓細(xì)流，緩緩淌入了我的心田，為我心里埋下了當(dāng)作家的種子�；蛟S是因?yàn)槲铱戳嗽S多書的緣故吧，我的作文經(jīng)常得到老師的欣賞，被老師拿在班級(jí)上朗讀，我的心情總是無比自豪，更加堅(jiān)定了心中的理想——當(dāng)一名作家。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗。“我明白自己離理想還有很遠(yuǎn)，因此我要好好奮斗，不輕易放棄，向著理想出發(fā)！
我的名作文10
每個(gè)人都有著自己的名字，每個(gè)名字都有著深刻的寓意，每個(gè)寓意的背后都寄托著長(zhǎng)輩的希望與關(guān)愛。
說起我的名字，在我出生前就早早地定下了。
我姓蔡，從父姓，至于蔡家的歷史，“橋留松蔭；紙?jiān)旃痍枴边@幅宗祠楹聯(lián)就提到了兩位我們蔡氏的祖先呢——上聯(lián)典指宋代蔡襄，知泉州時(shí)，建洛陽橋，植松七百棵；下聯(lián)則是有名的東漢造紙術(shù)發(fā)明者蔡倫，找到了用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)為原料造紙的方法，為人民造福。這幅聯(lián)我很早就會(huì)背，用以牢記祖先前輩們的光輝歷史，也可以時(shí)時(shí)鞭策自己——同為姓蔡，為何他們能，我就不能呢？
再說說我的.名，是全家四口人在我出生前決定的。做父母的都希望孩子好，于是就給我的名字先加一個(gè)“佳”字，寓意是美好的、出眾的，爸爸說，他們并不苛求我一定出眾，只是希望我能成為最好的自己，過自己想要的美好生活，如此，安好。至于“藝”理解就很簡(jiǎn)單了，父母都是追求藝術(shù)的人，也期待我能在學(xué)業(yè)之外為自己課余生活增添些色彩，多掌握些才藝，在藝術(shù)的道路上多收獲快樂，然后越走越遠(yuǎn)，一路邁向成功。
佳，善也。藝，種也。在古文中，我的名字還有一番解釋，意思是：在心中栽培下美好善良的種子。在所有解釋中，我最喜歡這一個(gè)，因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不讓我想起家長(zhǎng)對(duì)我無需言說的愛和美好的期望，從此以后，我的名字猶如一個(gè)形影不離的伙伴，激勵(lì)著我，而每當(dāng)我想起它，總會(huì)有一股努力振奮的感覺涌上心頭——我定不會(huì)辜負(fù)父母長(zhǎng)輩對(duì)我的信任和期望，我將成為一顆參天大樹，為那些愛我的人遮風(fēng)擋雨！
這世界上有很多叫佳藝的，但是我知道，在父母眼里——我是獨(dú)一無二的。
我的名作文11
我是一名普通的小卒，和其他四個(gè)兄弟站在最前面。我們?cè)趧e人看來，只是“替死鬼”，“擋箭排”而以，活得毫無價(jià)值。
戰(zhàn)斗又開始了，戰(zhàn)場(chǎng)上立即彌漫起濃濃的硝煙。開始，是那些戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、火炮攻擊的時(shí)期。戰(zhàn)馬嘶鳴不已，戰(zhàn)車橫沖直撞，火炮左沖右突，巨大的爆炸聲震耳欲聾。忽然，一輛戰(zhàn)車“飛”過河界把一個(gè)兄弟碾了過去，又一顆炮彈呼嘯而來把我們另一個(gè)兄弟炸死了。我們眼含著熱淚掩埋了同伴的尸體，真恨不得馬上刺穿對(duì)方主帥的前胸。
過了一陣子，兩方成了相持階段。火炮的炮口漸漸變得冰冷，戰(zhàn)車在熊熊燃燒，戰(zhàn)馬在地上痛苦地呻吟。我方將軍用焦急的目光掃了一遍，發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)值埽蛭覀兿逻_(dá)了一條命令：突圍出去！
我們抖了抖身上的'塵土，握緊了手中的長(zhǎng)矛，唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那悲壯的歌曲，一步一步踏進(jìn)了泥濘的楚河。
我們漸漸逼近了城池，城里的大帥和丞相們慌忙應(yīng)戰(zhàn)，丞相擺出了“田”陣，我們其中的一個(gè)毫不猶豫地跳進(jìn)去，犧牲了自己使我們能順利過陣。然而，我們的腳步又被迫停下了，對(duì)方兩個(gè)衛(wèi)士擺出了“棱”形陣，我的另一個(gè)同伴也毅然沖殺進(jìn)去，用生命為我殺開了一條血路。我終于把另一個(gè)衛(wèi)士殺死，來到了正龜縮在里面的大帥面前。
他跪地不住地求饒，帥袍里的身體在瑟瑟發(fā)抖，全沒了往昔的傲慢和威風(fēng)，我對(duì)他投去一眼嘲諷，舉起了手中閃閃發(fā)亮的鋼矛……
我是一名普通的小卒，我完成了卒子的任務(wù)。
我的名作文12
媽媽說我很聰明，但我卻馬虎，在考試中很少得第一名，為此媽媽經(jīng)常生氣。
昨天，我考了第一名了，也有了一件對(duì)我來說如同金銀珠寶一樣的勝利品。我的勝利品是什么？我怎么勝利了？我在那方面勝利了等等問題，你們一定很想知道吧!那就請(qǐng)往下看吧!
昨天早自習(xí)的時(shí)候，趙老師拿著好多禮品和一些喜報(bào)走進(jìn)教室，臉上掛著一絲微笑。
我想：什么是讓趙老師那么高興呢？這時(shí)，趙老師清了清嗓子，大聲地說：“在第一單元測(cè)試中，有以下同學(xué)進(jìn)入了前十名，李澤、韓子怡……”我也在其中，我心里很高興。
可是老師說完分?jǐn)?shù)后，讓念到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)喜報(bào)。趙老師手里的喜報(bào)都發(fā)完了，也沒有我和覃明楠的'。我也進(jìn)了前十名，為什么沒有我和覃明楠的?我們的分?jǐn)?shù)可是全班并列第一的。
我疑惑不解，心里萬分焦急。
這時(shí)，老師又從講臺(tái)上拿來兩張大喜報(bào)發(fā)給了我倆，而且發(fā)給其他同學(xué)每人一個(gè)笑臉橡皮，以資鼓勵(lì)；發(fā)給我和覃明楠一人一個(gè)漂亮的相框。
我心里比吃了蜜還甜，真想像孫悟空那樣翻一個(gè)跟頭，把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。
手拿著老師獎(jiǎng)給我的精美禮品，自己的勝利品，我心里無比自豪。
我非常珍惜我的勝利品，并把它好好的保存了起來，因?yàn)檫@是我第一的獎(jiǎng)勵(lì)，也是我不馬虎的見證。在以后的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，讓我的學(xué)業(yè)“更上一層樓”！
我的名作文13
七八點(diǎn)鐘的微光鉆過縫隙，點(diǎn)亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床，洗漱…熟練地盤著丸子頭，穿著舞服，外搭一件外套，精神抖擻地去那熟悉的舞房，我想這應(yīng)該就是我羨慕的大學(xué)生活吧，雖然辛苦，但因?yàn)闊釔邸?/p>
我想當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈家，堅(jiān)定不移，我就是沒有緣由的愛上了這門藝術(shù)，可能是因?yàn)樗膬?yōu)美亦或是自在，我現(xiàn)在所做的一切努力，都是為了舞蹈，它給我?guī)Я撕顾矌砹丝鞓�，我希望未來的每一天有它的伴隨。
穿著那雙舊鞋扶著熟悉的把桿，練著枯燥的基本功，日復(fù)一日的汗水，瘀青并沒有澆滅我心中的熊熊烈火，反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多，每一次舞蹈演出，有它的陪伴似乎沒有那么害怕了。回到家，脫下舞鞋，將它小心翼翼的存儲(chǔ)于柜子的角落，盡管平凡，卻又耀眼。
作為一名九年級(jí)的學(xué)子，我首要好好讀書，其次，抓緊練舞，為中考藝術(shù)生的名額準(zhǔn)備，希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀，憑藉那藝術(shù)生的身份自豪地進(jìn)入，而不是抱有遺憾的落寞退場(chǎng)，我想要的必須努力、拼搏，把它拿來，因?yàn)閷?duì)舞蹈的'熱愛。
從小到大的舞鞋不知換過多少，到只有它們可以體會(huì)到艱辛，并陪伴我跳起那美麗的舞蹈，在很多人心中早已有一個(gè)定義：藝術(shù)生那成績(jī)就很差唄！
對(duì)此，我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定，在我們心中，這已不是一門藝術(shù)，而是親屬不可分割，我們熱愛它，十分熱愛，如果有一天你們告訴我不能跳舞，我應(yīng)該會(huì)很難受吧。
舞鞋支撐我的一生，以及此刻，我都不會(huì)忘卻，我熱愛這門優(yōu)雅而又平淡的藝術(shù)。
我的名作文14
我，名叫胡溫舒，今年12歲；我，性格活潑開朗，可愛又有點(diǎn)搞怪;我，已經(jīng)連任四年半的班長(zhǎng)和兩年的大隊(duì)委員；我，是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手，父母的小天使；我，還是一個(gè)有著夢(mèng)想的女孩。
說到夢(mèng)想，，我覺得人人都應(yīng)該擁有它。是夢(mèng)想給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想讓我們更加上進(jìn)。
小時(shí)候，我看到舞蹈老師在舞臺(tái)上，盡情展現(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿時(shí)，心里很是羨慕，心想：我長(zhǎng)大后一定要成為一名舞蹈家！
開始學(xué)鋼琴后，我在電視上看到朗朗的手指在琴鍵上飛快地舞蹈時(shí)，心想：我一定要成為像朗朗這樣的鋼琴大師！
而現(xiàn)在，我的'夢(mèng)想是能成為一名教師！
我的夢(mèng)想是能成為一名教師。每當(dāng)我看到老師們?cè)谛量嗟嘏淖鳂I(yè)，在認(rèn)真地備課時(shí)，我的心里便會(huì)油然升起敬佩之情。教師是最受人尊敬的！他們是園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；他們是人類靈魂的工程師！
成為一名教師，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任！所以，我要為我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，扎下根:我在上課時(shí)，都會(huì)認(rèn)真聽講，積極舉手、發(fā)言.有時(shí)，我還會(huì)把自己關(guān)在房間，把房間的每一樣?xùn)|西都當(dāng)成是我的學(xué)生，然后再用老師的口吻對(duì)它們說說這，說說那。再空閑的時(shí)間，我還會(huì)坐在一個(gè)地方，發(fā)一會(huì)兒呆，想象以后如果當(dāng)上老師的話，要怎么做。我還讀了許多課外書，擴(kuò)大自己的視野，增加自己的想象力。我最愛讀的一本書是《愛的教育》。我在書中主人公“安利柯”的父親的信中懂得了許多道理，也感動(dòng)了一次又一次。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力吧！
我的名作文15
我從小有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。未來，我如愿實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我下定決心，一定要讓每一個(gè)病人都不再害怕看病吃藥，讓所有病人健康地享受生活。
小時(shí)候的我最討厭的事就是吃藥。我覺得，不僅僅是小時(shí)候的我，所有的孩子都討厭吃藥。于是，為了讓孩子們不害怕吃藥，我發(fā)明了一種外形像棒棒糖的藥，味道也十分香甜可口。別看這是一個(gè)棒棒糖，其實(shí)真正的藥都包含在糖里了，小孩子們滿足地吃掉這一個(gè)個(gè)棒棒糖后，病早已經(jīng)全好了。你說，這難道不是一個(gè)兩全其美的好方法嗎？
小孩子生病吃藥的問題已經(jīng)解決了，那患了重病，對(duì)棒棒糖藥根本沒有反應(yīng)的'病人應(yīng)該怎么辦呢？別擔(dān)心，為了攻克這一難題，我與幾位植物學(xué)家栽培出一種神奇的花：天使花。天顧名思義，還真如天使純潔、善良，能治療各種絕癥。病人只要走入種滿天使花的地方，呼吸這種花所釋放的神奇因子，病情便能立即好轉(zhuǎn)，接下來再配合普通的藥物進(jìn)行治療，就可以痊愈�，F(xiàn)在，大大小小的醫(yī)院里都有一塊專門專門種植天使花的地方，無論什么重病，都可以不開刀，不手術(shù)治療了。
雖然一個(gè)又一個(gè)難題都解決了，但好景不長(zhǎng)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棘手的問題。當(dāng)一些病人急需輸血的時(shí)候，沒有足夠的相配血型的血時(shí)，可就麻煩啦。一物降一物，我與科學(xué)家們?cè)斐隽艘慌_(tái)供血機(jī)器，會(huì)智能化的產(chǎn)出各種血型的血液。哈，又一個(gè)醫(yī)學(xué)難題被攻破了！
當(dāng)然，當(dāng)一名醫(yī)生不光要有智慧，還得有滿滿的愛心。當(dāng)一些貧窮的病人來看病時(shí)，我會(huì)讓他們用最少的錢，得到最好的治療。因?yàn)�，我的目�?biāo)是讓每一個(gè)病人都可以健康地享受生活，感受世界的美好。
啊，我一定得更加努力，成為一名好醫(yī)生，為每一個(gè)病人帶來健康、幸福！
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