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我的小發(fā)明作文

時間:2023-11-09 13:49:16 專題作文 投訴 投稿

我的小發(fā)明作文(共15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的小發(fā)明作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小發(fā)明作文(共15篇)

我的小發(fā)明作文1

  今天我發(fā)明了一個桌擺式小筆筒。把這個筆筒放在桌子上,既美觀,又實用。這個筆筒不是拿木頭做的,也不是用鐵做的,想知道這個材料是什么嗎?它就是—一次性紙杯和一次性筷子。

  一開始,我本想做一把“傘”。可是,我剛做完傘的主要部分,問題就來了,本想把傘的“小胳膊”粘在一次性筷子上,卻怎么也粘不上。于是,我虛心向老師求教。老師幫我把傘的“小胳膊”握在一起,我用力的咬下一大塊膠布把它粘在這無數(shù)個“小胳膊”上。我本以為已經大功告成了,可是我把傘桿用力一拉,嗬!傘桿竟然掉了,我只好重頭再來。我的“傘”終于做好了,為了避免“悲劇”再次發(fā)生。我把“傘”用橡皮泥固定在了三個紙杯上。呼!這下可好了,我的小發(fā)明終于做成了!可是,不能高興的'太早,只聽“啪”的聲,我的“杰作”倒了,我只好再次向老師求教。老師告訴我把紙杯的底放到小發(fā)明里。我仔細地剪下了杯底,可是,杯底總是掛到橡皮泥上。我急中生智,在橡皮泥上沾了一層膠布。

  我的“杰作”終于出爐了!這讓我明白了一個道理:發(fā)明家可真不容易呀!

我的小發(fā)明作文2

  中午,我上廁所時,突然想到用繩子來控制自行車的龍頭,這樣應該很省力。馬上,我出來就找來繩子繞在自行車的龍頭上,留出兩根頭子做拉手,一試,左手的繩子一拉,龍頭就往左轉,右手一拉,龍頭就往右轉。我非常高興,就盼望著在公路上一試身手。

  下午,媽媽下班回來,我拉著媽媽陪我去公路上騎我的自行車——裝上控制繩的自行車。一騎上車,我用手拉著繩子,騎著車往前走,這時我想:這樣騎車就不用彎著腰了,真好!我剛想到這兒,忽然,龍頭來了一個三百六十度大旋轉,我呢,差點摔下地來。我把龍頭扶正,又繼續(xù)拉著控制繩往前騎,沒騎多遠,車又倒了。我趕快用手掌撐著地。我仍然不灰心,又第三次騎上了自行車,剛過海棠大道,我的`車又倒下了,這次,我可沒有前兩次那樣幸運,車倒了,我也摔了下去,手肘擦破了皮,還流了一點血,媽媽跑過來說:“哇,你的手受傷了!边@時,我才覺得手特別的疼了。我只好推著自行車回家了。

  這是我第一次起這輛自行車摔的跤,邊走回家我邊想,要是用硬的繩來控制的話龍頭就不會亂轉了。以后我還要想辦法,動腦筋做發(fā)明。

我的小發(fā)明作文3

  今天我和媽媽在玩操角,媽媽說你能用這個繩子做一個小發(fā)明嗎?聽完后我就認真的在想,做個什么哪?我終于想到了一個好主意!

  平時我學習時候,把頭低的太很,經常受到批評,我于是就拿一段長80厘米的繩子系在一起,把繩子的.一端挎在椅子上,另一端挎在右肩上,這樣我想往下低身子也低不了。

  爸爸回來了,我讓他看看我的小發(fā)明,他看完笑著說:“你可以在學校推廣一下,這樣大家又不用花錢,還可以不得近視眼了!”聽了爸爸的話,我像喝了蜜一樣甜!

  星期一我讓同學演試一下,讓他們都看看我的小發(fā)明!

  星期一,老師叫我做一個小發(fā)明,咦?做什么呢?

  我左思右想:繩索槍?天文表?不行,都有了!我又想啊想,咦!可以做自制鉛筆呀!

  想到了點子,當然就要動手做了!我先從鋼筆上去下銀光閃閃的筆套,心想:這個發(fā)明一定很實用!我的心怦怦地跳個不停。我把筆套套在短得用手握不住的鉛筆上,就大告成功了!這樣的小發(fā)明又容易又實用,它有兩個功能,一個功能就是把筆套套在鉛筆,這樣的鉛筆就變長了!第二個用處就是不會再浪費鉛筆了!

  我發(fā)明的東西實用嗎?你也來做一做吧!

我的小發(fā)明作文4

  20xx年,我發(fā)現(xiàn)樹木、水大量減少,垃圾卻越來越多,“我們人類命苦呀!該增加的減少了,不該增加的卻增加了!”我抱怨著,“怎樣才能讓水、樹變多呢?”這個問題我想了三天三夜,終于發(fā)明出了“隊”。

  首先由它們的頭領——樹苗機上場,我把5棵樹苗放進它的肚子里,只聽“轟隆隆”幾聲,5棵樹苗變成了5000棵樹苗,我開心極了,把4000棵樹苗交給“植樹機器人”,“植樹機器人”帶著許多樹苗去了一座山,它4秒鐘就挖了4000個坑,又用4分鐘的.時間把4000棵樹都種完了。這時它拿出我給它的通迅器對三說:“喂,三,快來一禿山。”“來了,來了!”這時三已經站在種植機器人面前了,三是一臺生產水的機器,它給小樹們用了“快速生長藥水”讓4000棵小樹變成參天大樹。“主人,主人,順利完成任務!”種植機器人向我報告,“嗯,你先休息會兒吧!”

  “產水機”的工作還沒完呢!它又去了黃河,把黃河的臟水排了出去,又把清水放進了黃河,哈哈!黃河變成了“清河”了!

  “掃地機器人”只要用30秒的時間就能打掃完一個城市,可是,人們每天都亂扔垃圾,我真擔心把它累壞了。于是,我又發(fā)明了“機器克隆儀“,還配了一個表,這個表雖小,五臟俱全。晚上,所有的機器都會變小,縮進,讓它們好好地休息。

  “思思起床了!“我睜開眼,原來是媽媽在叫我,唉?我不是在未界嗎?原來,這是一場夢呀!但我相信,只要我努力學習,愿望才會實現(xiàn)。

我的小發(fā)明作文5

  “報告,老師,我流鼻血了!毕裎疫@種情況,老師早已見怪不怪了。“你去拿水沖沖,有紙嗎,沒紙問別人借。”我低著頭,捂著鼻子小跑了出去,心想:太尷尬了,下次我再也不要流鼻血了。

  經歷了上次的尷尬事件,身為大發(fā)明家的我,鐵了心要發(fā)明一種造福廣大群眾的好東西

  —止鼻血貼。于是世界上第一張止鼻血貼誕生了。止鼻血貼外形上像一張普通的衛(wèi)生紙,可是里面卻含了夏枯草、車前子、大青葉、金銀花、薄荷等植物提煉出來的精華。這些草藥的功能分別有降火和止血的.功效。它還具有檢查身體是否健康的功效。

  只要它一檢查到了你有流鼻血的征兆。它就會立刻分泌出那些汁液,至于分泌出來的量有多少,就看你的病重不重了。由于有了薄荷的添加,它會散發(fā)出薄荷的清香。之后,我申請了發(fā)明專利,并且與一家大公司合作批量生產。可是,之后又有很多客戶反應到:要有多種口味可選,并且在外形上改進一下,讓它變得更美觀。我便在里面又添加了檸檬、草莓、橙子等,讓它變得更香。

  “你弄好了沒有啊,老師還在等你回來上課呢!”原來,我是在這里做白日夢啊!翱禳c啊,老師都等急了!”我的同學催促道!芭叮荫R上來!蔽壹泵﹃P上水龍頭,追了上去,回到了教室里上課。

  不過,我相信,總有一天,止鼻血貼會誕生的。

我的小發(fā)明作文6

  我們在寫字的時候往往要寫一些錯別字,要改就得把橡皮在舌頭舔一下,把寫錯的字擦掉,我也看見其他同學也和我一樣,這樣很不衛(wèi)生。爸爸媽媽常常批評我,可怎么辦呢?遇到要改的字,“舊病”復發(fā)了。

  一次,我隨爸爸到銀行取錢,看到銀行的阿姨在數(shù)錢時總要先再一個盒子里點一下。我問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸說:“這個盒子里浸的是海綿,數(shù)錢時手指先在上面蘸一下,才能數(shù)得快,既方便,又衛(wèi)生!蔽矣謫枺骸盀槭裁匆煤>d呢?用一個盒子裝水不行嗎?”

  “用海綿的意圖是沾水時不給沾得太多。”爸爸說道。這是我才明白了其中的道理。接著說:“我也要弄一個這樣的盒子,寫了錯字,就用橡皮擦在盒子里蘸一下,再也不用舔舌頭了!卑职至ⅠR豎起大拇指,說:“好!你這個想法真好!”

  回到家,我找了一個小瓶蓋,剪了一個比瓶蓋稍小的海綿,在水里浸了一下,裝進蓋子里。我用鉛筆、水筆各寫了幾個字,用橡皮擦在海綿上蘸了一下,很快就將字擦掉。我高興地跳了起來,并給它取了一個名字叫“擦字水盒”。

  自從發(fā)明這個擦字水盒,我的'文具盒里就多了一個小伙伴。它只占文具盒小小的一角,用時可放在文具盒內,也可拿出來,十分方便。我還把我的小發(fā)明介紹給其他同學,受到老師和同學們的稱贊。

我的小發(fā)明作文7

  我是小小發(fā)明家,我愛藍天,愛白云,所以我發(fā)明了“彩虹鳥”他是我的開心果,有巨大的魔力,可以幫助我實現(xiàn)很多夢想。

  “彩虹鳥”跟其他的小鳥樣子沒有什么差別,一樣小巧玲瓏,討人喜歡。五顏六色的羽毛,葡萄似的`眼睛,滴溜溜的轉,小嘴巴像金子般閃爍。頭上有三根翎毛,分別是黃的、綠的、紅的像滴水般,晶瑩剔透。

  當你寂寞時,“彩虹鳥”會跑過來跟你做游戲,為你唱動聽的歌,邀你一起舞 蹈,逗你開心;當你想去旅游時,“彩虹鳥”會變大,像飛機一樣,讓你坐在上面,載著你欣賞美景,讓你跟白云打招呼,跟風兒握手;當有敵人要靠近你時,他會變得勇敢,像老虎一般,撲向敵人,用自己的魔力消滅敵人。他還善解人意,當你肚子餓了,他立刻變出香甜可口的飯菜,讓你盡情享受;當你渴了,他會立刻為你送上果汁,為你解渴;當你想家了,他會立刻載你回家。最厲害的是:當你考試遇到難題時,他會立刻幫你分析,直到你解答出來為止。

  這就是我的發(fā)明,我的發(fā)明很實用,很有趣吧!請你和他交朋友,相信你會愛上他。

我的小發(fā)明作文8

  我有一個小小的夢想,就是發(fā)明新式手表。

  我發(fā)明的新式手表里有特殊的東西,能夠變來一座屋子,能夠帶我們到游樂園,還能夠變來一臺電腦……看了這些特殊的東西,你們是否很想擁有它?它還能夠把變來的東西放大縮小。

  我發(fā)明的.手表里面有三個鍵,分別是紅、黃、藍。如果按紅鍵,手表就會變大;如果按黃鍵,手表就會幫你買需要的東西。如果按藍鍵,手表就會幫你掃地。神奇吧!

  我?guī)е掳l(fā)明的手表,去游樂園里玩。它的三大特點是大、遠、高。你要記住千萬別亂按紅、黃、藍這三個鍵。

  我發(fā)明的手表可方便了!它隨時能夠帶我去別的地方玩,能夠把房子變大,還能夠幫我打掃衛(wèi)生,是不是很好用?也能夠帶來美麗的世界。

  我從小就發(fā)明了新式手表,從小就玩這個手表,就能展開知識,也能帶來你以后發(fā)明的東西,也就是說它能夠解開我們解不開的謎。我能解開的謎都少了,我還有許多解不開的謎了。

  我發(fā)明的手表,還能幫我把解不開的謎解開了。我很想進一步改善新式手表,讓它幫我把解不開的謎全部解開。

我的小發(fā)明作文9

  20xx年時,我發(fā)現(xiàn)油沒了,就去加了油。

  路上,我發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出的噪音很刺耳,讓人心煩意亂,而且排出的廢氣污染環(huán)境。上班時,我又發(fā)現(xiàn)用來寫字的紙很軟,寫字很容易劃破。

  回家后,我開始研究三種東西,那就是:太陽能型消音表、太陽能型加油表、太陽能型軟硬表。它們只有一個手表那么大,三種功能都連在一起,上面有七個鍵;最上面兩個分別是加油型和加油,任何東西都能加油,車子加機油,手表加電子,人可以加力量;中間兩個孔是消音型和消音,外加一個孔,你只要按一下消音這個鍵,一注水就從孔里噴出來了,被這種水噴到后,就會沒有聲音,汽車沒有噪音、人沒有聲音、照相機會沒有雜音;下面三個是軟硬型、軟硬選擇和光線發(fā)射,被這種光照到的'不管是什么都會變軟或變硬,石頭會變得像面包一樣軟,紙會變硬,你用小刀不管怎么刻也不能把它劃破,不過還能寫、很輕。這三樣東西既方便又實惠。

  如果電沒了,它會提醒你:“電沒了,電沒了直到你聽到為止。這時,你只要把這表套進配套的太陽能安全電棍,過半分鐘,就有電了。

  同時,這個手表還有普通手表的功能,又可以看電視。

  配套的安全電棍可以像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕,還可以當警察的電棍來捉小偷。

  雖然這些都只是幻想,不過,為了實現(xiàn)這個愿望,我要好好學習。

我的小發(fā)明作文10

  在一寧靜的夜晚,小鳥睡了,小雞睡了,大地也睡了……只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒。

  我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等,開始了我的奇妙設計。它是長方形的,長18厘米左右,高4厘米,寬6厘米外部左邊是一對和平鴿,頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一雙紅眼睛,自由轉動著,它的'右下角有兩朵綻開的小紅花。內部分三層,上層有課程表,左邊有燈、鏡子,中層安裝起削筆刀、音樂盒,底層放有尺子、剪刀和筆。

  它的用途可真了不起,可以指導我們寫作業(yè),燈照著我們學習,每當我想睡覺的時候會自動發(fā)出悅耳的歌聲,使我重新振作起來,它用電池,也不要插電,吸要在它的底部放一張紙就可以了。它有防盜功能,只要有別的人拿它,就會被觸電,只有用主人的指紋才能打開或拿動它,還可以飛起來,它可以自動收拾文具。

  有了它不會忘記帶學習用具;有了它晚上陪我放學回家;有了它不要用臺燈,拉開開關,燈剎地亮了,我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。我真喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造—萬能文具盒。

我的小發(fā)明作文11

  當你做作業(yè)時,你還會因為坐姿不正確傷到眼睛而煩惱嗎?你還會因為碰到難題而絞盡腦汁嗎?你還會因為季節(jié)的變換而影響你做作業(yè)的速度嗎?

  此刻就由我來發(fā)明未來的書桌。將上方的煩惱一一解除。

  未來的書桌是一個“護眼”專家,每當我們做作業(yè)做了一個小時之后,它就會自支變成一片大森林,使你琳瑯滿目的綠色。它還會幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂,讓你的眼睛得到充分的休息。

  未來的'書桌也是一名“教師”專家,當你碰到難題的時候書桌就像長了嘴巴一樣來教你正確的方法,而且還會舉一反三,直到你弄懂為止。

  當炎熱的夏天,你是否覺得全身冒汗?當寒冷的冬天,你是否覺得手會顫顫發(fā)抖,從而導致寫字的歪歪扭扭,做作業(yè)的速度大大地減慢?不用怕,我發(fā)明的書早桌是一個“調溫”高手,它能夠根據季節(jié)的變化,和周圍的環(huán)境來調節(jié)溫度。讓你在一個最舒適的環(huán)境下愉快地學習。

  我明白完美的夢想是需要人們用實際行動把它變成現(xiàn)實的,那就讓我們一齊努力學習科學文化吧,將來用我們的智慧來實現(xiàn)我們的夢想。

我的小發(fā)明作文12

  我是一個好奇心很強的男孩,有什么東西就盤根問底。我還有許多小發(fā)明呢!其中讓我引以為傲的是“磁鐵發(fā)射器”和“南北定位儀”。

  我很喜歡玩鋼珠發(fā)射的游戲,用一個鋼珠去碰另外兩個相鄰的鋼珠,中間的鋼珠不動,而最靠前的鋼珠就會被彈射出去。可是,因為每次用手投擲鋼珠的方向各不相同,導致發(fā)射不夠精準。

  一次,我在整理玩具,一個磁球和一個鋼珠被吸到了一起。為了下次好拿,我將另一個磁球和這個磁球吸到了一起。這時,鋼珠“跑了”!捌婀郑撝殚L腿了嗎?”于是我的.好奇心從心底涌了上來。我反復試著用磁球碰撞發(fā)射,發(fā)現(xiàn)這樣碰撞出去的小鋼珠比比純鋼珠的要精準。原來,因為這是因為兩個磁球在碰撞相吸時方向總是恒定的,所以鋼珠受力后彈出的方向就比較精準了!我稱它為“磁鐵發(fā)射器”。

  指南針是利用磁鐵礦和地球磁場而做成的方向定位儀。我想:如果我能做一個指南針,那就不用花錢去買了!“對!是環(huán)形磁鐵。只要將它立起來,南極則指向北,北極則指向南!庇谑,我找到了我的磁鐵,在家里先確定好南北極,做好了“N”和“S”的標記,一個簡單的“南北定位儀”做好了!有了它,我就能很容易地分辨出南和北了。

  怎么樣,你喜歡我的小發(fā)明嗎?哥白尼曾經說過:“人的天職在勇于探索真理!贝笞匀坏膴W秒無窮無盡,只要我們留心觀察,認真思考,就一定會發(fā)現(xiàn)它的!

我的小發(fā)明作文13

  昨天,我發(fā)明了一樣東西,它就是我的“望遠鏡”了。

  我為什么要發(fā)明這個東西呢?因為,昨天吃飯的時候,飯桌上的紙巾沒有了,媽媽說:“言言,去你房間拿一個紙巾來!蔽遗苋シ块g,拿了一個紙巾,繼續(xù)吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個望遠鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。于是,我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

  那該怎么做呢?我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正合適,我笑了,爸爸也笑了。最后兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩(wěn),一定要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側黏穩(wěn),這樣,我的“望遠鏡”就完成了。

  這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的`時候有點費力,最終還是成功了,耶!

我的小發(fā)明作文14

  暑假里,我做完作業(yè),便給朋友雷佳音打電話聊天?墒牵@一聊就是兩三個小時,浪費了許多電話費。媽媽知道了便大發(fā)雷霆:“以后你不許給雷佳音打電話了,也不能在網上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在哈孚學英語,考個第一,那電腦就歸我”。“那也不行!”媽媽大聲喝道!澳俏易约涸靷電話!”“你有本領就造嘛!”媽媽輕蔑地說。

  造就造嘛!這不好說?我鉆進冰箱,咦?放在冰箱里的紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒有找到。難道它長了翅膀飛上天堂了?還是陷進沼澤下地獄了?就算它長腿跑了吧,反正就是沒紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的'“私房錢”。用這10元買了一包紙杯,不但能造電話,家里來了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準備了兩個紙杯,又從媽媽的衣柜里翻出一團毛線,在兩個紙杯上打了兩個洞,用毛線把兩個紙杯連接起來,一個放在雷佳音家,一個放在我家。如果雷佳音要說話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對準紙杯,就可以聽見,這樣不僅不讓費電,還能聽見對方說話,真是一舉兩得。

  我高興地想,我真聰明,長期存在一定會成科學家。這時媽媽走過來說:“你真棒!”我故做謙虛地說:“一般一般,世界第三!”這時雷佳音也從那邊傳來了話:“我也來沾沾你的光,和你一塊分享你這部電話。

我的小發(fā)明作文15

  在城市里汽車奔馳電掣,汽車尾后的排氣管排出許多煙霧,讓城市烏煙瘴氣,對許多食品和人都有害。我要設計一種車,但是油并不是汽油而是奶油。汽車的喇叭聲十分刺耳,我還要設計一種車,讓喇叭聲音變的成清脆欲耳。

  我要把這種車合二為一,變成不污染環(huán)境的.好車,這車是這樣設計把車油直接換成奶油排氣管也不會有烏煙而是一種濃濃的奶油氣味,把喇叭換成一種音箱。外貌和其他汽車一樣,只是車油和喇叭不一樣?傆幸惶煳以O計的車一定會在道路上車來車往,被發(fā)明家看中。汽車如同一只飛翔的小鳥,在湛藍的天空飛翔。喇叭聲會像小狗的聲音,奶油的味道一定會有口味,讓大地媽媽重新美麗,太陽更紅,白云更白,小花更美,小草更青?

  大家一定沒想過自己是一位小小發(fā)明家,發(fā)明就像一座工廠,發(fā)明出許多沒見過的新奇物品。大家的家中一定會有自己發(fā)明的東西。我是一個小發(fā)明家,大家也是一個小發(fā)明家。發(fā)明是一片海洋,我們是小孩才開始探索,探索世界上美妙的東西。其實世界上每一個人都是一個發(fā)明家。

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