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那一次我哭了作文

時(shí)間:2023-10-29 09:37:40 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

那一次我哭了作文[精華]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的那一次我哭了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一次我哭了作文[精華]

那一次我哭了作文1

  我是一個(gè)不輕易掉淚的女孩,不管傷的多痛都不會(huì)哭?墒牵且淮,我卻哭了。

  讀五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)正是五月,外公生病了。30日那天,我和爸爸媽媽去看望患肝癌和肺癌的外公。我輕輕的走過(guò)去,叫了聲外公,外公沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我又加大了聲音。這一次,外公聽(tīng)見(jiàn)了,用力地回應(yīng)了一聲。外公已經(jīng)分不清我是誰(shuí)了,只有大聲喊,外公才聽(tīng)的見(jiàn),再看看外公的`臉,慈祥的臉上布滿(mǎn)了飽經(jīng)滄桑的皺紋。我們?cè)诓〈才钥粗夤。突然,媽媽哭了,在?chǎng)的人也有好多哭了,我忍住哭,走了出去......

  我一直是個(gè)不懂事的孩子,每次去外公家,都是去找哥哥姐姐玩,當(dāng)外公想和我說(shuō)說(shuō)話(huà)時(shí),我總是搭幾句話(huà)就去找哥哥姐姐玩了,外公只能找他的子女們聊。

  晚上,我正在睡覺(jué),大約4點(diǎn)半的時(shí)候,小舅打來(lái)電話(huà)說(shuō)外公病危,要媽媽去看一下。接著,電話(huà)就陸續(xù)打來(lái),媽媽接了之后就走了,我懷著忐忑不安的心情入睡了。第二天早上,奶奶問(wèn)我,媽媽是不是出去了,我說(shuō)是,外公病危,去看看,沒(méi)想到奶奶卻說(shuō)外公死了。這個(gè)消息晴空霹靂地朝我打來(lái),令我措手不及。

  上學(xué)的路上,我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尯勉俱,眼都哭腫了,我的朋友都不認(rèn)識(shí)她了。到了學(xué)校,交了作業(yè),我就座在那發(fā)呆。同桌見(jiàn)組長(zhǎng)正在看我的作文,也去看,那是寫(xiě)外公的作文。我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)組長(zhǎng)他們正在看我的作文,我一下子搶了回來(lái)。我的最后一道防線(xiàn)終于崩潰,眼淚不住地留下來(lái)。外公,您選擇這個(gè)時(shí)候去世,是為了讓我們安心吧,可這卻帶來(lái)了更大的痛苦,親人們都沉浸在悲傷中。

  放學(xué)后,我去看外公最后一眼,發(fā)現(xiàn)姐姐早就在那里了。我走過(guò)外公的遺體前,用手輕輕地摸了摸外公的臉,此時(shí)的外公已經(jīng)是一具冷冰冰的遺體了。我再一次忍住哭,因?yàn)槲也幌朐谕夤媲翱。明天就是外公下葬的日子了,我好想去,可媽媽說(shuō)我和外公的生肖相沖,不能去,姐姐也是,那時(shí)我才希望我早一年或晚一年出生,這樣就可以去了。

  再一次見(jiàn)到外公時(shí),外公已經(jīng)在墳?zāi)估锪,我多想外公還在呀!現(xiàn)在,一切都很好,我學(xué)會(huì)了關(guān)心人,再也不會(huì)在來(lái)不及時(shí)才后悔......

那一次我哭了作文2

  我是一個(gè)男子漢,媽媽從小跟我說(shuō):“男兒有淚不輕彈!”在我的記憶中,哭的次數(shù)真是屈指可數(shù)。但是有一次哭,讓我至今難忘。

  那時(shí),我讀幼兒園大班,參加一次圍棋升級(jí)比賽。前兩輪我都輕松的獲勝,只要再贏(yíng)一局我就可以升級(jí)了。這一局我的對(duì)手是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐,但是我心里并不懼怕,因?yàn)殡m然她比我大了五歲,但仍然是跟我同一級(jí)別,我們是公正的比賽。

  比賽開(kāi)始了,我執(zhí)白,她執(zhí)黑。很快,局勢(shì)趨于明朗。姐姐下了一子之后,輪到我下,我早已盤(pán)算好了,只要把局中的棋眼堵上,中間這塊地盤(pán)我就全拿下了。正當(dāng)我舉棋準(zhǔn)備填上時(shí),突然,這位姐姐迅速的又填了一個(gè)棋子,直接填在棋眼上。我當(dāng)場(chǎng)愣住了,圍棋比賽講究的是公正,比賽中任何選手只要出現(xiàn)違規(guī)行為,立刻判輸。這位姐姐多走一步棋,這就是違規(guī),我當(dāng)即叫了起來(lái)。裁判老師來(lái)了,但是這個(gè)姐姐不但不承認(rèn),反而說(shuō)是我多走了。姐姐比我大很多,說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)速飛快、伶牙俐齒,我說(shuō)不過(guò)她,只能倔強(qiáng)的反復(fù)說(shuō):“你多走了一步,你就是多走了一步!”但是最后,裁判還是相信了這位姐姐,當(dāng)裁判判她贏(yíng)的.時(shí)候,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我小小的心靈無(wú)法相信,裁判怎么會(huì)不公平。

  因?yàn)槲揖髲?qiáng)的不肯離開(kāi)教室,在外面等了很久的外公忍不住找進(jìn)來(lái)了。在看到外公的一剎那,已經(jīng)忍了很久的我終于委屈的大哭起來(lái)。外公問(wèn)清楚情況后,嚴(yán)肅的對(duì)裁判說(shuō):“這種情況下,我建議復(fù)盤(pán),這才是最公正的處理辦法。” 裁判有些尷尬的說(shuō):“那個(gè)小姑娘已經(jīng)走了!边@時(shí)候,旁邊一個(gè)跟我一樣大的小男孩鼓起勇氣說(shuō)話(huà)了:“剛才那個(gè)姐姐是多走了一步,我也看到了,但是這個(gè)姐姐很兇,我不敢說(shuō)!辈门薪K于無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  回家后,家里人都表?yè)P(yáng)了我。媽媽說(shuō),我這次哭不丟臉,因?yàn)橛變簣@大班的我面對(duì)裁判和大姐姐,還敢于堅(jiān)持公正、孤軍奮戰(zhàn),很不容易!外公這個(gè)援軍到了之后,我放松下來(lái)所以才哭的,我哭的光榮,哈哈!

  我通過(guò)這一次的哭,也悟出了兩個(gè)道理,第一是:不管對(duì)方是否比你弱小,你都要公正對(duì)待,恃強(qiáng)凌弱是最可恥的行為;第二是:堅(jiān)持你認(rèn)為正確的事,哪怕對(duì)方比你強(qiáng)大,要做一個(gè)勇敢的男子漢!

那一次我哭了作文3

  打開(kāi)記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……

  那天,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課,那一次我哭了。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的.對(duì)話(huà),承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心……

  也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜](méi)有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

  是。∥以趺茨懿恢卸髂?從我呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽?zhuān)悄銈,陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬,那一次我哭了。是你們,陪我走過(guò)道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成,卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫(xiě)完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累!在我病倒的時(shí)候,是你們,守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?

  爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

  爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!

  滴水之恩必將涌泉相報(bào)?墒悄銈兘o我的,是整個(gè)海洋!

  啊!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

那一次我哭了作文4

  在鄉(xiāng)下,我有一個(gè)聾啞奶奶,和她說(shuō)話(huà)必須打手勢(shì)。

  那年,因?yàn)榘职謰寢尪济ぷ鳎,把我送到那位我并不熟悉的鄉(xiāng)下奶奶家。一踏進(jìn)門(mén)檻,孤獨(dú)和無(wú)助降臨到了我身邊。

  “就這么個(gè)破屋子,也能住人?馬上就要坍塌了呀!”站在破屋子前,第一個(gè)念頭就是回家,孤獨(dú)感再次涌上心頭,“幸虧我把我哥們的游戲機(jī)帶來(lái)了,不然我會(huì)郁悶死的。”正想著,“咔——”門(mén)開(kāi)了,從里面走出一個(gè)六十多歲的老奶奶,她背駝得非常厲害,趴到地上去似的。衣服也不好看,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)好像銀白色的,快掉光了!鞍!她就是我的奶奶?”我打心眼里不喜歡她。

  奶奶用手比劃著,大概是讓我進(jìn)屋吧。我不情愿地挪動(dòng)著腳步。兩只花鴨子和一只大白鵝從不遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),看過(guò)去,房屋的側(cè)面有個(gè)大柵欄,一頭老牛和一匹大白馬正在悠閑地吃著草。我的眼睛一亮,一個(gè)跟游戲機(jī)截然不同的世界向我展開(kāi)了!

  第二天,我一覺(jué)睡到自然醒,吃完了奶奶給我煮的雞、鴨、鵝蛋,就去喂兔子,然后跟著奶奶上山。山上草木蔥籠,櫻桃樹(shù)、桃樹(shù)、柿子樹(shù)、棗樹(shù)、桂花樹(shù)……多得讓我認(rèn)不過(guò)來(lái)。

  最吸引我眼球的是那一顆顆嬌艷欲滴的`櫻桃。一些熟透的櫻桃零星地撒落在泥土上,我拾起來(lái)就往嘴里送,奶奶在后面吱吱嗚嗚地比劃著,我哪有時(shí)間去理會(huì),只顧得埋頭大吃。

  這頓櫻桃大餐”不久就被肚子劇烈地疼痛取代了!澳棠蹋乙蠋!”我一邊喊一邊比劃著,奶奶氣喘吁吁領(lǐng)著我向廁所跑。

  晚上,奶奶跑了很遠(yuǎn)的路買(mǎi)回了藥,又用她那雙粗糙的手一遍遍為我揉肚子,就這樣,奶奶陪伴我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,我感到幸福重新回到了我身邊。從此,我喜歡我的聾啞奶奶了。

  一眨眼,半年過(guò)去了。爸爸媽媽來(lái)接我了。要上車(chē)了,我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。上了車(chē),奶奶不停地拍打窗子,我熱淚盈眶。車(chē)開(kāi)了,望著奶奶越來(lái)越小的身影,我再也控制不住了。“叔叔,停停車(chē)!”我大喊。車(chē)停了,我跳下車(chē),匆匆地跑到奶奶面前,從她給我買(mǎi)的小書(shū)包里拿出十幾張寫(xiě)好收信地址的明信片,每一張上都寫(xiě)著:“奶奶,我愛(ài)您!您要是病了,就給我寄張明信片,我一定來(lái)看您!”淚珠順著我的臉頰流了下來(lái),落到我的身上,落到地上。遠(yuǎn)處的小屋在我的視線(xiàn)里變得模糊起來(lái),那間小屋雖然簡(jiǎn)陋,但里面裝滿(mǎn)了愛(ài)與幸福。

  那一次,我哭了,哭得是那么傷心,哭得是那么動(dòng)情!

那一次我哭了作文5

  “韻韻,路上慢點(diǎn)走……”剛出家門(mén),耳邊便響起了媽媽的叮囑,心里不由得流進(jìn)一絲溫暖……

  是呀,有媽媽的愛(ài)是多么溫暖呀!以前我一直不珍惜媽媽的愛(ài),現(xiàn)在我懂得了:有媽媽的愛(ài)是多么幸福!

  那是一個(gè)星期三的下午,又有一節(jié)班會(huì)課;鹄崩钡奶(yáng)曬著我們,使我的心情很煩躁。

  好不容易熬過(guò)了兩節(jié)語(yǔ)文課,班會(huì)課終于到了。我們都很開(kāi)心,以為又可以講一些笑話(huà)來(lái)愉悅我們的心靈。可沒(méi)想到,中隊(duì)長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)有力的大字“感動(dòng)”。我們的心情一下子跌到了谷底,又是感動(dòng),我們這段時(shí)間學(xué)關(guān)于感動(dòng)的課文都快學(xué)瘋了,沒(méi)想到一節(jié)娛樂(lè)課也被中隊(duì)長(zhǎng)利用了。

  只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們的身邊一定有一些令人感動(dòng)的事,我們今天就來(lái)講一講!”過(guò)了許久也沒(méi)人發(fā)言,班隊(duì)長(zhǎng)只好亂點(diǎn)。被抽上去的同學(xué),都極不情愿的講述了自己遇見(jiàn)的事,可一點(diǎn)都不感人。班隊(duì)長(zhǎng)急了,突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們讓劉洪瑞同學(xué)來(lái)講一講他遇到的感人的事吧!”為什么要讓他來(lái)講呀,就他那口才,哎!

  我們頓時(shí)沒(méi)了勁。只見(jiàn)他紅著臉慢慢的走上講臺(tái),站在那里,一句話(huà)不說(shuō)。中隊(duì)長(zhǎng)卻沒(méi)有像別人一樣批評(píng)他,而是耐心的等待著。老師開(kāi)口了:“劉洪瑞,你平時(shí)寫(xiě)作文都寫(xiě)的你媽媽對(duì)你的愛(ài),今天你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)把!”老師的'語(yǔ)氣里好像多了一絲關(guān)懷。

  過(guò)了許久,劉洪瑞開(kāi)口了,只見(jiàn)他的眼睛有些濕潤(rùn):“我的媽媽……”他開(kāi)始嗚咽,“她對(duì)我的愛(ài)太深了,可她和爸爸離婚了……”他說(shuō)著放聲大哭起來(lái)。許多同學(xué)的眼睛濕潤(rùn)了,流下了眼淚……老師的眼睛也濕潤(rùn)了,說(shuō):“劉洪瑞的爸爸媽媽很早就離婚了,他跟著他的爸爸,他和媽媽分別的時(shí)間太長(zhǎng)了,他很想念媽媽…”劉洪瑞哭著回到了座位。

  我們第一次發(fā)現(xiàn),母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的重要,我們是不能失去母愛(ài)的……

  放學(xué)了,夕陽(yáng)灑滿(mǎn)了大地,我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口的同學(xué)見(jiàn)自己的媽媽時(shí),充滿(mǎn)了激動(dòng)。書(shū)包自己背了,水壺自己拿了,媽媽見(jiàn)了,既驚訝,臉上也露出了欣慰的笑……

  看見(jiàn)這種情形,我又一次哭了……

  這夕陽(yáng)里,凝聚了媽媽的愛(ài)……

那一次我哭了作文6

  我從未想過(guò),我會(huì)成為中關(guān)村二小眾多學(xué)生中的一員,但是在媽媽的努力下,20xx年我終于踏進(jìn)了二小的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間已成為六年級(jí)的畢業(yè)生,進(jìn)行完最后一項(xiàng)考試,我就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的小學(xué)。

  雖然僅僅只有三年,但是二小給我的實(shí)在是太多太多。從一個(gè)天真稚嫩的小女孩,到今天亭亭玉立的大姑娘;從一個(gè)無(wú)知的鄉(xiāng)下姑娘,到今天熱愛(ài)讀書(shū)渴望求知的學(xué)生……

  驀然回首,三年前的我仿佛又出現(xiàn)在眼前,短短的頭發(fā),大大的眼睛,對(duì)什么都感到好奇。下課時(shí),操場(chǎng)上成群的踢足球的人群中總是會(huì)有我的身影,體育課上,那乒乓球桌上正在廝殺著的同學(xué)們,我也是其中的一員。如今,馬上就要畢業(yè),就要告別我以熟悉的生活了三年的小學(xué),我才恍悟到,小學(xué)的時(shí)光竟然如此短暫,而我卻從未珍惜過(guò)。從三年前的我,到今天的一名優(yōu)秀的學(xué)生,一切都是如此迅速。

  我緩緩漫步在校園,校園還是那樣的校園,可是在我的'眼里它卻變了,那些低矮的樹(shù)木,長(zhǎng)大了;那些嫩綠的芽?jī),也長(zhǎng)成了灌木叢……我這才發(fā)現(xiàn),我從來(lái)都沒(méi)有好好的觀(guān)察過(guò)學(xué)校,變了,好多都變了,正如我一樣。

  上課了,我回到自己的座位上,傾聽(tīng)著老師最后一次的教導(dǎo),那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ),這時(shí)已變成我們今后路程的催奮劑,那一聲聲出自?xún)?nèi)心的肺腑之言,也已變成我們最寶貴的贈(zèng)言。我們靜靜地聽(tīng)著老師一字一句的教導(dǎo)。時(shí)間過(guò)得飛快,一切都已經(jīng)結(jié)束了,但我并沒(méi)有向平時(shí)那樣迫不及待的奔出教室,而是坐在座位上靜靜地品味著什么。就這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才緩緩地走出教室,背著書(shū)包離去。

  我來(lái)到了大隊(duì)部,大隊(duì)輔導(dǎo)員為我們精心的準(zhǔn)備了歡送會(huì)。我們吃著東西,聊著天,玩著游戲,時(shí)間一分一秒快樂(lè)的度過(guò)。最后我們和大隊(duì)輔導(dǎo)員一一擁抱,我再也忍不住了,淚水從兩頰上滑落下來(lái),我們都哭了,這不為什么,只是因?yàn)槲覀冃闹卸加兄恍┎簧帷?/p>

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯就這樣結(jié)束了,我不是很盼望中學(xué)的學(xué)習(xí)生活嗎?為什么到了這時(shí)卻又有了一種不舍?舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這里的一切!岸。M管我已畢業(yè),但我永遠(yuǎn)是二小的學(xué)生,永遠(yuǎn)為二小而驕傲。”

那一次我哭了作文7

  我本是一個(gè)愛(ài)歡笑的男孩,可那一次我卻哭了……

  那年暑假,我家母狗生了三只小狗,其中有一只叫“小黑”,長(zhǎng)得特別可愛(ài)。它有一雙水汪汪的大眼睛,背上的毛是黑色的,肚皮上的毛是白色的.,尾巴又黑又長(zhǎng),兩只前爪長(zhǎng)著尖尖的指甲。我們?cè)谝黄鸱浅i_(kāi)心。它每天陪我玩——散步、玩球、捉迷藏。散步時(shí),它一會(huì)兒跑到我前面,一會(huì)兒又跑動(dòng)我的前面,還不時(shí)在我的身邊蹦來(lái)蹦去,用頭蹭我的腿;玩球時(shí),它先用小爪子把球推到遠(yuǎn)處,然后再迅速跑過(guò)去、叼起球,接著再一甩頭,把球拋向空中………

  那天我正在樓上看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)了像炸彈落地似的“砰砰”兩聲,我隨著那“炸彈”響聲跑了過(guò)去,只見(jiàn)這個(gè)“搗亂大使”小黑竟然把媽媽最喜愛(ài)的花瓶打碎了!斑@下壞了!如果媽媽那個(gè)暴脾氣一上來(lái),那不得狠狠的教訓(xùn)小狗一頓!”正想著,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,“怎么了?怎么了?”我心想:“完了完了,把媽媽惹來(lái)了!”我邊想著邊來(lái)回跺著腳。媽媽看到這一地的花瓶碎片,生氣地大聲訓(xùn)道,是誰(shuí)打碎的?我看了一眼小狗,只見(jiàn)它在桌子下面蜷縮著身子,眼睛里流露出可憐的神情。我低著頭向媽媽說(shuō)明了原因。媽媽最后扔下了一句話(huà),“如果這個(gè)搗蛋鬼再辦一件壞事,我就直接把它送人!”

  過(guò)了沒(méi)幾天,不幸的事情再次發(fā)生了。一天,小黑居然把媽媽的皮包咬得面目全非,這次媽媽毫不留情地抱起小黑要扔出去。我反對(duì),甚至大聲哭喊,但最終沒(méi)能阻擋住執(zhí)拗的媽媽?zhuān)『谶是被送走了。

  沒(méi)有了小狗,我心里空落落的——散步的時(shí)候,再也沒(méi)有小黑的陪伴了;吃飯的時(shí)候,再也看不到它那乞求的眼神了……晚上做夢(mèng),又夢(mèng)到了和小黑一起玩耍、一起賽跑;醒來(lái)后,我哭著和媽媽吵了一架。

  “為什么要把小狗扔出去!”我再次質(zhì)問(wèn)媽媽。

  “你沒(méi)看見(jiàn)咱家的東西都被它弄壞了嗎?”媽媽語(yǔ)氣生硬。

  “可是它還小!我們可以訓(xùn)練它呀!”我有點(diǎn)抽噎了。

  “等你訓(xùn)好了,咱家早被弄成一團(tuán)糟了!”媽媽解釋。

  “我可以看著它,不讓它碰呀!”我再次申辯。

  “現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了,小狗已經(jīng)沒(méi)有了!眿寢屇樕蠞M(mǎn)是冷漠。

  “嗚嗚……”我傷心地跑回房間,大哭了一場(chǎng)。我好后悔,如果時(shí)間能夠倒流,我一定好好訓(xùn)練小黑,看著它不讓它破壞東西,好好地珍惜和小黑在一起的每一天!

  那一次,我哭了!我怨恨無(wú)情的媽媽?zhuān)蚁肽钅强蓯?ài)的小黑!

那一次我哭了作文8

  我喜歡一個(gè)人在九月的夜里漫步,陣陣桂花飄香!又一次仰望夜空,我才發(fā)現(xiàn),今夜的月亮似乎沾染了一絲憂(yōu)傷,殘夜朦朧。可是,那漫天的星星卻依舊閃爍,依舊明亮!我的思緒也隨著它們,飄向了遠(yuǎn)方,腦海里又浮現(xiàn)出她的面龐……

  第一次見(jiàn)到她,是在新學(xué)期的書(shū)法課上。四年級(jí)的暑假在歡快中匆匆忙忙的結(jié)束了,九月如期而至。上課鈴響完不過(guò)幾秒,同學(xué)們都嚇了一跳!我抬頭一看,咦?竟然是一個(gè)陌生的`面孔。緊接著她開(kāi)了口,那輕柔的聲音至今還縈繞在我的耳畔:“大家好,我是你們的新書(shū)法老師,我姓劉……”,只不過(guò)一段最為普通的自我介紹,卻讓我至今難忘!她的幽默風(fēng)趣使我在第一節(jié)書(shū)法課上就喜歡上了她。但當(dāng)她布置作業(yè)時(shí),我就開(kāi)始發(fā)愁了!雖然我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,可很少拿起毛筆動(dòng)手寫(xiě)毛筆字。我急得搓手頓腳,像熱鍋上的螞蟻,在宣紙上竟無(wú)從下手,只能看著周?chē)渌瑢W(xué)都寫(xiě)得專(zhuān)心致志。她轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著便走到了我的身后,看著我愁眉苦臉的樣子,甜美地笑著說(shuō):“來(lái),把手給我,我教你寫(xiě)!彼罩业氖,一筆一劃的教我寫(xiě)著,還不停的講解著每一步……

  她身上有一種淡淡的桂花香,就這樣她引領(lǐng)著我步入了書(shū)法的殿堂。

  六年級(jí)那年,她鼓勵(lì)我參加一個(gè)全國(guó)書(shū)寫(xiě)大賽,剛開(kāi)始我的內(nèi)心是拒絕的,因?yàn)槲液ε,怕自己?xiě)不好,可是她一直在我的身后開(kāi)導(dǎo)我:“這是歷練你的一個(gè)機(jī)會(huì),誰(shuí)都不能代替,獲獎(jiǎng)了,那是對(duì)你的一個(gè)肯定,一個(gè)鼓勵(lì)。就算沒(méi)有獲獎(jiǎng)也沒(méi)什么,我們繼續(xù)努力就行!”最后,我參加了這個(gè)比賽,獲得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到消息的那一刻,她仿佛比我還高興,緊緊地抱著我,我清晰的聞到了她身上那種淡淡的桂花香味。

  那一次,我哭了,是喜悅更是感動(dòng)!她兩年來(lái)花費(fèi)在我身上的心血沒(méi)有白費(fèi),我的努力也沒(méi)有付之東流。我慶幸遇到過(guò)一個(gè)改變了我一生的人!是她教會(huì)了我嘗試,教會(huì)了我堅(jiān)持!我想驕傲的告訴所有人,我有一個(gè)全世界最好的老師。

  一陣晚風(fēng)襲來(lái),夾雜著泥土的氣息和淡淡的桂花香,我回過(guò)神來(lái),眼角不知何時(shí)已經(jīng)濕潤(rùn),雖然脖子酸痛,可內(nèi)心卻是甜蜜的。

  又是一個(gè)九月,清甜的桂花香如期而至。

那一次我哭了作文9

  伴著“清脆悅耳”的鈴聲,踏著“氣壯山河”的健步,聽(tīng)著“激流歡快”的喧鬧,M走進(jìn)了教室。 M因人高馬大,肚如泰山,形體像M,又是教物理的,便得此雅號(hào)。

  “本次測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)直就是糟到了極點(diǎn),我真是想不通你們是怎么學(xué)的?”M憤怒地發(fā)起了演講,他那長(zhǎng)篇大論,總是串聯(lián)古今,兼收中外,聽(tīng)得讓人耳中生繭,煩,真煩!唉!不讓M作少數(shù)所所長(zhǎng),真是埋沒(méi)人才。我躲到書(shū)后幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn)楸救说奈锢黼m不數(shù)一數(shù)二,但經(jīng)常在前五名之內(nèi)。心里還美滋滋地想,這次都考得不好,我興許報(bào)個(gè)冷門(mén),當(dāng)回黑馬。

  “下面開(kāi)始發(fā)卷!盡終于停止了演講,“李開(kāi)俊,60——”“什么?物理尖子居然只打了60分?”我像被電了一下,渾身毛孔收縮,倒吸了一口冷氣。

  “楊運(yùn)李,45分——”“這是在念我的分?jǐn)?shù)嗎?”我喃喃自語(yǔ)。

  “楊運(yùn)李,45!”M重復(fù)了一遍。這下我聽(tīng)清楚了,剛才怡然自得的心情一掃而光,羞愧悲傷占據(jù)了整個(gè)心靈。我接過(guò)試卷,看著“大紅燈籠高高掛”,低下了頭,淚水在眼眶眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不知道怎么搞的',居然只打了這么點(diǎn)分,難道是M看出了我平時(shí)對(duì)他的不屑一顧和厭煩,故意整我。我難過(guò),我悲傷,我痛苦,我懊惱。余下的時(shí)間M講了什么,課堂里發(fā)生了什么,我全然不知了……

  可M聰明著哪,也許是在我的神不守舍中看出了什么,下課就把我叫到他的辦公室,拿著我的物理卷,一道題接一道題地幫我分析之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“運(yùn)李呀,你可是我的得意門(mén)生之一呀!你打這么點(diǎn)分我也挺難受,可又在我的意料之中,因?yàn)槟愕昧藥谆馗叻郑陀悬c(diǎn)飄飄然了,你看看這些錯(cuò),哪一個(gè)不是馬虎、不在乎造成的!可不能放松自己,放任自己呀……”

  不知是咋地了,平時(shí)眼中煩人的M,突然之間變成了一位恩師,因?yàn)樗脑?huà)句句都觸動(dòng)著我的淚弦。淚水又開(kāi)始在眼眶眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,我盡力阻止它沖出來(lái),可它還是沖破了我的“馬奇諾防線(xiàn)”,順著臉頰淌了下來(lái)。

  “我還能成功嗎?”我抽噎著說(shuō)。

  “當(dāng)然,爬起來(lái)!小小風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”

  那一次我真的哭了,哭出了教訓(xùn),哭出了動(dòng)力,哭出了……

那一次我哭了作文10

  我算是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女孩,平時(shí)絕不輕易落淚,但我終究還是抵不過(guò)那股涌上心頭的暖流,抵不過(guò)對(duì)家人那濃厚的情感。

  升入初中后,學(xué)習(xí)壓力日漸增大。每天回家便是埋頭寫(xiě)作業(yè),雖說(shuō)每天與家人在一起,但與他們的交流與接觸卻是越來(lái)越少,我覺(jué)得我已經(jīng)很久沒(méi)有正眼仔細(xì)瞧過(guò)他們的臉了。

  這樣的生活默默持續(xù)了兩個(gè)月,我忽然發(fā)現(xiàn)了家里一位最默默無(wú)聞的人——我的奶奶,雖說(shuō)是最默默無(wú)聞,但其實(shí)是一位無(wú)處不在的重要的人。

  奶奶最喜歡看戲了。一般吃完晚飯,奶奶會(huì)用父母出門(mén)散步的時(shí)間來(lái)看戲。但因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)的緣故,她總會(huì)把聲音調(diào)得很小,即使關(guān)緊了我的房門(mén),她卻依舊將耳朵湊近電視機(jī)。期中考試前,因?yàn)槲倚枰煤脧?fù)習(xí),奶奶竟然直接將電視調(diào)到了靜音模式。

  那可是唱戲啊,聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,還有什么看頭?但奶奶很是固執(zhí),說(shuō):“沒(méi)事,我看畫(huà)面就行了!”說(shuō)完便把我往房里推,叫我好好看書(shū)、復(fù)習(xí),還說(shuō)她會(huì)在我考試那天去燒香,祝我考個(gè)好成績(jī)。我沉默了,鼻子酸了一下。

  當(dāng)我早上5:30從溫暖的被窩里頂著一頭亂發(fā)迷迷糊糊爬起時(shí),奶奶早就在廚房幫我準(zhǔn)備支撐我一上午的早餐了。那時(shí),奶奶為了省錢(qián),連客廳里的燈都不肯開(kāi)。只有廚房那盞孤獨(dú)的吸頂燈,讓廚房擁有著明亮的光線(xiàn),溫柔地將奶奶那瘦小的身軀包裹在其中,奶奶正在做我最?lèi)?ài)吃的蘿卜絲團(tuán)子。那是我第一次認(rèn)真地看著奶奶做飯。直到她將我送出家門(mén)時(shí)才回過(guò)神來(lái),我的心,像是漏跳了一拍,狠狠地沉了一下。

  現(xiàn)在回想奶奶臉上滿(mǎn)是飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋,我的'鼻子又酸了。想到奶奶的手上布滿(mǎn)了粗糙的老繭,一塊塊的蠟黃掩蓋住了原來(lái)手掌的細(xì)膩,微微滲血的干燥開(kāi)裂的痕跡,我的心又狠狠地、重重的沉一下。記起奶奶蒼白的短發(fā)中甚至可以隱隱約約看出頭皮。她熟練地整理著我的衣物,對(duì)我慢慢說(shuō)道:“一定記得好好喝水,我要去燒香了。衣服一定要多穿,小心著涼。早飯快點(diǎn)吃一會(huì)涼了。”奶奶的沙啞的聲音中透著一股濃濃的慈祥味。她出門(mén)時(shí),微微地嘆了口氣。我的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶。

  隨之從記憶里涌出的是奶奶永遠(yuǎn)散發(fā)著蔥香的手,奶奶對(duì)我說(shuō)話(huà)時(shí)的溫柔,奶奶那緩慢的腳步,奶奶因關(guān)節(jié)炎而在床上久臥不起的痛苦的模樣……

  而正當(dāng)我快要哭出來(lái)的時(shí)候,我卻忍住了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)我的奶奶正在看著我。

那一次我哭了作文11

  我記得小時(shí)候最疼我的就是我的了,雖然我已不能清晰的記得他的模樣,但是對(duì)我的好,已經(jīng)深深地在我心里刻下了烙印。

  外公逝世的那一天,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,哪里懂得什么是死亡?我的媽媽并不知道外公逝世了,相信她才是最痛苦的一位了。最后還是我的大外公發(fā)現(xiàn)的,他那時(shí)正要送酒菜給我的外公,之后他就看到我的外公趟在地上,手里還拿著酒迷迷糊糊就這么走了。我們把他送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說(shuō)他已經(jīng)沒(méi)得救了。之后,我就看到爸爸、媽媽、舅舅、爺爺、奶奶們都來(lái)了,每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)淚珠,哭了稀里嘩啦就像關(guān)不緊的水龍頭的沁沁直流……其實(shí)我和媽媽都知道,外公最喜歡喝酒,但是我們誰(shuí)也沒(méi)想到他已經(jīng)病到了那步田地。我們就坐在外公的旁邊,靜靜的看著他,就躺在那兒一動(dòng)也不動(dòng),而自己的心正在流血,只有體會(huì)過(guò)的才會(huì)知道這有多么痛苦。

  在我小時(shí)候,因?yàn)橐蠈W(xué),所以沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)看外公,只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,才能來(lái)看他幾眼,所以我們也沒(méi)有時(shí)間去照顧、關(guān)心他。但外公是疼我的,每當(dāng)我回去時(shí),我很怕他會(huì)用它那黑黑短短的胡子來(lái)親我的臉,因?yàn)楹雍茉,刮在臉上很癢,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,再也體會(huì)不到了。每當(dāng)想起時(shí),我都會(huì)控制不住自己。正因?yàn)槲彝馄抛叩脑纾晕业耐夤鞘止陋?dú)的。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的外婆,她在我還沒(méi)出生的時(shí)候就已經(jīng)去世了。

  在我的.心底一直有一顆最黑的種子,種在我的心里,這顆種子叫悲傷,而且我在夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)到我慈祥的外公,夢(mèng)到他站在那兒滿(mǎn)臉笑容的向我招手。我在夢(mèng)里又哭了。在夢(mèng)里,外公拉著我的手陪我去小玩,陪我捉迷藏,陪我玩抓,陪我做我最喜歡的菜給我吃。所以我每次睡覺(jué),媽媽叫也叫不醒我,因?yàn)槲蚁胱屚夤嗯阄彝嬉粫?huì)兒,哪怕是在虛擬的世界里。

  而且唯一讓我驚奇的是,外公去世五六個(gè)小時(shí)后,一直到送往火葬場(chǎng)時(shí),他的面色仍有紅潤(rùn),身體的四肢甚至比以前更靈活。后來(lái)我聽(tīng)教會(huì)的奶奶說(shuō),那是我外公上了天堂,信主的人去世后靈魂都到了天堂。想到這些,我們欣慰不少。我的外公去天堂享福了,那里再也沒(méi)有病痛與傷悲!那是我人生中體會(huì)到生死離別。現(xiàn)在的我看到葬禮時(shí),就會(huì)想起去世的外公,我不能一直哭一直哭,這樣天上的外公也會(huì)傷心的,我決定好好的活著,讓外公在云端看見(jiàn)我的努力和奮斗,我相信他在天上一定也會(huì)微笑起來(lái)的。

  希望外公在天國(guó)開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有一切煩惱!在這里我也向外公保證,我以后一定好好學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)生活。

那一次我哭了作文12

  我是一個(gè)愛(ài)笑的小男孩,比賽中取得了好成績(jī),上課時(shí)受到了老師的表?yè)P(yáng),新結(jié)實(shí)了一個(gè)好朋友,我都會(huì)露出甜甜的笑容。哪怕有時(shí)因?yàn)樽约呼[個(gè)笑話(huà),惹得同學(xué)們哄堂大笑,我也會(huì)隨即加入歡笑的隊(duì)伍中……總之,在同學(xué)們眼中,我是快樂(lè)與樂(lè)觀(guān)的化身。可是,那一次,我哭了……

  那是一次大課間操時(shí)間,老師讓我們排著隊(duì)伍繞操場(chǎng)跑兩圈,這對(duì)于我這個(gè)“體育健將”來(lái)說(shuō),實(shí)在是小菜一碟。一開(kāi)始,我跟在宋昕哲后面,漫不經(jīng)心地跑著,整齊的隊(duì)伍,整齊的腳步聲,引來(lái)其他老師和同學(xué)極高的“回頭率”。也不知怎么回事,我突然有一個(gè)鬼使神差的'念頭:這么跑,多沒(méi)意思,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。

  “宋昕哲,我們一起跑快點(diǎn)吧!這么跟著太沒(méi)意思了!

  宋昕哲也是個(gè)“活躍”分子,在我這一提議下,我們很快達(dá)成一致——超上去!我腳下一使勁,便超過(guò)了宋昕哲,他也不甘示弱,又很快超過(guò)了我。就這樣,不一會(huì)兒,我們就由隊(duì)伍的中間追趕到了隊(duì)伍前端,幾個(gè)女孩子沖我們撇撇嘴,我們就朝著她們做起了鬼臉。可是,一不留神,腳下不知怎么回事絆了一下,我一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒,我不由自主地將手伸向了宋昕哲。“哎呦!”隨著他的一聲大叫,他倒了下去,就連前面的胡琳琳也應(yīng)聲摔倒。

  同學(xué)們都停住了腳步,老師也快速趕到,宋昕哲拍著身上的灰塵慢慢地爬了起來(lái),可是,胡琳琳卻怎么也起不來(lái)了。老師將她抱起,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉淚水,臉痛苦地扭成了一團(tuán),我的心也緊緊地揪了起來(lái)。

  “趕快送醫(yī)院!”其他老師也來(lái)幫忙了?粗麄冿w快地將胡琳琳送往醫(yī)院,我的淚水不由自主地淌了下來(lái),整整一個(gè)上午,老師上課講的什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦海里有的只是胡琳琳痛苦的表情,耳畔都是她的呻吟……

  “胡琳琳骨折了,需要上綁帶,而且有兩個(gè)月不能寫(xiě)字了!”聽(tīng)著這個(gè)消息,我猶如當(dāng)頭棒喝,雖然沒(méi)有老師的批評(píng),沒(méi)有同學(xué)們的指責(zé),我的眼淚又一次落了下來(lái)……

  因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩,因?yàn)樽约旱牟蛔袷丶o(jì)律,導(dǎo)致了同學(xué)的痛苦。在這里,我想告訴同學(xué)們,校園里的安全隱患還有很多,愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。同學(xué)們,只要我們注意校園里的安全隱患,遵守學(xué)校規(guī)章制度,那么危險(xiǎn)將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)牢記這次教訓(xùn),做一個(gè)安全小衛(wèi)士,相信你們也一定會(huì)這樣做的,是嗎?

那一次我哭了作文13

  媽媽?zhuān)菚r(shí)我沒(méi)告訴你我哭的原因。

  就是發(fā)生在上個(gè)星期五,你帶著我去醫(yī)院看病。最近我總是頭暈,每次我告訴你我很頭暈的時(shí)候,你總是在我的身旁抱著我,用憐惜的目光望著我,不時(shí)地用你那炙熱的手掌去觸摸我微涼的額頭。每次我感覺(jué)到你的.掌心傳遞給我的溫度時(shí),心中總是不由得蕩起一陣陣感動(dòng)的漣漪,經(jīng)久不散……

  星期五,早上的天色似乎有些陰沉,一陣陣大風(fēng)不時(shí)地從我的耳邊呼嘯過(guò),吹起一縷縷細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲。我放棄了一天學(xué)習(xí)的時(shí)間,跟你一起去了醫(yī)院。

  在醫(yī)院的座位上焦急地等待著,我和你不時(shí)地站起來(lái)在診室前來(lái)回踱步,就像兩只熱鍋上的螞蟻。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),叫號(hào)機(jī)終于叫到了我的名字,我和你就像是找到了一群寶藏似的,皺著的眉梢終于舒展開(kāi)來(lái),馬上走進(jìn)了診室。

  醫(yī)生問(wèn)了我最近感覺(jué)怎么樣,沒(méi)等我開(kāi)口,你就已經(jīng)替我說(shuō)好了。在你與醫(yī)生交談我的病情時(shí),我注視著你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,突然感覺(jué)鼻子有點(diǎn)酸,有種想哭的沖動(dòng)。不過(guò)我沒(méi)有哭出來(lái),假裝揉了一下眼睛,把即將奪眶而出的淚水抹掉。睜開(kāi)眼一看,手上已經(jīng)有一大片濕潤(rùn)了,我趕緊把手上的淚水擦到了褲子上,沒(méi)有人看見(jiàn)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),醫(yī)生讓我下午去做一個(gè)腦電圖,你不由分說(shuō),帶我跑向另一個(gè)樓層,將病歷本放在桌子上就和我去吃飯了。

  在路上,你問(wèn)我想要吃什么,我漫不經(jīng)心地說(shuō):“隨便!蹦闼妓髁艘粫(huì)兒,就帶我去了最近的“沙縣小吃”。那兒有很多人,你排在了這條“長(zhǎng)龍”的最后面,你讓我去找一個(gè)位子。我找到了一個(gè)小角落,坐在那兒等你。你在隊(duì)伍最后一直站著,每當(dāng)有一個(gè)人走了之后,你就會(huì)踮起腳尖,抬頭望著最前面。過(guò)了幾分鐘,你端著碗走到我面前,小心翼翼地放下了碗。馬上就抬起手在嘴邊吹了又吹,還像是在自言自語(yǔ):“這個(gè)碗怎么這么燙啊!”我的眼角一下子就濕潤(rùn)了。

  我很想拿過(guò)你的手幫你吹,可是,我還是沒(méi)有這么做。但是,這次眼淚一下就奪眶而出,我小聲抽噎著,淚水一滴滴地打在桌面上。你趕緊拿出餐巾紙遞給我,可眼淚還是止不住地往下流。

  過(guò)了一會(huì)兒,我也不哭了。只是,你一直問(wèn)我為什么哭。我很想告訴你,可我不敢,所以只能把這個(gè)秘密一直藏在心間。

那一次我哭了作文14

  站在校園的中央,呆呆的望著教學(xué)樓,眼淚又從眼角流了下來(lái)……

  ——題記

  那一次,我們考完試回來(lái),安靜的坐在教室里,望著那已沒(méi)有筆跡的黑板,回憶著老師在上面講課的身影,不覺(jué)的發(fā)出一陣哭聲,我們一起約定好一定會(huì)再回來(lái),回到六年級(jí)二班,回到這個(gè)從前給過(guò)我快樂(lè)和痛苦的地方……時(shí)間在不覺(jué)中過(guò)去了,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,我們依依不舍的走出教室,站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上,看著這個(gè)伴隨我們六年的校園,依然是那么美麗,她也在哭泣,她的淚中既有不舍也有自豪,不舍地是失去了我們一群可愛(ài)、調(diào)皮的孩子,自豪的是培育了一群聰明、懂事的中學(xué)生……我們手拉手,一起自豪的喊道:“我是壯崗中心小學(xué)六年級(jí)二班的一員,永遠(yuǎn)是!”

  我來(lái)到校園的國(guó)旗下面,又勾起了我好多在這里美好的記憶……

  那一次,我們班一起辦畫(huà)展。為了這次畫(huà)展,所有的同學(xué)用心的畫(huà)畫(huà),為了使這次畫(huà)展能順利結(jié)束,每個(gè)人都付出了努力。畫(huà)展室里有班主任忙來(lái)忙去的身影,也有同學(xué)們忙碌的身影,作為六二班的一員,每個(gè)人都想幫忙,都想秀出我們六二班獨(dú)特的一面。。在我們六二班全體同學(xué)的努力下,畫(huà)展很成功!

  在考試的前幾天,一節(jié)自習(xí)課上,班主任沒(méi)上課,而是跟我們聊了一節(jié)課,說(shuō):以前并不喜歡表?yè)P(yáng)你們,那是希望你們不驕傲……班主任是刀子嘴豆腐心,她吵過(guò)我們、跟我們生過(guò)氣,但我們從來(lái)記不得,因?yàn)槲覀儛?ài)她,把她當(dāng)自己的母親對(duì)待,當(dāng)過(guò)教師節(jié),我們自作主張,給老師舉行節(jié)日慶祝的時(shí)候,她訓(xùn)過(guò)我們,但說(shuō)的每一句話(huà)都是對(duì)我們好……

  好想再升一次國(guó)旗,再站在原地,老師站在后邊,監(jiān)督我們,好想再當(dāng)一次老師的學(xué)生,認(rèn)真的去聽(tīng)她講的每一句話(huà),好想回到從前,回到那個(gè)我一點(diǎn)都不陌生的'校園,再清理一次校園,使校園更美麗!

  那天,我遲遲不想離開(kāi)哪里,因?yàn)槟抢镉形覀冏蠲篮玫幕貞,那里有我們最真摯的友情,哪里…?/p>

  六二,我的家。即使走在天涯海角,我也忘不了,因?yàn)槟鞘俏业募,我在那里哭泣過(guò)、歡笑過(guò),那里讓我溫暖,讓我幸福!我一直會(huì)記得我是20xx級(jí)六年級(jí)二班的一員!

  不停的在校園里徘徊,只為多看一眼這美麗的校園,多看一眼這曾經(jīng)有我們追逐打鬧的校園,多一些思念……

那一次我哭了作文15

  我并不是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,基本上不太哭,可是,我在“哭這史”上有一次卻連續(xù)悲傷了好長(zhǎng)時(shí)間。

  那天散步時(shí),媽媽無(wú)意間提起了科學(xué):“曉瑜,我最近聽(tīng)說(shuō)你們換科學(xué)老師了,新老師怎么樣?”媽媽無(wú)意問(wèn)的一句話(huà),卻勾起了我的回憶……

  一位年輕漂亮的女老師站在講臺(tái)上,做著自我介紹“大家好,從今天起,我將擔(dān)任你們的科學(xué)老師,我姓鐘,你們可以叫我鐘老師。”她長(zhǎng)發(fā)一甩,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“鐘老師”三個(gè)秀氣的大字。從那時(shí)起,我們就深深地愛(ài)上了充滿(mǎn)活力的鐘老師,我們?cè)谏险n時(shí)積極舉手,認(rèn)真發(fā)炎,但由于我們年齡太小,經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些令人捧腹的話(huà)語(yǔ),逗得老師哈哈大笑。下課時(shí),我們都緊緊地圍著鐘老師,對(duì)她傾吐一件件生活趣事或者是悲傷的'事情,把眼前的老師當(dāng)成了“鄰家大姐姐”。

  我也一直深受老師的寵愛(ài),每天都站在鐘老師身邊,問(wèn)這問(wèn)那,說(shuō)一些生活上的事情。五下期末,我看見(jiàn)老師帶著一條十分美麗的小熊鉆石項(xiàng)鏈,我便一個(gè)勁地追問(wèn)這條項(xiàng)鏈的來(lái)歷,她說(shuō),是在淘寶上買(mǎi)的,十分實(shí)惠。我向老師許下承諾,一定要親手做一條更漂亮的項(xiàng)鏈。

  暑假終于結(jié)束了,我拿著一張好不容易設(shè)計(jì)出的項(xiàng)鏈草圖,希望讓鐘老師給我指導(dǎo)一下,改進(jìn)一下。可是,等待我的卻是鐘老師去鄉(xiāng)下支教的消息,我咬緊嘴唇,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。多少次鐘老師長(zhǎng)發(fā)舞動(dòng),在講臺(tái)上眉飛色舞地為我們講課;多少次,她撫摸著我們的頭發(fā),細(xì)心地指導(dǎo)我們;多少次,她溫柔地安慰我,讓我們感受到溫暖。

  鐘老師,我可不可以阻止你去鄉(xiāng)下,去教別的學(xué)生,而是一直教我的班級(jí),可不可以損人利己,讓鄉(xiāng)下有太多老師,你又回到我們身邊;我可不可以祈禱鄉(xiāng)下條件不太好,你支持不住,又來(lái)教我們。

  想到這里,我淚如雨下,幸好夜晚燈光稀薄,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我趕緊“好”地答應(yīng)了一聲,但淚水卻關(guān)不住,拼命地往外涌。

  鐘老師,我好想你!我真的好希望你快回來(lái)!我這個(gè)不愛(ài)哭的女孩史無(wú)前例地悲傷了好長(zhǎng)時(shí)間。鐘老師,你可不可以回來(lái),讓我不再悲哀、不再流淚。

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