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我最敬佩的人作文(實用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的人作文1
生活如酒，或馥郁，或濃厚，因為有了動力，它變得香醇；生活如歌，或高昂，或低沉，因為有了動力，它變得動聽；生活如酒，或明麗，或素雅，因為有了動力，它變得美麗。平淡的生活，因為有了前進的動力而激昂。而這種動力，恰恰來源于他，我最敬佩的人……
他，就是蘇軾，蘇東坡。宋代著名文學(xué)家，唐宋八大家之一，與黃庭堅并稱“蘇黃”；與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”；與其父蘇洵、其弟蘇轍，并稱“三蘇”。蘇東坡是一位秉性難改的樂天派，更是一位悲天憫人的道德家；他曾是一位朝廷高官，但他更是黎明百姓的摯友。他的詩風(fēng)順乎天性，有“山下蘭芽短浸溪”的愜意；有“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的真理；有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福；還有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的愁苦。他的詩，無疑為中國的文學(xué)史，增添了壯闊的篇章。
除了他優(yōu)秀的詩篇，他最讓我欣賞的.就是他那達觀的精神。元豐三年時，他曾因“烏臺詩案”被貶黃州。晚年時，還被貶至惠州、儋州。但是蘇東坡并沒有在來到中國最南端的蠻荒之地是失去信心，他親近百姓，樂于勞作，為儋州做出了不朽的貢獻，得到了儋州人民的青睞與贊賞。盡管他在大赦北還的途中不幸逝世，但我相信，他的這一生已經(jīng)沒有了遺憾，因為他的名字，將永遠被銘記。
蘇東坡的文學(xué)作品將名流千古，他那屢遭迫害，依舊不改的樂觀天性也值得我們學(xué)習(xí)。這就是我最敬佩的人——蘇軾。
我最敬佩的人作文2
我想，大家都有敬佩的人，有人敬佩英勇獻身的鋼鐵戰(zhàn)士；有人敬佩為家庭奔波忙碌的媽媽；還有人敬佩默默無聞的清潔工人們……而我呢，我敬佩我那永不服老的.爺爺。
我的爺爺今年七十多歲了，人們一般到了這個年紀(jì)要么喜歡獨自一人散步，要么找?guī)讉�人打打麻將�？晌覡敔敳皇沁@樣的，他喜歡接觸新事物，所以爺爺總是忙的很，不信？那好，就聽我慢慢給你說吧。
有一個周末，我?guī)е业氖謾C去爺爺奶奶家過夜，一到家，我把手機放在客廳的茶幾上，因為來的時間是晚上不早了，就去衛(wèi)生間洗漱完回房睡覺了。
第二天，我起床后，迷迷糊糊地往衛(wèi)生間走去，路過客廳，我看見爺爺坐在沙發(fā)上，不知擺弄著什么，于是，我在衛(wèi)生間很快洗臉?biāo)⒀篮�，以光速速度返回客廳，洗完臉看東西也清楚多了，我定睛一看，哈！原來爺爺在玩我的手機呀，我把腦袋湊過去一看，哎！手機屏是黑的呀，我就“腦袋上畫問號---不知所云”了，于是我問爺爺說：“爺爺，手機還關(guān)著機呢，您怎么玩啊？”爺爺答：“我還不會打開這玩意呢�！蔽耶�(dāng)時一樂笑爺爺這都不會。于是我當(dāng)起小老師來，我指著一個黑色的鍵說：“這是開關(guān)機鍵，長按一會就能開機。”又指著兩個白色的鍵說：“這是音量鍵，能調(diào)聲音高低�！薄�(jīng)過我的一番講解，爺爺已經(jīng)對手機略知一二了，以后只要我去他家，爺爺就纏著我問手機這個，手機那個。
我常心想：這老爺子，以后沒準(zhǔn)要學(xué)看電腦呢！
這就是我永不服老的爺爺，厲害吧！
我最敬佩的人作文3
在每一個人的心目中，可能都有一位足以令你敬佩的英雄、偉人……我也有一位最敬佩的人——列夫·托爾斯泰。
列夫·托爾斯泰出生貴族，于1852年參軍，是一位偉大的作家，曾經(jīng)寫了許多有名的文章《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》……我些我都喜歡讀。之前語文書里曾這樣描述過他的外貌：他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界，看見他的人都覺得他像侏儒。總之，他長得很不好，而且脾氣性格很古怪，曾與屠格涅夫產(chǎn)生了17年的決裂。雖然列夫·托爾斯泰長相不好，但他有一雙非常有靈性的眼睛，如同一把锃亮的鋼刀，犀利的目光直中他人要害。
托爾斯泰有一個非常聰明的腦子、一顆堅定的心。他曾在當(dāng)兵時讀過屠格涅夫的文章，讓他對自己充滿了信心，勇敢的發(fā)表了自己的第一篇文章——《童年》。托爾斯泰曾被別人評價為俄國的一面鏡子，因為他能看清俄國的真實面目，將當(dāng)時的現(xiàn)狀勇敢的用筆寫出來，他寫的書在全國各地非常暢銷。
我之所以非常敬佩他，是因為他不以自己特殊的外貌而自卑，當(dāng)然不能否認的是，這樣的`外貌肯定在他的生活和工作中帶來很多的不便與麻煩，甚至?xí)斋@嘲笑、打擊等。記得書中提到有個記者去采訪成名后的他，當(dāng)他打開門的那一剎那，看到了一個侏儒，那些記者當(dāng)面就嘲諷他，現(xiàn)場很尷尬，但托爾斯泰并沒有說什么，還與那位記者握了手，給了他一個微笑。這需要多么強大的內(nèi)心啊，睿智、自信、堅強、勇敢、寬容都在他身上體現(xiàn)了，我特別想成為像他一樣的人。
我最敬佩的人作文4
我最敬佩的人是媽媽，她特別愛讀書，那種學(xué)無止境的精神值得我們?nèi)覍W(xué)習(xí)。
記得在一個星期六的晚上，我和爸爸正在興致勃勃地看電視，媽媽在一旁安安靜靜地看書，那副嚴(yán)肅認真的樣子就像一位“老學(xué)究”。媽媽捧著書，握著筆，時不時地在書上寫一些感想，做一些旁注，那雙炯炯有神的眼睛始終沒朝電視方向瞥一眼。爸爸幾次打趣：“孩子他媽，今天是周六，是休息的時間，快來和我們一起看電視吧！”媽媽頭也不抬地擺擺手，說：“你們看吧，我還是喜歡看書�！�
我特別希望媽媽能陪我看會兒電視，便故意把電視機的聲音調(diào)到最大，我不由得捂住了耳朵，但是看看一旁的媽媽，她那氣定神閑的.模樣真是讓人哭笑不得。我見方法無用，無趣地關(guān)小了聲音，又使出慣用的絕招——“撓癢癢”。然而，媽媽依然無動于衷，還是捧著書，握著筆，做著旁注。幾次三番下來，我覺得很無趣，就又回去看起電視了，邊看邊嘀咕著：“媽媽也真是的，周末了也不肯好好休息休息�！笨山憬銋s不這么認為，她覺得這是一件好事情。她拍拍我的肩膀說：“我們應(yīng)該為有一個愛讀書的媽媽而感到驕傲。”我若有所悟地點了點頭。
到了九點半，我和爸爸洗漱完就鉆進被窩做起了美夢，而媽媽卻仍然在燈下全神貫注，心無旁騖地看書……
在生活中，媽媽做任何事情都這么認真。她用她執(zhí)著堅毅的品質(zhì)影響著我，激勵著我。我為有一個愛讀書的媽媽而感到驕傲。
我最敬佩的人作文5
他，說他走的路比我吃過的鹽還多，用一雙勉勉強強看破世間的眼來看懂我；他，經(jīng)常和媽媽吃醋抱怨我說更愛媽媽不愛他；他，看到我之后完全沒有了疲勞。其實，我愛他我的爸爸。
記得小時候，我因為貪玩兒，“嘭！”地一聲撞到門上，鮮血直流。爸爸又有暈血的毛病，站在房門外急得打轉(zhuǎn)，媽媽幫我擦了一點血后，就送我去醫(yī)院。包扎室里，媽媽拉著我的手我卻在一旁大喊“爸爸，沒事兒，我不痛”。爸爸說回憶起都后怕，卻又感動我長大了知道擔(dān)心自己了。我哪長大了呀，還讓您擔(dān)心！
有一段時間，爸爸天天要加班。我早早睡下爸爸還未歸；我早早起來卻只見媽媽，某一天早晨媽媽問我：“爸爸昨天12點多才回來，去你房間了你知道嗎？”我懵懵懂懂的搖搖頭。媽媽說：“你爸還親了你額頭嘞！你倒是睡死了！”我……
其實，我之前對爸爸有些許埋怨。埋怨他整天整天的看球賽，不知道和我分享一下電視機；埋怨他只知道問我成績啊，要求我去做作業(yè)��；埋怨他總說我這不好那不好很少很少會夸我……我好像了解他了些，明白為什么他只問成績、作業(yè)這些東西，他也常常鼓勵我說“我崽又不蠢，加油就一定會超棒的”、“寶貝，爸爸就是因為小時候沒有讀很多書，所以希望你可以以后好好的”、“爸爸會把最好的都給你，因為啊，我想給你一個快快樂樂的'童年吶”
爸爸，你是我最敬佩的人你知道嗎？我敬佩你可以工作和家庭均衡，可以像一個開心果一樣讓家的氣氛如此這般，調(diào)節(jié)我和媽媽的一些不愉快，謝謝你。
不曾對你說過，我愛你……
我最敬佩的人作文6
瞧！那個臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語文老師，她知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富，講起課來總是那么幽默風(fēng)趣。薛老師最擅長教我們寫作文了，使我們在不知不覺中漸漸愛上了習(xí)作。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進教室。她走到講臺前，笑嘻嘻地叫起來：“馬凱尤！馬凱尤！上來拿作業(yè)本了。”
我們班沒有這樣一個人啊，她喊了幾聲也無人應(yīng)答。本子發(fā)完了，馬凱龍站起來說：“老師，我沒本子。”噢，原來是馬凱龍把自己的名字寫得丟筆少畫兒了。我們在一陣笑聲中知道了寫字要工整、認真，不能丟筆少畫。接著，薛老師又問大家：“同學(xué)們，雞肉會吃人，你們信不信？”
“不信！”我們異口同聲地喊到。哪知道，薛老師卻一本正經(jīng)地說：“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽。”說著，她就拿出一個作文本大聲地讀起來：“我被這盤雞肉吃光了�！�
哈！原來是我們班的一個同學(xué)把“把”字句和“被”字句搞混了。同學(xué)們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后，同學(xué)們寫作文，總是細細琢磨，用心修改，類似的錯誤比以前少了許多。
薛老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)寫作文的.。你說，我們有這樣一位優(yōu)秀的語文老師，我們怎么會不感到驕傲呢？我們又怎么會不愛上讀書、愛上寫作呢？
我最敬佩的人作文7
我佩服許許多多的人，比如：我佩服能煮得一手好菜的媽媽；我佩服擁有健壯體魄的爸爸；我佩服學(xué)習(xí)成績非常好的同學(xué)等等。雖然我很佩服他們，但是我最敬佩的人是起早貪黑、默默無聞地為城市帶來整潔的環(huán)衛(wèi)工人。
記得有一天早上，我從睡夢中醒來，看了看床頭的鐘發(fā)現(xiàn)還沒有到起床的時間，我就懶洋洋的又躺了下去，正在這時，我從窗戶往外看到環(huán)衛(wèi)工人佝僂著腰正在一絲不茍地掃著地。于是我便沒有了睡意，決定起床。我穿好衣服就出門了，想要去仔細的觀察環(huán)衛(wèi)工人。不料一出門就有一陣灰塵迎面而來，原來是環(huán)衛(wèi)工人在掃地呀，這時環(huán)衛(wèi)工人向我揮了揮手，仿佛在對我說：“對不起啊，小朋友，我沒有看見你在那里�！蔽乙矝]有怎么在意，說：“沒關(guān)系的，你繼續(xù)掃地吧！”說完我便向?qū)W校的方向走去，我遠遠的'看著環(huán)衛(wèi)工人，只見他一手拿著掃把，一手拿著鏟子在清理地上的垃圾，不一會兒啊。地上的垃圾和灰塵。統(tǒng)統(tǒng)都被環(huán)衛(wèi)工人那把充滿魔力的掃把給掃走了，我抬頭一看那火球一般的太陽，我決定給辛勞的環(huán)衛(wèi)工人買一瓶水去感謝他把我們的城市變得那么的干凈�？墒钦�(dāng)我買完水回來的時候，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)走遠了，只留下了那干凈的地面……
環(huán)衛(wèi)工人，城市的美容師，他們有一個共同的品質(zhì)，那就是無私奉獻，默默無聞。也是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文8
我敬佩的人有很多，有每天打掃馬路的清潔工，有養(yǎng)育我們的父母，也有不論寒暑指揮交通的交警。可我最敬佩的還是我們的語文老師——劉再蓮老師。
劉老師高高的身材，一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子高挺高挺的，走路時身子很端正，上課時總是背著一個小包，劉老師這個人呢，和藹可親的！讓人很容易接近。所以，劉老師可是我們的良師益友。
劉老師的課是生動有趣的，我們都喜歡上她的課，她在上課時什么都講，故事了、傳說了，在我的腦海里就覺的沒有劉老師不懂的.問題。同學(xué)們都覺的上語文課很有趣。
劉老師每天堅持給我們教吟誦。而且每天晚上劉老師都給我們很認真的批改作業(yè)，每次批改的都是那么細心，改完了還要備課。有時候也就是我們考試那天，不管多晚，老師也會埋頭批改試卷，第二天我們會馬上知道自己成績。老師改玩試卷后會馬上發(fā)下來給我們講錯題，糾正，僅有的時間還要教我們吟誦，劉老師為我們真是盡心盡力，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負老師對我們的期望。
老師不管多忙都堅持學(xué)習(xí)吟誦，我們也要堅持，而且不光是吟誦，在其他事情上也是一樣，認準(zhǔn)了目標(biāo)就一定要做下去，即便沒有做好，也不能半途而廢，而是要知難而退。
最后，我想對劉老師說一聲，老師，我永遠愛您！
我最敬佩的人作文9
我敬佩的人有很多，最敬佩的，就是我的爸爸。
我的爸爸高高的，胖胖的，整天樂呵呵的，笑容可掬。我敬佩他，因為他為人正直，遇事講誠信。
有一次，我和爸爸買菜回家，遇見有人在小區(qū)門口賣“鐵棍”山藥。正巧家里山藥“缺貨”，爸爸看看這個，瞧瞧那個，準(zhǔn)備挑幾根“鐵棍”回家品嘗。挑好“鐵棍”，付了錢，老板找回了二十多元錢。爸爸一算，老板多給了十元，就笑了笑，對老板說：“老板，你找錯錢了，多給了十元，你這樣做生意，是要虧本的！”老板聽了，連忙向爸爸道謝。
爸爸做事有耐心、持之以恒的'精神，同樣令我敬佩。
那次，科學(xué)老師讓我們試著養(yǎng)一養(yǎng)蠶。爸爸用干凈的A4紙折了一個小紙盒，把我?guī)Щ丶业氖嗔！靶『邳c”放了進去。三天過去了，我早已把蠶卵忘得一干二凈。第四天傍晚，爸爸告訴了我一則喜訊：一條小蠶從“小黑點”里鉆出來了。我十分高興，連忙問爸爸有沒有桑葉，急著要喂。爸爸說：“明天早上，等蠶兒們都破卵而出了再喂�！钡诙煲淮笤纾职终藥讖埳Ｈ~，慢慢把桑葉剪成細細的絲兒，喂給蠶寶寶吃。之后每天，爸爸都去附近的小山坡摘些桑葉來喂蠶。蠶寶寶吃的桑葉要新鮮，爸爸天天風(fēng)雨無阻地摘桑葉。說是我養(yǎng)蠶，其實就是放放桑葉，有時忘了，還要爸爸及時提醒。經(jīng)過精心照料，我家的蠶寶寶個個長得白白胖胖，結(jié)了十八個繭。后來，爸爸告訴我，我們家是養(yǎng)蠶世家，他看著大人們怎樣養(yǎng)蠶長大的，知道養(yǎng)蠶的辛苦。
爸爸對待花花草草也一樣。每天澆一點水，定期施一點肥，有時還陪它們說一說話。因此，我家的花花草草長得茂盛極了。我家的陽臺簡直成了“植物王國”。
為人正直，遇事講誠信，做事有耐心，持之以恒，這就是我的爸爸——我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文10
是我的爺爺。
我的爺爺從小就很堅強。爺爺小時候父母雙亡，唯一的親人就是弟弟。由于家境困難，他不得不在十三歲的時候就去當(dāng)童工。童工的日子很辛苦，爺爺說：“那時候可沒有自來水，要用水只能到很遠的井口去挑。我那時候個子矮小，連水都挑不起來。每次挑完水，我的肩膀都壓紅了。但沒辦法呀，還要賺錢養(yǎng)家��！”盡管在這樣惡劣的環(huán)境中，爺爺依然用他稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔(dān)。
爺爺是個非常樂觀的人。我記得爺爺曾給我講過，他在十五歲的時候到公社當(dāng)通訊員。鄉(xiāng)下的通訊很不方便，鄉(xiāng)里與村莊的聯(lián)系全部都靠通訊員。無論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，爺爺都得按時將通知送到各個村莊。即使?fàn)敔斆刻於急疾ㄔ诟鱾�村莊之間，但是爺爺?shù)哪樕峡偸菢泛呛堑�。所以大家都很喜歡他。
爺爺非常愿意幫助身邊有困難的人。十八歲的時候，爺爺被推薦到中國人民解放軍。參軍后，他跟隨部隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，差不多走過了半個中國。他熱于助人，在部隊生活中，他常常把自己的東西送給其它有困難的.戰(zhàn)友；在越野訓(xùn)練時，他常常幫助體質(zhì)不好的新戰(zhàn)士們背行李；在戰(zhàn)友們想父母的時候，他給予安慰和鼓勵……
我的爺爺雖然是一個普普通通的人，但是他的堅強、樂觀、熱于助人的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
我最敬佩的人作文11
老師就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門；老師就像辛勤的園丁，用汗水和心血培育著我們。我最敬佩的人是我的班主任——王老師，她認真負責(zé)、愛崗敬業(yè)的'精神讓我打心眼里佩服。
王老師身材嬌小卻不失精干和威嚴(yán)，柔順的黑發(fā)垂在肩頭。長長的睫毛下是一雙像朝露一樣清澈的眼睛，一張櫻桃小口講起課來滔滔不絕，銀鈴般的聲音更是為課堂錦上添花。
王老師極其認真，任何一個小錯誤都難逃她的法眼。一次，王老師留了聽寫詞語的作業(yè)，我寫完后自己檢查了一遍，又讓媽媽檢查了一遍，確認無誤。第二天交作業(yè)的時候，我想，我肯定得100分。只見王老師坐在講桌前，右手握著紅筆，低著頭，認真地一行行檢查。時而緊鎖眉頭，在作業(yè)本上圈圈畫畫；時而喜上眉梢，高興地打了一個勾。等我的作業(yè)本發(fā)下來的時候，我看到王老師在“奏”的最后一筆上劃了一個圈，并注明：“不是捺，是點�！边@么一個小小的筆劃她都能找出錯，真不愧是“火眼金睛”��！
王老師工作認真負責(zé)，平時太操勞，所以頸椎不好，疼的時候她就用手揉幾下或者轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)脖子。在我的印象里，她從來沒有因為生病而耽誤給我們上課。那天當(dāng)她走進教室時，我看見她不停捶打她的脖子，要是轉(zhuǎn)方向就必須把身體也一同挪動，臉色蠟黃，就像一個不太靈活的木偶。同學(xué)們生病了會請假去醫(yī)院，媽媽生病了也會請假休息，而王老師卻堅持給我們上課。她忍著病痛，依然把無味的課文講得繪聲繪色，黑板上的粉筆字還是那么蒼勁有力。那時的我才真正懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
時光荏苒，王老師已經(jīng)和我們相處四年了。望著她整日忙碌操勞的身影，我在心中為她豎起了大拇指。
我最敬佩的人作文12
隨著電商平臺的崛起，有一群特殊的服務(wù)人員不停地奔波在大街小巷中，手里傳遞著來自不同餐廳的食品。他們冒著酷暑嚴(yán)寒，頂著風(fēng)吹雨打是家常便飯，得到食客的信任是他們最大的心愿。他們就是——外賣員。
一日，我在花園賞花，一輛摩托車“嘎”的一聲停在我旁邊。從車上跳下一名身著“美團外賣”制服的大叔，古銅色的皮膚格外顯眼，眼睛炯炯有神，看上去多么樸實無華！他正和人通話，語氣異常溫和：“17棟10樓1002嗎……馬上給您送過去�！彼Σ[瞇地向我揮了揮手，我跑過去，他擦了擦額頭上的.汗對我說：“我去幫一位行動不便的大爺送外賣，麻煩你幫我看一會兒車……”還沒等話說完，他就馬不停蹄地直奔17棟，看著他遠去的背影，我心中不由得暖暖的。
等他回來，只見他頭發(fā)散亂，豆大的汗珠從臉上流下來，頭上青筋直凸，累得上氣不接下氣，臉上還擦破了一塊皮，大概是爬樓梯時摔的。他見我盯著他的傷口看，便說：“沒什么大不了的，為顧客服務(wù)啊！”說完，騎上車疾馳而去，臨了還跟我說了聲：“謝謝你啊，小伙子！”
望著大叔遠去的背影，我不禁感嘆：正是有了這些了不起的人，才讓人們的生活更加便捷，他們不怕苦，不怕累，無私奉獻，充滿愛心，是我最敬佩的人，值得被大家尊重！
我最敬佩的人作文13
初秋的一天，我收到了一個從北京來的郵件，里面是爺爺參展的畫得了金獎證書和獎狀。爺爺是我最敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的爺爺快七十歲了，面色紅潤，和藹可親。他是家里的“寶貝”，家里的大事、小事都能做到極致。他是萬能的工程師、最佳的`廚師……，還是社區(qū)的大忙人，出個黑板報，寫個大標(biāo)語，畫幅宣傳畫……，樣樣在行，我為有這樣的爺爺而感到自豪。
爺爺讓我最敬佩的是他學(xué)畫的經(jīng)歷。爺爺退休后迷上了畫畫。先是老年大學(xué)的學(xué)生，在短短的幾年里，爺爺從學(xué)生變成了班長，再變成老師。爺爺這種飛快的進步，讓我自嘆不如，刮目相看。
記得一個夏天的午后，我悄悄地走進了爺爺?shù)漠嬍�，他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫桌上空白的宣紙發(fā)呆，然后鉛筆在上面布局，打底稿，反復(fù)地修改、調(diào)整。底稿完成后用狼毫筆涂墨繪畫，再用羊毫筆上色。只見他一會兒站著大筆揮舞，一會兒坐著工筆細描。大約過了半個小時，展現(xiàn)在我面前的是雄偉秀麗的山、奔流不息的水、朦朦朧朧的霧、千姿百態(tài)的樹和石頭……，在爺爺畫筆下這一切都變得栩栩如生。爺爺完全沉浸在自己的世界里，嘴里喃喃自語，不知道在說些什么？他用手輕輕地敲打桌子，不知道在想些什么？我仿佛感覺到爺爺在用自己的心畫畫。我也看得入了迷，我也忘記了時間，忘記了站著的累。我和爺爺和畫已經(jīng)融為了一體，太享受了！畫完成了，一幅金獎作品就這樣完成了！我不禁大叫了一聲：“太棒了！”這時爺爺才發(fā)現(xiàn)了我的存在。我好像看到山在移，水在動，我覺得自己就在這幅畫里，在這一片如詩如畫的山水中，美妙極了！
爺爺是我最敬佩的人，他做任何事都執(zhí)著、專注、刻苦的精神，永遠值得我學(xué)習(xí)，使我受益一生。
我最敬佩的人作文14
我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人，他們總是默默地為我們付出，讓大地多一份整潔。
哪兒有人們隨手遺棄的垃圾、廢物，哪兒有灰塵，從樹上飄下的葉片，環(huán)衛(wèi)工人就在哪兒。不管是炎炎夏日，不管是多么風(fēng)欺雪壓，大氣寒冷，環(huán)衛(wèi)工人總是辛勤地為整個大地付出，讓大地多一份整潔，多一份干凈。
大家都看不起環(huán)衛(wèi)工人，但我看得起。我們家的地下室有很多環(huán)衛(wèi)工人，他們早上四點鐘起，干到晚上九點才結(jié)束。每逢家里有喜糖，我就會獻上愛心，送給環(huán)衛(wèi)工人。他們是那么勤勞、質(zhì)樸無華，身上的汗水為我們付出。他們是我最敬佩的`人，在學(xué)校里、在馬路上、在公園里，隨處都能看見他們，看見他們穿著補過數(shù)次的衣衫，十分擠腳的鞋子，烏黑的臉。粗糙的手，拿著掃把。我想說的是，這些不算什么，最重要的是他們都有一顆純潔的心與默默無聞、無私奉獻的精神，這是最值得我敬佩的地方。我和同學(xué)們也經(jīng)常會做一些公益，比如冬日送暖、夏日送涼，送給那些無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人，謝謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥Ｔ诙绽锼蜕厦抟\，一杯暖暖的茶，在夏日里送上一杯涼涼的水，這足夠了，足夠體現(xiàn)出我對他們—環(huán)衛(wèi)工人的敬佩。
環(huán)衛(wèi)工人，你是我最敬佩的人，為大地付出，卻不求回報。你就是你，一個不同凡響的，無私奉獻的你！
我最敬佩的人作文15
在初一（9）班中，有一個人，他身高一米七，大大的耳朵，暴脾氣跟他扯不上關(guān)系。他還深得語文老師的“寵愛”。想必大家都知道他是誰了吧。沒錯他就是劉塵。
劉塵這個人我十分敬佩，第一就是敬佩他上課一絲不茍的態(tài)度。我上課到現(xiàn)在從無一次見過他走神。他抄的筆記更不必說，語文筆記把書邊的空白部分全占領(lǐng)了，怪不得徐老師一個勁的夸他，不夸我。生物他還專門準(zhǔn)備了一個本子，有一次無意的`望見了他的本子�！鞍�！”嚇了我一跳，他的生物筆記本上全是黑壓壓一片，我還以為是一群蟲子在上面爬。多認真！
數(shù)學(xué)這一塊陶老師也是對他寄予了很大的希望。英語老師還說他是男生中的“戰(zhàn)斗機”這不免讓我有些嫉妒。
還有就是他那一股執(zhí)著勁。他掃地可是算全班最認真的。我這個嚴(yán)格的勞動委員想挑毛病，卻怎么也挑不出來，他不僅掃得干凈，速度也不慢。但凡有一點垃圾他就非弄干凈不可，好像垃圾跟他有仇一樣。
再說說我第一次認識劉塵吧。第一次見他，我心想班上有了一個“死魚臉”�？墒俏野l(fā)現(xiàn)他并不是這樣，他就跟變臉譜的人一樣，到宿舍就像換了一個人。在宿舍的他笑口常開，而且特別樂于助人，也很愛講話。然后到教室又變成了“死魚臉”。這樣的反差還真的有些讓人掉眼珠子。
這就是我的好同學(xué)，我敬佩的人，同時也是我努力的方向。我要努力趕上他，實現(xiàn)我的夢想。
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