放風(fēng)箏看圖作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的放風(fēng)箏看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏看圖作文1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天，尤物一般，就這樣來了，他的孩子：風(fēng)箏，也跟著一起來到了人們。
今天，我和媽媽舉行了一場風(fēng)箏比賽。剛出門時，我信心滿滿的，昂首挺胸。仿佛已穩(wěn)操勝券，贏得了比賽。來到保障湖旁的草地上，便看見綠油油的嫩芽兒在平暖的草地。上延展開來，空氣中彌漫著股清新的草香。我拿起美麗的蝴蝶風(fēng)箏，在看了看媽媽那有些老土的花風(fēng)箏，心里暗暗竊喜：“哈哈，那么老土，就算飛的再高，也不是最引人注目的，而我的風(fēng)箏那么漂亮，一定是最明顯的那個！”我搖了搖手中的.風(fēng)箏，對媽媽喊到：“開始吧！”說完，變做動作準(zhǔn)備放風(fēng)箏。媽媽也不甘示弱，手輕輕一拋，風(fēng)箏便輕盈地飛到藍(lán)天中，一飄一蕩，好美！
我急忙拿起手中的風(fēng)箏，往天空中一扔，飛一般向前跑去，一陣陣風(fēng)在我臉上劃過，有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天開心時，他卻轉(zhuǎn)了個方向，摔了個狗啃泥。風(fēng)箏就像一個頑皮的娃娃。，不斷和我作對，怎么都飛不上天，而是在我的周圍轉(zhuǎn)個幾圈，便俯身沖下來。
第一次，我把心中的思緒送出那么高，那么遠(yuǎn)。那風(fēng)箏，便像心中栽下的一角，是我將地上的事都忘了個干凈，連我自己都不復(fù)存在……
放風(fēng)箏看圖作文2
陽春三月，風(fēng)光迷人。太陽暖暖的，風(fēng)兒輕輕的。周六，我邀上幾個好朋友，一起去童牧谷放風(fēng)箏。
一到童牧谷，我就被眼前的景象吸引了。天上飄著各式各樣的`風(fēng)箏，地上到處都是人。蜈蚣在天上扭來扭去，老鷹在天上展翅翱翔，金魚在天上自由自在地游來游去……大人們忙著放風(fēng)箏，小孩子在快樂地奔跑，老人一臉微笑，滿意地看著這一切。
我趕緊拿出燕子風(fēng)箏，叫小南拿穩(wěn)了。我拿著線軸，沿著草坡快速向前跑。一邊跑，一邊放線。跑出一段距離后，我對著小南大喊：“放！”小南把風(fēng)箏高舉過頭頂，聽到“放”，雙手用力一拋。隨著春風(fēng)，燕子搖搖晃晃起飛了。我立馬加快速度跑，還不時扯一扯風(fēng)箏線。燕子越飛越穩(wěn)，越飛越高。很快，燕子追上了老鷹，和老鷹在一起說悄悄話呢。
小紅看著燕子飛上了天，高興地拍手大叫：“燕子飛起來了。我也要把蝴蝶放飛。”在小南的幫助下，蝴蝶也飛上了天空，在空中翩翩起舞。
遠(yuǎn)處，小明把自己的三角形風(fēng)箏放飛了，嚷嚷著要和我的燕子一決高下。他的爸爸媽媽聽到后，開心地笑了。
童牧谷放風(fēng)箏，孩子們個個臉上笑瞇瞇。
放風(fēng)箏看圖作文3
春風(fēng)習(xí)習(xí)，吹綠了大地，吹藍(lán)了天空，吹掉了孩子們身上的棉衣，大家不約而同的走進(jìn)大自然，感受春天的氣息。今天，表哥帶著我們來到平橋公園放風(fēng)箏。
我和哥哥歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。好一個風(fēng)箏聚會！天上有自由自在的金魚、有搖擺自如的蜈蚣、有展翅飛翔的老鷹、有翩翩飛舞的花蝴蝶……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
我們來到一片空曠的草地上，只見很多大人，孩子們已經(jīng)在放風(fēng)箏了。我們帶的'是沙燕風(fēng)箏，我準(zhǔn)備和哥哥合作，讓“沙燕”順利飛上天，哥哥試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢的一邊放線一邊往后退，差不多離哥哥五六米時，我站住了�！胺拧�！隨著我的口令，哥哥把風(fēng)箏用力的往天空上拋，風(fēng)箏就飛上了天。我不禁想起了一首古詩，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
旁邊的一家三口，男孩兒一邊跑一邊說：“看我的風(fēng)箏飛得多高呀”！爸爸摟著媽媽幸福地看著男孩。
望著飛翔的風(fēng)箏，我的心也跟著飛上了天空，春天真是一個好時節(jié)，它不僅給人們送來了美麗的景色，也讓人們感受到戶外活動的樂趣。
放風(fēng)箏看圖作文4
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小燕子從南方飛來，在枝頭嘰嘰喳喳地叫呢！咦？天上的那些小黑點(diǎn)是什么呀？哦，原來是好多人在放風(fēng)箏��！
哇，天空中飛滿了各式各樣、五彩斑斕的風(fēng)箏。瞧，一只長著成千上萬條腿的“百足蟲”正在空中盡情地爬來爬去�？�，那是只展翅高飛的“老鷹”，它撐開巨大的`翅膀自由地在天空翱翔。還有條可愛的“金魚”甩著長長的尾巴，睜著炯炯有神的大眼睛，在空中愉快地舞蹈。
開始放風(fēng)箏啦！小明一手拿著線軸，一手拉著長長的風(fēng)箏線大聲問道：“準(zhǔn)備好了嗎？”小剛做了個OK的手勢。三、二、一，“放！”他們倆同時喊起來，小剛把風(fēng)箏向上一推，小明快速向前跑動，風(fēng)箏慢慢飛起來了，越飛越高。“太棒了！”小明歡呼起來，“終于成功了！”小剛興奮得一蹦三尺高。
小明看著空中的風(fēng)箏，忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，穿著五顏六色的衣服，乘著溫暖的春風(fēng)，一會兒和鳥兒們游戲，一會兒和風(fēng)箏比美。多么開心多么悠閑呀！
天上有著五顏六色的風(fēng)箏，地上有著活潑可愛的小朋友們，多么有趣的一幅圖畫呀！
放風(fēng)箏看圖作文5
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，今天的`天氣可真好啊！在廣場上，很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小綠牽著線，準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏，一定笑得很開心。
瞧，天上的風(fēng)箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒飛上天？他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來，剛飛起一點(diǎn)又落了下來……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說。小紅說：“我們再試一次�！庇谑�，他們又試了一次。終于，燕子風(fēng)箏飛了起來，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”�？矗⌒〖t、小綠、小紫高興得跳了起來，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
放風(fēng)箏看圖作文6
陽光明媚，鳥語花香的春天，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。這不小紅、小明和小剛也來公園放風(fēng)箏了。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔白潔白的云朵，像一個個柔軟的棉花糖。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，他們的樣子有趣極了！可愛呆萌的金魚風(fēng)箏甩著長長的尾巴，好像在尋找好朋友；又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏，好像在炫耀自己的本領(lǐng)；雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，好像在說：“你們看我是不是霸氣十足呀？”
他們開始放風(fēng)箏了。小剛在后面舉著燕子風(fēng)箏，而小明則右手拿著線軸，左手扯著風(fēng)箏線。忽然，一陣風(fēng)吹了過來，小明大聲嚷道：“風(fēng)來了，快放快放……！”小剛一蹦三尺高：“我開始放了，你跑快點(diǎn)。”小紅在旁邊一邊拿著風(fēng)箏，一邊追著跑，心里想：如果他們把風(fēng)箏放飛了，一定也會幫我放的，我一定會比他們放的還高呢。果真，燕子風(fēng)箏不一會兒就飛上了天空，小紅在小明的幫助下，蝴蝶風(fēng)箏也在曠亮無比的天空中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處，小華在爸爸媽媽的指引下，風(fēng)箏也已經(jīng)放飛在高高在上的`天空中。
有趣的風(fēng)箏帶著他們的笑聲一飛沖天，一直傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。詩人高鼎“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句也回響在我的耳畔……
放風(fēng)箏看圖作文7
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！薄鞍。〈禾旖K于來啦。”小朋友們高興地說：“我們可以一起去放風(fēng)箏啦。”于是小紅、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門。
他們來到一片綠茵茵的大草坪，小朋友們在草坪上跑啊，跳啊，開心極了，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏，眼睛笑得瞇成一條縫說：“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊，我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦�！毙∶髂弥L(fēng)箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳，她正笑呵呵地舉著一只可愛的小燕子，做出準(zhǔn)備放手起飛的架勢。這模樣太帥了！
遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏，他第一次把風(fēng)箏放飛天空，可興奮啦！跳起來拍手叫喊：“爸爸媽媽快過來瞧瞧�！卑职滞瑡寢尭吲d地說：“咱家的兒子真棒！可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦！”小男孩聽了媽媽的贊美，心里比喝了蜜還甜。美滋滋的！
在這碧空如洗的藍(lán)天上，飄浮著朵朵白云，還有紅色大鯨魚，橙色的毛毛蟲，機(jī)靈的小燕子，展翅翱翔的.雄鷹等五顏六色的大小動物也在飛舞著，原本空蕩蕩的天空，一下子變得熱鬧極了！時間在慢慢地流逝著，孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天！
放風(fēng)箏看圖作文8
星期天上午，天氣晴朗，小明、小剛和小紅趁著東風(fēng)飄向大地的時候，去到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇，放風(fēng)箏的人可真多呀，風(fēng)箏的種類也很多。有穿著紅盔甲的小魚兒，好像在那自夸他的美麗呢；有威武霸氣的老鷹，像到處在找食物；還有長長的.，有很多腳的蜈蚣，好像在說：“看我身段多勻稱，長相多精美，你們都比不過！”
看著高高在上的風(fēng)箏，小剛胸有成竹的對小明說：“我們加油，爭取超過他們！”看著小剛這么有自信，小明更加堅定地說：“一起努力，加油！”小剛跑到了離小明幾步遠(yuǎn)的位置，把風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明左手拿著線軸，右手拉著線，準(zhǔn)備好了，他們向前跑了起來，小明大聲喊道：“快松手！”小剛放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏像燕子一樣輕盈得飛上了天空，越飛越高，小明和小剛手舞足蹈：“快看，我們的風(fēng)箏飛得最高！”
小紅看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，羨慕地說：“一會兒也教我放風(fēng)箏吧！”他們爽快地答應(yīng)了。
不遠(yuǎn)處，還有小雨的一家人，也成功的把風(fēng)箏高高的放上了藍(lán)天，爸爸媽媽望著高高飛起的風(fēng)箏，好像在眺望著未來，是多么幸福呀！
小風(fēng)箏飛呀飛，快飛到我的心里來吧！我是多么希望把這美好的景象留下來呀！
放風(fēng)箏看圖作文9
春姑娘悄悄地回來了，她輕輕一吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹藍(lán)了美麗的天空……這正是孩子們放風(fēng)箏的最佳時節(jié)。
今天碧空如洗、風(fēng)和日麗，天空中飄著白花花的云朵，我和小剛、小紅一起到公園里放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園，這里放風(fēng)箏的`人可真不少！一個個風(fēng)箏真是形態(tài)各異：有的風(fēng)箏像蜈蚣，在天空中扭動長長的身體；有的風(fēng)箏像艷紅色的小金魚，把天空當(dāng)做巨大的海洋在其中暢游；還有的像展翅的雄鷹，在天空中自由地飛翔……
我們也迫不及待地從背包里拿出報春使者——乖巧又靈活的“燕子”。我先把它放在碧綠的草地上，拉直風(fēng)箏線；接著叫小剛把風(fēng)箏舉過頭頂；然后我們在小紅的指揮下往前跑動起來。
“放！”小紅一聲令下，小剛放開了風(fēng)箏。漸漸的，“小燕子”隨著風(fēng)開始飄動起來——它一會兒穩(wěn)穩(wěn)地平飛，一會兒又奮力向上竄，一會兒又向地面俯沖……我拉著風(fēng)箏線時而快速跑，時而停下腳步放線，就在這一拉一松之間，燕子風(fēng)箏飛得越來越高。
我們奔跑著，歡呼著，興奮極啦，仿佛自己也變成了一只小燕子在自由、快樂地飛翔。
放風(fēng)箏看圖作文10
春天到了，天氣晴朗，萬里無云。我和小明、小剛相約去太湖廣場放風(fēng)箏。
我們來到草坪上，哇，這里的景色好美�。〔莸卦陉柟庀戮G得發(fā)亮。紅的、白的、黃的花，爭奇斗艷。小河波光粼粼的'，好像在唱著春天的歌。
我們看到好多人在放風(fēng)箏，也迫不及待地放起來。小明舉起風(fēng)箏，高高地舉過頭頂。小剛左手拿著線軸，右手拽著線，做好了奔跑的準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹來，小剛大聲地對小明說：“放！”小明聽了，立即把風(fēng)箏往天上用力一拋。小剛一邊向前跑一邊放線，風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了藍(lán)天，像燕子一樣輕盈地飛在天空。
小紅在旁邊看得羨慕極了，也要小明幫忙放飛風(fēng)箏。她拿著蝴蝶風(fēng)箏開始放，風(fēng)箏越飛越高，在天空中翩翩起舞。天空變成了風(fēng)箏的世界：有的是翱翔的老鷹，有的是甩動尾巴的金魚，還有威武的蜈蚣……
放了一會兒風(fēng)箏，他們感到累了，便坐在草坪上休息。抬眼望去，一個小男孩兒也在放風(fēng)箏。他大聲地對爸爸媽媽喊道：“看，我的風(fēng)箏飛起來啦！”叔叔的右手摟著阿姨的肩膀，顯得很恩愛。他們看著孩子這么開心，也露出了欣慰的笑容。草地、風(fēng)箏、白云，組成了一幅美麗無比的圖畫。
我喜歡風(fēng)箏，更喜歡放風(fēng)箏。下個周末，我還要和小明、小剛一起來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天終于來了！這可是放風(fēng)箏的好時節(jié)。一大早我就約上我的好朋友——小明，一起去廣場放風(fēng)箏。
一到廣場，我們拿出心愛的燕子風(fēng)箏，迫不及待地放了起來。我一手拿著線軸，一手拉著線，慢慢地往后退。小明拿著風(fēng)箏，高高地舉過頭頂。風(fēng)箏躍躍欲試，好像立刻就要飛上藍(lán)天似的。一陣風(fēng)吹過，得趕緊抓住機(jī)會！我大聲喊：“小明！快放！”只見他松開雙手，把風(fēng)箏輕輕一推，風(fēng)箏縱身一躍，我拉著線越跑越快，越跑越快……風(fēng)箏趁著風(fēng)勢慢慢飛上了天。哎呀！好像要掉下來了！我馬上扯了幾下線，風(fēng)箏又緩緩地往上飛，我心里的大石頭才落了地。
一旁有個小妹妹看得可專心了。她抱著自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏，臉上掛著燦爛的笑容，好像在為我們感到高興呢！遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸的手搭著媽媽的`肩膀，看著自己家孩子放的風(fēng)箏，露出了甜蜜的笑容。
一抬頭，哇，天上飛翔著好多風(fēng)箏！這邊的一只金魚風(fēng)箏好像把蔚藍(lán)的天空當(dāng)成了海洋，在自由自在地嬉戲；那邊還有一只老鷹風(fēng)箏，在天空中盤旋著，那樣子真霸道�。】粗粗�，我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在天空中盡情玩�！�
放風(fēng)箏看圖作文12
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸、媽媽、奶奶、弟弟、我、還有一個我最好的朋友，到郊外去放風(fēng)箏。
我和我的朋友拿著一個老鷹風(fēng)箏，媽媽說：“老鷹是天上的霸主�！庇谑俏揖湍弥销楋L(fēng)箏，和我的好朋友一起放。我拿著風(fēng)箏線，他舉著風(fēng)箏說：“快跑，我要松手了。”于是我飛快的`向前奔去。老鷹風(fēng)箏成功地飛上了藍(lán)天，風(fēng)箏像喝醉了酒似的，在天上搖搖晃晃，我們兩個笑的合不攏嘴巴。就在這個時候天空中又出現(xiàn)了一個蝴蝶風(fēng)箏，在天空之翩翩起舞，這時，蝴蝶風(fēng)箏向我這邊飄來。眼看我的老鷹要和蝴蝶撞在一起，我連忙拉著線跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好驚險，差點(diǎn)就撞在一起了，幸好我跑的快。就在我慶幸風(fēng)箏沒有撞在一起的時候，風(fēng)箏又落到了樹枝上，于是我們找來了長長的竹竿，費(fèi)了九牛二虎之力才把它拿了下來。我們決定重新讓風(fēng)箏飛起來。風(fēng)箏在我們的幫助下，又一次成功的飛上了天空。原來放風(fēng)箏還有這么有意思的過程，不僅要有耐心，還要客服種種困難。
我希望我的老鷹風(fēng)箏飛的高高的，和白云姐姐玩耍，和太陽公公做游戲。我多想長出一對翅膀，在天空中翱翔。
放風(fēng)箏看圖作文13
今天，陽光明媚，萬里無云。李剛和李明約好到公園放風(fēng)箏。
一到公園，李剛就迫不及待地拿出了絢麗多彩的燕子風(fēng)箏，李明在后面把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，嘴角掛著燦爛的笑容，他在隨時等候李剛的命令！李剛右手握著線軸，左手扯著線，一邊像閃電似的奔跑，一邊往后看去�！袄蠲�，快！快放手！”李明聽到“命令”后，連忙放手，而且順勢還蹦了一下。他們配合的很默契，連旁邊的小草都為他們鼓掌，為他們加油。而李剛呢？他更賣力地在草地上飛奔，像一只追逐獵物的豹子。李剛的眼神里充滿了信心，他相信能讓風(fēng)箏飛上廣闊的藍(lán)天！果然，功夫不負(fù)有心人！風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。李剛興奮地對李明說：“瞧，我們的風(fēng)箏飛得最高，咱倆真是最佳搭檔呀！”說完，倆人不約而同伸出手擊掌慶祝！“大哥哥，你們的風(fēng)箏放的真棒！可以幫幫我嗎？”旁邊一個小女孩害羞地說道。李明爽快地說：“當(dāng)然沒問題，我來幫你。”有了前面的經(jīng)驗，他們順利地把小女孩的'風(fēng)箏也放了起來。不遠(yuǎn)處，小米佳在爸爸媽媽的幫助下，風(fēng)箏也飛向了高高的藍(lán)天，爸爸媽媽依偎在一起，幸福地看著孩子，似乎在表揚(yáng)米佳太棒了！真是一幅和諧美好的畫面呀！
他們一邊放風(fēng)箏一邊聊，歡聲笑語充滿了整個公園。
放風(fēng)箏看圖作文14
周末，陽光明媚，春暖花開，小美、小剛和小明一起在公園里放風(fēng)箏，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。
有長長的蜈蚣風(fēng)箏，在天空中搖擺著自己長長的身子，好像在說：“你看我多長呀！誰都比不上我�！币慌孕劢∮旅偷睦销楋L(fēng)箏，展開自己的翅膀，好像在尋找自己的獵物。天空中還有一只紅紅的金魚風(fēng)箏在天空中自由飛翔。
小剛他們看到天空中有這么多風(fēng)箏，就說：“小明，我們也來放風(fēng)箏吧�！毙∶髋d奮地喊：“好！”旁邊的小美一邊拿著自已五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，一邊扭著頭往后看小剛和小明是怎么放的，小美靜靜地想：“如果他們的風(fēng)箏飛上去了，我也讓他們幫我把我的風(fēng)箏飛上去，哇，那將是一件多么美好的事呀！”小剛他們開始放風(fēng)箏了，只見小剛左手拉著線，右手拿著線軸，像兔子一樣往前跑，小剛見風(fēng)來了，趕緊大叫：“小明，放！”小明就往上一蹦，風(fēng)箏就飛上去了�？墒秋L(fēng)箏在天空中沒飛多大一會，就搖搖擺擺的，這時小剛跑得像箭一樣更快了，慢慢地風(fēng)箏又飛了起來，小剛就把線拉的'更長，看著放飛的風(fēng)箏，我的心好像也被帶到了天空中。
遠(yuǎn)處小宇的一家三口也在放風(fēng)箏，看著小宇的風(fēng)箏飛得越來越高，爸爸媽媽為他翹起了大拇指。
這么美好的一天真讓我難忘呀！
放風(fēng)箏看圖作文15
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨矗√且瞾淼焦珗@放風(fēng)箏了。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊剛洗過的藍(lán)寶石。天空上還有各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的小金魚，它好像在找自己的伙伴；有長長的蜈蚣在擺動著自己的身子跳舞，還有雄健勇猛的老鷹，撲騰著自己的雙翅，炫耀著自己的威武霸氣。
小糖從來沒有放過風(fēng)箏，她一邊拿著自己的'蝴蝶風(fēng)箏，一邊望著明明和小剛，看他們是怎樣放風(fēng)箏的。小剛拿著風(fēng)箏舉過頭頂，明明左手一邊拿著線軸，右手一邊扯著線，他像兔子似的飛奔著。一陣微風(fēng)吹過，然后又大喊：“小剛，快放手，快放手，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒�！毙偮犃讼蛏弦惶�，把風(fēng)箏放了下來。小明看見了，又跑起來。風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，在空中自由飛翔。小糖微笑著對明明說：“我不會放風(fēng)箏，你能教教我嗎？”明明同意了，說：“好，等會兒我拿著風(fēng)箏，你拿著線軸，有風(fēng)時你一直往前跑，我松手，跑一會兒你的風(fēng)箏就飛起來了�！庇谑切√潜惆疵髅髡f的辦�！罢娴�，我成功啦�！毙√歉吲d地叫了起來。
時間過得真快，天黑了，他們戀戀不舍地離開了公園，笑聲卻在空中回蕩。
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