停電了作文(優(yōu)秀)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的停電了作文，希望對大家有所幫助。

　　“啪”咦？咋的了？停電了？

　　“��！”教室里頓時炸開了鍋。老師一邊安慰大家，一邊叫有手機的同學(xué)打開手電筒，老師這么一說，我一個反應(yīng)就是那手表！我便在一點點暈乎中拿起手表。哎！事情來得太突然了。

　　黑暗中，大家都盡量獻出一點光明，有手機的、有手表的都打開了，有的同學(xué)用鏡子，把光亮反射到各個角落里，這時教室里終于“大放光明”了。俞老師為了緩解大家的情緒，對大家說：“我們大家來玩成語接龍吧”！同學(xué)們齊聲喊“好”！于是老師便出了個題“千軍萬馬”，然后從我開始——

　　我立即說道“馬到成功”，然后就一個接著一個的接了下去，就在大家接的很好的時候突然有一個同學(xué)卡殼了。我就邊看熱鬧邊想，用“淺”字開頭“可以用諧音啊”，于是我就大聲說道“淺淺深深”，引來了一片爆笑。

　　當(dāng)?shù)谒妮嗛_始時，我剛要接，老師就說：“現(xiàn)在下課休息五分鐘，請大家注意安全！”我一下就來了個主意，要不弄個“惡作劇”逗逗同學(xué)。于是便拿出我的“護身武器”——“藏銀刀”抽出“刀”大喊“打劫”了，交出錢來，本大爺可以饒你一命！”一邊喊一邊沖了出去，就在我抓住一個同學(xué)要再次喊“打劫”的時候，哦聽到了有警車的鳴笛聲，便立馬調(diào)轉(zhuǎn)“槍頭”扮起了警察，嘴里喊道“小賊”哪里跑？”之后又跑回教室繼續(xù)“打劫”別的同學(xué)，有的同學(xué)用圓規(guī)跟我做著“垂死掙扎”，休息五分鐘馬上就結(jié)束了，可是電還沒有來，我邊用手機給爸爸、媽媽、外婆，還有二姨報告了停電的事情，順便向他們要供電局的電話，可是我的電話還沒有打完，教室里的燈就亮了起來。

　　同學(xué)們歡呼雀躍。

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