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【合集】宛如一首歌作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的宛如一首歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
宛如一首歌作文1
中華歷史宛如一首歌,五千余年旋律不絕,如甘霖任誰喝,如烈日伴誰側(cè),如雨露潤洪澤。
歲月流轉(zhuǎn)千百年,戰(zhàn)車馬嘶震我心間。破碎記憶誰來連?冰河之面,陽光直射那海濱之邊,勾勒出的弧線,悄然相連。
秦漢雄風(fēng)吹向天邊,漢唐宮闕將這首歌推向高潮。透過這首歌,我仿佛看到了那雄渾壯闊的阿房宮,歌舞升平的未央宮,看到那由張騫開辟的絲綢之路蜿蜒向遠(yuǎn)方。
這首歌如細(xì)長的針線,在蜀錦間穿梭;這首歌如毛筆的尖端,在紙上不斷摩挲;這首歌,如那煉丹爐中發(fā)出的震天巨響,響徹了整個(gè)云霄;這首歌,如那一塊塊金磚鑲嵌在古籍上一般,熠熠生輝。
我仿佛聽見了水車旋轉(zhuǎn)發(fā)出的悅耳響聲,仿佛聽見孩童一起唱和著那幾首歌謠;仿佛聽見熙熙攘攘的.街市中傳出的陣陣吆喝聲。
這首歌的旋律跌宕起伏,上一秒似乎還是黃發(fā)垂髫在閑暇中享受那一抹的陽光。而下一秒,我卻仿佛聽出美人香消玉殞前的掙扎與不甘。
浩蕩中華,千年歷史,當(dāng)馬蹄聲匯成海洋,淹沒了曾經(jīng)的安寧歡樂。對他們來說,或許是世紀(jì)之久。而對于我們,分秒之間便擦肩而過了。他們眼中的人和物,不過是我們耳旁正在播放的一首歌。
這首歌,融合了世間的千姿百態(tài)。善良與邪惡并存,繁華與荒蕪并存,安寧與戰(zhàn)火并存。我們仿佛是一手握著鋤頭,另一只手握著戰(zhàn)斧的農(nóng)民,或是屠夫。
其實(shí),我更愿意相信這一切是一首交響樂。而歌詞,則由我們填上。我們彷徨著,卻覺得這是世界上最為優(yōu)秀的歌曲,正如中華文明是世界上最為輝煌的文明一樣。
我唯有沏一壺茶,席地而坐,靜靜聽著這首歌,細(xì)品中華上下幾千年的歷史……
宛如一首歌作文2
鳥兒在枝頭歡唱宛如一首歌,魚兒在水中暢游宛如一首歌,蜜蜂在花叢中玩耍宛如一首歌。只有這些宛如“歌詞”“旋律””節(jié)奏”般的風(fēng)景,才能構(gòu)成春、夏、秋、冬這四個(gè)不同旋律的樂章。
清翠悅耳的鳥鳴唱響了春天的樂章。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。鮮嫩的小草從地面鉆了出來,打量著這全新的世界;花兒如剛蘇醒一般,張開它的花瓣,伸著懶腰;樹木脫去了枯黃的外表,穿上了翠綠的外衣。忽然,天空下起了琴聲一般的春雨。雨水打在窗上,落在地上,灑在綠葉上,敲擊出動(dòng)聽的樂聲,伴著風(fēng)吹,綠葉“唦唦”作響。春雨,宛如一首歌。
夜晚的蟲鳴唱響了夏日的樂章。當(dāng)黑夜降臨時(shí),空中會出現(xiàn)一雙雙明亮的眼睛。它們就像一把珍珠,撒在黑盤中,時(shí)時(shí)刻刻閃著它們那耀眼的.光芒。閃亮的星辰中時(shí)不時(shí)有流星飛過,伴著清風(fēng),此刻是那么安祥、靜謐。此時(shí),一聲蟲鳴劃破天跡,接著,又傳來幾聲蟲鳴,再過一會兒,蟲聲越來越大。它們有節(jié)奏、有規(guī)律地演奏著,音調(diào)忽低忽高,忽而沉悶、忽而歡快。夏夜,宛如一首歌。
秋日的夕陽,唱響了多少游子的思鄉(xiāng)之情。夕日欲頹,天邊的太陽正一點(diǎn)一點(diǎn)兒地被大地吞噬,它用它最后的力量,發(fā)出格外耀眼的光芒。李白的一首《送友人》“浮云游子意,落日故人情”,借景生情,讓人不禁有一些傷感。秋陽,宛如一首歌。
在冬日大雪紛飛,但也飛不走孩子對雪的熱愛。孩子們堆雪人、打雪仗,雪地里充滿了歡聲笑語。老北京城的胡同內(nèi)傳來冰糖葫蘆的叫賣聲。大家穿著厚重的大衣,手中傳來摩拳擦掌的聲音。冬雪,宛如一首歌。
四季宛如一首歌,陪我走過春夏秋冬。
宛如一首歌作文3
旅行宛如一首歌。來一場說走就走的旅行,在異國風(fēng)情中感受別樣的生活,在大自然中體驗(yàn)清新的生活……在旅行之中,譜寫一首動(dòng)人的歌。
法國的泉水城就像一首歌舒緩的前奏。夏日的泉水城碧水流淌,是被青山環(huán)繞的世外桃源。在那里,蜿蜒的小路旁郁郁蔥蔥的樹就如同休止符,人們停留在樹旁歇息;一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)土風(fēng)情濃厚的指路牌就如同裝飾音,點(diǎn)綴著這美麗的泉水城;而那清澈見底的碧水就如同一個(gè)個(gè)音符,訴說著泉水城的歷史。在泉水城中你可以盡情地感受生活的'美好。
美國、英國就像一首歌跌宕起伏的高潮。在美國,你可以入住到一戶美國人的家中,體驗(yàn)美國人的日常生活。你還可以去現(xiàn)場觀看NBA現(xiàn)場籃球賽,感受球迷的熱情與看專業(yè)選手打得熱火朝天的激動(dòng),這些都是你在電視機(jī)前感受不到的。在唐人街中,你會感受到迎面而來的親切感。在美國的旅行中,你將會體驗(yàn)到身處異國獨(dú)立生活的艱辛。英國,隨處可見街頭藝人,雖然語言不通,但是你卻可以感受到他們對音樂濃濃的喜愛。你可以進(jìn)入到布魯內(nèi)爾學(xué)校中感受英國學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,那種感覺是很奇特的。在美國、英國的旅行中你將會體驗(yàn)到別具一格的生活。
香港、澳門就像一首歌的尾聲。香港的迪士尼、海洋公園、星光大道……數(shù)不勝數(shù)的游玩圣地,恐怖刺激的游樂設(shè)施,就如同尾聲中那起伏不定的節(jié)奏感,無不訴說著香港的繁華。而澳門,就如同尾聲的后續(xù)。威尼斯人造天空讓人驚嘆不已,在威尼斯中漫步,欣賞著優(yōu)美的音樂與動(dòng)人的舞蹈,讓人不禁放松心情。瞧,你也可以坐在船上,威尼斯人將會為你彈奏吉他與歌唱,讓你仿佛置身在威尼斯。除了購物,在香港澳門的旅途中你將會放松自己。
旅行宛如一首歌,一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌。
宛如一首歌作文4
有人說歲月宛如一首歌,有人說生活宛如一首歌,有人說親情宛如一首歌,有人說友情宛如一首歌,有人說快樂宛如一首歌,有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上,有許多動(dòng)人心弦的樂章!
我說學(xué)習(xí)宛如一首歌,時(shí)而悲傷凄涼;時(shí)而舒適平緩;時(shí)而優(yōu)美歡樂,變化不斷。
悲傷凄涼地學(xué)習(xí)宛如一首歌,每當(dāng)考試的時(shí)候,總會在緊張的狀態(tài)下去面對它。卷子收上去時(shí),又擔(dān)心自己答的是否正確,擔(dān)心自己考不好。最后,卷子發(fā)下來時(shí),看見那不理想的成績,便會傷心至極;丶姨谷唤邮芗议L的訓(xùn)斥,哼唱那一首悲傷凄涼的歌曲。
舒適平緩地學(xué)習(xí)宛如一首歌。周末,沒有老師布置的`作業(yè),沒有家長的嘮叨,只有那一早上的懶覺,愉快的游戲,以及等待已久的電視節(jié)目。這些放松開心的活動(dòng)取代了上學(xué)時(shí)的煩惱勞累,哼唱著那一首舒適平緩的歌。
快樂開心地學(xué)習(xí)宛如一首歌?记埃刻煸诩覐(fù)習(xí)那一疊疊的材料。到考試那天,考場上一支支筆“沙沙”作響,筆尖在那一張張卷子上留下痕跡,直到仁慈的老師收走試卷,才如釋重負(fù)。等到卷子發(fā)下后,迎來的只有滿心歡喜。得到家長的贊揚(yáng)和心滿意足的獎(jiǎng)勵(lì)。哼唱那首快樂開心的歌。
沉重而緩慢的樂曲,記錄著一個(gè)個(gè)藍(lán)色的夢幻,一道道深沉的腳印,一刀刀古銅色的皺紋。學(xué)習(xí)是一首歌,一首充滿奇思遐想的歌,一首滿含艱辛拼搏的歌,一首烙下喜怒哀樂的歌,一首承載悲歡離合的歌。
學(xué)習(xí)宛如一首歌,每時(shí)每刻都在不停變幻著旋律,讓人意猶未盡。
宛如一首歌作文5
你傾聽過大天然的聲響嗎?大天然的天籟之音不僅僅是指鳥類的鳴唱,也不僅僅是指野獸的嗥叫,植物們成長在天然界中,它們也在朝夕改變中譜寫著它們獨(dú)有的樂章。
看那一株株柞樹,多么的特別!它很一般,假如你站在它周圍一定會不以為然?墒牵F(xiàn)在我要給你一把尺子和一個(gè)計(jì)算器,算算它枝條上的每一片葉子的距離差。無一例外,它們的距離差都小于0.618。那無聲的距離差便是它們的樂章,是大天然的韻律之歌。
現(xiàn)在,咱們又來到了墨西哥的一片樹林?吹侥菢渖系'花團(tuán)簇?fù)砹藛?那是樹上的花朵嗎?不,那不是,那是一株株?dú)立成長的植物。它們拋棄了在干旱的土壤中整日與干熱的勁風(fēng)反抗,它們挑選了大樹。大樹能夠保護(hù)它們,它們報(bào)答樹木以寶貴的水汽,這是它們的共生之歌。
咱們再來看美洲北部的石山上,那里土壤稀疏,僅有的供應(yīng)是那懦弱的水流和那熹微的陽光。所以,為了生計(jì),瓶子草們進(jìn)化出了一個(gè)個(gè)艷麗的捕蟲葉,它們以葉捕蟲,以蟲為生。無獨(dú)有偶,我國南部的茅蒿菜也開端“賺外快”,它們用水晶般的葉片捕捉蟲,以補(bǔ)償營養(yǎng)缺乏。這便是它們的生計(jì)之歌。
人間萬物,朝暉改變,即便那荒無人煙的沙漠也有歸于它們的天籟之音。在干旱的納米比亞,那里氣候枯燥,人走在那片荒漠里如履薄冰。那里許多植物單憑咱們的肉眼是無法發(fā)覺的,但一到旱季它們便發(fā)瘋似地成長,蔓延到沙漠的邊緣,數(shù)量很多,難以估計(jì)。旱季的靜靜熟睡,只為休養(yǎng)生息等候旱季的來臨,鮮艷四方。這便是納米比亞沙漠的隱忍之歌。
銘記于心,時(shí)間靜心,傾聽大天然的天籟之音,它們的歌聲連綿不停,咱們怎樣也聽不行!
宛如一首歌作文6
金色的童年 宛如一首歌,細(xì)細(xì)地回味起來,會感到有趣。不信,“唱”給你聽聽。
一年級放暑假的時(shí)候,我和六年級的哥哥來到吉大幼兒園玩。剛進(jìn)門,映入眼簾的就是櫻桃園,想起以前老師給我們發(fā)一個(gè)小櫻桃,想到當(dāng)我把這小小的櫻桃送入口中時(shí),甜甜的汁水一擁而出,口水就情不自禁的'流了出來。我拉著哥哥,要他給我摘幾個(gè)櫻桃,哥哥畢竟是哥哥,知道摘完會被批評的,不同意。經(jīng)過我再三請求,哥有些煩了,只好給我摘了幾個(gè)。哥哥去偷摘,我的任務(wù)是放哨,不一會我看見有個(gè)人來了,急忙拿一塊小石頭向哥哥投去。哥哥見我投來了一個(gè)小石子,知道有“敵情”,連忙隱藏到櫻桃樹后面。我隱藏到一顆大樹后面。那個(gè)人剛進(jìn)櫻桃林,一眼就看見了哥哥,吃了一驚,連忙向收發(fā)室跑去,哥哥嚇得從櫻桃園的墻翻了出去。我正在找哥哥時(shí),一雙首落在我的肩上,我嚇了一跳,差點(diǎn)沒叫出聲來,回頭一看原來是哥哥。哥哥從那邊翻過墻后,又從墻的另一邊墻翻了回來。他帶著我從側(cè)門走出了果園,我們才脫離了危險(xiǎn)地帶。一溜煙地跑回了家。回到家,看看我們的“戰(zhàn)利品”櫻桃全在哥哥的白色上衣口袋里碎了,雖然生氣,但又覺得好笑,因?yàn)楦绺绲囊路急蝗炯t了。
金色的童年,宛如一首歌,這歌永遠(yuǎn)唱不完……
宛如一首歌作文7
生活多姿多彩,有人覺得它如畫一般五彩繽紛,有人覺得它如一條河一般奔流不息,有人覺得它如云朵一般變化多端,我卻覺得它宛如一首歌,一首平凡而偉大的歌。
清晨,我迷迷糊糊地起了床,拉開了一天生活的序幕,也唱響了“生活之歌”的前奏,踏著輕快的節(jié)奏和簡單的旋律,我們有條不紊地開始準(zhǔn)備一天的工作。
漸漸的,曲子停止了前奏,開始了主歌部分。這時(shí),我們各自走出家門,或工作或?qū)W習(xí),曲子的節(jié)奏旋律都有了變化,或宏大雄偉,或敘事抒情,或激情澎湃,或局促不安。我們在這個(gè)部分有著自己的旋律感情,或快樂,或激動(dòng),或悲傷,或感動(dòng),但不管怎樣都不能阻擋這首歌前進(jìn)的步伐。
經(jīng)過一個(gè)上午的`工作學(xué)習(xí),總是需要小憩一會兒的。午休便踏著悠閑愜意的腳步來了。人們在此時(shí)得以休息,為下午的篇章做準(zhǔn)備。
下午的場景如同上午的再現(xiàn),同樣是歡快向前。
夜晚終于來臨了,人們終于能從一天的繁忙中放松一會兒了。
夜晚分為兩種截然不同的旋律,工作的人們享受著夜晚的寧靜,緩慢的節(jié)奏加上悠閑的旋律,使得這部分顯得十分愜意抒情。
而學(xué)生們卻在挑燈夜戰(zhàn),他們將此歌推向高潮,他們知道,一分耕耘,一分收獲。他們奮斗著,為的只是一張滿意的答卷。
慢慢的,曲子變?yōu)橐皇状呙咔,開始變得輕柔起來。漸漸的,連催眠曲也沒有了……
生活不正是一首歌嗎?一首首小歌就組成了人生那激昂的樂曲,帶領(lǐng)我們一路向前。
宛如一首歌作文8
南海的風(fēng)似乎從沒有過如此的激越,昂揚(yáng)的旋律宛如一首歌,一首進(jìn)行曲。
東海的波濤似乎從沒有過如此的澎湃,熱情的旋律宛如一首歌,一首交響樂。
歷史的腳步似乎從沒有過如此的輕快,舞動(dòng)的旋律宛如一首歌,一首奏鳴曲。
回來了,回來了,伴著故鄉(xiāng)的民歌,你回來了!
海浪在你身邊拍擊起鏗鏘有力的節(jié)奏,向你發(fā)出了回家的召喚;輕風(fēng)在你頭上吹拂起動(dòng)人的樂章,向你發(fā)出了回家的召喚;海鷗在你的周圍用潔白的羽毛書寫下最動(dòng)情的曲目,也在向你發(fā)出了回家的召喚。
忘不了百年前的苦難,那是一首歌,一首低沉的歌,大號的伴奏失去了往日的激情。陰沉的天,怒號的海,無法將你留下。但是,我聽見你在吟唱《七子之歌》:母親啊母親,我要回來!
忘不了百年來的惆悵,隔海相對的你望著仍舊陰沉的天空,仍舊怒號的大海,一抹夕陽的余暉,像極了母親。我聽見雖然西裝革履的你,也在吟唱《我的中國心》,歌聲飄過那淺淺的海峽——
忘不了如今的喜悅,兩岸人民再次伸出了隔海親情的.手。那海峽的名字,早已不能成為阻隔親情的障礙。但是領(lǐng)導(dǎo)人的“xx”卻又使你與母親隔海相望。難舍的親情,難舍的愛,母親不會舍棄你,你永遠(yuǎn)是中國的臺灣!
聽吧!整個(gè)中國就是一支樂隊(duì):青藏高原是鼓手,擊打出深沉的思念;秦嶺淮河是小提琴,奏出輕煙似的愁緒?窗,指揮就在北京天安門上,他引導(dǎo)著中國,演奏出一首歌,題目就叫《臺灣,屬于中國》。
宛如一首歌作文9
歲月如流水,不知不覺之間,長發(fā)變成了白發(fā),而短發(fā)卻變成了黑發(fā)。
記得那年,長發(fā)的頭發(fā)烏黑光亮,短發(fā)卻說自己的頭發(fā)不如長發(fā)。
上幼兒園時(shí),長發(fā)為短發(fā)梳頭,短發(fā)卻說自己的頭發(fā)不如長發(fā),一點(diǎn)兒也不好看。長發(fā)說:幾年之后,就好看了。短發(fā)背著書包去上學(xué),回頭看時(shí)長發(fā)的臉上總是面帶笑容。放學(xué)時(shí),長發(fā)依舊如上學(xué)時(shí)的笑容。晚上,長發(fā)為短發(fā)縫書包帶,長發(fā)害怕書太多太重。早上,短發(fā)背著長發(fā)滿滿的愛去上學(xué),書包似乎輕了好多。
少年時(shí)。夏天,太陽又大又紅,稼田似乎被烤熟了,長發(fā)在田地里,短發(fā)來幫忙,長發(fā)卻害怕炎熱的太陽灼燒到短發(fā)的皮膚;丶液螅M管長發(fā)多么疲勞,她卻依舊如以前那樣面帶笑容。晚上,短發(fā)打水為長發(fā)洗腳,水都那樣溫暖,如長發(fā)對短發(fā)滿滿的愛。長發(fā)的淚一滴滴滴落在水盆里,濺起一陣陣微小的浪花。
長發(fā)的頭發(fā)越來越不如以前,而短發(fā)卻越來越好。如當(dāng)初長發(fā)一樣。
上初中時(shí),短發(fā)背著書包走了,長發(fā)則是無盡的思念。時(shí)間的流走,帶走了長發(fā)原來的面孔,臉上的皺紋一道道印在額頭上,再也抹不掉了。短發(fā)回來了,長發(fā)的.笑容依然如故。只是皺紋一道道地又深了。短發(fā)背的書包又重了,長發(fā)又給短發(fā)縫了書包,使書包更加結(jié)實(shí)。
現(xiàn)在,長發(fā)已變成了白發(fā),而短發(fā)卻變成了長發(fā),如長發(fā)當(dāng)初一般。短發(fā)為長發(fā)梳頭,梳子輕輕劃過,長發(fā)已不像當(dāng)初那樣密集,而像短發(fā)當(dāng)初那樣稀疏。短發(fā)的淚滴在長大的衣服上,就像當(dāng)初長發(fā)的淚一樣一滴滴滴在水里。
白發(fā)將黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)染白。風(fēng),傳播愛的陪息。
宛如一首歌作文10
時(shí)間你匆匆的流走,在不知不覺中流走。從我出生以來還是一個(gè)幼兒時(shí),你就一天一天的流走,我就一天一天的長大。時(shí)間你和我已經(jīng)走過了十幾年,在這十幾年來我做了些什么呢?沒有,什么也沒有,但時(shí)間你還匆匆流走。時(shí)間。r(shí)間我應(yīng)怎么把你抓住呢?
寫字時(shí),時(shí)間從我的筆頭流走;看書時(shí),時(shí)間從我的雙眼流走;討論問題時(shí),時(shí)間從我們的話語中流走。時(shí)間你如細(xì)灰看不見你的影子。沒一天我們都在和時(shí)間憤怒,可時(shí)間一天只能給我們24小時(shí)。時(shí)間它是公正的,不會給任何一個(gè)人多一秒鐘。時(shí)間是金錢買不到的,是要我們自己去珍惜。
時(shí)間是珍貴的,它和我們的生命一樣,要靠我們自己去珍惜、把握。珍惜時(shí)間的人,他的生活就過得充實(shí)、美滿。不珍惜時(shí)間的人,他的生活過得很普通。
時(shí)間讓我們完成我們的理想。我的理想是建立一個(gè)醫(yī)院,救那些需要幫助的人。今天是我親眼看見的,一個(gè)小男孩落入水中,被大人發(fā)現(xiàn)之后還有一點(diǎn)呼吸,因?yàn)殡x醫(yī)院較遠(yuǎn),又在山里干活,他們身上沒有手機(jī)打電話叫救護(hù)車,等待救護(hù)車來時(shí),他已經(jīng)走了。
時(shí)間需要我們自己掌握,我們應(yīng)該把時(shí)間用在有益的'事情上,無論大小都要去做,只要是好的、有用的。時(shí)間是珍貴的,我們應(yīng)該珍惜它,不要把時(shí)間荒廢。
去完成自己的理想吧!
宛如一首歌作文11
生命,宛如一首歌。在人生的道路上,我們譜寫它的曲調(diào),為它揮棒指揮,使它成為最美的樂章。
嬰兒的啼哭,宛如一首歌。在仿佛單調(diào)的啼哭聲中,我聽到了許多,聽到了對這個(gè)世界的期盼,對父親母親的感恩,還有陰郁十月的壓抑。這一切,全都化作哭聲,在來到這個(gè)世界的第一時(shí)間就表達(dá)了出來。新生兒是那么的無畏,把長大后的他們費(fèi)盡心思才想通、支支吾吾不敢表達(dá)的話語都大聲地喊了出來,他們大聲地告訴世界:“我來了”。他們譜寫的生命之歌,尤為響亮。
青春的`奮斗,宛如一首歌。這歌既吟唱在挑燈夜讀的星空下,又回蕩在朗朗書聲的教室中。清晨六點(diǎn)鐘的磁帶里放的是這首歌,迎著朝陽晨跑時(shí)耳中充斥的還是這首歌。這首歌放了六年又三年,中考考場上大家放聲歌唱。又練習(xí)了三年,高考來臨時(shí)大家哼唱著旋律。奮斗,伴著我們度過了十二個(gè)春秋,也伴著我們度過了整個(gè)青春。他們譜寫的生命之歌,尤為努力。
壯年時(shí)的成功,宛如一首歌。漫步人生的殿堂,我們已經(jīng)走到了人生的巔峰。有了屬于自己的一切:房子、車子、幸福、子女。有了屬于自己的財(cái)富,也有了享受生活的資本。也許,這就叫做成功。這時(shí)的曲調(diào),就像一部交響曲到了高潮,慷慨激昂,既讓人享受,又讓人想要拉住時(shí)光。他們譜寫的生命之歌,尤為成功。
老年時(shí)的安詳,宛如一首歌。兩個(gè)人,你倚著我,我倚著拐杖,迎著夕陽漫步在楓林中,也許這份安詳,便是最大的幸福。在山頂坐下,望著夕陽被一點(diǎn)一點(diǎn)拉下,長嘆一句,人生也不過如此。嘗過了酸甜苦辣,人生百味,便釋然一切。他們的生命之歌,安詳?shù)亟咏猜暋?/p>
生命如歌,這一首歌,有開頭,有引入,有高潮,有結(jié)尾。漫步人生路,唱完了這一首歌,你會發(fā)現(xiàn),生命,宛如一首歌。
宛如一首歌作文12
快樂宛如一首歌。它的曲調(diào)歡快,總是充滿了歡聲笑語。它的歌詞如一群自由飛翔的小鳥,愉悅地在我們耳畔呢喃,吟出的是無限快樂……
呱呱墜地的那一刻,是快樂的開端,快樂之歌就此開啟。
童年是美好的,是幸福的,更是快樂的。沉浸在無憂無慮玩耍的'美好世界里,哪有不快樂的?童年,眼中的一切都是新鮮的,在媽媽的陪同下,我們開始認(rèn)知這個(gè)世界,開心地露出笑容。我們靜靜走在媽媽的旁邊,看著花花綠綠的世界,快步上前,歡樂地跳躍,笑著,鬧著,不知人間悲喜?鞓愤@首歌的曲調(diào)不就應(yīng)該充滿歡笑嗎?快樂宛如一首歌,是一首令人快樂的歌。
長大了,懂事了,但千萬不要忘記微笑,拋開煩惱,去體驗(yàn)生活,并從中獲得快樂。那一抹微笑,慢慢地變成哈哈大笑。當(dāng)我們與家人外出旅游時(shí),我們增長了見識,同時(shí)也收獲了快樂;當(dāng)我們與朋友談天說地時(shí),我們享受著心靈的溝通,我們也會收獲快樂。有家人與朋友的陪伴,我們總會快樂。快樂這首歌隨著我們的成長而到達(dá)高潮。
也許有人會說,閱讀不會有快樂,只會面對一排一排枯燥的文字。不是這樣的,書中的文字串起的是一首快樂的歌,書中的內(nèi)容也不乏快樂的風(fēng)采,而那些作者在寫這些書時(shí)也一定心中充滿喜悅,這喜悅托付給文字帶給我們,和我們一起分享這喜悅,這份快樂。
當(dāng)我們一步步走向成熟,我們會越發(fā)覺得,讀書便是一種享受,一種快樂。感受文字的躍動(dòng),我們的心靈也隨之激蕩。讀書使人快樂,快樂又如一首歌,悅耳動(dòng)聽,具有傳染力。
快樂宛如一首歌,那悠揚(yáng)的旋律掩蓋了人世的煩惱與滄桑,快樂如歌,是我們心中之歌,是伴我們一路成長的妙音……
宛如一首歌作文13
旅行宛如一首歌。歌中,我聆聽了大自然的聲音,目睹了奇麗的風(fēng)景,嗅到了百花的芳香,悟出了深邃的道理。
讀萬卷書,不如行萬里路。自古以來,旅行就成為了文人雅士共同的一大嗜好,也成為了我的興趣之一。今年暑假,我來到了心曠神怡的地方——?dú)W洲。
清風(fēng)從車邊呼嘯而過,我坐在大巴上,一眼就看到了那個(gè)我夢寐以求的景點(diǎn)——埃菲爾鐵塔。它的周圍滿是用鐵絲組成的網(wǎng),卻分布得十分規(guī)則,像一個(gè)放大的“A”字形,周圍滿是整齊的盆栽。天空中,幾只鴿子從網(wǎng)中穿過,我靜靜地仰望著它,好像在與一位德高望重的老人交談。這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他告訴了我這里的一切,誰料再過20年,這位老人也只是記錄在書上,卻也不復(fù)存在了。我們彼此凝望著對方,依依不舍地?fù)]手告別了。
旅行宛如一首歌,教會了我深思熟慮,這是一首古老而優(yōu)雅的`歌。
收拾好心情后,我再次聆聽這首歌,來到了擁有歷史氣息的水城——威尼斯。
坐在船上,海風(fēng)微微拂過我的臉頰,這座擁有悠久歷史的古城,竟是如此的美麗:街上,行人匆匆而過,而交通工具,則是那擁有幾百年歷史的貢多拉,坐在它身上,穿過一條條小巷,我迷戀的并不是這里的建筑,而是長滿青苔的石壁,略帶渾濁的河水和這里建筑的智慧。坐在船上,用手輕觸水面,我又聽見了這座古城的心聲,它告訴了我人們的智慧,幾百年的歷史,不知不覺中,我已沉沉地睡去。
旅行宛如一首歌,它教會了我感悟,這是一首悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的歌。
旅行宛如一首歌,去歐洲的這幾天中,我感悟頗多,受益匪淺。歐洲的千年歷史文化令人嘆為觀止,讓人流年忘返。
讀萬卷書,不如行萬里路。漫漫人生路,宛如一首歌,讓我們唱著它,奔向幸福的未來!
宛如一首歌作文14
生活不可能一帆風(fēng)順,酸甜苦辣咸五味俱全,誰也不可能例外。生活宛如一首歌,而我才正在經(jīng)歷并不激情的前奏。
我很喜歡周杰倫的《蝸牛》,這首歌激勵(lì)了許多人重生,同時(shí)還包含了生命力的所有階段。“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹干流過的淚和汗。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”
呱呱墜地之后,我努力學(xué)習(xí)走路和說話。而如今,我為了考上一個(gè)好的高中而努力。大學(xué)畢業(yè)之后,我將為了自己的夢想繼續(xù)努力。到了而立之年,我要為了自己的妻兒與父母在外打拼。生活宛如一首歌,優(yōu)美的旋律讓我們沉醉其中。
生活宛如一首振奮人心的歌,歌曲演奏完了就不會重頭再來,我的`青春也是如此。如果我們白白浪費(fèi)大好年華,我們將后悔一輩子。
浮生半日里,我總喜歡聽一些歡快的歌曲,歡快的歌中或多或少隱藏著一種力量,一種能讓我超越自己、擺脫平庸的力量。
生活宛如一首催人淚下的歌曲,人活著,不僅要快樂,還要懂得感恩。就像筷子兄弟唱的《父親》一樣,我們要學(xué)會感恩父母,感謝所有給予自己幫助的人。
生活就像一首歌曲,旋律跌宕起伏,歌詞優(yōu)美,生動(dòng)且樸素的才是一首耐人尋味的歌曲,也只有跌宕起伏的人生才是完美的!
我的生活宛如一首激勵(lì)自己、催人淚下的歌曲。
宛如一首歌作文15
生活宛如一首歌。它輕柔優(yōu)雅又歡快緊湊,它輕松愉快又跌宕起伏……
生活如歌,它有時(shí)候輕柔優(yōu)雅。
周末,做完作業(yè),獨(dú)自一人出去散步,聆聽生活的聲音。走了不久,便聽到兩只小麻雀在“賣弄”自己那清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子:榕樹爺爺也不甘示弱,雖然發(fā)出的是一種“沙沙”的聲響,但它仍舊引吭高歌;潺潺的河水聲使得這首歌變得更加優(yōu)美……我聽著聽著,仿佛進(jìn)了仙境一般。
生活如歌,它有時(shí)候歡快緊湊。
放學(xué)回家,母親還未做好飯菜,我便趕緊拿出書包里的作業(yè),讓筆尖開始在紙張上揮舞著。片刻,遇到了一個(gè)難題,我并沒有向母親詢問,而是自己思考了一番。過了一會兒,我做出來了,心中突然間涌起了一種巨大的成就感。此時(shí),母親叫我出去吃飯,我停下了筆,歡快地走了出去,吃著可口的飯菜,與母親分享著今天所發(fā)生的事情。
生活如歌,它有時(shí)輕松愉快。
放寒假了,約上幾個(gè)好朋友,騎著自行車去游樂場玩。一路上,大家愉快地暢談著最近的新聞,偶爾飛來幾只貌美的蝴蝶,使氣氛又活躍了不少。到了游樂場,沒有父母的嘮叨,大家玩得不亦樂乎。
生活如歌,它有時(shí)跌宕起伏。烈日炎炎的下午,我與朋友玩“跑跑抓”的游戲,正高興的時(shí)候,突然,一聲尖叫引起了我們的.注意。我們趕緊以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,一看,同學(xué)的膝蓋破了一個(gè)口,手臂也青了一大塊,正在不停地抽泣著。我立刻將他小心翼翼地扶了起來,另一個(gè)同學(xué)則是拿出了隨身攜帶的創(chuàng)可貼將它貼在傷口上。貼創(chuàng)可貼時(shí),我連續(xù)輕輕地吹他的傷口,以減輕他的疼痛;而另一個(gè)同學(xué)則是做著各種搞怪的動(dòng)作讓他發(fā)笑。終于,他破涕為笑了,我們松了口氣,將他扶回了家。
生活宛如一首歌,需要你慢慢地品味……
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