【熱門】那一刻我明白了作文15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的那一刻我明白了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我明白了作文1
在五年級的一個暑假里，我和媽媽一起到湛江游玩。
到了湛江，導游告訴我們旅客說，帶我們去釣魚，當時我一聽到開心的蹦了起來，后來導游又說：“那里面有各種海鮮，你們釣起來，有多少都給你們自己拿去餐館加工吃，而且那些海鮮又新鮮又美味，最重要的是，全部免費。”我心想：釣魚這種事情對我來說就是小兒科，不需要擔心，我一定釣上許多的海鮮，讓今天中午吃一個飽！
到了魚池，媽媽拿好用具，我熟練的操作，過了十分鐘，魚竿根本都沒有動靜，我開始急躁了，別人都釣上兩條來，我一條都沒有釣上來，我著急地搖晃魚竿，可這魚竿剛剛有一點動靜，我又動，結果魚都被嚇跑了，我急得都快要哭了，而且導游只給40分鐘，這都已經過了十分鐘了，我一條都沒釣上，這時媽媽對我說了：“妮，你有沒有聽過一句話，叫做心急吃不了熱豆腐，而且做事情一定要靜下心來，而且你剛剛扔魚竿的時候，太用力了，把魚都驚著了，所以你待會應該小心地把它放下去，要有耐心�！�
我按照剛才媽媽說的做，結果真的釣上了很多的`海鮮。在中午的時候我沒美的吃了一頓，因為海鮮都是我弄上來的。
還有一件事就是我在寫家庭作業(yè)時，心情特別的浮躁，想著晚上有任務要做，所以特別的煩，心里根本靜不下來，算術都算都不對，我用浮躁的心情過了這30分鐘，在晚上媽媽回來檢查作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)我錯了特別多，就對我說了這么四句話：“放下浮躁，靜下心來思考：放下自卑，相信自己；放下虛榮，別自以為是；放下懶惰，要好好努力�！苯又謱ξ艺f：“就像上一次釣魚一樣，心靜下來了，收獲不是很大嗎，世上沒有一件事成功的事情的過程是沒有靜下心來做的�！�
對的！只要我們靜下心來，沒有什么事情我們是做不成功的！
那一刻我明白了作文2
仁，即“仁者愛人”；而義，則是“情義”。兩者結合起來，便是仁義—“仁愛與正義”，這便是與人相處的最高境界。
——題記
一談起義，我們便會想起關羽﹑劉備﹑諸葛亮等人。而他們的故事，讓我每時每刻都在感受“義”……
忠義—關羽
關羽是人們都贊頌的“武圣”。但不僅是武，他的義更讓人為之敬佩。在下邳時，關羽為保護嫂子，迫不得已“投降”了曹操—在找到大哥的下落后便離開。曹操送她金銀財寶，他不要；勸他留下來，他不留……
在他斬顏良文丑后，劉備給他寫了封信，他才得到大哥的下落。于是他給曹操留下書信，毅然踏上尋找大哥之路。他一路不畏艱險，過五關斬六將，歷經千辛萬苦，終于找到大哥。
那一刻，我明白了忠義。
仁義—劉備
劉備實際上武功并不高強，謀略也是憑借他人，但是因為他的義，給他帶來了許多文臣武將。趙云正是因為他的義，才來投靠他的。
趙云在長坂坡七次敵陣，連斬曹操幾十員大將，只為救阿斗。當趙云渾身是血地將阿斗交給劉備時，劉備將阿斗扔在地上，罵道；“為了你這小子，幾乎損我一員大將！”
那一刻，我明白了仁義。
情義—諸葛亮
諸葛亮是劉備的.臣相，一生鞠躬盡瘁，他的事跡，讓人不由感動。在他“初出茅廬”后，用他的計謀為劉備打了許多勝仗。
在白帝城劉備托孤時，劉備說；“如果劉禪不可輔佐，那請先生自為成都王�！钡T葛亮并沒有為此動心，在劉備去世后，走南闖北，一直為蜀國擴大統(tǒng)治范圍。在他逝世前，仍想著如何讓大軍安全撤離，而不讓司馬懿察覺。
那一刻，我明白了情義。
那一刻，我仿佛又看到了那個戰(zhàn)火紛飛的時代，但是，我又感到了義，感到了忠義﹑仁義﹑情義……
那一刻我明白了作文3
那一刻，我明白了幸福
幸福相信每個人都感受過，有爸爸、媽媽的，有爺爺、奶奶的，有教師、同學的……在我的記憶中有一刻的幸福是讓我久久不能忘懷的，那就是……
這是發(fā)生在一個數學的早讀上，我依舊到講臺上帶讀。不久，潘教師回來了，至于她穿什么我已經忘記了，可是我卻清清楚楚的記得當天發(fā)生的`一切一切。我回過頭來望著潘教師，她的鼻子通紅，臉上看起來十分難受，我只是想到帶讀的事，就沒有想到那么多了，然后問道：“潘教師，今日早讀讀什么資料��？”潘教師沒有回答我的問題，只是像與我“捉迷藏”一樣躲著我，還叫我理她遠一點。我的心里十分奇怪地自我問自我：今日潘教師怎樣啦？怎樣這樣避開我呢？是不是我的臉上有東西了？還是……我的心中充滿了好奇。我決定鼓起勇氣問個清楚，我著急的問道：“潘教師，今日發(fā)生什么事啦？”潘教師的臉上呈現(xiàn)出一種奇怪的表情，她猶豫了一會兒回答道“哦，你別緊張，我只是有一點感冒而已，叫你遠一點，是不想傳染你，沒有其他的事了，你不要亂想�！甭犃伺私處煹脑捨业男牟牌届o了一點，同時心中又有了一份溫暖。潘教師自我已經生病還處處為我著想。此時我的心中又多了一份感激之情。而后，我和潘教師隔了一個講臺，她才放心，但她還是一只手遮住嘴，一只手慢慢的翻開了數學書告訴我讀哪一頁。此時此刻，我最終感受到什么是幸福。
其實幸福不需要什么驚天動地是，即使是一個微小的動作、一句微不足道話，也能在人的心靈上灑上一片陽光。
那一刻我明白了作文4
那一刻，我明白了，梅花逼人的香氣是從寒冬中鍛煉出來的。那一刻，我明白了，參天的大樹，是在干旱的情況下拼命向下汲取水源。那一刻，我明白了，壓力和挫折是人生中不可缺少的。
學習的壓力，成為了我們的煩惱，每次要考試的消息就如同一個炸彈一個一個打在我們身上，當我們慘敗而歸時，總是對上父母那期待的眼神。
在學習和父母的壓力下，我們不得不努力向上攀援前進，這樣的.生活就像一杯濃濃的苦咖啡。規(guī)律的學習生活，使我們煩躁不安。父母對我們的期望總是太高。望子成龍，望女成鳳的心情是每個父母都是有的�？墒�，我們卻經常力不從心。
但這樣的壓力是我每一次成績上升的考卷。每一次卷子上紅色對號。這樣一杯苦咖啡。似乎變得香甜了。
但在那一次月考中，我失利了。父母的嘮叨，老師的失望，如同潮水一樣向我涌來。學習的壓力總是逼迫著我。最好的證明就是在下次月考中大顯身手。在我心里的那個日子無數的壓力，面對著我。殘酷的分數沖洗我最后一絲自信。這樣的壓力，使我喘不過氣來。面對分數，自己暗下心來。當我再次取得好分數時。微笑涌上了我的心頭。
如果青春的生活，沒有壓力，那我們就會失去多少追逐夢想激動的回憶呢。
在面對無數壓力時文為什么不把壓力轉化為動力，去獲得成功呢？使水就那誠意，波濤聲聲補習是時就應該成為高山，壯麗雄偉。對于壓力和挫折，我們要把他們從絆腳石變?yōu)閴|腳石，從而走向成功。
那一刻，我明白了，學習的壓力是為了能造就更好的我們。
那一刻我明白了作文5
走在小路上，石橋邊，那天的見聞總縈繞在我的腦海中。
天，陰沉沉的，那烏云像積木般，層層疊疊，一直蔓延到遠方，只在天邊留了些白；再看那云，厚厚的，黑中有灰，灰中帶黑，如同那水加少了的芝麻糊，稠稠的。
天，太陰了，太悶了，簡直讓人透不過氣來。
忽的，原本陰沉沉的天地變得亮堂起來：不像陽光，金燦燦、照在人身上暖洋洋的；倒有些日光燈的光，白。但，這光一下子就不見了，又變成了原先的陰沉。
大約半分鐘吧，遠處傳來一聲低鳴，像狗的警告的咕嚕聲，又像沉重的鼻音，鏗鏘有力，使我不禁打了個寒戰(zhàn)。
“滴滴”，玻璃上，雨點敲擊著，才一會兒的工夫，那雨竟如小溪般“嘩嘩”地唱歌。外面的景色變糊了，看著，如瀑外看瀑內的畫，別有一番風味。
我坐在小凳上，做著暑假作業(yè)。也不知過了多久，一張橘色的大紙貼在墻上。我感覺周圍亮了許多，下意識地抬頭看了一下，��！那不正是久別重逢的`夕陽嗎？我寫作業(yè)的心思一下子全跑光了，騰地站起來，走到窗前，看著西邊的太陽，它笑了，笑得臉上紅通通的。
我看著它，感到刺眼，撇過臉去眼前有幾個綠紅色的圓點在眼前揮之不去。我轉過頭，依著窗口看看其他的景色�？粗�，感覺有個地方好像不太一樣，再仔細瞧瞧，��！在東邊，有一個彩虹立在樓房之上吶！“抬首遠望西斜陽，驀見東邊一彩虹”，不正是這個意境嗎？
看著不遠處的彩虹，我想：彩虹總在風雨后，我們成功不也是要經過挫折的“風雨”，敢于面對挫折，克服困難，堅持不懈地走下去，才能得到成功的“彩虹”嗎？
那一刻我明白了作文6
新年了，大家見面都會彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等；“你永遠都幸福，是我最大的心愿”耳熟能詳的歌曲也在唱著幸福。到底幸福是什么呢？那一刻我明白了幸福。
那是今年暑假某一個悶熱的夜晚，我們一家正在電視機前一邊欣賞著電視節(jié)目，一邊享受空調送來的習習涼風。就在我們津津樂道的時候，突然一片漆黑——停電了。接著，我聽到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來：“啊，停電了！怎么沒有通知？”，“真糟糕，家里沒有洋燭�！薄笆遣皇墙o人偷電線��？要停電到什么時候？”… … 我連忙跑到前陽臺四處張望：小區(qū)內黑乎乎的，除了他們的叫喊聲外，其它聲音如電視節(jié)目等都似乎都消失無蹤，心頭突然而來一種莫名的恐懼。這時，媽媽在喊“看什么？還不幫忙找手電筒？”我們摸著黑，在客廳里轉來轉去，急得就像熱鍋上的`螞蟻。后來終于找到手電筒，而且連拜神用的蠟燭也派上用場。
我們關掉電筒，熄滅了蠟燭，搬到陽臺坐坐，聊聊天�？稍撍赖奈米铀坪踉趹c祝我們停電，成群結隊地跑了出來開party，唉，真是雪上加霜。媽媽找來一把葵扇，既可以扇風，又可以驅趕蚊子。媽媽對我說：“兒子，你知道嗎？我們小時候幾兄妹就是圍著一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè)，最投入的時候，低頭燒到劉海了。今天停電了，讓我回憶當年的情景。有電真是太幸福了�！闭f著說著，燈亮了。小區(qū)頓時沸騰起來，馬上回復生機。
在這突然停電的一個小時中，我明白了幸福，知道我們現(xiàn)在生活在資源充足的時代，享受著幸福的生活，真應該要知足，更應該要低碳、環(huán)保。
那一刻我明白了作文7
我有一個愛嘮叨的媽媽。她臉上最醒目的是那雙大眼睛，又黑又亮，常常閃爍著智慧的光芒。她還有一雙機靈的耳朵。在家里不管我說了什么不禮貌的話，她一定以每小時1000米的奔跑速度前進，擰著我的耳朵對我進行教育，口水像噴壺噴到我臉上。她不是一般的嘮叨，一說就要說上3、4個小時，讓我不勝其煩，實在沒辦法我就把紙巾塞到耳朵里，看著她的嘴巴動。每當這時，只要有風吹過的`時候，我就感覺仿佛是吹著刺骨的寒風一樣冷。
有一次，我弟弟把一雙鞋子放在我的床上。我剛對他說了一句“神經病”，媽媽立刻以風的速度走過來，大眼睛蹬著我，我突然感到身上火辣辣的。媽媽準備說話了，我怕她嘮叨，把她一推，趕緊一溜煙地跑了……
以后我只要看見媽媽就會想起她的嘮叨，不敢說一句不文明的話。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不禮貌的話越來越少了，在學校，在小區(qū)，時常有人夸獎我，夸我懂事有禮貌。每當這時，我總覺得自己仿佛做錯了什么，心里有點不安。突然我一拍腦門，眼前一亮，原來媽媽的嘮叨就是為了幫助我，她一定不希望我長大了走向邪惡的道路。這時我徹底明白過來，原來這些嘮叨中充滿了愛呀！我急急忙忙地去向媽媽道歉。我來到媽媽的房間，把我明白的事情告訴了她，并慚愧地低下了頭，說了一聲“對不起！”媽媽抬頭看了看我，溫柔地說：“好孩子，你終于長大了�！辈恢罏槭裁�，這時我心里總覺得暖洋洋的。
現(xiàn)在，我明白了：媽媽對你的所作所為，有時候你會討厭，那是正常的，只要你明白了之后，就會感到媽媽所做的一切原來都是為我們好��！媽媽，我愛你！
那一刻我明白了作文8
夏季的夜晚，室內仍是悶熱難耐。那臺小小的電風扇根本無法吹散我的焦躁，與數學題幾度交鋒都敗下陣來，我變得異�？癖┮着�。
一只飛蛾不知從何處闖進來，直接朝臺燈撞去，撒下一桌的細粉。這不速之客翅膀扇動得如此歡快，將燈拍得“啪啪”作響，似乎在嘲弄著我。
我忍無可忍，終于爆發(fā)了，一把抓住那只飛蛾，然后從抽屜取出打火機：“我受夠了，你不是向往光和熱嗎？哼！我讓你在火中重生�！�
我按下打火機的開關，毫不猶豫的。窗外，是蟬的尖唳。室內，是飛蛾的涅槃。在火舌竄起的剎那，飛蛾雙翅快速扇動，極力遠避它所向往的光和熱�！肮�！懂了吧！光是邪惡的，熱是邪惡的`。是它們毀了你！”
當我聞到一股焦味時，一切都為時已晚。飛蛾的雙翅已經炭化，再也扇不動絲毫，觸角輕微而快速的顫動著。我把它放在桌上，它的足不停的劃動著，掙扎著向臺燈爬去。在生命的最后時刻，它仍然沒有放棄對光明的追求。那柔和的燈光下是一幅多么壯美的畫面呀。霎時，我心里一顫，又有些不知所措：噢！我做了什么？我毀了它，毀了一個生命，毀了一種對光和熱向往的精神，毀了一個生靈的夢！漸漸的，飛蛾不再動彈，我如夢初醒：每個生命都有它生存的權力和追求夢想的自由，任何人都無權剝奪。
奇跡沒有出現(xiàn)，那只飛蛾還是死了。我懷著對生命的敬畏之情將它埋葬于后山頂。那里每天都可以看到第一抹陽光，也算是慰安它的靈魂吧。
那一刻我明白了作文9
那一刻，我明白了幸福
幸福是什么？幸福是一種愛，幸福是人與人之間的關懷，例如：奶奶為我送傘、同學借筆給我用、同學照顧我……但從中令我難以忘懷的就是同學照顧我。
記得我讀小學四年級的時候。有一天，我吃完午飯，洗完餐具，走向教室，走著走著，就走到了教室門口了。突然，我看見教室旁邊有我們班的`人在踢乒乓球，我明白了，就立刻跑回教室放餐具，放完餐具，就和他們一齊踢，我們踢來踢去都分不出勝負，到了最終20秒，我打算秒殺他們，就是使用大腳，誰知，另一隊的鄧善朋同學也使用大腳，當時，我穿的是涼鞋，而鄧善朋穿的是球鞋，“嘭”一聲，乒乓球竟然夾在我的腳趾里面。當時，全場人都笑了，衛(wèi)生員看見我這樣，立刻背我去校醫(yī)室，校醫(yī)對我說：“你的腳趾骨折了�！蔽衣牭搅�，立刻叫媽媽來接我去醫(yī)院包扎，去完醫(yī)院就回家了。第二天上午，我正在上第三節(jié)課，“鈴”，“鈴”，“鈴”……第三節(jié)課下課了，要去吃午飯了。哎呀，我的午飯怎樣辦，誰幫我去拿午飯呀。在我心煩意亂的時候，錢浩旻伸出了救援之手，拿了我的餐具，轉身就向飯?zhí)门苋�。第三天中午，外面下著傾盆大雨，錢浩旻也像平時那樣幫我去拿飯，當時我想叫他拿雨傘的，但他已經不見人影了，錢浩旻飛快地向飯?zhí)门苋�，不�?分鐘。他就回來了，嗨，人人都說滿頭大汗，但他是滿頭大雨。當時我想：我此刻吃的是熱乎乎的飯，可是他吃的飯卻是冷冰冰的飯。第四天，錢浩旻請假了，原先他感冒了。此時此刻我
感到了濃濃的幸福。
幸福是偉大的！
那一刻我明白了作文10
在我們生活的這個五彩繽紛的世界里，發(fā)生著許許多多的事情，有的令我們感動至極，有的令我們后悔莫及，有的令我們開懷大笑，有的令我們受益終身……
記得我在一本雜志上看到這樣一個故事：一個女孩和他同班一個男同學在電話里討論學習，因為討論的時間太長，這個女孩的媽媽就嘮叨了她幾句，說她和男同學通話時間太長了。當天晚上，這個女孩翻來覆去的睡不著，第二天早上竟然做出了一個出人意料的行為——割腕自殺了。讀完這個故事后，我想到了2008年的汶川大地震。在汶川大地震中，有千千萬萬的同胞們被無情地大地震壓在了廢墟之下。他們中有多少人具有堅強的意志，堅持的生存了下去。相反，那些沒有堅強意志的人，就永遠的倒下了。其中有一個小女孩，同樣被壓在了廢墟里，可是誰都沒有想到，在那種環(huán)境下，小女孩竟然還一手拿著手電筒，一手拿著一本書，在聚精會神地朗讀著。當記者采訪這個小女孩時，小女孩竟然說，他用手電筒看書，其實真實目的`是為了驅趕心中的恐懼，等待救援。
雜志上的女孩和地震中的女孩相比，雜志上的女孩太不懂得生命的價值，生命的意義了，而地震中的女孩的行為真令我敬佩啊！
就在看完雜志后的那一刻，我明白了生命是多么的寶貴�。�！無論我們遇到怎樣的挫折，都不能輕言放棄，尤其是我們那寶貴的生命。
讓我們珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)出無限的價值�。�！
那一刻我明白了作文11
一張張被撕碎的畫紙，把紙簍堆得滿滿地。一旁正響著《月光曲》，音樂也變得凄涼悲傷。幾天下來，我一向找不到下筆的方向。
這或許是我學習畫畫這段時間來遇到的最大的困難了。練習素描的這近一個月來，從起初的形態(tài)相似，之后的意境一致，到此刻的思想感情也到達了一致，但教師總說還缺少點什么。
我明白，畫畫要求的并不是你要臨摹得有多像，要的是一種你自身的思想，要畫出你自我的風格，光是一味地模仿是不夠的。如今，我卻被困在了那里，絲毫尋求不到方向！
一次偶然的機會，我有幸來到了義烏的一個書畫展覽會上。我欣賞到了一幅出自農民之手的《父親》。在這佳作盡顯的.展覽中，我唯獨偏愛于它，它純樸、簡潔的畫面深深地吸引著我。畫中的“父親”，樸素簡潔的衣著，粗糙的雙手，無不體現(xiàn)了農民那肯吃苦耐勞的精神，更為畫營造了一種獨特的鄉(xiāng)村氛圍。
看到了這幅畫，我仿佛看到了東邊那一縷曙光�；氐郊抑�，我拿起畫筆飛快地畫了起來，腦海中一幅幅畫面猶如幻燈片一般閃過。畫筆不斷與紙觸碰著，發(fā)出“沙沙”的摩擦聲。我眼神專注地看著畫紙上漸漸清晰的圖畫，心中有了一種前所未有的奇特感覺。
我思索著我的畫，思考著畫中的人、景、物，我仿佛看見了辛苦了一天的母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。
我明白了，我明白了母親的不易，我明白了母親的勞苦。我明白了，明白了畫畫的道理，明白了畫畫時要有一顆平靜的心。我明白了，明白了畫畫要從身邊的事物入手，描畫出自我心中所想的事和情景！
我從畫畫中明白了許多，明白了要有一顆感恩的心，明白了許多，許多。
那一刻我明白了作文12
自從三年級開始學習科學，我就對這門科目極其不重視，一直把它看成附加科目，覺得它不像語文、數學、英語三科那么重要。所以，成績一直不理想�？斓狡谀┛荚嚵�，我仍然馬馬虎虎。
在一個寧靜的夜晚，媽媽正在輔導我復習。我做了五套復習卷，其他的都很認真，但到了科學的時候，我又像以前一樣馬虎了。等到媽媽檢查的時候，才發(fā)現(xiàn)我錯了很多，只拿到了八十四五分。媽媽很不高興，她眼睛死死地盯著試卷，似乎是在捕捉里面的不祥之物似的。即便如此，她仍然耐心地講解錯題�？墒�，我覺得很不耐煩，于是，就開始反駁媽媽了，我對媽媽說：“為什么要花那么多時間在復習科學上呢？”而媽媽對我說：“科學也很重要的，你要好好鞏固好知識，查漏補缺，才能考出好成績��！別小看這一門成績，這會對你的班級排名有著不小的幫助哦�！彼稚衩氐貙ξ艺f：“我告訴你呀，科學是解決問題的重中之重呢，你學會了科學，以后你就可以解決很多問題呢，你愿不愿意挑戰(zhàn)一下呢？”
聽到這里，我有了興趣，于是，我開始認真地復習了。我先把錯題全部抄下來，又把重點內容也認真地鞏固了一遍。
到了期末考試的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跞珪�，很輕松地做完了卷子。成績發(fā)下來了之后，我更驚喜地發(fā)現(xiàn)自己拿到了九十四分的.好成績！
在那一刻，我回想起媽媽的話，是她讓我有了現(xiàn)在的好成績。我更明白了在復習階段的時候，應該好好復習，吃透所有知識點，鞏固好所有錯題，才能輕松上考場。
我以后一定會好好學習科學，再也不會馬馬虎虎了。
那一刻我明白了作文13
人生就像貝多芬的奏鳴曲，總有安靜的前奏，平淡無奇；總有富有激情的高潮，激動人心；總有悲傷的變奏，讓人熱淚盈眶。
今年春節(jié)期間，我回到老家，一天路過一家電影院，看到春節(jié)期間新上映的一部影片《新喜劇之王》，對于我這個好奇心十足的人來說，這種吸引力，就如同磁石遇到磁鐵一般強大，我的目光停留在宣傳海報上。
從劇照上看，我看到了王寶強穿著白雪公主的衣裳，這令我捧腹大笑，雖然并不美麗，但一點也沒有違和感。我想會不會講得是新版的白雪公主呀？我不由地走進了電影院。
劇中講述的是一個叫如夢的演員，一心想當主角，想成名，但一直都沒有機會。她一出場，我就看出了她對表演的熱愛，對演員的崇拜。如此惡劣的環(huán)境，如此低的.薪水，她依然憑著對表演的熱愛，一步一步地堅持著。在她的人生經歷低潮時，遇到了愛耍大牌的過氣演員馬可，他們兩位互幫互助，讓自己不斷成功。最終，如夢憑著她自己的刻苦，終于走上了領獎臺。
如夢在領獎臺上擁抱了馬可，這一幕，讓我感動地哭了�；叵肴鐗舻难輪T生涯，我心里很難受。當死尸，跑龍?zhí)�，到處尋找演出機會。當演員的替身，不斷學習，提高演技，最終獲得成功。這一路上，只有夢想和汗水陪伴著她。
我想，演員表面上看似光鮮亮麗，拍一個廣告都能滿載而歸，可誰知他們在未出道前，付出的辛苦是常人難以忍受的。
那一天，是一個普普通通的日子，我卻明白了一個深刻的道理：收獲跟汗水是成正比的。
那一刻我明白了作文14
在人生的旅途中，總會有那么一些事，在我們心中留下深刻的印象。在以后的十年、二十年、甚至一生，都會有極其深遠的影響。
幾年前，一個秋日里，我和家人去西太平山。到了山頂時，為了向另一座山發(fā)起沖擊，最便捷的方法就是去攀登古長城了。 這是一座很老舊的長城，是由碎石鋪成的。石塊之間稀疏松散，踩上去不時有碎石落入山下。當我踏上古長城的那一刻起，我就開始顫抖。一步又一步，小心翼翼，仿佛一不小心，就會摔個粉身碎骨。向下望去，看不到地面，讓我更加恐慌，心跳加快了一倍。望向遠方，還有那么遠的路程，我不禁嘆了口氣。這時，到了古長城最窄、最驚險的一段。為了安全，我不得不蹲下來走，這下我更是一小步一小步地往前挪動。這時，突然滾下山的碎石，又把我嚇了一大跳。
此時，我才發(fā)覺，手心里全是汗。終于，一步一步臨近希望的終點。到達終點的`那一刻，我慶幸自己逃脫了這魔鬼般的旅程�；仡^看看路，那是多么漫長！再看看遠方的景色，有多么美，張垣大地的景色盡收眼底。而這，只有付出了汗水才體會得到。 那一刻，我忽然有一種成就感。是我用自己的努力到達了終點，是我勇敢地越過了這陡峭的古長城。同時明白了，這一次的古長城之旅，就像人生中的一個個困難，只有付出努力，堅持下去，才有可能成功。我明白了堅持的意義。 堅持伴著努力，努力和著汗水，汗水鑄就信念，信念激發(fā)勇氣，它們的合并，就是成功！
那一刻我明白了作文15
雨后的街道干凈，清風涼爽。在這么美麗的環(huán)境中的我卻在默默感動得流淚。
我喜歡去鉆研難題，在思考中我是享受的。在把難正確的解答厚，我是歡喜的。所以我喜歡數學。
我參加了一次數學競賽，一共有十名學生，雖然他們數學成績在全年級甚至全校是數一數二的。但面對這樣的強敵，我也毫無退宿之意，反而信心倍增�？墒强枷聛淼某煽兯坪跻膊皇悄敲蠢硐�。
但我并沒有氣餒，所以在同一考場還是同對手又進行了一次比賽，但為什么總是不如人意呢？回到學校竟有一絲自卑之情涌入心頭，我把事情告訴了我的好朋友，果然聽了很多勸告的話，心也得到了安慰。
心中還是那么難過，也許自尊心太強了吧。
雨越下越大，淚也越流越多。難道老天也跟我過不去嗎？我不禁仰頭埋怨。不得不到一棵樹下躲雨，雖然有可能遭雷劈，可是實在沒去處了。
雨沒有停，我也只好蹲在樹邊。忽然我看到了一只蜘蛛，我大叫了起來，向后退了一步仔細地觀察它。
只見它熟練的吐絲用腳織成一個個小洞，快了，快了，快織好了，快到樹邊了，可一些小雨滴撲來，把蜘蛛網都吹向四面八方，它重重的摔在了地下，可還是用顫抖著的腳支撐著堅強的.站了起來，邁出艱難的一步。
接著它繼續(xù)織網，又吹來一陣風。奇跡出現(xiàn)了，蜘蛛網并沒有破，好像更堅固了。
我光然大悟，我很敬佩蜘蛛這種堅持不懈的精神。我很想對你說：“小蜘蛛你瘦小的身體卻綻放出許多人都沒有的光彩，你讓我明白了，做任何是都不能輕易放棄，也許再搏一次就能與勝利見面�！�
所以我決定再拼一次，我堅信只要我不放棄結果就不會令我失望，即使我還是最后一名那我也不會傷心，因為我盡力了。
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